一個敬佩的人的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的一個敬佩的人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個敬佩的人的作文1

　　說起我最敬佩的人，非我的同桌陳秋聿莫屬了！

　　他個子不高，一身肥肉，兩腮鼓鼓的，像多綴了兩坨肉一樣，走起路來，來回亂顫。眼睛顯得特別小，不過，非常聚光。從遠(yuǎn)處看，他活像一只小黑豬；走近一看，肥頭大耳還蠻可愛的。別看他長成這樣，他可是我們班的班長，我的偶像。

　　他不但成績優(yōu)秀，而且待人友好。如果你問我：“你最敬佩他什么？”我會毫不猶豫地說：“他口才好，反應(yīng)快，有謀有勇！”

　　有一次，我們?nèi)��?）班和三（1）班爭奪校園辯論賽冠軍，辯題是“小學(xué)生到底要不要每天都穿校服”。辯論賽一開場，就非常激烈，對方作為正方選手，個個都頭腦靈活、反應(yīng)靈敏。他們抓住學(xué)校的整體性、團(tuán)體意識這個觀點，唇槍舌劍，步步緊逼，從陣勢上就已經(jīng)讓我們反方感覺很壓抑了。對方選手“越戰(zhàn)越勇”，無數(shù)事實論據(jù)和親身經(jīng)歷，如同無數(shù)“核彈”，落到我方的“陣地”。我方一直未能組織起有力的反擊。敵人已快將“陣地”攻破，我方隊員仍處于水深火熱之中。

　　臺下的觀眾更是情緒高漲，急不可待，表情隨臺上的變化而變化。他們一會兒興高采烈、高聲喝彩；一會兒屏息凝視，扼腕嘆息……在這危急時刻，作為班長，陳秋聿挺身而出，死死抓住“每天”這個字眼進(jìn)行突破，發(fā)動了“大規(guī)模反擊”。他把他的想法一條條地像箭一樣放了出去，使對方如進(jìn)攻蘇聯(lián)的德軍，頃刻間“土崩瓦解”。對方接下來的少數(shù)攻擊也如隔空發(fā)拳，軟弱無力，對大局沒有絲毫影響。不多時，再看對手，他們早已失去剛才的`斗志，像斗敗的公雞，只有招架之功，毫無還手之力。最終，我班獲得冠軍。

　　事后，我問陳秋聿：“關(guān)于辯論賽這件事，你有什么感想��？”

　　他沉思了一會兒，說：“只有知難而進(jìn)，才能取得最終的勝利！”我聽后，更加佩服他了。

　　直到現(xiàn)在，陳秋聿說的這句話還一直鼓舞著我。我不再怕困難，也不再怕失敗。

一個敬佩的人的作文2

　　說起敬佩的人我有許多，比如說大發(fā)明家“愛迪生”大詩人李白等………但是我想，在我身邊有許多更加直得我學(xué)習(xí)和敬佩和學(xué)習(xí)的人。

　　我敬佩的人不光是她學(xué)習(xí)好，而且她還有一顆如輕水一般的心，和一個天生就有的爽快而又助人為樂的性格，別看她平時在課堂上不愛在大家面前表現(xiàn)那爽朗的性格，但是她總是默默的和我們每一人比賽，她寫的`字和她長的一樣小巧玲瓏，而學(xué)習(xí)的態(tài)度而學(xué)習(xí)的態(tài)度也總是一絲不茍。只要聽到“這點小事用得著哼哼哈哈得嗎？包在我身上，”這就是我敬佩的人王帆。

　　有一次，我和王？帆出去玩，這時候一位老爺爺突然跪在了我們面前，哭天喊地地向我們訴苦，王？帆卻馬上把他扶了起來，對老爺爺說：“老爺爺您的兒女怎么能這樣對你，讓我去幫你說回公道，可是那個爺爺卻連忙打住了說不用了，王？帆豪不猶豫的把身上的錢都給了他，我一直拉著他的一角告訴她現(xiàn)在的騙子多不能給，可我越不讓他給，她卻越要給，還讓那個老爺爺多買點吃的，我事在忍無可忍了，問他為什么要給那么多，她只是用要回家寫作業(yè)的接口打住了。

　　一天我和王？帆到書店里面去抄對聯(lián)，我一進(jìn)書店就被那里的課外書給迷住了，根本望了自己是來抄對聯(lián)的了，時間一分一秒的過去了，直到王？帆叫我，我才想起來要回家了，我問王？帆你也來了，王？帆說：“、不事你叫我來抄對聯(lián)的嗎？這是我才想起來自己是來抄對聯(lián)，怎么把這一點給忘了，我看看王？帆能不能讓我看一看你抄的對聯(lián)，不可思議的是，王？帆已經(jīng)抄到了第五頁了，“這一點小事用得著哼哼哈哈得嗎？

　　王帆，你那如清水一般得心，學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度，永遠(yuǎn)直得我學(xué)習(xí)。

一個敬佩的人的作文3

　　我最佩服的人是我的班主任——馬老師，她是一位字體很好、教學(xué)方法很獨特的語文老師。她中等個子，不胖不瘦，有一頭明顯是染過的烏黑透亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛深藏在方形的鏡片里，似乎我們的一舉一動都逃不過她的法眼，一切盡在她的掌控之中。眼角有被歲月打磨的滄桑，細(xì)說著教學(xué)生涯一路走來的艱辛。每當(dāng)我看到馬老師鬢角的絲絲銀發(fā)是為我們而生的，就不由自主地想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　我的老師是個對工作一絲不茍，對學(xué)生關(guān)愛有加的人，我為什么這樣說呢？

　　期中考試過后發(fā)語文試卷時，我無意中發(fā)現(xiàn)馬老師給我糾正了里的一個小小的標(biāo)點符號。我認(rèn)為她是小題大做，不在意地小聲嘀咕：“老師，這點細(xì)枝末節(jié)的小事不必太過于計較�！瘪R老師聽見了，不但沒有生氣，反而走到我身邊，語重心長地對我說：“學(xué)習(xí)來不得半點馬虎和虛偽，小洞不補(bǔ)，大洞難補(bǔ)�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。馬老師對工作就是這么兢兢業(yè)業(yè)，我為有這樣的老師而自豪！

　　記得有一天早晨，我剛起床就被四年級一個男生約到操場比試比試。當(dāng)然，這件事被學(xué)校的政教主任知道了，美美地把我兩個訓(xùn)斥了一頓，并讓我們寫出深刻的'檢查。午間操時間，班主任馬老師讓我來辦公室。我知道自己闖下大禍了，忐忑不安地站在老師面前，隨時準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨般的指責(zé)。沒想到老師竟然關(guān)心我受傷了沒有？為什么打架……絲毫沒有責(zé)備我的意思，而是耐心地開導(dǎo)教育我。她就好比我的另一個母親，我慶幸自己遇到了這么善解人意的老師。我特別喜歡上她的課，不管是語文還是品德與社會課，因為她幽默風(fēng)趣的講解感染我們每個人，在潛移默化中，我們不知不覺就輕松愉悅地獲取了知識。

　　馬老師，能拜在你的門下，我深感榮幸。近一年的朝夕相處，讓我受益匪淺。謝謝您為我打開知識的大門，教會我做人的道理。我一定不會讓你失望的，好好學(xué)習(xí)，考上夢寐以求的理想大學(xué)！

一個敬佩的人的作文4

　　生活中，有人敬佩堅持的清潔工，有人敬佩華麗的明星，有人敬佩跑道上的運(yùn)動員……而我卻只敬佩一個普普通通的人，那就是我的爸爸！

　　我爸爸最喜歡和我們一起玩游戲，有時還會逗我們笑。他是一個勇敢，堅持不懈的人。他長著一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴巴，還長著一雙靈巧的大手。你們可別看他矮矮的，胖胖的，什么事情也做不好。如果你們真的這么想，那你們就真的大錯特錯了。

　　還記得在我在7歲的.時候，我感到渾身不舒服，頭又暈又疼。于是下意識磕磕碰碰地走到爸爸的房間里，可是爸爸不在，最后我在書房里看見了爸爸，我看見爸爸的時候，我的眼淚流了下來，因為爸爸從昨天晚上一直看到現(xiàn)在，而且我還看到了爸爸看的書的名字，是《兒童發(fā)燒怎么辦》，原來爸爸在昨天就知道我已經(jīng)發(fā)燒了。于是我迷迷糊糊地走了進(jìn)去。我對爸爸說：“爸爸，我的頭又暈又疼，也不知道怎么了？”爸爸說：“你發(fā)高燒了！我來幫你量一下體溫！呀！都已經(jīng)40度了，昨天都才38度呢！幫你用熱水擦一下身子，再用冷毛巾蓋在你的頭上，過一會兒，你就躺在床上，看一下電視或書，我等會就過來”這時我就拿出了剛才爸爸看的書，也就是《兒童發(fā)燒怎么辦》，只見里面寫：兒童發(fā)燒，家長不能驚慌，用熱水擦身體，擦好后把毛巾蓋在頭上……我看到這，想：剛才爸爸不就是這樣做的嗎？

　　我敬佩我爸爸，因為他是努力的；我敬佩我爸爸，因為他是堅持不懈的；我敬佩我爸爸，因為他是勇敢的；我敬佩我爸爸，因為他愛我！

一個敬佩的人的作文5

　　生活中讓我敬佩的人很多，可是我最敬佩的人卻是我的姥姥，因為我的姥姥已經(jīng)60多歲了，還要含辛茹苦地伺候我的太姥——太姥80多歲了。

　　我太姥得了腦血栓后遺癥，剛發(fā)病時連坐都坐不住，現(xiàn)在經(jīng)過姥姥的精心護(hù)理，我的太姥不但能走了，而且精神狀態(tài)也很好。姥姥每天都要扶著我的太姥下樓練習(xí)走路，姥姥擔(dān)心太姥摔倒，所以得時刻攙扶著太姥，從來沒有懈怠過。有時姥姥把手臂酸了，但她從不抱怨。

　　就是再累，姥姥自己好像也感覺不出來。有時太姥走累了，姥姥就將隨身攜帶的折疊椅打開讓太姥坐下休息。姥姥從來不敢大意，時時刻刻守護(hù)在太姥身旁。

　　記得有一次，我去姥姥家串門，一進(jìn)門就聞到一股刺鼻的氣味。原來是太姥大小便失禁，弄得渾身都是贓物——糞便。姥姥正給我太姥洗褲子呢，連我進(jìn)屋姥姥都沒發(fā)現(xiàn)。我便問姥姥：“您干什么呢？這屋里臭死了……”姥姥笑呵呵地說：“我正給你太姥洗褲子呢！你先出去玩一會兒吧！”我說：“太姥的褲子又臟又臭，洗他它干什么？干脆扔掉算了！”我的話音剛落，只見姥姥的臉變得嚴(yán)肅起來，帶著幾分不滿說：“孝敬父母和長輩是應(yīng)該的，你也應(yīng)該孝敬你的'媽媽。”我聽了感到很慚愧，臉一下子紅了。心想：我長大了也要像姥姥那樣孝敬父母。

　　姥姥還是個熱愛生活的人，每到春天，姥姥把菜子種在地里，等到秋天的時候，姥姥把豐收的果實分給家里人，連鄰居也要送一些。大家都說姥姥是個熱心腸的好人，時間長了，我也漸漸意識到了這一點。

　　我的姥姥雖是一位平凡的人，可她的身上卻有許多不平凡的閃光之處讓人敬佩！

一個敬佩的人的作文6

　　從小時候到現(xiàn)在，我崇拜的人有很多，爸爸、媽媽、姐姐、歌星……其中有一位我敬佩的人年齡卻比我小。

　　他頂著一個圓圓的大腦袋，一對濃濃的、高挑的眉毛，一雙銅鈴般大小的眼睛，一只高挑的”鷹鉤鼻”下面掛著的兩行瀑布般的清水鼻涕是他的“專屬標(biāo)志”。讓人看了便會想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹偌由弦粡堈f起話來如黃河之水滔滔不絕的嘴巴，這便構(gòu)成了獨一無二的他。

　　他在圍棋班中是年齡最小的，我們處處都讓著他，而他也很有“自知之明”，從來都不會與我們起糾紛。直到那天下午。

　　那天下午剛剛上完三個小時的圍棋課，我們站在門口一邊等著家長，一邊在心里盤算著今晚怎么好好抓住雙休的.“尾巴”。十幾分鐘后，已經(jīng)有許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的回家了，但仍有幾個同學(xué)“無人認(rèn)領(lǐng)”。這時天空不做美，一大堆烏云從西邊飛過來，我們雙手合十，祈求老天不要下雨。但滴下的第一滴雨打消了我們的念頭，不一會兒大雨傾盆而下。

　　班級里只有一把雨傘，大家互相看了看，雖然都很想趕緊回家，但誰也沒有要去拿傘的意思。這時，一只手伸向了雨傘，還會等我們反應(yīng)過來，那人已經(jīng)不見了，只有身側(cè)拂過的一陣風(fēng)顯示了他的離去。我們環(huán)顧四周，少了他。我們一邊煎熬的祈求著雨停，一邊在心中不停的埋怨著他。

　　二十分鐘過去了，濃濃雨幕中走來一個小黑點，我們定睛一看，原來是他。走近了我們才發(fā)現(xiàn)他的懷里抱著一堆的雨傘。他的衣服已經(jīng)濕透了，發(fā)梢的雨滴沿著臉頰滾落下來。盡管他此時已經(jīng)成為了名副其實的落湯雞，但臉上仍掛著微笑，我們都驚呆了�！澳銈兌紒砟脗阊�，這是我剛剛回去跟鄰居們借的！”看著他臉上洋溢著笑容，剛才幾個埋怨他的同學(xué)羞愧地低下了頭。我們顫抖著接過傘，心里一股暖流涌出。

　　像他這樣的人難道不值得我們敬佩、學(xué)習(xí)嗎？

一個敬佩的人的作文7

　　即使在沙漠中也要綻放出最美麗的仙人掌花�！�—題記

　　她，即使不被看好也絕不低頭；她，即使貧困艱難也不會放棄；她，堪稱逆境成才的典范。她，就是我最崇敬的人——夏洛蒂·勃朗特。

　　夏洛蒂出身與英國一個鄉(xiāng)村牧師家庭。因為貧困，她和兩個妹妹只能在家聽父親講課，然而這樣的生活并不會成為她前進(jìn)的阻力，他努力地成長著。

　　1836年，20歲的夏洛蒂惴惴不安地將自己認(rèn)為好的詩寄給當(dāng)時大名鼎鼎的桂冠詩人騷塞，希望得到前輩的認(rèn)可和指導(dǎo)。她等啊等，到了第二年春天才收到一封幾乎讓她絕望的信，信中說道：“文學(xué)不是婦女的事業(yè)！”

　　但是夏洛蒂并沒有向命運(yùn)低頭，她把這封信掛在床頭，讓它時刻鞭打自己的靈魂。她和兩個妹妹馬不停蹄地寫作，終于自費(fèi)出版了一本詩集。

　　然而，命運(yùn)再次不公地對待了她。因為那本詩集僅賣出了兩本！

　　詩集雖然銷量不好，但卻堅定了夏洛蒂寫作的熱情，她總結(jié)經(jīng)驗，終于找到了正確的方向——小說。

　　夏洛蒂花了一年時間，寫成一部長篇小說，取名《教師》；妹妹艾米莉和安妮分別寫了長篇小說《呼嘯山莊》和《艾格尼斯·格雷》。

　　不久，出版商回復(fù)說，《呼嘯山莊》和《艾格尼斯·格雷》已被接受印刷；但夏洛蒂的《教師》將被退回。

　　夏洛蒂沒有氣餒，又開始了另一部小說的創(chuàng)作，這就是《簡·愛》。

　　《簡·愛》的寫作進(jìn)度很快，不久就脫稿了，投稿后出版商大為驚喜，決定馬上出版，兩個月后，《簡·愛》就問世了，小說一問世就轟動了文壇。

　　《簡·愛》問世后，世界上有無數(shù)癡心的女讀者在這個其貌不揚(yáng)、貧苦地位、飽嘗生活艱辛、但卻沒有失去與命運(yùn)、生活搏斗的勇氣的簡·愛身上看到了自己的影子，找到了追求幸福與自由的希望。

　　夏洛蒂給予我們的啟示：只要堅持，找到屬于自己的`方向，就能成功。

　　夏洛蒂留給我們的精神是不可磨滅的，她不屈不撓，是我最崇敬的人�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”！

一個敬佩的人的作文8

　　時間如流水般匆匆而逝，在記憶的長河中，很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個人令我印象深刻。他就是我的好朋友——陳勛。

　　陳勛有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高高的鼻梁下還有一張月兒似的嘴，還有著一張圓圓的臉。但是他的動作十分敏捷。

　　記得有一天，我和陳勛還有幾個小伙伴來到樂里橋頭的小公園玩。我們到了那里，發(fā)現(xiàn)有很多棵大樹。于是，我靈機(jī)一動，興奮地對大家說：“不如我們來舉行個爬樹比賽吧�！薄昂�！”大家異口同聲的說。

　　比賽開始了，我們爭先恐后的'爬上樹。起初，我爬在最前面，突然，陳勛爬了上來。我連忙奮力向上爬，企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子，隨意的在樹上活動。所以，我還是被他追上了。并且他一會兒就爬到了樹上。我們覺得他真是個爬樹高手，于是紛紛拍手稱贊。

　　陳勛不僅是個爬樹高手，他還是個熱心腸。

　　我跟陳勛走在大街上，因為天氣炎熱，所以我口干舌燥，豆大的汗珠從頭上落下來。于是，我對陳勛，說：“你要不要水，我?guī)湍阗I一瓶�！标悇渍f：“好的，謝謝你�！薄安挥弥x�！闭f完，我便向不遠(yuǎn)處的商店跑去。當(dāng)我買完水，高興地走回來的時候，發(fā)現(xiàn)陳勛不見了。我四處張望，但是卻沒有發(fā)現(xiàn)他的身影。我心想：這個陳勛又跑到哪去了，真是氣死人了。我擰開瓶蓋，氣的一口氣喝光了水。我喝完水后，隨手就把瓶子扔了。這時，一位清潔工阿姨走了過來�！鞍��！蔽掖蠼辛艘宦暋Ｄ俏磺鍧嵐ぐ⒁痰纳砗缶谷皇顷悇�。我連忙走向前問他：“你剛才到哪里去了，我到處找你�！标悇谆卮鹞艺f：“剛才我看見那位清潔工阿姨在那邊掃地，我覺得他太辛苦了，所以就過去幫他掃地�！蔽铱粗�他那沾滿灰塵的臉和臟掉的衣服，心里不由得對他產(chǎn)生一種敬佩之情。

　　這就是令我印象深刻的一個人，他是一個爬樹高手，還是一個助人為樂的熱心腸。

一個敬佩的人的作文9

　　在我的腦海中，有這么一個人很值得我佩服，他就是我們班的技術(shù)指導(dǎo)員敬仕炳。

　　記得在一次班組TPM活動上，擔(dān)任TPM活動領(lǐng)頭者的技術(shù)指導(dǎo)員敬仕炳，正帶領(lǐng)著我們一幫群狼對A5、B10、B11、C5兩臺機(jī)床進(jìn)行大掃蕩。大家有的拿掃把，有的拿撮子，有的拿棉紗，有的拿簸箕幾乎將十八般兵器全部拿上了，我拿著掃帚掃機(jī)床下的雜物，敬仕炳卻拿著一根鐵鉤從機(jī)床的肚子里鉤雜物。

　　不一會兒汗水順著我的臉頰直往下淌，我突然想到：這么熱的天，敬仕炳難道不熱嗎？我在機(jī)床里尋找著他的背影，發(fā)現(xiàn)他的廠服早已被汗水濕透。每鉤一會兒，他就得換一個姿勢，十分認(rèn)真、耐心。只見他把機(jī)床肚子里的贓物全部鉤出來，并一一清掃干凈，他不斷重復(fù)著這樣的動作。

　　再仔細(xì)瞧瞧，他的雙手配合非常默契！簸箕快滿了，他會小心翼翼地爬出機(jī)床，把垃圾傾倒進(jìn)垃圾車，生怕把剛剛掃凈的地面又弄臟了。倒完后，又鉆進(jìn)機(jī)床的肚子里開始打掃。這時，有員工過來報怨：唉，真沒辦法，太熱了，我受不了，生身上到處都是痱子。敬仕炳靜靜地聽完，輕輕地說：沒關(guān)系，我來掃，你去旁邊休息下吧！說完又埋頭苦干，小心翼翼的將垃圾倒進(jìn)垃圾車?yán)铩?/p>

　　他這樣做，是想多節(jié)約時間，早點把垃圾清掃完。坐在旁邊休息的那位員工，看見敬仕炳任勞任怨地樣子，忍不住站起來，拿起掃把對敬仕炳說：指導(dǎo)員，還是我來吧！敬仕炳微笑著說：辛苦了，注意安全。我不由自主地走進(jìn)他，笑嘻嘻地說：指導(dǎo)員，您真好！我要向您學(xué)習(xí)！敬仕炳聽了，眼睛笑瞇瞇的'，擺擺手說：小事、小事。

　　這就是我最敬佩的人，他是一個默默奉獻(xiàn)的人，他的品格值得我去學(xué)習(xí)。

一個敬佩的人的作文10

　　如果有人問我：“你最敬佩的人是誰呀？”我一定會毫不猶豫的答道：“當(dāng)然是我的同學(xué)嘍！”我的同學(xué)她是我們的班長，她的成績特別好，稱的上是“學(xué)霸”了！當(dāng)他走到社會時，他也會伸出自己的雙手去幫助他人。

　　記得有一次周末，我和班長一起在花園中欣賞那五彩繽紛的花朵。走進(jìn)花園，一股清香向我們撲來，芬芳撲鼻。我一邊走一邊聞著那股清香，那里的花花彎著腰似乎在和我們打招呼呢！正當(dāng)我對幾株花兒迷戀時，一聲尖叫聲，從我耳邊傳來，班長往尖叫聲跑去，我也緊跟她后面。到了那里，我們才知道一位小男孩溺水了，班長連忙撿起一根又粗又長的樹枝向溺水的小男孩的過去，過了大約兩分鐘吧，班長就把那位小男孩救了起來。小男孩笑了笑說：“謝謝你，姐姐”。班長一邊摸著他的頭一邊說：“沒關(guān)系的，以后不要再一個人出來了，你快點回家吧，等一下著涼了！”小男孩的臉上充滿了感激，就說道：“嗯，再見，姐姐�！蔽铱吹竭@幅畫面時，熱淚盈框，不知該說些什么好。班長看了看我便說：“一個人活在這個世界上，就要活的有意義！多幫助他人，他們也會幫助你！”我聽了這句話感到了善良的滋味，就像巴金所說的：我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的.意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是爭取。

　　過了好久，班長才說：“對不起，我要回家了”。我連忙說：“沒關(guān)系，你先走吧，再見。”話音剛落，班長找一跑的無影無蹤了。經(jīng)過那次的事情，我終于知道了生命是什么。班長的教誨，使我一生受益！我深深的敬佩她。

一個敬佩的人的作文11

　　今天下午，我抽時間去畫花泥畫，一進(jìn)門，哇！真是壯觀！墻上掛滿了五彩繽紛的花泥畫，我眼前一亮，趕緊拉住哥哥的手，叫他來畫花泥畫。這里的主人是一對年輕的夫婦，而且都是聾啞人，其中最令我敬佩的是那個阿姨。她那種不屈服于命運(yùn)，積極向上的精神深深地打動了我。

　　她，留著長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，充滿信心，整個人煥發(fā)出青春的活力。她的臉上還有一些小斑點，像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一張不會說話的嘴巴，但她不但不悲觀，而是很樂觀，時時面帶微笑，那笑容像春天般溫暖。每當(dāng)她要和我們交流時，我們就用簡單的手語交流著。我們不會用手語表達(dá)的就寫在紙上。

　　記起我第一次來的.時候，欣賞著這些美麗的畫，心里猜測這一定是一位不同凡響的人大的佳作，本想好好稱贊一下這位佳人，可我放開喉嚨說，她也茫然不知。我愣住了，怎么她一言不發(fā)呢？直到一位大姐姐告訴我她（他）是聾啞人。我大吃一驚，怎么也沒想到是這種情況，我心中油然而生出一種敬意，一種贊嘆，比照自己生出一種慚愧，我有她那種頑強(qiáng)拼搏的精神嗎？

　　我和哥哥各買了一幅共16元，我們認(rèn)真地畫了起來，畫著這幅可愛的畫，心里想著這對聾啞人，真是不簡單，不知不覺我就把畫畫得一邊厚一邊薄，阿姨馬上給了我一張紙條，上面寫著“要平衡！”我滿懷驚喜地收下了這張紙條，按照她的指導(dǎo)，畫好了，她會心的笑了，我也笑了。她用詞不是很恰當(dāng)，但我還是很感謝她。

　　我的思緒又回到那一回，媽媽帶我出去玩兒，我看見地上有一個人，他跪在地上，手拿著一枝粉筆，在地上寫字，哇！那字好漂亮，從左到右豎排排列，整整齊齊，寫的是古文，我怎么也看不懂。更讓我奇怪的是：他，一個才華橫溢的他；他，一個身體健康的他；可他，不用自己的本領(lǐng)去獲取財富，而在此乞討！他與這對殘疾人相比真是天壤之別！

　　一個人身體的殘疾并不可怕，可怕的是心靈的殘疾！我再次欣賞著這些畫，花泥畫很美，但最美的是這對奮發(fā)向上的殘疾人。

一個敬佩的人的作文12

　　誰要向我問起我敬佩的一個人，我會毫不由于的回答她——雷媛媛。

　　她，總是一個模特兒姿勢，我和她總會發(fā)生爭執(zhí)，單我們倆有時也會親如姐妹。記得有一次，我和她一起寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)她有一題錯了，于是我就讓她糾正，她改了過來但有錯了，我再次讓她改過來，但還是錯了，我說：“錯了�！彼�有些不耐煩，說；“不是這樣嗎？”我說：“不對，應(yīng)該是這樣的……”

　　“我不就是這樣嗎？”“我不就是這樣嗎？”“但你有個數(shù)字錯了�！薄澳阆裙芎米约涸诠芪野��！薄安还芫筒还�，只不過不想讓你錯，不知好歹�！�

　　剛說完，我突然感覺我太過分了，本來是我?guī)退齾s成了諷刺她，但我不能沒有尊嚴(yán)，我也把頭扭了過去，我們水火不容。過了一會，我有一題不會，本想問她，但又很沒面子，士可殺，不可辱，回家問家長。她好象看出我的`心思了，就問：“有題不會嗎？”我板著臉說：“沒有，有你又不幫我�！薄皠偛攀俏也粚Γ�不應(yīng)該那樣對你；你幫我糾正了錯誤，我不但沒謝你，反而跟你翻臉，對不起�！甭犃诉@句話，我的臉一下子紅了，想為什么我就不能主動認(rèn)錯，真實沒教養(yǎng)？

　　有一次，我和她打羽毛球，不知是她的技術(shù)不好還是我接不到，我們最多才打三個來回�！翱辞颉！彼�說。我沒接到，因為她發(fā)歪了。“撿球�！蔽艺f，她跑了過去。再發(fā)，又一個球歪了，就這樣，我們打了好多，對方都沒接著。我生氣了，一下子把球拍扔了。“你不能這樣，是我們沒打好，關(guān)球拍什么事�！闭f只她撿氣球拍�！半y道我們技術(shù)這么差，一個球都接不著？”我問�！爸�不能怪你，我們才剛練，只要功夫深，鐵杵磨成針�！彼�說。我聽了這些話，我又拿起球拍，高興的打球。

　　雷媛媛，你那善解人意，不斤斤計較的心值得我學(xué)習(xí)。

一個敬佩的人的作文13

　　每當(dāng)我起床上學(xué)的時候，爸爸還在睡懶覺；每當(dāng)我在寫作業(yè)的時候，爸爸還在看手機(jī)；每當(dāng)我在讀書的時候，爸爸卻在看電視。我好羨慕我的爸爸，不用上學(xué)，不用做作業(yè)，不用考試。這就是我的爸爸，不像我媽媽，每天有干不完的家務(wù)，批不完的作業(yè)。

　　可是，自從那次領(lǐng)導(dǎo)叫他去杭州，匯報一個項目的時候，我頓時改變了想法。他一遍一遍地修改著他的PPT，吃好飯，又去辦公室加班到很晚才回家。為了一張圖片，還特意跑到實地去拍照，看著他在家里認(rèn)真的演練著演講稿，啊，爸爸原來也有認(rèn)真的一面。

　　媽媽對我說：“別看你的爸爸平時‘吊兒郎當(dāng)’的，但是認(rèn)真工作起來，還是蠻拼命的�！蔽抑�道了，爸爸原來只是表面看上去粗枝大葉，實際上骨子里是很認(rèn)真的，只要是他負(fù)責(zé)的工作，他都會踏實、認(rèn)真地去完成。有的時候爸爸很傻！那些工作是別人叫他幫忙的，又不是他的本職工作，但是他都認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心地幫忙，難怪他是個同事眼中的工作狂。

　　我的爸爸不僅是個工作狂，還是個懂得生活的人，一有時間就陪伴家人。他說“陪伴是最好的愛”，他為了多陪陪我和媽媽，去年調(diào)到了一個離家近點的單位，他說這樣可以多帶帶我。只要我有空，他就會陪我出去玩，有時候打羽毛球，有時候騎自行車，有時候散步。爸爸還帶我去了解外面的.世界，培養(yǎng)我的責(zé)任感。比如G20的時候，爸爸帶我去龍門古鎮(zhèn)執(zhí)勤；晚上他加班，媽媽去上課的時候，他帶我去他辦公室寫作業(yè)，等媽媽下班再來接我。這點點滴滴，都是滿滿的父愛��！爸爸，是一個懂生活的人。

　　這就是我的爸爸，睡懶覺是因為工作到太晚，看手機(jī)其實還在智能辦公，看電視是為了了解時事政治和國家大事。原來的我只看到了表面，其實我的爸爸是一個工作起來認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活中開心快樂的爸爸，我愛我的爸爸，他是一個令我敬佩的人！

一個敬佩的人的作文14

　　我們家樓底下，有一位年過半百的老人，她是為我們看守單車的。她（看上去）的臉上爬滿了皺紋，頭上（只有幾根所剩無幾的黑發(fā)）基本上全白了。

　　我一直覺得她很小氣，別人停車時她非要收完費(fèi)才發(fā)停車牌。一次我把自己的小單車推出來，騎了一會，看見沒有一個小伙伴在玩，就把車放回去，還不到十分鐘，她就讓我交“停車費(fèi)”，我從那以后打心眼里就討厭她。但是有兩件事讓我改變了對她的看法。

　　一天，天空突然烏云密布，傾刻間下起了大雨，我騎著車趕緊往自行車車房跑去，我看見一個人正在用塑料布蓋著自行車，正好我進(jìn)去停車，看見她前身濕透了，她好像沒事似的`，在用塑料布蓋自行車，剛蓋好又被風(fēng)吹起來，而她，卻在不停的地蓋著，我知道她是怕我們的自行車淋濕了。從那以后我就改口叫她劉奶奶。

　　還有一次，我的小單車忘記鎖，到了晚上才想起來，心想這回完了我的小單車肯定丟了，便把頭向窗外伸去看一看單車房還開著門沒有，一看單車房的門已經(jīng)鎖了，我想劉奶奶不可能這么早把門鎖了，我還是下樓去看一看，當(dāng)我走到單車房時，劉奶奶已經(jīng)把燈打開了，劉奶奶問我：“你是不是來找小單車”。我說：“是的”。劉奶奶說：“小單車沒丟，我?guī)湍沔i好了，以后記著你要鎖好了”。事后，我發(fā)現(xiàn)劉奶奶一聽到單車房有動靜，就出來看一看自行車是不是丟了。

　　后來，聽小伙伴們說劉奶奶還給希望工程捐過錢呢，我終于明白了劉奶奶不是一個自私的人。她對工作是那么的負(fù)責(zé)，我應(yīng)該好好向劉奶奶學(xué)習(xí)。

一個敬佩的人的作文15

　　有這樣一個人，他勤奮好學(xué)、態(tài)度認(rèn)真；有這樣一個人，他雖年少，卻堅持不懈；有這樣一個人，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我雖然不認(rèn)識他，但從那件事中，我就十分了解他了……

　　那是一個暖和的晴天，在家里沒事干的我，心想“這么好的天氣我怎能錯過？去鎮(zhèn)中玩吧！”于是，在征得媽媽的同意后，我來到了鎮(zhèn)中。哇！鎮(zhèn)中好暖和呀！大樹們正在享受著陽光浴，鳥兒們在天空中舉行著飛行比賽，來玩的人們正在做著各種各樣的運(yùn)動……我連忙找個位置坐下來，享受著這溫暖的陽光。接著，太陽越來越大，鎮(zhèn)中的人也越來越多。忽然，一個戴著紅色的`帽子，身著白色T恤衫，看樣子只有五六歲的小男孩出現(xiàn)在我的眼簾，他旁邊還有一個女人，看樣子好像是他的媽媽。小男孩正推著自行車向平坦的大道走去，然后很不熟練地坐在自行車上�！芭�！我明白了，原來這個小男孩要學(xué)騎自行車呀，但我還從沒見過這么小的小孩子學(xué)騎自行車呢！看看他是怎么學(xué)的吧！”我暗想。只見他兩只手緊握車把，雙腳踩在腳蹬上，眼睛直視著前方，這時，他左腳一蹬，自行車緩緩地向前駛?cè)ィ�可是，自行車像喝醉了酒似的，一會兒駛向左邊，一會兒駛向右邊，車上的小男孩不知所措，顯得十分尷尬。幸好他的媽媽及時出現(xiàn)，扶穩(wěn)了自行車，小男孩也舒了一口氣，那位媽媽擔(dān)憂地對小男孩說：“你還是別學(xué)了吧！騎自行車多危險��！聽我的，咱不學(xué)了！”聽到這，小男孩翹起了嘴巴，說：“不嘛！我一定要學(xué)會騎自行車。老師告訴過我們：遇到很難的事情，只要堅持、努力地去做，就一定會成功的�！闭f完，他再次坐在自行車上，小心翼翼地騎著。他的媽媽被他說服了！很多次，他差點摔倒，但他還是堅持在練習(xí)著，是什么使他一遍又一遍地練習(xí)？就是他那堅持不懈的精神和勤奮認(rèn)真的態(tài)度。慢慢的，他騎的越來越得心應(yīng)手了，為此，他的媽媽也非常高興。

　　這個男孩的年齡這么小，可他卻憑著堅持不懈的精神完成了一件連我都難以做到的事。他值得我敬佩！

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