五年級(jí)的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在生活中,都會(huì)遇到許多的挫折。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我遇到困難、一次次被擊敗的時(shí)候,總有一個(gè)人向我伸出援手;在我傷心時(shí)安慰我;在我猶豫時(shí)支持鼓勵(lì)我。她說(shuō):“我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
有一天,我在樓下和朋友玩耍,媽媽不止一次地提醒我,樓上在搬家,很危險(xiǎn)。而我卻不以為然,在樓下跑進(jìn)跑出,玩得滿頭大汗,完全沒(méi)有注意到上空有東西掉下來(lái)。千鈞一發(fā)之際,我也不知道媽媽從哪冒了出來(lái),只聽(tīng)到“砰”的一聲,我抬頭一看,媽媽的手臂架在我的頭頂,一根鐵棍從她的手臂滾落地上,媽媽的.手臂上立馬出現(xiàn)一塊凹痕,淤青了!
我抬頭看著媽媽?zhuān)f(shuō)不清是感激、心疼還是驚嚇,沒(méi)有忍住淚水……媽媽將頭上的汗擦了擦,甩了甩那只受傷的手臂,隨后勉強(qiáng)朝我笑了笑說(shuō):“孩子,不要怕,有媽媽在!”
晚上,我跟媽媽一起去看了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)只是皮外傷,涂點(diǎn)消炎藥,注意別沾水,幾天就會(huì)好的。
那晚躺在床上,“孩子,不要怕,有媽媽在!”這話一直縈繞在我的腦海,讓我久久不能入眠……
媽媽?zhuān)俏覉?jiān)強(qiáng)的后盾,等我長(zhǎng)大,我也要做您的后盾,保護(hù)您!
五年級(jí)的作文 篇2
我的爸爸,已入不惑之年,一頭短發(fā),臉上胡子渣挺不少。在我們家里,他是說(shuō)一不二的“大掌柜”。
從一年級(jí)開(kāi)始,我迷上了跆拳道,但學(xué)一樣?xùn)|西,過(guò)程難免艱難,難免有時(shí)想偷懶。記得有一次,我有點(diǎn)感冒流涕,就不想去道館訓(xùn)練!斑@怎么行?流個(gè)鼻涕又不是什么大事,‘三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)’,長(zhǎng)大了能做成什么事?做一件事情就要學(xué)會(huì)有始有終,堅(jiān)持不懈,才會(huì)有所收獲!晚上學(xué)跆拳道必須去!沒(méi)得商量!”他原本小小的眼睛大睜著,怒視著我。“可是我感冒了,鼻涕‘嘩嘩’地流,訓(xùn)練時(shí)老得跑出去擦鼻涕,多麻煩!”“我會(huì)在旁邊給你遞餐巾紙。”他當(dāng)仁不讓地反駁。“可是打跆拳道時(shí)穿得那么少,萬(wàn)一感冒加重了怎么辦?會(huì)影響上學(xué)的!”“沒(méi)關(guān)系的。”他瞪著我,狠狠地咬著下嘴唇,好像很想揍我一樣,“反正無(wú)論如何,道館必須去!”從爸爸不容爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣中,我知道自己再多的解釋都是徒勞。無(wú)奈,屈于爸爸的權(quán)威,我拎著道服,極不情愿地跟著他去訓(xùn)練了。
而等我一開(kāi)始訓(xùn)練,他卻沒(méi)像尋常一樣回家,而是坐在玻璃墻邊,用鼓勵(lì)、關(guān)切的眼神看著我,直到下課。下課了,他便馬上抱住我,問(wèn)我身體怎么樣,有沒(méi)有感到不舒服,讓我的心中涌起一股暖流。
如今,我在跆拳道館從“菜鳥(niǎo)”變成了“高手”,從體弱多病變得健康結(jié)實(shí),我才體會(huì)到爸爸的“權(quán)威”也是一種愛(ài),只是方式不同。當(dāng)我想懈怠的'時(shí)候,想放棄的時(shí)候,爸爸的“權(quán)威”告訴我“天下無(wú)難事,唯堅(jiān)忍二字,為成功之要訣”。在爸爸愛(ài)的鼓舞下,使我學(xué)會(huì)更謹(jǐn)慎地駕駛生活的小舟,堅(jiān)持、努力,相信我會(huì)越行越遠(yuǎn)。
五年級(jí)的作文 篇3
秋阿姨在最后一片葉子掉光之后乘著落葉之舟悄悄地走了,而冬爺爺也神不知、鬼不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊,還給大家?guī)?lái)了一大堆禮物。
冬爺爺先來(lái)到了森林里,給小樹(shù)們都批上了一件件漂亮的新衣,小樹(shù)們高興極了,給冬爺爺獻(xiàn)上了一段優(yōu)美的舞蹈。冬爺爺走著走著看見(jiàn)大地冷得直發(fā)抖,于是,他又從口袋里掏出了一條雪被子,輕輕地給大地蓋上,大地樂(lè)開(kāi)了花,向冬爺爺謝了又謝。
冬爺爺又飛到了吉林,他看了看吉林,總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,于是便從口袋里拿出了白銀大衣和鉆石發(fā)夾,幫大樹(shù)畫(huà)好妝,大樹(shù)們高興地唱起了歌。第二天清早,寒風(fēng)吹拂,霧氣繚繞,人們漫步在大街上,驚奇地看著這些瓊枝玉樹(shù),便情不自禁地贊嘆道:“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’呀!”
冬爺爺又來(lái)到了湖泊上空,對(duì)湖面吹了一口氣,湖面上立刻結(jié)上了一層厚厚的`冰。小朋友們看見(jiàn)了,趕忙來(lái)到湖泊上玩耍、嬉戲,玩得不亦樂(lè)乎。
大家都喜歡上了這位年邁的的冬爺爺,真希望他能永遠(yuǎn)留在我們這里呀!
五年級(jí)的作文 篇4
“啊呀?我怎么成了螞蟻?”明明一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的手腳不見(jiàn)了,反而長(zhǎng)出了六條黑黑的細(xì)腿。這時(shí),不遠(yuǎn)處的`一只螞蟻正在沖著我晃動(dòng)觸角,招呼我過(guò)去呢!
我來(lái)到螞蟻身旁,發(fā)現(xiàn)地上有無(wú)意間被人們掉下地的兩顆棗,下面有黑黑的東西在蠕動(dòng),心想:這是什么東西,真惡心。仔細(xì)一看,原來(lái)是一群小螞蟻。我爬過(guò)去,一只螞蟻對(duì)我晃動(dòng)著觸角,“傻愣著干什么,快來(lái)搬棗呀。這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),加入隊(duì)伍,使出吃奶的勁搬起棗來(lái),可這棗也太不給我們面子了,竟然紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),晃動(dòng)觸角說(shuō):“這樣搬是沒(méi)用的,我們不如滾棗吧!”大家立刻改變方法,在棗的后面使勁推,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它搬回了窩。
當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這里,想搬第二顆棗時(shí),一只大甲蟲(chóng)想奪走我們的食物。我們立即反擊,先派幾只螞蟻跟大甲蟲(chóng)盤(pán)旋,讓我們有更多的時(shí)間想辦法。我眼前一閃,想出一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)謀。先派幾只螞蟻去摘來(lái)了一片大樹(shù)葉,我們馬上把棗放到樹(shù)葉上,我們出動(dòng)全體螞蟻把樹(shù)葉推下了水。旁邊一只小螞蟻問(wèn)我:“哥哥,為什么要這樣做?”我面帶笑容地說(shuō):“等會(huì)兒你就知道了!币粫(huì)兒,果然不出我所料,那只甲蟲(chóng)真的的向水里飛去,我心想:這下,它可中計(jì)了。樹(shù)葉往右一斜,甲蟲(chóng)飛進(jìn)了水,我們歡呼起來(lái)“哦,勝利了!”大家高興地圍著我轉(zhuǎn)。
我們勝利了,我又回到被窩里,大家分享著今天的勝利品!
五年級(jí)的作文 篇5
人的一生中少不了朋友,朋友充實(shí)了我的生活,像一盞明亮的燈,點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí),是朋友幫助了我;當(dāng)我遇到挫折時(shí),是朋友鼓勵(lì)了我。我與謝伊涵就是這樣一對(duì)互相幫助、共同進(jìn)步的好朋友。
她長(zhǎng)相甜美,有一對(duì)彎彎的、似月牙般的眉毛,下面有一雙水汪汪的`、會(huì)說(shuō)話的大眼睛,圓圓的鼻頭十分可愛(ài),一張紅櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張模擬試卷,嚴(yán)肅地說(shuō):“今天之內(nèi),要把這張?jiān)嚲碜鐾辍!蔽易隽艘粫?huì)兒,就遇到了好幾個(gè)“攔路虎”——有好幾道題都不會(huì),我絞盡腦汁,還是解不出來(lái)。我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)我的“學(xué)霸”好朋友——謝伊涵像救兵一樣來(lái)到我身邊。
謝伊涵看了看題目,笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“我也是剛花了九牛二虎之力才把這幾道題都解出來(lái)的,我來(lái)給你講一下解題思路吧!”接下來(lái)的時(shí)間內(nèi),她耐心細(xì)致地給我講解了一遍。在聽(tīng)完她的講解后,我豁然開(kāi)朗,這道題迎刃而解?粗J(rèn)真細(xì)致的樣子,我的心里暖洋洋的!爸x謝你,謝伊涵!”我由衷地說(shuō)!翱蜌馍叮覀兪呛门笥崖!”她不好意思地笑了笑,像一朵美麗的山茶花。
有一個(gè)這樣的朋友真好!在你需要的時(shí)候,她毫不吝惜地伸出援手來(lái)幫助你。朋友是沙漠中的一眼甘泉,是黑暗中一盞明亮的燈,照亮我們前行的路。
五年級(jí)的作文 篇6
這個(gè)月是陽(yáng)春三月,農(nóng)歷二月。所謂二八月看霞云,就是說(shuō)此時(shí)天空的云彩變化多端情趣無(wú)窮,現(xiàn)在正是觀看的時(shí)候。我特別到樓下一個(gè)寬敞的地方觀察天上的云。天上的云在空中翱翔,一會(huì)像小鳥(niǎo),一會(huì)像大象,其中最好看的是一條云龍,這條龍張牙舞爪形象逼真,在天上飄飄悠悠,一會(huì)飄到大象身邊,一會(huì)又到小鳥(niǎo)哪看看,悠閑自在。又過(guò)了一會(huì),小鳥(niǎo)大象飛龍融合在一起,就像一個(gè)五彩大床單飄在空中美麗極了。
傍晚,天空的彩霞可漂亮了,萬(wàn)里無(wú)云,天空像著了火一樣,夕陽(yáng)下的建筑物錯(cuò)落有致,在陽(yáng)光的照耀下,熠熠生輝,我們站在夕陽(yáng)下感受著春天的溫暖。玩晚霞照在我們每一個(gè)人的.臉上,紅彤彤的像一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。這是我便想起了一句詩(shī)‘夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏
人的一生跟太陽(yáng)也是一樣的,我們就像是剛升起來(lái)的太陽(yáng),中午的太像一個(gè)中年人,夕陽(yáng)就是老年人,雖然美麗但為時(shí)不多。如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大成人將無(wú)所作為,少時(shí)不努力,老大徒傷悲。人生要想陽(yáng)光一樣,發(fā)光,發(fā)熱才有意義,否則就像白開(kāi)水一樣沒(méi)有味道。
五年級(jí)的作文 篇7
小女孩一直坐在輪椅上,她知道她與別人不一樣。雖然一切都是緣于一場(chǎng)車(chē)禍,但她從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)。也許,這就是命運(yùn)吧!她抬頭望天,也許她也想過(guò)站起來(lái),但她放棄了這個(gè)念頭——我不會(huì)創(chuàng)造奇跡的。那次車(chē)禍以后,她放棄了原來(lái)的夢(mèng)想,決定平淡地過(guò)完一生。
一天,女孩的房門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了一條小縫,一個(gè)充滿童稚的孩子跑了進(jìn)來(lái),興高采烈地來(lái)到她的身邊,搖著她的胳膊開(kāi)心地說(shuō):“姐姐,你看!我今天又得了兩朵小紅花,老師獎(jiǎng)給我的!姐姐,你可以獎(jiǎng)我墻上那朵牽牛花嗎?求求你了!”女孩望著孩子純真的'眼神,.迷迷糊糊地答應(yīng)了。但轉(zhuǎn)念一想,我站不起來(lái)呀!可答應(yīng)人家的事又不能反悔。這……就在那一刻,她猶豫了一下,雙手扶著椅子,伸出了一只腳……她站起來(lái)了!她踮起腳尖,終于采下了墻上那朵牽;。
事后,她激動(dòng)得哭了,她找到了活著的信念,她有勇氣去面對(duì)志來(lái)q-
或許你不是殘疾人,但如果人生平淡無(wú)奇,不經(jīng)歷坎坷,那就拿無(wú)趣得多。
在遇到困難和挫折時(shí),為什么有人不能勇敢地面對(duì)一切?因?yàn)樗麄兒ε,害怕錯(cuò)誤和失敗,他們不敢面對(duì),一如既往地逃避。他們害怕會(huì)同時(shí)面對(duì)兩個(gè)自我,也不敢戰(zhàn)勝自我,因?yàn)閼?zhàn)勝自我也是一種智慧。
給自己信心和勇氣,笑對(duì)人生,勇于挑戰(zhàn)自我,即使再坎坷的命運(yùn),只要活著就有希望和成功的可能。
五年級(jí)的作文 篇8
母給了我們生命,大自然給了我們多彩的世界,這世界也因?yàn)樯拇嬖诙泳。珍惜生命,牢記安全。安全,這是一個(gè)父母、老師已經(jīng)對(duì)我們說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的詞。
每當(dāng)我出門(mén)上學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō)一句:“孩子,路上注意安全!狈艑W(xué)后,媽媽又會(huì)打來(lái)電話:“回家路上小心,注意安全!卑踩踩,或許這個(gè)詞已經(jīng)是你聽(tīng)得不想再聽(tīng)的詞了,但相當(dāng)多的父母每天都在不厭其煩地對(duì)孩子重復(fù)這個(gè)詞,只因?yàn)榘踩珜?shí)在是太重要了!
“生命有多寶貴,安全就有多重要”!如果你不相信的話,就讓我給你講兩個(gè)我親眼所見(jiàn)的例子吧。
在今年春節(jié)去三明景區(qū)的路上,有一個(gè)大的急轉(zhuǎn)彎,我看見(jiàn)一輛轎車(chē)由于拐彎時(shí)沒(méi)有減速,撞到了一個(gè)騎摩托車(chē)下山的人。沒(méi)過(guò)幾分鐘,救護(hù)車(chē)就開(kāi)來(lái),運(yùn)走了那位被撞倒的人。如果轎車(chē)司機(jī)在拐彎時(shí)能減速一下,看清楚路況,如果下山的人能仔細(xì)看一看有沒(méi)有車(chē)上山,就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)交通事故了。
也許你們覺(jué)得只是在山區(qū)才容易發(fā)生車(chē)禍,那我就再說(shuō)說(shuō)在我家樓下發(fā)生的事情。一天,我和爸爸媽媽在外面吃完晚飯,到家樓下時(shí),看見(jiàn)好幾部警車(chē)停在路面上,仔細(xì)一打聽(tīng)才知道原來(lái)是一輛車(chē)撞了送外賣(mài)的電動(dòng)車(chē),我還看到了血流了滿地,很是血腥!由于這里是十字路口,但沒(méi)有設(shè)置交通紅綠燈,車(chē)流量大,如果過(guò)往車(chē)輛不注意減速通過(guò),就容易發(fā)生交通事故。我想,這位送外賣(mài)哥哥的家人還在家里等著他回家吃飯,當(dāng)他家人聽(tīng)到他被車(chē)撞了的.消息時(shí)該有多擔(dān)心和傷心!如果雙方當(dāng)時(shí)都開(kāi)慢一點(diǎn)就好了,可世上沒(méi)有后悔藥,唉!
親眼目睹了發(fā)生在家附近的這起事件,當(dāng)晚我在床上怎么也睡不著,我一直在想:“大家都懂安全,都知道安全的重要性,可為什么還一直不遵守交通規(guī)則呢?帶著這問(wèn)題,我想啊,想啊,好久才慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
五年級(jí)的作文 篇9
分?jǐn)?shù)真的很重要嗎?高雯瑾;總分219,第29名。我聽(tīng)到后哭了,因?yàn)槲覐臎](méi)考這么低。我知道考砸的話他們會(huì)不理我,并且離開(kāi)我,我害怕離開(kāi)……
不出我所說(shuō)的;爺爺不停問(wèn)我、考50、10、20、我就所嘛你是考好哈哈。‘(dāng)我說(shuō)出后他又說(shuō)我就猜到你的.分?jǐn)?shù)低。
你活該,誰(shuí)讓你想考好的,他說(shuō)。我承認(rèn),我是想考好,可是又和你沒(méi)關(guān)系,你說(shuō)什么嘛。
他不管我,線在又管我,他有病。人們都說(shuō)尊敬老人,但我實(shí)在忍不了了。
我認(rèn)為分?jǐn)?shù)不重要。你們認(rèn)為呢?
說(shuō)我就猜到你的分?jǐn)?shù)低。
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