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掌聲響起來小學作文

時間:2021-07-14 14:45:05 小學作文 我要投稿

掌聲響起來小學作文400字(精選10篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的掌聲響起來小學作文400字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

掌聲響起來小學作文400字(精選10篇)

  掌聲響起來小學作文1

  我們班的體育健將——朱銳,他個子不高也不矮,身體瘦瘦的,看起來弱小極了?蓜e小看他那瘦弱的身板,運動會上卻總有他那矯健的身姿。

  朱銳跳繩和踢毽非常厲害,常被選入運動員之一去參加運動會,再加上他每天刻苦訓練,所以他在比賽中經(jīng)常獲得優(yōu)異的成績。

  朱銳不僅跳繩踢毽非常棒,而且短跑更是讓人甘拜下風。有一次體育課上,老師宣布要舉行“五十乘八”的跑步比賽,其他同學都覺得末日要來臨了,可朱銳卻看似不太緊張,好像對拿下冠軍胸有成竹。比賽開始了,體育老師把同學分成九組,每組5個人。沒過多久,就輪到朱銳那組,老師一聲令下,朱銳就像一支離弦的箭一樣沖了出去,他很快就遙遙領先。當朱銳跑到第三圈時,誤以為自己跑完了,沖向了人群,還滿懷笑容地說:“我跑完了!边@時,和朱銳“對戰(zhàn)”的幾個隊員看到此舉,似乎看到了勝利的希望,立刻加了速。當朱銳發(fā)現(xiàn)自己還沒跑完,以風馳電掣般的速度,回到隊伍繼續(xù)跑了起來,而且超過了其他隊員。最終,朱銳以1分33秒的優(yōu)異成績獲得了第一。

  還有一次運動會,馬紹欽生病了,老師讓朱銳代替馬紹欽跑。雖然朱銳已經(jīng)跑過了幾次,很累了,但他還是竭盡全力,又給班級增添了一張獎狀。

  面對這樣一位樂觀向上、活潑開朗、為班爭光的體育小達人,我們的掌聲是不是該響起來呢?

  掌聲響起來小學作文2

  掌聲,是每一個人都所有的經(jīng)歷,每一次掌聲對我們來說,都是非常珍貴的。

  我記得年前有一次冬季越野賽,老師選出了我們班跑得最快的、最有耐力的人參加。

  緊張的比賽馬上就要開始了,因為我知道我們班跑得最快的是卜祥瑞,我一直注視著她。裁判的槍一響,全體運動員就開始跑,我看見在擁擠的人群中,卜祥瑞的鞋被踩掉了,不可思議的是,她沒有撿。當時是剛下完雪,地面上積雪太多,卜祥瑞是否能跑下去,還是一個問題。我目送她出了校門,后面發(fā)生的事情我就不得而知了。我胡思亂想起來了:她肯定跑不下去,反正不管她怎么樣,她肯定在半路就回來了。不知不覺,他們都回來了,第5個人就是她——卜祥瑞!笆裁?難以置信了吧?她跑回來了!”我聽到同學們正在大喊。不可能啊,她一路都是赤著腳跑來了,她沒有喊一聲涼。

  到教室,老師說:“今天,卜祥瑞的鞋被踩掉了,她沒有去撿,這種精神真值得我們學習。 贝蠹覟椴废槿鹚蜕狭苏坡。

  掌聲,多么珍貴呀!

  掌聲響起來小學作文3

  一陣陣熱烈的掌聲慢慢的響起,這是一件什么事情呢?下面就讓我來細細地給你們道來吧!

  記得那是一個陽光明媚的早上,我來到學校,聽老師說:“下午的第二節(jié)課要舉行讀書報告會,先出一位主持人,讓各個小組提前準備。

  結果,我是主持人,我就馬上把小組內(nèi)的名單以及內(nèi)容準備好,迎接下午的報告會。

  到了下午第二節(jié)課時,伴隨著時間的流動,一個個小組的演出完畢,一陣陣掌聲的鼓勵,啊!終于輪到我們組表演了,我們用自己最好聽的聲音朗讀著自己的讀書筆記。

  不一會兒,我們組的演出結束了,教室里響起了一陣響聲。頓時,讓我感覺到因為這一陣響聲,讓我們感覺到自己的演出更加完美。

  到了最后,我們組獲得了小組第一名。同學們又響起了一陣陣讓我難以忘懷的掌聲。

  掌聲響起來小學作文4

  今天是個特殊的日子,游泳比賽將要從石油大學舉行。

  一聲哨響后,比賽開始了。首先游在前面的是下半身穿綠色褲子,頭戴泳鏡的小男孩,他的腳一伸一縮,像一只靈活的小青蛙,看來小男孩的游泳技術精湛。在最后面的是個身穿粉色泳衣,頭戴黃色泳鏡的小女孩,她的腳和手的動作不對,顯然有些落后。

  到了最后的階段,我使出九牛二虎之力往前游,才趕了上來。正在這時,那個小女孩的腳抽了筋,不幸落入水中。小男孩奮力向那邊游去,背著小女孩游完了后面的水程。掌聲突然響了起來,最后的勝利者是小男孩,因為他不顧自己救了別人的精神感動了所有人。

  比賽完成后,教練問小男孩為什么要救小女孩。小男孩毫不猶豫地說:“比賽只是為了快樂,如果比賽讓自己失去良心,那比賽就沒有意義了!毙∧泻⒃捯魟偮,掌聲再次響起來了。

  是啊,比賽既是為了鍛煉自己的身體,也是為了促進團結和友誼。

  掌聲響起來小學作文5

  我聽到過許多同學給我的掌聲,但是,令我最難忘的還是那一次。

  那是一個風和日麗的下午,我們的英語老師——Miss Li讓我去參加英語風采大賽。我精心準備了幾天后,盼星星,盼月亮的風采大賽終于到來了,也就是說,到了我一展身手的機會了。經(jīng)過前幾個選手的比賽,我有了穩(wěn)穩(wěn)的把握,終于輪到我了!我輕松地走到國旗下,先向大家鞠了一躬,就開始了我精彩的英語演講。剛一講完,我們班里響起了熱烈而持久的掌聲。我坐回我的座位上,周圍的同學,都說:“行!李孟璽!薄袄蠲檄t,你真能干。”“有兩下,李孟璽……”這時英語老師走來了,說:“李孟璽,不要驕傲,要繼續(xù)努力!這時一股暖流涌進我心頭。

  這次掌聲給我了巨大的信心和力量。

  掌聲響起來小學作文6

  生活中有許多事情發(fā)生在你我他的身邊,還有許多驚喜、成功等著你我他去發(fā)現(xiàn)。然而,這些事情都裝在你自己的“五味瓶”里。

  我是一個活潑、調(diào)皮、愛說愛動的小女孩。媽媽從小就對我要求很高,對我所有的課程都下了很大的功夫。我也沒有辜負媽媽的期望,經(jīng)?既嗟谝弧5搅巳昙,我的成績開始以直線下降,從前五名跌落到十五名,從前十五名跌落到前二十名。最后到四年級的月考,我竟然考了一個驚人的名次:三十三名。把班主任楊紅青老師給氣壞了。課后,他找我談話,必須讓我考前十名,我當時就有點不自信,心想:我能行嗎?

  可是,我考了一個驚人的成績:全級第一。頓時,全班的掌聲響了起來,我心里美滋滋的。

  我會繼續(xù)努力下去的!

  掌聲響起來小學作文7

  我是一個活潑開朗,愛好廣泛的小男孩。我喜歡唱歌,會彈鋼琴,愛好繪畫……我最拿手的還是講故事呢!

  記得我上一年級的時候,學校組織講故事比賽,我當仁不讓地參加了。報名之后,我每天回家都練習背誦,不到兩天,我就把故事背誦得滾瓜爛熟。光會背可沒用,關鍵還要會講,所以,每天做完作業(yè),我就對著鏡子練習,盡量把每個句子配上適當?shù)膭幼、表情?/p>

  時間如流水,一晃就到了比賽的日子。

  參賽的小朋友一個個輪流上臺講故事,我的心在“嘭嘭”地跳著。終于輪到我了,雖然我準備得十分充分,可心還是禁不住地像“十五個吊桶打水——七上八下”!昂簟蔽议L吸了一口氣,又緩緩地吐出,然后自信地走上臺。就在我拿到話筒的那一剎那,我的心平靜了下來。

  我講的故事名字叫《大肚子蟈蟈》。大肚子蟈蟈是一只瞧不起人,只知道炫耀的蟲子……當講到大肚子蟈蟈得意地對小螞蟻說話時,我翻了個白眼,一臉的不屑。下面的評委老師頓時“哈哈”大笑起來。故事接近尾聲,大肚子蟈蟈為了使自己的肚子變大,就不停地吸氣。我就把自己當作蟈蟈,一邊講一邊吸氣,還挺起了自己的小肚子。隨著“砰”的一聲,大肚子蟈蟈的肚子爆炸了……掌聲響起來了!觀眾席上的掌聲如雷鳴一般,評委老師們贊不絕口,高老師滿面笑容,她向我豎起了大拇指!

  掌聲響起來小學作文8

  每當我聽到別人給予我的熱烈掌聲,我眼中的淚水,就要一滴一滴地落下來了,因為之前的努力,之前的辛苦,之前所承受的傷口,都沒有白費。

  在我練習時,我都會想到,該如何得到觀眾的掌聲?如果沒有了掌聲,我會想要放棄嗎?還是我會更加努力,不顧一切地繼續(xù)練習?每當我要放棄時,同學、家長們都會支持我繼續(xù)努力,鼓勵我不要放棄,為我掌聲,說你一定可以的,因為有他們的支持、鼓勵與掌聲,我才會得到觀眾的肯定!

  當我想到掌聲如雷的場景時,我不會暗暗自喜,而是分享給大家得到掌聲的經(jīng)驗,因為我想讓大家知道,我滴下淚水的真正意義;我分享給大家的經(jīng)驗,是我在五年級下學期的合唱比賽,我班上選出合唱比賽的指揮,因為長大的夢想是當指揮和舞蹈老師,所以我不斷地練習指揮的`動作和舞蹈,因為我不斷地練習,所以我被老師夸獎是全五年級最好的指揮!老師在班上說了這件事時,全班的掌聲幾乎大過外面挖土機的工作聲,因此,我的眼眶漸漸紅了起來,我感覺得到他們的誠心誠意,他們?yōu)槲腋械津湴粒?/p>

  掌聲讓我感到驕傲,掌聲讓我滴下淚水,掌聲讓我有更加努力的念頭!

  掌聲響起來小學作文9

  今天真是緊張,因為下午學校要進行讀書匯報!我可是被班主任欽點的,要代表班級進行匯報!從接到通知開始,我是又期待又擔心,期待自己的精彩表現(xiàn),擔心不能取得好成績,畢竟競爭對手個個厲害。隨著匯報時間的臨近,我越發(fā)緊張起來。

  下午,我早早地來到學校電教廳做準備:拷PPT,試說……沒過一會兒,整個三年級的同學們都來了,底下坐滿了人,黑壓壓的一片,我的心里像有一千只小鹿在狂奔,“突突”地跳個不停。匯報表演開始了,看著我前面的小朋友鎮(zhèn)定自如地演講,我不斷鼓勵自己:要鎮(zhèn)定,要鎮(zhèn)定,你早就練熟了,你是最棒的!可心里還是忐忑不安。終于到我了,隨著主持人的報幕,我鼓起十二萬分勇氣,走到臺上,開始我的匯報演講。剛開始,我感覺我的手、腿都在抖。好在之前早就練習得滾瓜爛熟,漸漸地,我放松了下來,忘記了所有的不安,投入到故事中……匯報結束了,底下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!我心里像開了花一樣,美滋滋的!我連忙向大家鞠躬,說:“謝謝大家!”掌聲更響了!我踏著輕快的步伐走下臺。

  掌聲終于響了起來!今天真是一個既緊張又開心的日子!

  掌聲響起來小學作文10

  記得我上小學四年級的時候,學校舉行了一場有關“好書推薦”的演講活動,每個班級推選一人參加。我很想?yún)⒓,畢竟登上舞臺是我從小就有的夢想,一想到舞臺上燈光閃爍,我的心總是跳個不停;可是,舞臺下卻有上百人目不轉睛地盯著我,我也害怕極了,顯得不夠自信。經(jīng)過久久的沉思,我還是決定參加比賽。

  比賽現(xiàn)場人山人海,全校七百多名師生使整個會場沸騰了。我身在班級隊列中,心中充滿了恐懼,手不停地攥著衣角,顫抖著,呼吸也顯得格外急促,馬上要輪到我了,我在心里不停地安慰自己:沒什么大不了的,既然做出了這樣的決定,那就要勇敢地去面對。終于,輪到我了,我深深地吸了一口氣,疾步走上臺去,用婉轉動聽的聲音開始了我的演講,表達我對書中人物、事物最真實的看法,字字鏗鏘有力。我不再害怕,變得自信起來。至少,我的夢想已經(jīng)實現(xiàn),我登上了舞臺;至少,我用盡了全力,我問心無愧。

  我以“謝謝大家”結束了我的演講,頓時臺下響起了排山倒海般的掌聲。我情不自禁地想哭,淚水已經(jīng)涌到了我的眼眶邊,我竭力忍住想哭的沖動,但睫毛上還是沾了幾滴淚水,在燈光下顯得晶瑩剔透,閃爍著動人的光芒。我突然覺得這掌聲格外動聽,它使我渾身充滿了力量。

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