精選武術(shù)作文400字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的武術(shù)作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
武術(shù)作文400字 篇1
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的蘇家園小區(qū)變樣了。
首先，環(huán)境變好了。原本光禿禿的土壤上冒出了布滿陽光的綠色和紅色。夏天氣溫升高時(shí)，人們給大樹和花兒們澆水，給幼小的剛長出來的小芽撐起一塊塊玄色的遮陽布。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，人們就悠閑地在樹下乘涼。
第二，衛(wèi)生變好了。每隔幾天，辛勤的清潔工叔叔就會(huì)來打掃樓道，有些小朋友還幫助清潔工叔叔擦樓梯的扶手。而且每個(gè)單元下都有一個(gè)垃圾箱。這些垃圾箱千姿百態(tài)，有的還有花紋呢！垃圾箱不僅使我們倒垃圾方便，而且也成了我們小區(qū)的一道風(fēng)景線。
第三，小區(qū)更安全了。小區(qū)門口建起了傳達(dá)室，天天晚上都有人站崗、巡邏。壞人想進(jìn)來都不輕易，更別說偷東西了。人們紛紛把自行車停在車庫里，而不是隨意停放了，顯得很有秩序。很多家庭還拆下了銹跡斑斑的防盜窗。人們的心就像放飛的小鳥一樣自由。
第四，生活變好了。很多家庭買了電腦，用上了攝像機(jī)、MP3這些高科技產(chǎn)品。買了汽車的人們，便成了有一族。買了新屋子的人們，也不忘經(jīng)常來看看曾經(jīng)住過的、裝著很多美好回憶的老屋子。
我們的蘇家園小區(qū)越變越好了。
武術(shù)作文400字 篇2
星期三的下午天氣格外的好，二年級(jí)的全體同學(xué)來到操場上進(jìn)行年級(jí)武術(shù)操比賽，來到操場上我心里就緊張極了，因?yàn)橹飨_(tái)上都坐著評(píng)委，臺(tái)下一排排整齊地凳子上已經(jīng)坐好了穿戴整潔的學(xué)生，很多的老師和家長站在旁邊，我們排著整齊的隊(duì)伍走到我們班的座位上坐好。
不一會(huì)兒，比賽開始了，每個(gè)班都邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)。我們班排在第六，快輪到我們班了，我心里緊張的手心都冒汗了，我心里自己給自己加油鼓勁：“我們不緊張，不害怕，只要不慌、不緊張就一定會(huì)成功�。�！”突然，主席臺(tái)上的老師喊道：“請(qǐng)二年級(jí)十班準(zhǔn)備上場！”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厲害了，緊張歸緊張，我們還得比賽，聽著劉怡君的口令，我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的'口號(hào)：“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武術(shù)稱霸！”來到主席臺(tái)前，我們的聲音震射了全校，隨著音樂的響起，我們做起了武術(shù)操，同學(xué)們做著整齊的動(dòng)作，一會(huì)兒抱拳，一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒蹲馬步，一個(gè)個(gè)做的像模像樣，做完操之后我們回到了座位。
雖然這次比賽我們沒得上名次，但是我們都盡力了，武術(shù)操的重要性就是強(qiáng)身健體，相信在幾位老師的精心帶領(lǐng)下，我們二十班的明天會(huì)更好！
武術(shù)作文400字 篇3
武術(shù)大師，你聽了會(huì)以為是我的爸爸，其實(shí)不是，是我家養(yǎng)的金魚。金魚?你肯定奇怪，欲知詳情，請(qǐng)容我細(xì)細(xì)道來。
第一招：鐵頭功 我家養(yǎng)了兩條金魚。一天，我把其中一條金魚用手托起來。金魚一離開了水，受不了，身體動(dòng)來動(dòng)去。我趕緊用另一支手去固定金魚，不讓它亂動(dòng)。但在我固定它之前，它一個(gè)魚躍，魚頭撞到了我，我被“鐵頭功”擊倒在地。
第二招：如來神掌
被“鐵頭功”擊中之后，我仍然把其中一條金魚用手托起來，金魚的身體仍然動(dòng)來動(dòng)去，我還是用另一支手去固定金魚，不讓它亂動(dòng)。但是，這一次，我沒被“鐵頭功”擊中，中了“如來神掌”。金魚一個(gè)魚躍，尾巴正好打中了我，我再次倒地。
第三招：六脈神劍 經(jīng)過前兩次教訓(xùn)，我決定報(bào)復(fù)它們。我拿了一支筷子，拼命往金魚刺，金魚也可能意識(shí)到有生命危險(xiǎn)，拼命逃走。眼看就要刺到了，金魚一個(gè)轉(zhuǎn)身，“六脈神劍”直向我飛來，打中我臉。就這樣，我與金魚的三次交手均以失敗告終。
第四招：乾坤大挪移
三次交手，三次失敗，這口氣我怎么也咽不下。我拿了一個(gè)有彈性的球，找金魚復(fù)仇。我瞄準(zhǔn)金魚，一球飛過去。球正好打中金魚，但又反彈回來，正中我臉�！扒ご笈惨�!”我應(yīng)聲倒地。
受到四次教訓(xùn)，我再也不復(fù)仇了。
武術(shù)作文400字 篇4
我們的中國功夫，真是魅力四射。
有一天，我在自己小區(qū)廣場上又看到一大群老爺爺老奶奶在打太極拳。他們頭上戴著闊邊太陽帽，身穿雪白的練功服，在和煦的春光中時(shí)而緩步平移，時(shí)而大鵬展翅，時(shí)而推掌運(yùn)氣……一個(gè)個(gè)、臉色紅潤、鶴發(fā)童顏，真是精氣神十足。
咦?站在最前面領(lǐng)操的那個(gè)人怎么那么眼熟?啊!是我的老外老師!雖然白皮膚藍(lán)眼睛的他在一群黃皮膚的中國人中間顯得有些格格不入，但是竟然也是從頭到腳一身地道的行家打扮。我不禁停下腳步欣賞起來，之間他左腳挪開一步，右手掌心下沉，左掌趁勢排出�！癛obby，good!good!”我高興地叫起來。Robby朝我挑了一下眉毛，依然專注地展開他的一招一式。想不到我的老外老師也這么愛中國功夫。
嘿嘿，我也偷偷學(xué)兩招。我跟在Robby后面有樣學(xué)樣�；貋砗螅滩蛔∽跃幜艘皇變焊瑁壕毺珮O練太極，男女老少練太極。身體棒，精神爽，老外也來湊熱鬧。一二三，中國功夫揚(yáng)四方。耶!
武術(shù)作文400字 篇5
正月十四，我盼望已久的日子終于來到了，我要參加武術(shù)大賽。
我們來到廣場，這里早已人聲鼎沸。穿著武術(shù)表演服的人們已經(jīng)在忙碌著，有的在整理隊(duì)形，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，還有的在切蹉武藝。參加比賽的有鶴發(fā)童顏的老年人，有精神煥發(fā)的年輕人，還有生龍活虎的小朋友。
我從去年開始學(xué)習(xí)心意拳，在師傅的指導(dǎo)下，堅(jiān)持每天訓(xùn)練，風(fēng)雨無阻。雖然時(shí)間不長，但我有想成為武術(shù)大師的夢想。
我們“錫福拳社”代表隊(duì)共六人，我年齡最小，金龍叔叔練得最好。該我們上場了，我們在金龍叔叔的帶領(lǐng)下，興致勃勃地走上比賽場地，首先向觀眾敬禮，接著排成三角形的隊(duì)伍，然后全身心地投入到表演中，手抱丹田身軀正，氣自丹田生，全力注掌心……我們靈活自如，認(rèn)真專注地做每一個(gè)動(dòng)作。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我真高興。表演結(jié)束后，我們向觀眾敬禮，走出了比賽場地。
這是我第一次參加武術(shù)大賽，我們獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。師傅摸著我的頭，語重心長地說：“新宇，要把心意拳術(shù)發(fā)揚(yáng)光大！”我覺得肩上的責(zé)任更重了。
武術(shù)作文400字 篇6
晚上，我們換上武術(shù)服裝，走向新江中心小學(xué)。為什么我要去別的的同學(xué)的學(xué)校呢？因?yàn)槲以谶@個(gè)學(xué)校里參加了武術(shù)夏令營！今天我們要去參加第二屆武術(shù)大賽的開幕式！
我們來到了大賽的現(xiàn)場，哇，真壯觀，有好多人啊，衣服是顏色也五彩繽紛：有黃色、有藍(lán)色、還有紅色，真漂亮！我們進(jìn)入大賽現(xiàn)場，坐在看臺(tái)上，看上去很不錯(cuò)，我們坐在高處，居高臨下，看的十分清楚，就是字看的不太清楚罷了.
我們坐好了，主持人說了幾句話，我們才開始看節(jié)目：一是舞龍，二是舞獅，三是集體刀法，四是格斗術(shù)，五是歌舞表演加集體刀法。其中我最喜歡集體刀法和格斗術(shù)。格斗術(shù)表演的時(shí)候，來了一群武警，告訴我們?nèi)绻阌龅綁娜�，�?yīng)該怎么應(yīng)對(duì)，還有：如果壞人有武器，應(yīng)該怎么辦。
集體刀法剛開始的時(shí)候，只有刀法，后面就豐富了：有武術(shù)、雙節(jié)棍、棍子，可讓我們大開眼界了。
當(dāng)看完所有的武術(shù)表演，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我已經(jīng)很困了，坐在大巴車上，走在回家的路上.e100.gif
武術(shù)作文400字 篇7
星期四下午，我們班來到學(xué)校的另一棟樓里，401班也來到了樓里，武術(shù)老師說：“今天我們來復(fù)習(xí)一下之前學(xué)的武術(shù)，我請(qǐng)來了一位很嚴(yán)厲的武術(shù)老師，這位老師比我還厲害。”
我們先復(fù)習(xí)熱身，老師把女生給新老師教。老師讓我們做一遍敬禮，我左手為掌，右手為拳，把兩手放在一起。老師說我們做得不錯(cuò)，又讓我們做抱拳擺頭，我兩手握拳放在腰間，頭向左看，再向右看，重復(fù)做四次。
開始練習(xí)武術(shù)新動(dòng)作了，我張開手臂，兩手還是握拳，再把手臂伸向前方，兩手張開，伸手向后方，兩手的五指要緊捏起來。下面要做第二個(gè)武術(shù)招式了，我的兩手握拳，左手向前方伸去，右手放在腰間。左手伸向左邊，右手伸向上方，左腳放在右腳前面。
老師又教我們第三個(gè)武術(shù)動(dòng)作。手掌變成貓爪式，左手伸向前方，右手伸向上方，左腿弓著，右腿向后伸去。再站起來，把左腿向前踢一腳，兩手要放在右腰間，雙手推向前，左腿弓著，右腿還是伸向后面。老師嚴(yán)厲地要求。
我按照老師說的做，老師說不是這樣做的。老師又做了一遍示范，我也跟著練習(xí)，做了一遍又一遍給老師看。老師夸我做得很好。
老師說每個(gè)動(dòng)作都有四個(gè)八拍，除了敬禮，老師讓我們一起做一遍。“你們做得真棒�！崩蠋熆洫�(jiǎng)我們。老師讓我們自己做10遍。我做完了10遍后，其他人也剛好做完了10遍，老師說：“你們可以休息了�！�
這天我可真累呀！不知道，下次練武術(shù)是什么時(shí)候，會(huì)不會(huì)累成“狗”？
武術(shù)作文400字 篇8
今天，我學(xué)武術(shù)的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。下午五點(diǎn)多我換上剛做好的練功服和新買的練功鞋，不停地催媽媽帶我去上武術(shù)課。
媽媽帶我來到廣場的時(shí)候，武術(shù)課已經(jīng)開始了。我和教練打了個(gè)招呼趕緊站在最后一排和大家一起練功。
以前看別人練武總覺得很簡單，哪知道一招一式動(dòng)作做到位很不容易��！教練不厭其煩地糾正著每一個(gè)人的不規(guī)范的動(dòng)作。不一會(huì)我的頭發(fā)都濕了，我的腳尖也開始疼了，我忍著，繼續(xù)做好教練教的每一個(gè)動(dòng)作，一招一式學(xué)的可認(rèn)真了。
汗水把我的衣服也弄濕了。下課了，媽媽給我買了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶，然后和大家聊了一會(huì)，互相詢問對(duì)方的姓名和愛好。
玩了一會(huì)兒又上課了，大家進(jìn)行速度訓(xùn)練。我和一位小姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落，我像箭一樣沖了出去，我先跑到終點(diǎn)。然后是男孩子和男孩子比。時(shí)間過得真快，一會(huì)老師宣布訓(xùn)練結(jié)束了，我還有些不想走呢。
今天是我第一天練武，雖然辛苦，但我還會(huì)堅(jiān)持下去的。吃苦流汗我都不怕，只要有恒心，我一定能學(xué)到真本領(lǐng)。博友們，你們說我說的多不對(duì)，為我加油吧！
武術(shù)作文400字 篇9
為了豐富小學(xué)生的課外知識(shí)和提高他們的身體素質(zhì)，七月天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在東山小學(xué)支教期間，為當(dāng)?shù)匦W(xué)生開展了第二課堂——武術(shù)課。
武術(shù)課將要開始時(shí)，武術(shù)老師帶領(lǐng)著學(xué)武術(shù)的小學(xué)生在教室前面的樹林下集合。每位小朋友的臉上都掛滿了對(duì)武術(shù)的好奇和期待的表情!
上課了，謝老師和楊老師先讓同學(xué)們前后左右各間隔一米站開。緊接著，同學(xué)們在兩位老師的帶領(lǐng)下做了一些熱身運(yùn)動(dòng)。雖然動(dòng)作有點(diǎn)多又有點(diǎn)乏味，但每位同學(xué)都很用心的做著每個(gè)姿勢!做完了熱身運(yùn)動(dòng)后先由謝惠老師教大家“五步拳”的相關(guān)步型，主要有：弓步、撲步、歇步和馬步。經(jīng)過一番步型的傳授和練習(xí)，同學(xué)們有的就有點(diǎn)累了，彎著腰在那里喘氣，但是他們卻沒有半句怨言，仍然很認(rèn)真的上課!在同學(xué)們放松的時(shí)候，楊洋老師為同學(xué)們表演了一套“五步拳”，贏得了同學(xué)們一陣又一陣熱烈的掌聲!而且個(gè)個(gè)吵著讓楊老師叫他們。為了滿足同學(xué)們的求知欲，放松過后楊老師就教了“五步拳”的起式和一、二招。盡管有些姿勢同學(xué)們做的不是很標(biāo)準(zhǔn)，楊老師還是很認(rèn)真的教他們，給他們糾正姿勢。一節(jié)課下來，氣氛很活躍!
這節(jié)課不僅讓同學(xué)們走近武術(shù)，更讓同學(xué)們了解和體會(huì)到武術(shù)的深刻內(nèi)涵。從另一方面來看，又是一個(gè)鍛煉身體的好機(jī)會(huì)!
武術(shù)作文400字 篇10
11月22日這天，我們終于迎來了一年一度的體育文化節(jié)，即：濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第六屆體育文化節(jié)。
下午，按照活動(dòng)安排要舉行武術(shù)健身操比賽，我們穿著嶄新的校服，白白的運(yùn)動(dòng)鞋，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來到了寬敞的塑膠操場。
我們比賽的順序是由低年級(jí)到高年級(jí)。首先上場的是一年級(jí)的小同學(xué)，別看他們個(gè)頭小，但表演的動(dòng)作很是到位。看到這里，我的心里有些緊張，生怕自己表演不好給班級(jí)丟臉。想到這兒，我自己反復(fù)提醒自己，表演時(shí)動(dòng)作一定要做到位，不能出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
過了一會(huì)兒，一、二年級(jí)的表演完了。該我們上場了，我們隨著音樂響起，一個(gè)個(gè)抱拳禮起，左右開工，一招一式，認(rèn)真地表演著，一個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作干脆利落、十分嫻熟，一個(gè)個(gè)生龍活虎，虎虎生威。雖然外面天氣有些寒冷，但我們的心里卻暖洋洋的。
經(jīng)過這次武術(shù)健身操的表演，不僅讓我們強(qiáng)身健體，錘煉意志，對(duì)我們小學(xué)生來講，還具有非常積極的教育作用，讓我們了解了博大精深的中華武術(shù)文化，弘揚(yáng)推廣武術(shù)精神，增強(qiáng)了我們的民族自豪感。
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