墨香小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的墨香小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
墨香小學(xué)作文1
再回首那一點(diǎn)墨香人浸染心間。
往城東的小巷漫步不多時(shí)候，便來到了一個(gè)風(fēng)景宜人的小區(qū)，登上幾級(jí)臺(tái)階，老師古樸的家門便映入眼中。
老師姓李，是一位和善的老者，流著茂密的胡須，傳聞受到過書法大家的栽培，很多家長(zhǎng)都慕名而來，我也不例外。
老師家中陳設(shè)古色古香，每每進(jìn)門，都仿佛到了藝術(shù)陳列館，墻上掛的貼的全都是老師蒼勁的字跡，讓人徒生羨慕之情。
時(shí)間不知不覺過了兩三年，我練完了正楷，開始學(xué)習(xí)顏體，練習(xí)顏真卿的勤禮碑，暗叫不妙，顏體渾圓端莊，而正楷比較方正，兩者書寫起來，行外人覺得十分相似，內(nèi)行者則知大相徑庭。常常練習(xí)時(shí)，就將顏體寫成了鄭愷，正楷寫成了顏體。雖然李老師極力糾正，但我越練越差。此時(shí)雖說經(jīng)過兩三年的沉淀，以對(duì)書法產(chǎn)生了較為濃厚的興趣，顏體的到來就如同一片新綠之間的枯枝敗葉，極為不和諧，也極大的挫傷了我的興趣。我一時(shí)變得消沉起來。
一日又來到李老師家，我正垂頭喪氣地望著那與原作千差萬(wàn)別的作品時(shí)，老師擺擺手，示意我停下，他帶領(lǐng)我來到了他的桌前，倒墨，用清水潤(rùn)筆，鋪紙。小伙子看好了，他輕笑一聲，凝神屏氣，隨著筆鋒移動(dòng)啊，我不經(jīng)意驚呼，一排極為完美的顏體，渾圓而又莊重，寫下的是哲學(xué)家叔本華的名句：生活就是布滿漩渦與暗礁的海洋，一氣呵成。我怔怔的看著這散發(fā)著淡淡墨香的宣紙。忽然明白了什么，老師望著我笑了，勤禮碑，勤禮碑，何謂勤禮碑，只有經(jīng)過年年的練習(xí)才能練就，實(shí)不相瞞，顏體我練了20余年了。
那一刻我感受到了老師心中深藏的墨韻，如今這幅字高掛在我的墻頭，每每深夜伏案，感到困頓之時(shí)，抬頭望去，墨香縷縷，使我更加相信，終有春暖花開之時(shí)。
墨香小學(xué)作文2
我從小就喜歡書法，喜歡墨香。
小時(shí)候，我每每見爸爸在那兒練字，那淡淡的墨香，讓我感到很特別，很好聞；那方正漂亮的字，使我羨慕不已，小小的心里便有了要像爸爸一樣寫一手漂亮字的想法。
記得10歲那年，我便開始學(xué)習(xí)書法了。暑假的時(shí)候，爸爸幫我買了《楷書技法》等書法知識(shí)的書，讓我一邊看書一邊練習(xí)。起先爸爸教我怎樣執(zhí)筆，怎樣把身子坐端正。在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了以正確的姿勢(shì)和方法練習(xí)書法。
在學(xué)習(xí)書法的道路上，有煩惱，也有喜悅。那時(shí)每天都要練習(xí)，玩的時(shí)間自然比別人少。當(dāng)小伙伴們?cè)陂T前窗下玩耍，歡笑聲一陣陣傳入我耳中時(shí)，我面對(duì)一個(gè)個(gè)古板的漢字，練字的決心開始動(dòng)搖了，我甚至想到要放棄。這時(shí)爸爸看出我的心事，并勉勵(lì)我說想要學(xué)好一門技藝，必須得付出汗水，做什么都要堅(jiān)持，因?yàn)椤耙环莞牛环菔斋@�！爆F(xiàn)在我在付出，那么將來我就會(huì)得到豐厚的收獲。就這樣，我在學(xué)習(xí)書法的道路上堅(jiān)持了下來。
有一次，過年時(shí)，爸爸在樓上寫條屏，我又跑過去觀賞，只見爸爸揮動(dòng)著筆瀟灑地在白紙上“舞”著，不一會(huì)兒，“學(xué)海無(wú)涯”四個(gè)大字就寫好了。爸爸的字寫得很美，你看那運(yùn)筆龍飛鳳舞，筆勢(shì)剛勁有力，用墨濃淡有致，心里羨慕極了。原來書法竟有這樣的美感！爸爸看我是那樣地喜愛，便把那幅字送給了我。那次，我真的體會(huì)到了書法的魅力。接下來，我便以更大的'熱情投入到書法練習(xí)中去。在練習(xí)過程中，我學(xué)到了知識(shí)，享受了美感，懂得了人生的道理，同時(shí)也陶冶了我的情操。
當(dāng)我手捧著高年級(jí)學(xué)生書法比賽二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我又一次想到練習(xí)書法時(shí)那難忘的一幕幕。書法，你讓我陶醉，書法你讓我癡迷，你讓我在淡淡的墨香中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的快樂。
墨香小學(xué)作文3
它溫潤(rùn)醇厚，將滿紙馨香熬成永久淡雅的芬芳；它經(jīng)得起大浪淘沙，歷史的塵埃難掩其光華；它如王母娘娘俯身傾酒而下的甘露，一點(diǎn)一滴凈化我的心靈。
我手執(zhí)書卷，仿佛漫步在悠遠(yuǎn)的畫廊，墨香縈繞，漸漸進(jìn)入清幽的佳境……
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！贝巴猓�(xì)雨綿綿，梧桐落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。風(fēng)驟起，吹皺了一池秋水。這時(shí)，有一位身著素雅衣裳的女子獨(dú)自站在窗邊，“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！痹谂闻c夫君白頭偕老,最終卻化作南柯一夢(mèng)，寂寞相思；曾希望稍有安頓，而今卻只身一人，國(guó)破家亡，有道是“欲語(yǔ)淚先流�！币装�，從你晶堂的淚光中，我看到了“沉醉不知?dú)w路”的生活向往，折服于你那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的人生勇氣。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！边h(yuǎn)處傳來放蕩不羈的吟誦聲。只見一人身穿一襲青袍，頭戴一頂黑冠，飄逸酒脫�？v使前方艱難險(xiǎn)阻，他只飲酒一杯,筆墨一揮，依然“直掛云帆濟(jì)滄海”。李白，你那堅(jiān)強(qiáng)樂觀之態(tài)，照亮了我的前行路。
“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚�！痹诿Ｃ４竽�，面對(duì)長(zhǎng)煙、落日和孤城，他不禁長(zhǎng)嘆�；叵氘�(dāng)年,敵軍大舉侵略宋朝，國(guó)難當(dāng)頭，他自請(qǐng)重任，死守危城。多年來，風(fēng)吼馬嘯、天寒地凍的邊塞生活沒有動(dòng)搖他,壯志難酬、思鄉(xiāng)念親的悲苦沒有擊垮他，他只是為他的國(guó)家、為天下百姓擔(dān)憂啊!“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！狈吨傺�，你那拳拳為民之心，蒼天可表！
書中典雅的詩(shī)詞,只是他們的剪影，表現(xiàn)了詩(shī)人們的勇敢、樂觀、亦或憂國(guó)之思。因?yàn)樵?shī)詞，讓我不畏艱險(xiǎn)，勇往直前；讓我樂觀堅(jiān)強(qiáng)，不再憂傷；讓我心懷祖國(guó)，為中華之崛起而發(fā)憤圖強(qiáng)！
翻動(dòng)書頁(yè)，頓覺墨香更濃，氤氳在我的心間。
墨香小學(xué)作文4
書香陣陣，凝成千古時(shí)光。
——題記
書架上陳列著各國(guó)名家的作品，輕輕地抽出一本，翻開，書房里徐徐充滿書墨獨(dú)特的香氣……
春風(fēng)十里書香遠(yuǎn)，詩(shī)詞千行氣韻長(zhǎng)。那書墨香悠悠，如開得正好的蘭花散發(fā)出迷人的香氣，雖清淡而無(wú)形，卻似一個(gè)溫文爾雅的姑娘在緩緩訴說著世界歷史與人文滄桑，直把人的心魂都勾進(jìn)去。裊裊書香，用它那獨(dú)特魅力，不急不躁地打開千古文明的大門，引導(dǎo)著人們領(lǐng)略渺渺茫茫。
從小就喜歡書香。打開一本書，先聞其香。一頭扎進(jìn)書頁(yè)中，閉起眼睛，只用鼻子感受這孤獨(dú)的狂歡。感覺世界都安靜了，而那似有似無(wú)的香氣正輕輕撫摸著我的臉。就像品茶前先聞茶香，我從書香中感受到了書的命脈。貪婪的吸著，感受著，那夾雜著塵土的清新與油墨的深沉的香氣從鼻尖一直抵達(dá)到腳后跟，全身上下的每一個(gè)細(xì)胞都是歡悅的。吸飽了一肚子書卷氣再看書，上面一個(gè)個(gè)字仿佛都仙氣十足，有一番神韻。
直到現(xiàn)在，書墨香依然是我生活中不可或缺的一部分，嗅著它淡淡的幽香，跟著它在書中遨游。從東至西，從南至北，從高山至平原，從江河至汪洋美景，從古至今，從中至外，一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)略。從來不讀電子書，因?yàn)橹挥袝阕靼椴抛x得進(jìn)書。它幫我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，帶我見證了唐詩(shī)宋詞委婉與豪壯，讓我認(rèn)識(shí)了各國(guó)文字理性的光芒。
一路書香，一路成長(zhǎng)。書架上的書越積越多，每一本都翻過無(wú)數(shù)遍，就算只為書墨香，我也要一直讀書。書墨香的魅力最是清淡，也最是迷離，凝聚著無(wú)數(shù)美好與希望。我愛書香，更愛那書中的文化殿堂。
攜一縷書香……
墨香小學(xué)作文5
在一個(gè)古色古香的地方，有一個(gè)法術(shù)世家：墨家。這里有兩位千金：墨雪晴和墨雨辰。她們有一個(gè)法術(shù)組合，叫淺色墨香，墨家夫人姜燦把她們送進(jìn)了璇蕓學(xué)院。初到璇蕓，院長(zhǎng)上官芷為她倆準(zhǔn)備校服，她先問姐姐雨辰：“你喜歡什么顏色？”“紫色。”“喏，這件比較好看，怎么樣？”雨辰說：“很好，為晴兒準(zhǔn)備吧�！鄙瞎佘朴X得雨辰很好相處，就問：“你呢？”雪晴撇了撇嘴，不滿地說：“粉色好了�！鄙瞎佘普f：“紫配粉，妙��！”但她心里很不痛快：“怎么搞的，雨辰這么平易近人，雪晴怎么那么嬌貴！”善解人意的雨辰一下子就猜到上官芷的心思了，雨辰把她拉開，說：“院長(zhǎng)，我妹妹從小嬌生慣養(yǎng)，您，最好依著她點(diǎn)……”“哦……”這時(shí)，雪晴又開始嚷了：“進(jìn)不進(jìn)去��？”“我還得為你倆準(zhǔn)備守護(hù)精靈呢，可玥，花珊，過來�！痹捯魟偮�，一紫一粉閃著熒光的小精靈就飛過來了�！斑觯避婆牧伺淖仙木`：“她叫可玥，是雨辰的，她呢，是花珊，就給你了，雪晴！”見倆姐妹對(duì)精靈比較滿意，芷放心的帶她倆進(jìn)了教室。
第一節(jié)課是舞蹈課，院長(zhǎng)對(duì)大家說：“今天，墨家兩位千金來到我們這兒上課，以后，大家就是團(tuán)體了，要互相幫助啊～”“嘩嘩嘩”一片掌聲響起，舞蹈教師很有禮貌的對(duì)院長(zhǎng)說：“可以上課了嗎？”“那個(gè)，你要對(duì)墨雪晴好點(diǎn)，她姐姐雨辰平易近人，她呢，從小嬌生慣養(yǎng)，長(zhǎng)大沒什么出息……”芷壓低聲音對(duì)教師說�！芭�，明白了�！�
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