海鷗小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的海鷗小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海鷗小學(xué)作文1
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的海鷗，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
暑假，我和媽媽一起經(jīng)歷了海鷗吃面包的景象。早晨，我們來到了甲板上，望著眼前翻滾的海浪，好像一個個泡泡升上了天空。水珠輕輕地滑過我的臉頰，一陣陣海風(fēng)撫摸著我的皮膚，真涼爽。忽然，一群群海鷗低鳴著朝我們飛來。我小心翼翼地撕下一點面包，朝著正在我們頭上盤旋的海鷗扔去，海鷗像是接到什么信號似的，飛快地朝著面包飛去，銜住面包，慢慢地吞進(jìn)肚子。緊接著，成百上千只海鷗朝我們飛來，爭先恐后地爭搶我們手中的面包。成群的海鷗叫著，好像唱出宛轉(zhuǎn)動聽的曲子。過了一會兒，海鷗吃飽了，戀戀不舍地離開了。這景象真壯觀呀！
這次喂海鷗讓我領(lǐng)略了大自然的美，也讓我明白了人與動物應(yīng)該成為好朋友！
海鷗小學(xué)作文2
寒假期間我和爸爸來到海岸邊觀察海鷗，海風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐，洶涌的海浪拍打著海岸，濺起了陣陣?yán)嘶ǎＣ嫔巷h浮著一大群白色的海鷗。
海鷗有一個圓圓的頭，一張紅色兼著黑色的嘴，一對由黑色和銀色合成的翅膀，還有一雙棗紅的腳。它們能輕盈地翱翔在藍(lán)天之中，海面之上。
海鷗有海上“安全預(yù)報員”的稱號。因為它喜歡停在巖石、暗碓和淺灘邊，群飛鳴噪。富有經(jīng)驗的海員便會通過對海鷗的觀察便能知道哪里有暗礁、哪里有淺灘，這對航海者無疑是發(fā)出提防撞礁的信號;此外，海鷗還是“天氣預(yù)報員”當(dāng)它貼近海面飛行，那么未來的天氣將是晴好的;如果它們沿著海邊飛翔，那么天氣將會逐漸變壞。如果海鷗離開水面，高高飛翔，成群結(jié)隊地從大海遠(yuǎn)處飛向海邊，或者成群的海鷗聚集在沙灘上或巖石縫里，則預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來臨。海鷗時常會徘徊在港口、海岸邊、漁船邊，因為它愛揀食人們拋棄在海港里的剩飯，故海鷗又有"海港清潔工"的綽號。
看著一群群海鷗時而翱翔在高高的天空，時而漂浮在蔚藍(lán)的海面，它們的勇敢讓我頓時忘記了我正站在刺骨的寒風(fēng)中。
海鷗小學(xué)作文3
一身灰白相間的羽毛，一對健壯有力的翅膀，一張鋒利無比的嘴巴，加上扇子似的尾巴，湊成了機(jī)靈活潑的海鷗。
青島的海鷗主要集中在棧橋這邊。清晨來到棧橋，人不是很多，海面碧波蕩漾，成千上萬只海鷗聚集在這里，起初周圍是安靜的，忽然一聲“嘶鳴”，我們用力拍掌，接著一只，兩只騰空而起，我們繼續(xù)拍，這時海面變得熱鬧起來，我仔細(xì)的看著，眼睛應(yīng)接不暇，看見這只又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。
中午在陽光的照耀下，游人們越來越多，海鷗圍繞著棧橋飛來飛去，他們有的在水里悠閑地游著，嘎嘎而鳴；有的在游人頭頂上盤旋著，猶如一群調(diào)皮的孩子，有時落在你的肩頭，讓你嚇一跳；有的像利劍一樣沖進(jìn)水里捕魚，它們動作敏捷而靈巧，轉(zhuǎn)眼不見了蹤影。這時有人向空中拋灑了一些食物，海鷗像一個個優(yōu)秀的雜技演員準(zhǔn)確無誤的接住了食物，三兩下就吃掉了。
晚霞染紅了天空，海鷗們成群結(jié)隊的飛翔著，忽高忽低，海面上波濤起伏，好像要把這些小精靈吞掉。它們它們像一架架勇猛的戰(zhàn)斗機(jī)乘風(fēng)破浪，不知疲倦，為棧橋增添了一道亮麗的風(fēng)景。
海鷗小學(xué)作文4
1月28日，小姨帶我和婆婆去昆明游玩。昆明天高云淡，氣候宜人。
我們來到翠湖。翠湖是一個橢圓形的湖。湖邊有許許多多的柳樹，那柳樹高大挺拔，象一個個巨人立在翠湖邊上。湖水很清澈，柳樹倒映在水中，湖水因此變得很綠。湖上有成千上萬只海鷗。
海鷗的樣子非常美麗。頭上的羽毛像一條雪白的頭巾，背上的羽毛像一件柔軟的外衣。我們把帶來的面包喂海鷗。小姨撕下一點面包，大聲喊：“開飯了!”話音剛落，一大群海鷗從四面八方飛來，爭先恐后地?fù)屝∫淌种械拿姘�。小姨把撕下的面包扔進(jìn)水里，我和婆婆也把面包撕成一塊一塊的，扔進(jìn)水里。有一只全身雪白的海鷗，象箭似的飛向一塊較大的面包，似乎在說：“我一定要把這面包搶到�！彼w向水里，叼起那塊面包，飛向湖中心的小島，津津有味地品嘗可口的面包。吃飽后，悠閑地停在柳樹頂上，還發(fā)出咕咕的鳴叫，似乎在說：“吃飽了!真好吃!”
翠湖真是海鷗的世界呀!
海鷗小學(xué)作文5
暑假里，我跟著爸爸媽媽到東北游玩，返程時從大連坐輪船回威海。在輪船上，發(fā)生了一小段奇妙的事情。
開船了，我和弟弟直奔甲板，看到成群結(jié)隊的海鷗在甲板上飛翔、徘徊。那是給我們送行的龐大的軍隊。我們見許多小朋友正在給海鷗喂食，我們也想喂海鷗，可是我們沒有食物，我就四處看，看到在甲板上有別人扔的面包屑、火腿丁。我就撿起來用力扔給海鷗，一直都沒有扔中。我發(fā)現(xiàn)我一直站在逆風(fēng)的地方，食物都被風(fēng)刮跑了。然后我就在一個順風(fēng)的方向，再將面包屑和火腿丁扔向海鷗，這回有幾只海鷗吃到了我扔給的食物。弟弟急的干瞪眼，我便告訴了他我的發(fā)現(xiàn)。我又看見甲板上的大小便，那是海鷗的杰作�，F(xiàn)在，我既要給海鷗喂食還要防備著海鷗的大小便淋到我的身上。
當(dāng)我第二次上甲板的時候，海鷗剩下幾只了，它們是一群小饞貓，我見地上還有食物，就接喂食。
辛玥：喂了13只，打到1只
楊子鶴（我弟弟）：喂了9只
上面是我們的統(tǒng)計圖。這一小段奇妙的.事情很不錯吧！
海鷗小學(xué)作文6
在一個陽光明媚的上午，我和媽媽、暢暢妹妹一起去棧橋喂海鷗。
海邊的景色十分美麗，大海碧波蕩漾，棧橋就像一條鑲嵌在海中的玉帶。這時有一只“海鷗小哨兵”飛來，它先探索這里有沒有危險，發(fā)現(xiàn)海邊的人們是好心喂它們食物的，于是就喚來了更多的海鷗。
海鷗展開雙翅大約有半米寬，三十厘米長。肚皮、翅膀尖都有一點灰色。眼睛小小的、亮亮的。別看它們的眼睛小，幾十米外的食物都能看得清。眼睛旁邊有一對小黑點，遠(yuǎn)看就像另外兩只眼睛。它們的嘴尖是紅色的，所以人們叫它們紅嘴鷗。
海鷗在海邊飛翔，遠(yuǎn)看就像一架架小飛機(jī)。我把食物拋向天空，海鷗一個俯沖就能在空中準(zhǔn)確地叼住食物，嘴里發(fā)出了快樂的聲音。有些海鷗吃飽了，停在水面上，就像一只只小小的龍舟。
海鷗知道了人們和它們友好相處，開始大膽地飛在人們的身邊，甚至�？吭跅蛏�。這是一幅多么和諧的畫面呀！
海鷗小學(xué)作文7
海鷗有著一身雪白的羽毛，風(fēng)度翩翩。他飛到海邊，望著大海。�。≡诤５子锌煽诘暮Ｎ�！四處穿梭的小魚，讓人吃的香噴噴的海蟹。想著想著，他想出了一個妙計�！坝H愛的大海，你是多么英俊��！你的眼睛像一面鏡子，我愿意每天在你的眼里梳頭�！比缓笥脛勇牭母杪曃蠛�。可大海沒有理他，只是拍打著海浪。
這下海鷗可急了。又說：“親愛的大海，你是多么英俊瀟灑啊，你多么帥氣啊！你的心又是多么的寬廣啊！連輪船也在你心懷蕩�！贝蠛Ｓ科鹆嗣利惖幕ɡ�，仿佛有一點點的動心了，可是沒過幾分鐘，“嘩嘩”，又變得非常平靜了。
海鷗還是不死心，輕輕的掠過海面，用翅膀摸著海水，又悅耳動聽的唱道，美麗富有的大海��！你的寬宏大量養(yǎng)育了多少小生命，鳥兒們見了你就會引吭高歌，鮮花們見到你就會翩翩起舞，人們撫摸你時就會為你題詩做畫。你真是太吸引人了。大海被海鷗的話給弄陶醉了，他掀起海浪，把一條條的小魚撒向海面。海鷗見機(jī)會來了，沖了過去。大海以為他要投入自己的懷抱了，張開雙臂，可是，海鷗卻叼著魚，飛走了。就這樣一次又一次，大海終于恍然大悟，。原來海鷗一直用自己的美欺騙了自己對他的感情。海鷗真正喜歡的是大海的財富——魚兒。
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