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下棋小學作文

時間:2022-01-31 16:49:29 小學生作文 我要投稿

下棋小學作文(集錦15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的下棋小學作文,希望能夠幫助到大家。

下棋小學作文(集錦15篇)

下棋小學作文1

  下棋重慶市萬州區(qū)萬州區(qū)實驗小學二年級六班劉小楓今天,媽媽給我買了一盒五子棋,我熱情地邀請爸爸:“我們倆來下五子棋吧!”爸爸說:“好啊!”我請媽媽當裁判。第一盤沒下幾分鐘我就輸了,第二盤又輸了。我臉上掛不住了,不想再下了。爸爸看我就要哭了,說:“別哭,小楓,失敗乃成功之母,不要氣餒,只要你仔細觀察我的棋,多動腦,你就會贏的!蔽矣们笾难酃饪粗鴭寢專蓩寢屨f:“自己下,你難道不明白‘觀棋不語真君子’這個道理嗎?”

  唉,沒辦法,只有靠自己了。我對爸爸說:“下就下,誰怕誰!边@一次,我聽了爸爸的話,仔細觀察,開動腦筋,功夫不負有心人,我贏了。我開心地跳起來,大聲叫著:“我勝利了,勝利了!眿寢尦脵C對我說:“我說你行嘛,對不對?做任何事情,只要多觀察,勤動腦,一定會成功的!蔽尹c點頭,對媽媽說:“我記住了,你放心吧。”爸爸、媽媽望著我,會心地笑了。

下棋小學作文2

  平時在家我就很喜歡下五子棋,有時候還會在媽媽的手機上玩單機五子棋,都是贏多輸少,想必我的棋藝是不錯!

  有一天周末,爸爸不上班,我就纏著爸爸,讓他和我下五子棋,爸爸說:“不是吧,你要和我下五子棋?那你輸了可不要哭鼻子喲!”

  “我才不會哭鼻子呢,再說了,這都還沒開始下呢,您就知道我一定會輸嗎?”我嘟著嘴說道。

  隨后我拿出五子棋,擺放在桌子上,我用白棋,爸爸用黑棋,然后我們就開始下棋了。

  用白棋的我先下,剛開始下的時候還挺順利的,我一直攔著爸爸,讓爸爸的五子棋不能相連,可是越往后我就越不行了,反而被爸爸追著跑,一直處于下風,沒有機會反超,我有點急了,心想:這怎么回事啊?爸爸都不按套路下棋的,我玩單機五子棋的時候可是很少出差錯的啊,真是奇怪。

  結(jié)果可想而知,我輸了。

  我疑惑的問爸爸:“您下棋的方法真讓我摸不著頭腦啊,比單機的五子棋厲害好多!

  爸爸笑了笑說:“單機五子棋是電腦設(shè)計好的,不像人的大腦會變通,所以你當然覺得單機的容易了!

  原來是這樣啊,我恍然大悟,看來我得多和爸爸下棋,多練練我的棋藝。

下棋小學作文3

  近日讀到了梁實秋先生的《下棋》,我想不會下棋的人,讀了這樣精彩的文章,也真的要躍躍欲試了。

  是人,便有七情六欲,便有喜怒哀樂,于下棋人來說,歸于小小棋盤之上,喜怒哀樂也趨于簡單,只在輸贏二字,且看輸者:頭上青筋暴露,黃豆般的汗珠一顆顆地在額上陳列出來,或哭喪著臉作慘笑,或咕嘟著嘴作吃shi狀,或抓耳撓腮,或大叫一聲,或長吁短嘆,或自怨自艾口中念念有詞,或一串串地噎嗝打個不休,或紅頭漲臉如關(guān)公;再看贏者:點起一支煙,或啜一碗茶,靜靜地欣賞對方的苦悶的象征;也有旁觀不吐不快的,挨了一個耳光之后還要撫著熱辣辣的嘴巴大呼“要抽車,要抽車!”;也有慢性人,想了半個鐘頭遲遲不決,急得對方只好拱手認輸;也有性急的人,下棋如賽跑,劈劈拍拍,草草了事,更有把生死置之度外的人,警報聲聽而不聞,到炸彈爆炸了,彈片亂飛,一人起身要走,另一個卻扯著不放,“你走!那就算是你輸了。”讀文章至此,實在讓人忍俊不住了。

  一群群生動活潑的形象,真實逼真的從梁先生的筆下走來,走到讀者的心里去,真是字字到位,入木三分,讓人覺得痛快淋漓,心領(lǐng)神會,真佩服梁先生眼到心到,筆到神到。

下棋小學作文4

  我喜歡下棋,尤其喜歡下跳棋。接下來,我就給大家講講我下跳棋的一次經(jīng)歷。

  那是一個星期六,我閑著沒事,就邀奶奶一起下跳棋。我們倆你走一步,我走一步,都精心計算著,力爭為自己的棋子搭一座通暢便捷的“橋梁”,好快速登上對方的“峰頂”。就這樣,我和奶奶你來我往地出著各自的棋子。一會兒,我的幾個棋子已直逼奶奶的營地。我感覺勝利在望了。

  就在我得意地哼著小曲時,突然,我發(fā)現(xiàn)一顆棋子放錯地方了。那顆棋子橫在我和奶奶相交的“橋梁”之間,本想阻斷奶奶通往我方陣地的路,可沒想到把我自己的路也給堵住了。奶奶也發(fā)現(xiàn)了,趁機發(fā)起了進攻。

  最后,我不得不低頭認輸,像只泄了氣的皮球。于是奶奶安慰我:“拉拉,天外有天,人外有人呀。好好走好每一步,下次你一定能贏奶奶的!

  奶奶的話像一股清泉,滋潤了我的心,同時也讓我明白了一個道理:干什么事都不能掉以輕心,不然就會“全盤皆輸”。

下棋小學作文5

  我們家下象棋最厲害的非我爺爺莫屬。聽奶奶說,爺爺在我還沒有出生的時候,常常代表村里去縣里參加比賽,有一年還拿過獎杯呢!從一年級起,爺爺就開始教我學下象棋,就像老師教我們學習一樣,一步一步地教導我,教我各個棋子的攻擊方法、行走方式,漸漸地我就學會了下象棋。

  二年級起,我放假回到老家一有空就會向爺爺發(fā)起挑戰(zhàn),爭奪他在家中象棋王者的“王位”,可是每次都是要么走幾步就被秒殺,要么就是所有的棋子全部給吃光,每次都是輸?墒俏疫是沒有放棄,屢敗屢戰(zhàn),一有空就向爺爺發(fā)起“挑戰(zhàn)”。

  有一天,我和爺爺又大戰(zhàn)起來。爺爺一直在用他的老戰(zhàn)術(shù)下棋,還漫不經(jīng)心地一邊和別人聊天,沒走幾步我就趁爺爺沒注意吃了爺爺一個“車”,爺爺大吃一驚。接下來更是一場惡戰(zhàn),我吃你的“馬”,你吃我的“炮”……到后面棋盤上只剩下廖廖無幾的幾枚棋子了,最后我用“車”殺進了爺爺?shù)摹皫浉,對爺爺(shù)睦稀皫洝睒?gòu)成了威脅,爺爺只好棄子認輸。這是我第一次戰(zhàn)勝爺爺,搶到了全家象棋王者的寶座。

  我終于戰(zhàn)勝了爺爺,同時也在下棋的活動中明白了一個非常重要的道理,那就是只要堅持不懈、不斷努力,總有一天會品嘗到勝利的果實。

下棋小學作文6

  昨天吃過晚飯,我再次與啊俊開戰(zhàn)象棋,這次比賽和上次不同點就是:無人指導下的一場獨立戰(zhàn)爭。剛開始,我們都非常認真,火藥味十足,戰(zhàn)爭也非常的激烈。

  我們的比賽是三戰(zhàn)二勝,第一局,經(jīng)過一陣你來我往,我不敵阿俊的猛烈進攻,很快敗在他的手下,輸了第一局。這時我心里非;牛芘略俅屋斀o阿俊,但我想到不能亂了陣腳,要冷靜思考對策,誰知他勝了一局后得意忘形,就因為我冷靜的結(jié)果,最終我連勝兩局,以二比一就贏了,心里非常高興,其實我這次贏得有點幸運,如果阿俊能冷靜下來,這次我也不是他的對手,在下棋中我發(fā)現(xiàn)啊俊好象贏得起輸不起似的,如果他能把這些缺點改過, 那我一定不是他的對手。

  在這次下棋中我體會到:做事時遇到困難不要低頭,勝利時也不能驕傲,就像我昨天念的《靜思語》中的一樣,“人生最大的成就,就是從失敗中站立起來!薄靶蕾p他人就是在莊嚴自己,自我欣賞只會固步自封!彪m然它是短短的一句話,可是它的含義很 深,它會帶領(lǐng)我們從跌倒中站起來,教我們做人,做一個正直的人。

下棋小學作文7

  我愛我的家。在家中,爸爸媽媽和我經(jīng)常一起干家務,逛公園、下棋,其中讓我最快樂的就是下棋。

  有一天的早上,我對爸爸說:“下盤五子棋吧!卑职终f:“好吧。”

  五子棋棋盤是橫著,豎著、斜著連成直線,一條直線上五個棋子組成的就算獲勝。第一局開始了,我又緊張又激動,爸爸左下一個棋子,右下一個棋子,我左抵右擋,還是難以招架,在關(guān)鍵時刻的時候,爸爸下了一個棋子,我沒有發(fā)現(xiàn),結(jié)果我輸了。我有信心的說:“下一局我一定會贏!钡诙珠_始了,我認真地下著,爸爸下的`每一個棋子我都堵住了,最后我贏了。爸爸說:“第三局你一定會輸。”我說:“第二局我都贏了,第三局我肯定也贏!钡谌珠_始了,媽媽加入了啦啦隊給我吶喊助威,因為我的驕傲心情,最終以我的失敗而告終。

  在團結(jié)緊張的氣氛中,我和爸爸下完了這次棋,通過這次下棋我懂得了謙虛,不驕傲。下棋的時候還要沉著冷靜,不著急。我相信在以后的生活學習中我會更進一步。

下棋小學作文8

  今天下午,天氣格外晴朗,怕出去又曬又熱很不劃算,這時我發(fā)現(xiàn)一盤象棋然后去叫爸爸來下象棋,爸爸笑著說;‘下的贏我嗎!@時我慌了我怕爸爸不給我下,我就自信滿滿的說;‘我當然下的贏了,不要小看我!职致犃宋艺f的話就相信了。

  開始下了,我要青子,爸爸要紅子其時我也有些不會下爸爸勢如破竹,不一會,就把我老將吃了。這一盤我輸了,心里很不服氣,于是又跟爸爸下了一盤。 這一次又開局了。我這一次先上炮,爸爸一看就知道我是什么目的,趕快讓我搞了個措手不及,我把‘車’沒收,遭了我一時疏忽,又一次全軍覆沒,又一次輸?shù)膽K敗。這一次爸爸覺的我有些不會下就不想跟我下,我不服輸,趕快拉著爸爸說; ‘來下吧就下一盤!职终f;‘好吧,就下這一盤! 第三局開始了,我吸取了上一次的教訓,這一次可認真了,我把炮又一拉下去,將軍,爸爸就下象,我又把另一個炮一拉過去,這下可沒逃生之路了。哈哈我終于下贏了。

  在這一次下棋,我知道了;‘只有在失敗中才可以成功’ 。

下棋小學作文9

  也許是受爸爸的影響,我漸漸地喜歡上了下象棋。每當周末的晚上,我便對爸爸說:“怎么樣,來一場?”爸爸總是微笑地點點頭。好像走象棋已經(jīng)成了我和爸爸生活中必不可少地一部分了。

  說起走象棋,我記得還有這樣的一件事:

  那是一個星期五晚上,我和爸爸吃完晚飯,便和爸爸“干了一場”。俗話說:炮當頭,馬來跳。我的炮剛架上去,爸爸就把馬給調(diào)了出來。不一會兒,我的“雙”把爸爸的一個“馬”和一個炮給吃掉了。正當我高興之際,爸爸用“雙馬連環(huán)計”把我的其中的一個“”給吃了。我霎時像泄了氣的皮球,剛才的那股高興勁兒全沒了。于是我穩(wěn)定情緒,重新“備戰(zhàn)”。又過了十來分鐘,這場棋已經(jīng)進入了“白熱化”的階段。我的一一炮一馬已經(jīng)過了“河”。爸爸的一兵一馬一炮也已逼近了我的“老巢”。這時我高興起來,因為我只要再走兩步我就可以贏了。誰之爸爸的一聲“將”決定了我的命運――我輸了。

  雖然我每次都是“春光滿面地開始,垂頭喪氣地結(jié)束”但是我越是失敗,就越不甘心?偨Y(jié)經(jīng)驗,重新“備戰(zhàn)”。

  下棋,這就是我的樂趣!

下棋小學作文10

  我的興趣愛好可廣泛啦,游泳、上網(wǎng)、看電視,但我最喜歡的是下棋!每當我在楚河漢界廝殺時,我會忘記一切的煩惱。

  要問我是怎么愛上下棋的,那要從一年級說起。那年起學校推行素質(zhì)教育,開展各種各樣的興趣小組活動,我報名參加了棋藝小組,在輔導員老師的教導下,我知道了“相走田、馬走日、車走直線、隔上開跑”的規(guī)則,每天回到家里總喜歡找爸爸、爺爺較量一下,結(jié)果是屢戰(zhàn)屢敗。

  可是我不氣餒,課余時間我看爺爺在網(wǎng)上與他人下棋,主動向爺爺請教,爺爺看我認真學習思考,教會我使用臥巢馬、馬后跑的技巧,在以后同爸爸的較量中,我從輸多贏少進步到平分秋色,爸爸說他與我是棋逢對手……在我院子里的小朋友們沒人能與我稱對手。

  學校的素質(zhì)教育不僅讓我學到課外知識,更重要的是磨練了我勝不驕敗不餒和堅韌不拔的意志。

下棋小學作文11

  我的爸爸有一對粗粗的眉毛,像月牙兒。有一雙小小的眼睛,笑的時候像瞇成了一條縫,生氣時眼睛像冒出了火一樣,很嚇人。他還有一個小小的鼻子。他非常喜歡下棋。

  他平時喜歡和我下圍棋,一下就是一個小時,常常忘記了時間。但是,如果不出意外,基本都是我贏。

  我印象最深刻的是有一次,爸爸跟我下棋。開始的時候,我吃了爸爸一大片,我得意洋洋,心想:這盤棋我肯定又要贏了,哈哈。但是爸爸也不甘示弱,趁我不注意,也吃了我一大片。我當時有點心急了。心想:我不能輕敵,要專心致志地下,要不我就要輸了。接著,我吃了爸爸一個子,爸爸也緊跟著吃了我一個子,這盤棋下得越來越激烈。在關(guān)鍵時刻,爸爸又吃了我一大片。最后,爸爸險勝。

  從這件事我也知道了:任何時候都不能驕傲。我喜歡我這個愛下圍棋的爸爸!

下棋小學作文12

  今天是暑假里的星期三。因為,爸爸、媽媽要出去上班,所以,媽媽叫我到姑姑家呆一會兒,到中午再來接我。

  姑姑建議我和弟弟下幾盤五子棋。我們拿來了棋盤和棋子開始下五子棋。

  弟弟是一個細心的人,下棋一點也不馬虎。但我注意到,弟弟細心過頭了。他沒有注意到他的細心給我?guī)砹艘粋好機會。可是,現(xiàn)在是他下,我只能拼命的祈求上天不要讓我弟弟發(fā)現(xiàn)這個好點。但是,令我沒有想到的是:弟弟真的沒有發(fā)現(xiàn)這個好點!

  于是,我從棋盒中慢慢地拿起一顆棋子,“啪”的一聲,放在那個點上。然后說:“怎么樣?四面楚歌了吧?”

  這時,姑姑端著一杯水來看看我們下得怎么樣。看見弟弟快輸了,就趕緊說:“彎彎!(我弟弟的小名叫彎彎。)快三個變四個呀!”

  弟弟一聽如夢初醒,急忙尋找被攔住的三個的點。我也幫他一起找,最后,我們一共找到了九個可以三個變四個的點。弟弟馬上放了一個離我放的棋子最近的點,我經(jīng)過細心盤算。發(fā)現(xiàn)弟弟放的那個點竟然可以把我這招妙棋化解掉。我又是一番橫沖直撞。終于靠運氣把弟弟打敗了。

  其實,下五子棋也是一種“腦力運動”。

下棋小學作文13

  今天是星期天,我昨天就把作業(yè)做完了,媽媽說:“今天可以隨便玩!蔽蚁肟隙ㄒ婵贾橇Φ模蚁雭硐肴,最后我決定和外公下一盤中國象棋。

  下棋開始了,首先我出動當頭炮,外公馬上上馬,保護他的當頭兵。接著我用對對車,吃掉外公的重重炮,外公也毫不客氣用排排兵吃掉了我的連環(huán)馬。我說:“自古英雄出少年,我要打敗您。”外公說:“姜還是老的辣,你絕對打不贏我!苯又页鰟又嘏,外公出動連環(huán)馬,我眼睛一亮看見了一步妙棋,打得外公措手不及,外公慌了,一不小心走錯了一步棋,結(jié)果外公全軍覆沒了!鞍∥亿A了!”我大吼一聲。外公不服輸?shù)卣f:“再來!再來!”由于時間關(guān)系我不能和外公下棋了。

  在回校的路上,我想下中國象棋既可以鍛煉思維,又娛樂了,真是一舉兩得。

下棋小學作文14

  今天晚上,被憋了很久沒下棋的我,終于可以下棋了。

  我來到電腦面前,熟練地操動著鼠標,不一會對局就開始了。我一言不發(fā),仔細地思考,每一手棋都會再三考慮,都撈到了實地,非常實在,就像得積分一樣,一分一分的去掙,沒有一手廢棋。眼看棋快要贏了,我開始得意忘形了,放松了警惕,隨手下棋,最后被敵人用騙招騙了一下,就這樣勝利與我擦肩而過。

  我很不甘心,又下了一盤。這次吸取了前一盤棋的教訓,在我局面大好的時候,我卻異常小心,即使在看似沒有毛病的地方,我也會補一手棋,好讓對手沒有任何可乘之機,直到收官結(jié)束,我終于拿下了這盤棋。真是吃一塹長一智呀!

  下完棋后爸爸幫我復盤,他不停地夸我棋下得不錯,沒有什么大的錯誤,只有一點小問題。聽了爸爸的夸贊,我不禁心花怒放,高興得手舞足蹈起來,因為能得到爸爸的肯定真是不容易呀!

下棋小學作文15

  今天,我已和奶奶連續(xù)殺了五盤跳棋。前兩盤由于我戰(zhàn)術(shù)不精,被奶奶輕取城池。中間兩盤,奶奶成了我友好對手,她邊進攻,邊教我戰(zhàn)術(shù),我還算進步挺大,這兩盤我還小勝奶奶。第五盤是關(guān)鍵的一盤,奶奶以她穩(wěn)健的步伐,屢屢向我進攻,我也胸有成竹,向奶奶大本營挺進。

  雙方都進入了主戰(zhàn)場,開始了激烈的白刃戰(zhàn)。我指揮的先頭兵像調(diào)皮的小兔子,順著我和奶奶搭的浮橋一步一跳地蹦入奶奶的大本營。

  只見奶奶的先鋒部也順勢靈活地插入我軍陣地。突然,我發(fā)現(xiàn)了一步妙棋,后繼人馬可直趨目的地。可我剛想布陣,就被奶奶的火眼金睛識破,馬上過河拆橋,只晚了一步,便前功盡棄。我不灰心,自己搭橋,終于全部人馬提前進入了奶奶的陣地,取得了第五回合的勝利。

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