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描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2021-07-21 09:55:26 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字三篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇1

  我的表弟是一個(gè)既頑皮又愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。有一件事,使我記憶猶新。

  一天中午,媽媽在廚房里做飯,表弟躺在沙發(fā)上看畫(huà)報(bào),我回到家,媽媽說(shuō):“張薈,你沒(méi)事兒,幫我把這碗青豆里的沙子挑出來(lái)!蔽矣X(jué)得挺新鮮,便挑了起來(lái)。我想一拉一拉地把豆挑出來(lái),沙子留下扔了就行了。于是我認(rèn)真地挑著好豆,過(guò)了好豐天,才挑出一把豆子。我有些不襯煩了,表弟看見(jiàn)我愁局苦臉的樣子問(wèn);“妞妞,怎么啦?"我不襯煩地說(shuō):“挑豆里的沙子可真難,豐天才挑出一把!北淼苈(tīng)了以后神秘地眨了眨眼說(shuō):“讓我忽個(gè)辦法!彼贿叡P(pán)腿坐在沙發(fā)上,學(xué)著“一休”的樣子,眼睛一閉,用手指蘸著唾沫,在頭頂上畫(huà)著團(tuán)圈,看他那個(gè)樣子,我哈哈大笑,怨:樣于挺像“一休”,看你能不能真像“一休”那樣聰明,想出挑沙子的好辦法。忽然,他眼晴一睜,從沙發(fā)上跳下來(lái)說(shuō):“有了!”我焦急地說(shuō):“什么好辦法?”“你的紗巾呢?給我!蔽彝浅錆M信心的眼睛,把紗巾給他,好奇地跟著他,挑沙子要紗巾干什么?只見(jiàn)他搬來(lái)一個(gè)小方凳子,他把我的妙巾平鋪在凳子面上,接看把碗里的豆子倒一點(diǎn)在凳子上,然后稍徽把凳子平穩(wěn)地晃幾下,再一歪。光溜溜的青豆都滾到了凳子旁邊的盆里了,紗巾上留下了一點(diǎn)壞豆子和沙子。表弟把妙巾裹起來(lái)在段其上抖掉沙于,再平鋪在莞于土,再倒豆子……就這樣,一碗豆于不一會(huì)就挑出來(lái)了。我問(wèn)表弟怎么忽出來(lái)的?他說(shuō):“豆子是圓的,可以滾動(dòng)。沙子石頭壞豆子有棱角,又沉,搖凳子、歪凳子,青豆會(huì)滾下來(lái)。而沙子什么的就留下了掛在紗巾上。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么就沒(méi)想到呢?”表弟得意洋洋地說(shuō):“怎么樣,你行嗎?”我不好意思地說(shuō):“就你好!北淼茏隽藗(gè)鬼臉怪腔怪調(diào)地說(shuō):“遇事要多動(dòng)腦筋嘛!”

  我的表弟就是這么一個(gè)頑皮,愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。我很佩服他。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇2

  生活宛如情節(jié)曲折的故事,有精彩的,也有黯淡無(wú)光的。

  我寫(xiě)文章就是要做一個(gè)生活的總結(jié)者,因?yàn)橹挥形覀兛偨Y(jié)了生活,才能從生活之中受到啟示,逐步改變完善自己。

  有一天放學(xué),我像平常一樣背著書(shū)包獨(dú)自回家。當(dāng)我剛走到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候,看到一群人圍在小區(qū)門(mén)口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺被電動(dòng)三輪車(chē)不小心撞倒了,看老大爺站在那里的樣子也不像受傷了,但周?chē)娜藗円膊恢朗窃趺匆换厥虑,只看?jiàn)騎電動(dòng)三輪車(chē)的扶著老大爺在問(wèn)做什么。那個(gè)電動(dòng)三輪車(chē)上還坐著一個(gè)女小孩,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)面,嚇得哭了起來(lái)!

  這個(gè)小女孩的家長(zhǎng)只是給老大爺說(shuō)好話:“老大爺!你撞到哪里了?要不,我領(lǐng)你去檢查檢查?”那位爺爺說(shuō):“不用!沒(méi)有什么?你看小孩又哭了。走吧!趕快走吧!”看到老大爺如此通情達(dá)理,周?chē)娜艘簿蜎](méi)有話可說(shuō)了。騎電動(dòng)三輪車(chē)的趕緊從身上掏出200元錢(qián),給老大爺,老大爺說(shuō)什么也不收。這時(shí)老大爺?shù)膬鹤觼?lái)了,問(wèn):“爸爸!怎么樣?傷的不狠吧?”“不狠!只是電動(dòng)三輪車(chē)到我跟前的時(shí)候,我閃了一下,不小心,摔倒了。沒(méi)什么?”老大爺說(shuō)。老大爺?shù)膬鹤涌纯醋约旱陌职执_實(shí)沒(méi)有什么問(wèn)題。就對(duì)騎電動(dòng)三輪車(chē)的人說(shuō):“沒(méi)事走吧!以后騎車(chē)注意就是了!眹^的人們都伸出大拇指稱贊道:“好人,一家都是好人!”

  在眾人的稱贊之下,老大爺和他的兒子消失在了人們的視線之中。我看到如此通情達(dá)理的一家人,我的心里頓時(shí)感慨萬(wàn)千!

  看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門(mén)。在路上,我想:“如今,很多人無(wú)事找事,要是都像這對(duì)父子,社會(huì)該有多和諧呀!”

  我要把這件精彩的事寫(xiě)下來(lái),到優(yōu)習(xí)發(fā)表。

  讓人們都明白:一個(gè)人的'一生之中,可能會(huì)遇到很多不愉快的事情,當(dāng)我們遇到這樣事情的時(shí)候,一定要心胸寬闊一些,學(xué)會(huì)寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇3

  有人說(shuō):火是溫柔的;火是溫暖的。火是無(wú)情的;火是兇猛的。我的認(rèn)為是:火,有時(shí)是溫柔的,那是因?yàn)槿藗冃⌒囊硪淼赜没饡r(shí);穑袝r(shí)是可惡的,那是因?yàn)槿藗兇中拇笠獾赜没饡r(shí),造成的火災(zāi)。有些人因?yàn)榛馂?zāi)而失掉寶貴的生命;有些人因?yàn)榛馂?zāi)失去了最親的人;有些人因?yàn)榛馂?zāi)造成生命財(cái)產(chǎn)的損失。在火災(zāi)中,火是冷漠無(wú)情的。

  記得有一次:我去一個(gè)朋友家里串門(mén),我們才剛剛玩一會(huì)兒,突然,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩和小男孩驚慌失色的喊道:“救命呀!著火啦!救命呀!著火啦!”我和那個(gè)朋友飛快地跑了出去,看見(jiàn)一場(chǎng)突如其來(lái)的大火,出現(xiàn)在鄰居家的廚房里,隔壁鄰居也紛紛跑了出來(lái)。我們看見(jiàn)著火的地方冒著熊熊大火,濃煙滾滾。于是,我們紛紛用自家的臉盆盛滿水,倒向著火的地方,沒(méi)有想到,火苗越來(lái)越大,我知道,那兩個(gè)小朋友在火里面肯定是心急如焚,心驚膽戰(zhàn)。我冷靜了下來(lái),想了想:“噢!火警的電話是119!蔽疫B忙叫朋友打火警的電話。我知道,消防人員一聽(tīng)見(jiàn)哪里有火災(zāi),就會(huì)軍令如山地趕到現(xiàn)場(chǎng),為人們滅火。果然,消防隊(duì)如閃電般地速度趕來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)。我聽(tīng)見(jiàn)有些鄰居在一旁議論紛,說(shuō)消防隊(duì)的速度如此神速。我看見(jiàn)消防叔叔汗流浹背。消防叔叔飛快地跑來(lái)跑去,但不會(huì)手忙腳亂。我突然想到一句話:“火無(wú)情,人有情!毕朗迨鍔^不顧身地跑進(jìn)火圈里,把那兩個(gè)小朋友抱了出來(lái)。那兩個(gè)小朋友得救了......

  如果遇到火災(zāi)我們應(yīng)該這樣做:

  1、如果火是從門(mén)口入室的,應(yīng)該立刻從窗戶逃生。

  2、如果想從門(mén)口逃生,必須先用手摸門(mén)的上方,如果們是熱的,說(shuō)明門(mén)外充滿著許許多多熱氣和有毒的濃煙。

  3、如果你是住在四樓以上的居民,所有可逃生的路口都有火,這時(shí),應(yīng)該把被子淋濕,封住門(mén)和窗,把易燃物品淋濕,要不斷淋水。然后,在家里,打電話求助。

  4、如果看見(jiàn)門(mén)外的火苗很小,應(yīng)該把濕的被子披到身上,逃生。

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