【熱門】擁抱幸福小學作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的擁抱幸福小學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擁抱幸福小學作文 篇1
在成長的道路上,有喜悅.難過.成功.失敗……而我這個活潑開朗的女孩卻總是在困難面前低頭,久而久之,也養(yǎng)成了習慣,“逃避困難”這個標簽就一直跟隨著我,使我增添了不少煩惱。
這個暑假,我看了《擁抱文明,幸福成長》這本書,深有感慨,發(fā)現(xiàn)書中的那個鞋匠和我有著相似的影子。他原來是一家大飯店的經(jīng)理,后來因為社會自由競爭的緣故,變成了一個小鞋匠,開始自暴自棄起來。而我,就因為一次比賽失敗后,便認為自己的能力變差了,覺得自己太失敗了,漸漸的,也有了懶惰的習慣。
剛開始時,我也沒太在意,覺得也沒什么大不了的,誰在挫折面前也會有退縮的時候。所以,在每次困難面前我總是選擇退縮。
可后來的一件事,讓我恍然大悟,明白了遇到挫折時應該冷靜分析,不應該退縮。那一次,學校舉辦了“我手繪我心”的繪畫活動,老師選了我和另外兩個同學參加比賽;氐郊液,我也積極查找相關的資料,但還是不知道該如何下手,我在草稿紙上畫了幾種形式,但沒有一種是我滿意的,我冥思苦想,但還是沒有一點思緒,心想:這也太難畫了吧,反正我也不會畫,哼!一怒之下,便扔下畫筆,去看電視了。
不一會兒便傍晚四點了,媽媽下班回到家后,見我在看電視,便問道:“作業(yè)有沒有寫好了?畫兒畫好了沒?”“作業(yè)是做好了,但畫兒還沒畫好呢,你放心好了,明天我一定畫好!”我信誓旦旦的答道。媽媽也沒多說什么,便去做飯了。
接下來的幾天里,我總是這樣敷衍媽媽,也不畫畫。
轉(zhuǎn)眼到了星期日,我還是義無反顧的去看電視了。
晚上,媽媽回到家后,開門便問我:“石冰雁,畫有沒有畫好了?”我立馬關掉電視機,小聲的回答道:“還沒呢,因為我不知道該畫什么,所以還沒畫呢!闭l知還是被耳尖的媽媽聽見了,她立刻陽轉(zhuǎn)暴雨,厲聲呵斥道:“為什么還沒畫好?前幾天怎么跟我保證的?。磕憧纯茨悻F(xiàn)在這副樣子,一碰到困難就退縮,你自己好好反省反省吧!”說完,媽媽便去做飯了。
我的心就好像被針扎了一下,忽然發(fā)現(xiàn)自己原來一直都在逃避困難,我的腳情不自禁的向書房走去,我再次看著那畫紙,心里有說不出的情緒。過了一會,我想了想媽媽說的話,便重新開始繪畫。我先想好自己要畫什么風格,再開始構(gòu)圖,沒過多久,一幅美麗的圖畫便“出世”了。不用說,這次精心設計的圖畫肯定得了獎。
通過這件事,我下定決心一定要做個像愛迪生這樣的人,面對困難,樂觀面對,永不退縮。是的,人生中的挫折并不可怕,就看我們怎樣去對待它。就像路在腳下,就看自己怎么走一樣。找到正確的方法,并從中得到啟示,便會使我們的人生走得一帆風順。
從今以后,當我再次遇到困難時,我一定會冷靜分析,從客觀.主觀.目標.環(huán)境.條件等方面,找出方法,采取有效的措施,對待挫折要保持自信和樂觀的態(tài)度,也要有一顆平常心,平靜的看待挫折。
我一定要把扔掉這“逃避困難”的標簽,踢開那絆腳石,使我的幸福之路上灑滿陽光,讓我勇往直前,去擁抱絢爛多姿的明天。
擁抱幸福小學作文 篇2
總是在尋找幸福,總認為幸福離我們很遙遠,但當我們從繁忙的生活中停下腳步,獨自一人對月沉思時就會發(fā)現(xiàn):其實幸福就在身邊,我們應該發(fā)現(xiàn)幸福,抓緊幸福,擁抱幸福。
小時候,我是父親的小跟班,整天與他形影不離,母親戲稱我是父親的“小尾巴”我也不惱。因為我喜歡那種感覺,我用小手拉著父親那雙寬大而溫暖的手,感受著父親手心的溫度,那種感覺——好幸福!
那時的我也是喜歡走在父親的身后,仰望父親高大的背影,心中充滿了安全感,覺得天塌下來也有父親為我扛著。每每想到這里,心中便涌起一份自信與幸福,連頭也不覺地抬高了,那種感覺——好幸福!
光陰似箭,歲月如梭。叛逆期的我漸漸離開父親的庇佑,結(jié)交了一群屬于自己的“狐朋狗友”,那段日子,我瘋狂地玩耍,全然不顧父親的殷殷教導,那段日子我過的很快樂,但內(nèi)心總覺得缺少了什么。
在一個晚風輕拂地夜晚,我再次與父親走在公園的小路上。我抬起了頭,學著小時候的樣子卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前。
父親老了!
他的兩鬢已有了點點斑白,腰板不似從前那般挺拔了,走路也不似從前那般步步生風了。我想起了秋風中的落葉,,心中一陣酸楚,不覺落下淚來。我抹了抹眼淚,重新拉起父親的手,那是一雙讓我完全陌生的手!手上凸起的青筋撞擊著我的.靈魂,那厚厚的繭震撼了我的心!
我緊緊地抱住我的父親,任憑淚水肆意滑落。夜色里,小橋旁,我與父親緊緊相擁,雙雙落淚。
原來之前與朋友在一起雖快樂,但缺少一份幸福的感覺,我重拾那份曾經(jīng)的幸福,緊緊相擁,永不放手!
擁抱幸福小學作文 篇3
幸福生活,觸手可及,它就藏在你身邊。不要想將他抓住,囚禁在身邊,因為它就像手里的水,越抓,它就會逃走。坦然接受它,坦然擁抱它,與它做朋友。
我幸福嗎?我曾經(jīng)向天呼喊。我伸手虛抓,想要抓住幸福,可它來無影,去無蹤,如何抓住?
我想我是不幸福的。
從小玩到大的朋友,何去何從?回想幸福生活,我欲哭無淚。上帝啊,你將幸福賜予給我,為何又要將它收回?直到小學,我重新認識知己。我想,我的幸福又回來?墒,上天似乎要折磨我,將幸福再次收回,好友轉(zhuǎn)學。幸福,我曾試圖挽留,可以抓住的,只是空氣。我封閉自己的內(nèi)心,用一把大鎖鎖住。它生銹。這時,一團陽光從天而降,將我施救。我重新有一個知己。仿佛和她一起,痛苦與煩惱,仿佛如冰雪般消融。幸福再次光臨。我緊緊地將它抓住,不想讓它逃走,可它還是走,好友搬家。
從此以后,幸福沒來,痛苦卻接踵而至。
朋友的搬家,母親的離職,爺爺?shù)呢,一項接一項,讓我的心沉落谷底。仰望灰天,無聲的淚悄然落下,烏鴉悲戚的哭聲在耳邊回響。黑色的烏云壓得我喘不過氣來。
我真的幸福嗎?不,一點都不幸福。
但這個觀點,有一天被打碎。
朋友走后,我一蹶不振。路走得歪歪扭扭。路上碰到一個拉貨的叔叔。方方正正的臉,古銅色的皮膚。噢,我認識他,是樓下老板的哥哥。
我跟他打招呼,他聽到后,轉(zhuǎn)過身來,對我微笑。我走過去,拎起啤酒箱,皺著眉頭說:“好重!叔叔,這箱好重,干這工作好累的!薄笆迨宀慌拢驗轲B(yǎng)活家人需要!薄笆迨迥阈腋?每天都干這么累的活……”說到這,我沒再說話!肮耶斎缓苄腋@,我有兩個可愛的兒子和一個賢惠的老婆,還有這份穩(wěn)定的工作,難道這不算幸福嗎?我覺得我很幸福啊!”什么?這就是幸福?我愣住。等我醒悟過來時,叔叔已經(jīng)走。
這就是幸福?那我豈不是很幸福?我吃飽穿暖,有床睡,這是幸福;我有一個有愛心的班級,關心我的師長,這是幸福;我有一個很好的學習環(huán)境,這是幸福;還有……
原來,幸福就在我的身邊。
只要我去擁抱它、愛它,它也會擁抱我,愛我!
擁抱幸福小學作文 篇4
擁抱幸福,讓煩惱隨一江春水向東流。
在快樂和幸福中,快樂可以言傳,而幸福卻總是默然。當別人快樂時,我們可以看到他們臉上綻放的如花般的笑臉,而且,快樂還可以通過各種渠道,傳遞給其他人,傳遞到全世界;然而,幸福卻只能自己默默感受,快樂不等于幸福,幸?偸强嚯y的化身,幸福的前身就是苦難,當你戰(zhàn)勝了苦難,他就會退化成幸福;而當你被苦難所擊倒,苦難就僅僅是苦難而已。
司馬遷戰(zhàn)勝了苦難,他從遭受宮刑的陰影中脫離,才寫成了史家之絕唱無韻之離騷的《史記》;曹雪芹戰(zhàn)勝了苦難,他十年如一日,才完成了我國古典文學史上的巔峰之作——《紅樓夢》,《紅樓夢》成就了曹雪芹,曹雪芹也成就了《紅樓夢》。古人用他們切實的行動向我們證實了,快樂可以言傳,幸?偸悄。古人尚能如此,而我們呢?
當苦苦追求是,幸?偸请x得那么遠,當終于得到時,卻又感到味道索然。幸福不在于得到什么,而在于你無悔的付出。當你只想著得到而忘記付出時,你的眼里就只有金錢和利益,把事業(yè)和理想都拋至腦后,而當你無悔付出時,你也會得到別人的關心和愛護;當你苦苦追求緊握雙手而不愿付出時,你得到的就僅僅是那些金錢和利益,而當你學會放開雙手,你得到的將會是整個世界。當你被對太陽行走時,你看到的只有自己的影子,而當你面向太陽時,你會看到前方美麗的風景。擁抱陽光,擁抱幸福。
什么是幸福?幸福不是狂喜,亦不是悲痛,它是心平氣和,是細水長流,在蕓蕓眾生離做一個普通人,享受生命一瞬間的感動,那么我們即便不死,也在天堂里了。我也喜歡把幸福當成是一種傳染病,每天,把它傳染給我所接觸的社會和人類。
擁抱幸福,讓幸福隨一江春水,留向世間的每一個角落……
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