同桌的你小學(xué)生作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的同桌的你小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的你小學(xué)生作文1
自從我升上了一年級(jí),二年級(jí)到三年級(jí),有許多同桌,有調(diào)皮的,有可愛(ài)的,有討厭的,有呆呆的。各種各樣性格的同桌,我就不一一介紹了,下面我要介紹我印象最深刻的同桌。
她是一位女生,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),明亮的眼睛,水靈靈的;愛(ài)干凈,每天穿得整齊干凈,清新的感覺(jué)。而且心情好的時(shí)候,特別愛(ài)笑,心情不好的時(shí)候,皺著眉頭,悶聲不說(shuō)話。這個(gè)時(shí)候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有她好,所以老師叫我做她的同桌,叫她帶我學(xué)習(xí)。不會(huì)的時(shí)候,我就問(wèn)她,她總是不厭其煩地給我講解。我很感謝她,謝謝她給我認(rèn)真講題,教會(huì)了我不會(huì)的題。重要的是要感謝老師,給我調(diào)了一位這么好的同桌,我的學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期進(jìn)步了很多,而且還得了“進(jìn)步之星”,回到家里,媽媽表?yè)P(yáng)了我!我真高興,感謝我的同桌。
我的同桌很樂(lè)于助人,以后我要像她多學(xué)習(xí),把我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,爭(zhēng)取下次取得更優(yōu)異的成績(jī)。
同桌的你小學(xué)生作文2
總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼又要各奔東西。流年逝水,褪了顏色,斑駁了記憶,不知道以后那個(gè)短發(fā)身穿白村衫的少年,你在哪里!
我們第一天,成為同桌,只是簡(jiǎn)單客套幾句,誰(shuí)知道后來(lái)我們關(guān)系那么密切。成為了,那個(gè)在班上,最了解你的人,知道你的糗事,卻從來(lái)不往外說(shuō)。
記得那時(shí),他去完小賣部,吃著零食慢慢拖拖回教室,一路都在給同學(xué),不過(guò)總會(huì)剩下一些,留給自己。有次,自己值日,上課了,忘了檫黑板,他二話不說(shuō)拿起擦 子默默擦完,還被老師說(shuō)了一通。說(shuō)不感動(dòng)是不可能的,等到他回來(lái)坐下時(shí),自己早已紅了眼眶,他立馬遞紙安慰。那個(gè)時(shí)候就認(rèn)定了,他是這初中最不該忘記的 人!
到了現(xiàn)在,他早已成為別人的同桌,而在班上,我們關(guān)系依舊。我們,有在下課絕交過(guò),有在上課打鬧過(guò),也在幾節(jié)課內(nèi),不理對(duì)方過(guò)。
在下個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見,不知道以后還能不能見面。
再見,那個(gè)同桌的你。
同桌的你小學(xué)生作文3
是你,在我悲傷時(shí)告訴我:要堅(jiān)強(qiáng)!
是你,在我考試沒(méi)考好的時(shí)候給予了我鼓勵(lì)
你,是唯一一個(gè)在我考試沒(méi)有考好,上去拿試卷的時(shí)候,不用異樣的眼神看著我的人。
你,永遠(yuǎn)是如此的可愛(ài),你還記得嗎?上幼兒園時(shí),你的口水特別多。如今,還有那么多的同學(xué)認(rèn)為你還在流。
你,是否還記得,你在同學(xué)們的眼里是那么的渺小。
四年級(jí)的這一個(gè)學(xué)期里,你為我付出的太多,謝謝你!
我很少在父母面前提到你,因?yàn)槟闶窃谌遣黄鹑俗⒁狻?/p>
今天在聽《同桌的你》時(shí),我豁然想起了你。
這首《同桌的你》里說(shuō)的是一個(gè)女生。著手寫歌的男生形容他童年時(shí)的同桌的性格——“多愁善感”,與你形容我是一樣的。
你,是否知道,四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我們寫在語(yǔ)文是活的那句話嗎?第二天的時(shí)候,我就把它給擦了。
你記不記得在四年級(jí)時(shí),我一對(duì)你發(fā)火,你就立刻做的很端正,而且嘴里還說(shuō)一句“端端正正”
你在我心目中,你很可愛(ài)。
同桌的你小學(xué)生作文4
每當(dāng)提起“同桌”兩字,我就會(huì)想起我最難忘的同桌――宋宇涵。她的個(gè)子不高也不矮,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),鼻子尖尖的,嘴巴總是帶著一絲笑容,顯得非常有氣質(zhì)。
他是一個(gè)聰明好學(xué)、善良的女孩。有一次,上閱讀課,老師讓我們說(shuō)說(shuō)這節(jié)課干什么?我們都在思考我的同桌卻不假思索的說(shuō):“說(shuō)主要內(nèi)容和復(fù)述故事!崩蠋熉犚姾螅f(shuō):“那你就來(lái)給我們開一個(gè)好頭。”她給我們說(shuō)了她寫的主要內(nèi)容,還給我們付出了一篇故事。說(shuō)完后我們?nèi)嗖挥勺灾鞯毓钠鹆苏啤?/p>
還有一次,老師讓我們買一個(gè)新本交了。結(jié)果我忘帶了,我的'同桌把他的本給了我。我說(shuō):“你把你的本給了我那你怎么辦?”她說(shuō):“沒(méi)事兒!苯Y(jié)果老師以為她沒(méi)帶,吵了她。
這就是我最難忘的同桌,她能在你最需要的時(shí)候幫助你,不管自己怎么樣。
同桌的你小學(xué)生作文5
我的同桌你是一個(gè)可愛(ài)的小男生,你有一雙水汪汪的眼睛,睛睛上還戴著一副黑框眼鏡,你有著尖尖的鼻子,大大的腦袋,小小的嘴巴。
每當(dāng)下課的時(shí)候,你和我一起嬉鬧,我們會(huì)玩一些影子人、三個(gè)字和寫王字的游戲。你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,喜歡跑步、踢足球、跳繩等體育運(yùn)動(dòng)。體育課上,老師讓我們進(jìn)行跑步比賽,你像一只飛奔的小豹子,50米竟然只跑了8秒。你愛(ài)樂(lè)于助人,每次我寫作業(yè)的時(shí)候,遇到難題心里會(huì)非常焦急,就像好幾只小老鼠在肚子里跳來(lái)跳去。你寫完作業(yè)后,便會(huì)耐心地教我,直到我將這些題目做出來(lái);每次我忘帶文具的時(shí)候,你會(huì)主動(dòng)借給我用或讓我先用。
我很喜歡你——楊皓博,希望你能一直當(dāng)我的同桌,和我成為朋友!當(dāng)然了,既然你樂(lè)于幫助我,我也要學(xué)習(xí)你的精神,積極地幫助別人。最后,給你提個(gè)小建議,希望你以后不要挑食,改掉這個(gè)壞習(xí)慣,這樣你才能長(zhǎng)得又高又健康!
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