【精華】小學五年級作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
自從五年級開始學習了小數(shù),我就一個頭兩個大了。本來我就有粗心的毛病,這下可好,成了名副其實的“小馬虎”了。剛開始我想小數(shù)和整數(shù)不就是相差一個小數(shù)點嗎,有什么難的,可當我接觸了小數(shù),發(fā)現(xiàn)完全不是我想的那樣,這個“小數(shù)點”的學問還真不小。特別是小數(shù)計算,加減法還相對簡單一點,乘除法就要難一點了,其中除法要比乘法難,其實準確地說應該是比較繁瑣,做的時候要特別細心。所以我做小數(shù)除法的時候,出錯是經(jīng)常性的,往往都是小數(shù)點沒找對位置。
記得有一次,我做完數(shù)學補充習題,媽媽照例給我檢查一下。之前我還大話說在前:“媽媽,你不用看了,我都會做!”媽媽說她現(xiàn)在正好沒事,就幫我看一下。誰知,剛翻開補充習題,媽媽還沒細看,就發(fā)現(xiàn)問題了,再仔細檢查了一遍,又發(fā)現(xiàn)一道錯題。我拿過本子一看,錯的兩題都是除法口算!鞍Γ∏莆疫@腦子!”“娜娜,你看總共8道口算,你就錯了2道,你是真的不會?”我仔細看了一下,原來兩道題目的答案都是小數(shù)點點錯位置了!捌鋵嵨抑滥闶谴中腻e的”,媽媽接著說:“可是這樣下去也不是辦法啊,我教你一個竅門好了!薄笆裁锤[門?”我問媽媽!捌鋵嵨抑佬(shù)除法相對乘法較難,計算題倒還好,規(guī)定列豎式不容易出錯,口算題你看著簡單,以為一眼能看出答案,結果位數(shù)搞錯了!蔽衣犃诉B連點頭。媽媽接著說:“除法口算一般都不復雜,你做完題目,可以馬上反過來用乘法心算驗算一下,也就幾秒鐘的事,這樣就一目了然,萬無一失了!”對啊,這么方便,我怎么沒想到呢?看來不能光死做題目,總結經(jīng)驗很有必要。不如我現(xiàn)在就來總結一下小數(shù)計算的要點吧!
1、小數(shù)加減法的計算法則:只要將小數(shù)點對齊(使計數(shù)單位相同),然后按照從低位到高位的順序像整數(shù)那樣進行加減計算。小數(shù)和整數(shù)一樣也是十進制,借一算十,滿十進一。
2、小數(shù)乘法的計算法則:按照整數(shù)乘法的法則進行計算,也是從低位乘起,別忘了計算的結果要點上小數(shù)點,規(guī)則是兩個因數(shù)里有幾位小數(shù),積里也就有幾位小數(shù)。
3、小數(shù)除法的計算法則(兩種情況):
。1)如果除數(shù)是整數(shù),就像整數(shù)除法那樣去除。商的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊。
。2)如果除數(shù)是小數(shù),根據(jù)商不變的性質,將被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點同時向右移動相同的位數(shù),使除數(shù)變?yōu)檎麛?shù),再按照除數(shù)是整數(shù)的計算法則進行計算。
俗話說得好:光說不練假把式。我今后還是要多做練習,熟能生巧嘛,并且要勤動腦,多總結經(jīng)驗,這樣就一定能把數(shù)學學好。
小學五年級作文 篇2
在一次假期中,爸爸媽媽帶著我去了我的家鄉(xiāng)——西安。這一次,我要美美地參觀一下那里的景色……大家也很想知道吧,那就請跟我來——
終于到了西安,我們去了“秦陵兵馬俑”。這里真是人山人海呀,擠得我都快成肉夾饃了!我聽爸爸說,秦始皇陵位于距西安市30多千米的臨潼縣城以東的驪山腳下。在一號坑中個個與人等高的陶武士俑,面部神態(tài)、服式、發(fā)型各不相同,栩栩如生,形態(tài)逼真。二號坑位于一號坑的東北側和三號坑的東側,坑內建筑與一號坑相同,但布陣更為復雜,兵種更為齊全。這支大隊伍陣容齊整,裝備完備,威風凜凜,氣壯山河,是秦始皇當年浩蕩大軍的藝術再現(xiàn),具有強烈的藝術感染力。哇!我看了,覺得真的很美,很壯觀。但是得排隊看,你看完了我才能看,那的人真的很多:有的在拍照,一邊拍還一邊贊美兵馬俑;有些人從另一個地方來的,有導游,一邊細心的講解,一邊擦著沁出來的汗水……兵馬俑們也是各式各樣頷首低頭,若有所思,好像在考慮如何相互配合;有的好像在隨時準備出征;有的凝視遠方,好像在思念家人……它們神態(tài)各異,婀娜多姿。我們還買了紀念品,一天的游玩結束了,真累呀,也挺開心的……
小學五年級作文 篇3
我沒有一回家就關門的習慣,今天發(fā)生了一點小意外,所以我把門關得很緊。當我正做作業(yè)時,傳來一陣敲門的聲音,剛開始,我還沒留心,后來,我發(fā)現(xiàn)敲得好像是我家的門。我有點緊張了,心想:這個時候誰會來我家呀?下面的門是關著的,父母又有鑰匙。難道是房東?可他們來敲門怎么可能一聲不響呢?“咚咚咚”有傳來一聲急促的敲門不像敲門聲。我停下手中的筆,起身去開門,我先看了看貓眼,結果什么也看不見。我慌了,跑到陽臺拿了那根曬衣服的棒子,以防門外那個是壞人,也好保護自己。我做了許多壞的思想準備,猛地把門打開,發(fā)現(xiàn)門外根本沒有人!我開始有點忐忑不安了,立刻想起了上周老師讓我們看得鬼片,可怕的片段飛快地在我腦海中閃過:一個已死幾百年的人突然活了過來,她因前世的冤死,而到處殺人……啊!我在心里大叫,千萬不能再想下去了,要不然我會更加害怕的,我在心里警告自己。
“嗖”一只普通的塑料袋掉在了地上。有人說,塑料袋掉在地上有什么好驚訝的?是呀,可那是心慌意亂的我以為是僵尸閃過的聲音。我越想越害怕,越想越慌,熟悉的“老爺車”聲傳入我的耳朵,沒錯,爸爸回來了……我真想和一個膽大的人換一個膽,真的,我是個膽小鬼。有人問我,我為什么膽小還要看鬼片?其實我也不知道為什么,越恐怖我越要看,越想看,因為實在太吸引我了!我問了媽媽才知道,所謂的鬼敲門,是風在作怪,風吹在門上,才發(fā)出了這種怪聲,我以為是有人在敲門呢!我什么時候才能長大?什么時候才能像爸爸媽媽那樣擁有一個很大很大的膽子?與鬼對峙,已經(jīng)不是一次兩次了,我膽子小,真羞……
小學五年級作文 篇4
“家是溫柔港灣,你我停泊這港灣,旅途再苦也不怕,只要有個溫暖的家”每當聽到這首歌,心頭的暖意便蕩漾開來……
自從進入初中,每天上了十一節(jié)課,晚上回家還有一大堆作業(yè)等著我,心中不免煩躁。面對各類大考小考,我倍感壓力山大。哎!初中階段的學習之旅,真是又苦又累不堪言!
每當早上我背著重重的書包,獨自乘車去上學,偶一回頭望向我家窗口,那里總有雙目光默默追隨著我上車。那目光讓我心安,背上的書包似乎也輕了許多。
一個冬天的早上,院子里的路燈還沒亮,我獨自走在黑暗又空曠的大院中,怕黑的我,小心臟咚咚跳個不停。偶爾傳來幾聲狗叫或雞鳴,甚至一絲冷風,都讓我心驚膽顫。正當我東張西望,脊背發(fā)涼時,突然一個月亮似的大光斑將我罩住。我回頭一看,是我家窗口發(fā)射出來的光——原來是爸爸拿著手電筒在為我照亮呢。我心頭一暖,各種擔心恐懼瞬間消失,我挺直腰桿大踏步向前走去,那電筒光也追著我大步向前……
兩年來,放學回家的路,一直是我最最開心的一段旅程。一下課,一種“引力”促使我飛速沖出校門外,因為那里有準時迎接我的家人。三歲的妹妹老遠就向我揮舞著雙手,我一走近她便向我撲來:“姐姐抱抱!蔽冶鹈妹茫阍谖夷樕弦粋勁兒的親。坐在車上,妹妹毫不吝嗇地拿出玩具和零食塞到我手里,還眉飛色舞地跟我炫耀她今天在幼兒園吃了什么,玩了什么,興奮得停不下來。媽媽說:“妹妹給姐姐唱首歌吧!”她立馬咿咿呀呀開唱了,那發(fā)音不準,五音不全的童音,常常笑得我東倒西歪?晌覀冊叫Φ脜柡Γ迷絹韯,真是個開心果啊。有時,爸爸會要我分享一下學習情況和有趣的事情,妹妹就津津有味地聽著。我們笑,她便也跟著我們打哈哈。就這樣,我們一家四口樂著聊著一會兒便到家了?鞓贰嘏臅r光總是過得飛快。我那一天的疲倦和學習壓力也消逝得無影無蹤。
到家了,我們一家人便按“程序”開始做自己的事。妹妹總會按照媽媽的吩咐,小心翼翼地端著一盤切好的水果給我送來。只見她搖搖晃晃地來到我的房間,輕輕放下盤子,說:“姐姐吃!蔽医o她喂上一塊兒,她便樂滋滋地出去了。走到門口時,她學著媽媽的語氣,很嚴肅地對我說:“使力做作業(yè),我給你把門關上哦!边特意把個“哦”字拉得老長。又惹得我們笑了好一陣。妹妹雖然調皮好動,可她很少打擾我學習。她小小年紀,真是懂事又暖心。
有小妹如此可愛,給我解壓;有爸媽如此關懷,給我溫暖。我那煩躁、壓力、苦累算個啥?分分鐘被融化光了。正如那歌里所唱“旅途再苦也不怕,只要有個溫暖的家”。
成長路上,有相親相愛的家人相依相伴,真是無比溫暖!
小學五年級作文 篇5
每個人在生活當中一定有讓自己高興的事吧。今天我就給大家講一講令我高興的一件事。
這一天,老師對我們說今天下午要考張數(shù)學試卷,我非常緊張,生怕考不好,所以中午的時候,我把數(shù)學書和數(shù)學資料帶回去看了看。
時間過得非?,轉眼間已經(jīng)到了上學的時間了。我立刻拿起書往學校的方向奔去。第一節(jié)語文課我就在忐忑不安中度過。下課鈴聲一響,數(shù)學老師已經(jīng)拿著一堆試卷往教室走來。“咚咚,咚咚……”只聽見我的心砰砰直跳。上課鈴一響,老師就把試卷發(fā)了下去。一拿到試卷,我就把名字寫上去?赡芤驗榫o張,名字寫得有點別扭,好像連它也在嘲笑我。我的手心開始潮濕起來。我想到平時媽媽叮囑我的深呼吸。待情緒稍微穩(wěn)定了,我立刻動筆寫試卷。
開始幾題很順利,我的心平復了很多。就在順暢前進時,一道簡便計算題卡住了我。隨著我花的時間越來越長我的頭腦也越來越熱。越急越想不出,越想不出就更急。腦子里突然想起媽媽對我說過的話:不會做的題目先空在那,最后再回過頭來思考。我努力鎮(zhèn)定自己,立馬寫下一道題目……
時間也快到了,我的試卷也寫完了。我覺得不應該浪費一分一秒,所以我又回過頭來重新檢查了一遍。下課了,老師把同學們的試卷全都收上來了。我相信,這次一定能取得一個好的成績。
第二天的時候,老師就把試卷發(fā)了下來。我居然考了滿分。我像快樂的小鳥飛回了家,迫不及待把這喜事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽非常高興,我也很開心。
這是我最高興的一件事情了。
小學五年級作文 篇6
梔子花開,花香四溢,潔白無暇,相滿校園,沁人心脾,如癡如醉;ㄒ嗳缛,人亦如花,花熏校園,園香甜,園為梔子添美意。人花校園情深切。
我們的校園非常美,尤其是梔子花開的季節(jié)。師生欣賞著花朵,回憶精心的栽培,心里更加美滋滋。曾經(jīng)校園里的兩個花壇雜草叢生,為了我們的校園更加美麗,除草栽花義不容辭,可那一種花更適應,師生各抒己見,群策群力,最終選中了梔子。于是同學們挖坑,扶樹、教師培土,定時澆水除草修理椏枝,在師生的精心呵護下梔子樹茁壯成長,仿佛梔子花也善解人意,為我們提早獻上它的花香與美麗。
你大概不了解梔子樹吧,它的主干短小強壯,枝干很多,同時像撐開的傘柱向四周伸展,枝椏彎彎曲曲,像競相爬樹的蛇向上行進。隨著枝椏的伸展變得越來越細,你可能會以為他會彎腰下垂,它總是讓你詫異,它告訴你絕不會。任憑風吹雨打絕不折斷,他練就了一身金剛不換之身。
它的葉子也很特別,基本都長在樹梢之處,葉子只三片一伙,圍成一圈,同時生長,葉片大小不一,兩大一小,通常一根枝椏只長兩圈樹葉,很有規(guī)律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰,就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠,在陽光下閃閃發(fā)光。
它的花更美,花開得也很有趣,一朵朵獨自開放而并不孤獨,一朵朵潔白無暇的大花像一把把風扇,花瓣大而可愛一層層錯落有致,通常是四五層,便圍成花朵,梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已,只要微風輕輕的吹拂,濃濃的花香便撲鼻而來,芳香飄入每一間教室,鉆入每個同學鼻子。師生陶醉在濃濃的香味里,校園也沉浸在濃濃花香里。
“俗話說好花不常開,好景不常在,”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞,每一天來上學總要認認真真的看一下,真真切切的聞一聞,彼此之間相互討論,發(fā)表自己的看法,看夠了,嘗夠了,才能踏踏實實地學習,放學后還得重復玩賞一番,回家才踏實。
梔子花,校園的天之驕子,師生心中的花仙子,你永遠開放在我們的心里,你永遠裝點著我們的校園,我們的心永遠在一起。
小學五年級作文 篇7
神秘的遠方,是個怎樣的地方呢?
像海綿汲水,像樹梢追逐著風浪。我每看向遠遠的,若隱若現(xiàn)的城市,都忍不住想象,在這后面,究竟有著多么靚麗的景色呢?
難道是個寂靜的森林?在那里,有陰涼的住處,有豐盛的佳肴,有前所未見的驚喜,還有勤勞的小動物們的高歌歡唱......早晨,隨著一縷陽光的閃耀,大家開始了一天的勞作。百靈鳥清清嗓子,淺酌一口甘甜的泉水,伊始了令人迷戀的歌唱,蝌蚪們成群結隊地踏上了尋母之旅,蜻蜓們自由地在練習飛行,雛鷹在挑戰(zhàn)自我......黃昏疲乏地結束了一天的站崗,伙伴們隨著樹哥哥的小曲進入了夢鄉(xiāng)。甜甜地等待著明天。遠方,是這樣的嗎?
是不是個物產豐富的草原,淡藍色的天空中有幾朵潔白的云彩,像是給無邊的天繡上了白色的大花?諝飧裢馇逍拢煌麩o垠的草原像綠色的海洋,隨地可見膘肥體壯的牛羊在吃草,時不時見到一兩只小鹿晃悠悠的走過,蹣跚學步的馬駒在媽媽的帶領下慢慢滋長,馬駒仿佛欣賞鳥兒在天空中飛翔地動作,一邊走路,一邊望向天上的藍天。熱情奔放的主人家們拿出各式招牌菜,有奶豆腐,有炒米,有奶茶等等。還有許多令你垂涎欲滴的稀罕食品呢!真的是八仙過!-各顯神通!遠方,是這樣的`嗎?
還是一片心情變幻莫測的汪洋大海。一生氣時,張著血盆大口沖上岸來,一安靜下來,就乖巧的退回家去。一聽了笑話時,哎呀,那可不妙了,因為——海嘯來了!海嘯過后,一群光溜溜的沙子被卷上岸來,他們還帶了海里的寄居蟹來觀賞這秀麗的景象。向遠處望去,只見白亮亮的一片,一望無際,看不清對岸的風景。一浪高過一浪,沖上云霄的浪花與墜入地面的浪花融為一體,開出了一層層碧藍如洗的花兒,在大海這個舞臺之上,表演出了許多令人拍案叫絕的花之舞蹈。舞姿那么婀娜,那么艷美,讓你目不暇接。遠方,是這樣的嗎?
應該是一個科技發(fā)達的城市,川流不息的汽車在廣闊又蔚藍的天空中飛翔,高聳如云的大廈改裝成有輪子的樓房,還有許多聰明聽話又乖巧的機器人,都在兢兢業(yè)業(yè)地為人民服務。大家都是乘坐著一種像火箭一樣的飛行器穿梭在天空,這種火箭比汽車快多了,它是靠太陽能當做能量,這樣就再也沒有了汽車尾氣排放的污染。屋子變的可以存放在一個被壓縮的空間里,簡單方便。人們現(xiàn)在都開始幸福的地呼吸這新鮮的空氣。步入校園,機器老師們不必在黑板上寫字,腦子里想些什么,黑板上就出現(xiàn)什么!每個人發(fā)出的腦電波傳到老師的電波收集器里,你的腦海就浮現(xiàn)出解答的方法,并深深地印在你的腦子里。遠方,是這樣的嗎?
神秘的遠方,你,到底是什么樣的呢?
小學五年級作文 篇8
香煙是隱藏在我們身邊的隱形殺手,是大家所應警惕的?墒,有很多人不知道這件事,依然在吸煙。比如我的爸爸,他上廁所時要吸一根煙;幫媽媽洗菜摘菜時要吸一兩根煙;他站在陽臺上時要吸一兩根煙;在無聊的時候吸幾根煙;躺在床上看電視時也要吸一根煙。我的爸爸有時兩天吸一包煙,有時三天吸一包煙。只要爸爸在家,家里整天都是烏煙瘴氣,嗆得我治咳嗽。
一次,我見到爸爸又在吞云吐霧,而且嗆味道極了。我皺著眉頭對爸爸說:“爸爸,不要吸煙了,這樣不僅對你自己有危害,而且對我和媽媽,咱們一家人都會有危害的。我在電腦上查到了有關吸煙對人體有害的資料:煙里有一種對人身體不好的東西——尼古丁。一根煙中的尼古丁可毒死一直小白鼠,25克的尼古丁可毒死幾頭牛,40至60毫克尼古丁可毒死一個人。尼古丁不但可以引起吸煙人的胃痛或其他的胃痛;有時會使人引起心律不齊誘發(fā)的心臟病;嚴重的還可能引起癌癥的爆發(fā)。所以說爸爸,你還是少吸一些煙吧!”
爸爸聽了我的話,思索了一陣,“女兒,你說的對極了,爸爸聽你的。我決定戒煙,也希望你和你媽媽幫我監(jiān)督我!
在我和媽媽的監(jiān)督下,爸爸煙抽得越來越少了,F(xiàn)在,我的爸爸不吸煙了,家里的空氣也新鮮了許多。
煙對人的危害是多么大啊!所以我希望為了大家的健康,請不要吸煙。
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