有關(guān)讀后感作文500字匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的讀后感作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感作文500字 篇1
這個(gè)寒假，我讀了蘭曉龍寫的《士兵突擊》這本書。這本書令我廢寢忘食，只用了四天時(shí)間便看完了。書中有一句話令我印象深刻：步兵就是一步一步走出來的。這句話說得太好了，步兵這二字，很多人只知其一，不知其二，認(rèn)為步兵就是兵的一種。但這是錯(cuò)的，中國(guó)的步兵是靠著雙腳一步一步爭(zhēng)取的兵。
一個(gè)笨笨的新兵，他的名字叫----許三多。因?yàn)橛行愿袢秉c(diǎn)，被分到了全團(tuán)最沒意思的地方---草原五班。這是一個(gè)一千二百華里都沒有人煙的地方。但是因?yàn)樗恼J(rèn)真，讓全團(tuán)人感動(dòng)。因此，他又被調(diào)到了全團(tuán)最勇猛的地方---鋼七連。在班長(zhǎng)史今的幫助下他成為了一名全能尖兵。但在這個(gè)時(shí)候，鋼七連被改編，只有許三多一個(gè)人孤獨(dú)地守著營(yíng)房。
半年以后，許三多憑借自己的能力成為了一名特種作戰(zhàn)大隊(duì)的士兵（簡(jiǎn)稱老A）。許三多的家在一聲轟響后化為一片瓦礫，卻無(wú)法阻止他堅(jiān)毅的軍人步伐；善良的憐憫，并未使他忘記軍人的職責(zé)，槍殺毒犯……他在種種困厄和磨難中百煉成鋼。
許三多沒有帥氣的外表，也沒有聰明的頭腦，但是因?yàn)樗纳担棚@得那么真實(shí)，才讓我喜歡。他就是一個(gè)笨笨的農(nóng)村兵，但憑著自己的善良、固執(zhí)與認(rèn)真，他成為了一名老A。
在許三多就要離開鋼七連的時(shí)候，團(tuán)長(zhǎng)王慶瑞說的話中有一句令我印象深刻：“我想，這半年里你不止在看守營(yíng)房，也在看守自己�！笔茄�！半年里，一個(gè)人管理一個(gè)連隊(duì)，孤獨(dú)讓許三多成熟。
金戈鐵馬，斗志男兒，方顯士兵本色！
讀后感作文500字 篇2
著名財(cái)經(jīng)作家吳曉波所著的《歷代經(jīng)濟(jì)變革得失》16年出版，直到前幾天，去卓哥寢室閑逛才發(fā)現(xiàn)，借來一看，便停不下來，幾天下來，便翻到了尾頁(yè)，還在一些章節(jié)反復(fù)看了好幾次。關(guān)于經(jīng)濟(jì)變革的歷史書，這本書可算得上精彩，打算自己也買一本作典藏。
要想看懂當(dāng)代中國(guó)變化趨勢(shì)，考究興替，以古鑒今，站在歷史長(zhǎng)河里，放大一點(diǎn)格局，自然會(huì)明白很多，很多當(dāng)下政策制度的由來有根可循，關(guān)于未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)有史可鑒。因此，看完之后發(fā)現(xiàn)多處都有恍然大悟的感覺，遂又深深感覺到還是得多看點(diǎn)書才活的更加透徹。
有人說，現(xiàn)實(shí)就是歷史不斷的重演，在過往無(wú)邊的時(shí)間里，無(wú)數(shù)人各異的活法中，不同事各樣的發(fā)生中的某一種就可能是自己接下來要過著的生活，可能會(huì)面臨的事，所以，歷史絕對(duì)是厚重的。于經(jīng)濟(jì)變革而言，兩千多年時(shí)間里，中國(guó)經(jīng)歷了數(shù)十次重大的經(jīng)濟(jì)變革，每一次變革都對(duì)歷史的進(jìn)程產(chǎn)生了重大的影響。而今，在新時(shí)代新的社會(huì)發(fā)展又提出了繼續(xù)變革的要求。
多看遠(yuǎn)一點(diǎn)過去，多學(xué)習(xí)一下歷史，才可能會(huì)覺得，未來不是虛無(wú)縹緲的，不是不能預(yù)見的，不是不能把握的。《歷代經(jīng)濟(jì)變革得失》對(duì)中國(guó)歷史上數(shù)十次重大經(jīng)濟(jì)變法的種種措施和實(shí)踐作了系統(tǒng)的概述和對(duì)比，辯駁得失，其內(nèi)容對(duì)當(dāng)下對(duì)未來經(jīng)濟(jì)改革都不失為一部值得認(rèn)真研讀的學(xué)術(shù)著作。
如作者在跋中所寫一樣，以上評(píng)論，若有謬誤之處，均由我承擔(dān)。也同樣引用英國(guó)歷史學(xué)家約翰·阿諾德在《歷史之源》中所說，歷史并不是存在“單一的真相”，“因?yàn)闆]有任何事實(shí)和真相可以在意義、解釋、判斷的語(yǔ)境之外被說出”。我們所見的事實(shí)及所作出的論斷，總是受到時(shí)代視角、意義語(yǔ)境的局限，《歷代經(jīng)濟(jì)變革得失》不例外，以上也不例外。
讀后感作文500字 篇3
今天，我讀了《中華字源》這本書。書里介紹了漢字是怎樣演變的及幾千個(gè)漢字的演變過程。我讀了這本書后，想到了很多。
中國(guó)漢字的演變過程可真奇妙！從甲骨文，演變?yōu)榻鹞�，再演變成小篆，最后就變成了隸書、楷書、草書和行書這幾種字體。它幾千年悠久的歷史，讓它成為了中國(guó)一塊美麗的翡翠。
漢字最初的時(shí)候，人們用龜甲、獸骨刻字。所以，刻出來的文字就叫甲骨文。甲骨文是刻在硬東西上的文字，所以圓轉(zhuǎn)的筆畫比較少，看起來死氣沉沉的，像一個(gè)表情麻木的人。
當(dāng)漢字演變成金文的時(shí)候，它就不像甲骨文那樣死板了。它雖然也是刻在青銅器上的`銘文，可它的筆畫十分圓轉(zhuǎn)、秀氣，像一個(gè)漂亮的小姑娘。
接著，漢字從金文又演變成了小篆。這時(shí)候，小篆便很接近繁體字了。它形體偏長(zhǎng)，勻圓齊整，筆畫較細(xì)。它在字形上呈長(zhǎng)方形，左右對(duì)稱，挺拔秀麗，像一個(gè)清秀的男孩一樣。
后來，小篆的書體漸漸又演變成了隸書、楷書、草書和行書。隸書將篆書圓轉(zhuǎn)的筆畫改為方折，雄闊嚴(yán)整但又舒展靈動(dòng)，像一只淘氣的猴子；楷書形體方正，筆畫平直，像一個(gè)優(yōu)秀的楷模；草書十分奔放，它筆畫連綿、書寫便捷，似龍飛鳳舞；行書十分率意、瀟灑，比楷書流動(dòng)，又比草書易認(rèn)。
漢字是多么的奇妙呀！它擁有幾千年的歷史，是中國(guó)一筆豐富的財(cái)富。
讀后感作文500字 篇4
最近，我讀了一本簡(jiǎn)介事物來源和發(fā)展的科普讀物——《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，使我了解到許多科普知識(shí)以及一些我以前從不注意的事情來源，還彌補(bǔ)了一些我了解不夠的知識(shí)。
《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》分為科技、政治外交、經(jīng)濟(jì)、軍事、醫(yī)學(xué)、交通、歷法、服飾、文化、體育、藝術(shù)、節(jié)日習(xí)俗、郵政通訊、地理地名、生活用品、飲食16個(gè)部分，講述了300多個(gè)事物的歷史。配插了400多幅包括實(shí)物和歷史照片在內(nèi)的精美圖片，并通過簡(jiǎn)潔舒朗的版式設(shè)計(jì)將圖片和文字有機(jī)結(jié)合，營(yíng)造一個(gè)個(gè)具象的場(chǎng)景，使我獲得直觀的閱讀效果。
《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》所寫的每一種事物的簡(jiǎn)史從內(nèi)容到形式都獨(dú)具特色，讓我零距離感受、觸摸真實(shí)而生動(dòng)的歷史，使我在輕松獲取知識(shí)的同時(shí)，走進(jìn)更廣闊的文化視野和想象空間，獲得愉悅的審美感受。《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》可以從任意一頁(yè)讀起，也可以在任意一頁(yè)放下。它不僅給我許多全新的知識(shí)，而且會(huì)讓我體會(huì)到閱讀的樂趣。
大千世界的任何事物都有自己的歷史，每一個(gè)事物的歷史或蘊(yùn)含著重要的知識(shí)，或揭示著一種道理，或伴隨著一段十分有趣的故事。通過閱讀這些歷史，它所蘊(yùn)含的知識(shí)、所揭示的道理、所伴隨的故事豐富了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，向我展示出一個(gè)全新的世界。了解這些歷史，對(duì)我的工作、學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生許多益處。它們豐富了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，引發(fā)我思考和行動(dòng)，使我對(duì)所處的世界產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。讓我了解到許多重大發(fā)明或發(fā)現(xiàn)的背后有著許多艱辛和努力。事物的發(fā)展和完善是靠著許多人努力奮斗來完成的。只有靠堅(jiān)忍不拔的工作才有可能成功。
這個(gè)世紀(jì)將是我們的時(shí)代，同時(shí)也是飛速發(fā)展的時(shí)代，我們要靠我們的努力去譜寫新的歷史。我們將發(fā)明創(chuàng)作更多更好的事物。
讀后感作文500字 篇5
《充氣雨衣》這篇課文告訴我們：小林從張開的裙子和吹氣的救生圈上得到啟示，做成了實(shí)用的充氣雨衣。課文的教學(xué)目標(biāo)之一就是引導(dǎo)學(xué)生從小善于觀察身邊事物并從中獲得啟示，以激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、多動(dòng)腦、勤動(dòng)手。
因此，在教學(xué)過程中除了引導(dǎo)、滲透外，我還設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)問題：飛機(jī)是人類模仿飛行的大鳥而制造出來的，你們還知道哪些東西是人們從別的事物身上得到啟示而制造的？這下，學(xué)生可熱鬧了。個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先發(fā)言：風(fēng)箏也是根據(jù)鳥做出來的；吸管是根據(jù)大象的鼻子而作的；根據(jù)牛角，人們發(fā)明了電鉆
我趁勢(shì)把問題延伸：人類的智慧可真了不起，聰明的小朋友你們也能從身邊的事物得到啟示嗎？教室頓時(shí)彌漫思維之氣，一個(gè)女孩首當(dāng)其沖：我看見舞蹈的同學(xué)把裙子一掀，就變成了另一條，我也想改良一下我的裙子，讓我的裙子一條能當(dāng)幾種款式穿。我的學(xué)習(xí)用品總愛弄丟，我想發(fā)明一個(gè)帶感應(yīng)器的文具盒，讓放在里邊的文具丟失了，也能尋回來。冬天我們穿一身厚厚的衣服太不方便了，我要制造一件能調(diào)節(jié)溫度的衣服，冬天的時(shí)候，我們穿著它保暖又輕便。
直到課后，許多學(xué)生還興味盎然、意猶未盡地圍著我訴說他那最偉大的、最了不起的思想結(jié)晶。
一節(jié)課下來，值得大家肯定的是：課內(nèi)不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了語(yǔ)言文字訓(xùn)練，又對(duì)其進(jìn)行了發(fā)散思維的訓(xùn)練，從而極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮了他們學(xué)習(xí)的主體性，促進(jìn)了他們創(chuàng)造思維品質(zhì)的形成。
讀后感作文500字 篇6
《超級(jí)妖精大獎(jiǎng)賽》主要講的是漂亮女生林媛媛陪表姐鄧虹去參加超級(jí)女生大海選，結(jié)果自己也被選入其中，在她們進(jìn)入比賽PK時(shí)，林媛媛突然提出自己不想?yún)⒓颖荣惲�，可是鄧虹又說如果林媛媛退出的話，那她也要退出比賽，她們之間深厚的友誼感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾，于是，所有的人都唱起了《永遠(yuǎn)是朋友》：結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友。多少新朋友，變成老朋友。天高地也厚，山高水常流。愿我們到處，都有好朋友！
這本書讓我懂得了：友誼第一，比賽第二。就拿我們班的比賽來說吧！那一次我們舉行的是誦月比賽，分為男生組和女生組。第一環(huán)節(jié)是說出兩句詩(shī)，詩(shī)中必須含有“月”字，于是，同學(xué)們就開始說了。把“床前明月光，疑是地上霜”“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”都給“搬”出來了。過了一會(huì)兒，第一環(huán)節(jié)結(jié)束了，女生組獲勝。男生們不服氣，說繼續(xù)繼續(xù)，于是，我們開始了第二輪的比賽，規(guī)則是：由一方說出詩(shī)的上半句或下半句，請(qǐng)另一方說出詩(shī)的下半句或上半句，答對(duì)了加一分，答錯(cuò)了，由提問的人說出答案，并給那一組加一分。這一環(huán)節(jié)男生女生們絞盡腦汁，想出了千奇百怪的詩(shī)句。最可笑的是，董鑫濤出了一條眾所周知的題目，那就是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”于是，女生們很感謝董鑫濤白白地送了一分給她們，而男生們卻在埋怨董鑫濤。進(jìn)入第三輪游戲，男生們拼了命地唱歌，最終“唱”贏了女生，他們會(huì)心地笑了。而女生們也不讓他們掃興，只是說：“這次是我們讓你們的，下次繼續(xù)哦！”男生們爽快地答應(yīng)了。
你看，就連我們班的男女生都知道“友誼第一，比賽第二”的道理，那么，人與人之間，地區(qū)與地區(qū)之間，甚至于國(guó)家與國(guó)家之間，是否也應(yīng)該懂得這個(gè)道理呢？
讀后感作文500字 篇7
我曾一度認(rèn)為，動(dòng)物世界從來都是“物競(jìng)天擇，適者生存”“成者為王，敗者為寇”的，但是《大魚之道》這本書卻給我留下了動(dòng)物界的另一個(gè)印象——親情，無(wú)處不在。
這本書講述了許多動(dòng)物之間和動(dòng)物與人之間發(fā)生的故事。令我感觸最深的是《魚道》這個(gè)故事，它講述了作者在孔雀湖中捉到了一條黑鯇中的魚母，魚母正值產(chǎn)卵期，為保護(hù)魚子而自尋死路，作者本想把魚身、魚子一同帶回家，卻不料被已打出腦漿的魚母咬住路旁的樹枝，頭留在了岸上，身體卻躍回了湖中產(chǎn)卵。
我曾了解到，活魚的身體被斬兩半時(shí)，部分神經(jīng)卻未斷，這便是書中所述“奇觀”的原因之一。然而，我認(rèn)為書中所述情景更多的原因所在是出于母性的本能反應(yīng)——親情所致。有哪個(gè)母親在危急關(guān)頭不會(huì)舍身救子呢？只不過這種親情能被魚這種低等生物詮釋得如此淋漓盡致，著實(shí)令人嘆為觀止。
親情的偉大在其它動(dòng)物身上也同樣能體現(xiàn)�；⒍静皇匙�、老牛舐犢是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛，難道不能說明親情的偉大？烏鴉反哺、烏鳥私情是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝，難道不足以證明親情的無(wú)處不在？
在充滿感情的人類社會(huì)里，無(wú)處不在的親情讓世界變得溫馨：火災(zāi)逃生時(shí)為保住胎兒頭朝下逃生的母親；對(duì)身患癌癥的父母不離不棄的子女；悉心照顧癱瘓丈夫的賢妻……皆為典例。
正如書中所述，魚母噴射出的魚子“更像是一條金色的虹，一端連接著死亡，一端連接著新生�！泵恳粋�(gè)魚子都是母愛的體現(xiàn)，每一個(gè)魚子都是生命的延續(xù)，每一個(gè)魚子都是親情的寫照。
親情，無(wú)處不在。古往今來，人類社會(huì)能體現(xiàn)，動(dòng)物界亦能證明。
讀后感作文500字 篇8
《得未曾有》是在寒假里讀的一本書，作者慶山，也就是之前我們所熟知的安妮寶貝。這是她改名后的第一本作品。書中記載了她從江南到甘肅遇見的四個(gè)不相識(shí)的人。愛作畫且善于烹飪的廚子、回歸農(nóng)村的攝影師、年輕的僧人、以古法彈奏的老琴人。
他說：“我們研究自己，最終是為了忘記自己”
花竹和氣，驗(yàn)人安樂。心寂境喧，萬(wàn)物森然。她說，安妮寶貝這個(gè)筆名隨機(jī)而抽象“除了一個(gè)持有永久的女童式形象，別無(wú)深義。”這次改名，她并沒有解釋，但是當(dāng)你讀完這本書之后，或許會(huì)明白這個(gè)緣由。在時(shí)光的沉淀下，洗凈浮華，還原最初的自己。人在成長(zhǎng)，物質(zhì)，情愛，得失，執(zhí)念隨時(shí)間流淌，漸漸變得稀薄而淡漠，景隨人易，不復(fù)當(dāng)初。江山依舊云空碧，昨日主人今日客。從今起，當(dāng)稱—慶山。
我認(rèn)為慶山這本新書，突破了他一向從內(nèi)向性書為主題的模式，走出了內(nèi)心私我自我的小天地，不再用大段大段的獨(dú)白和囈語(yǔ)，不再著力構(gòu)建精致卻封閉充滿感官意象的心靈世界，她走進(jìn)別人的生活，感受他人的人生哲學(xué)，站在一個(gè)記錄者的角度，將自我色彩消融，講述四個(gè)不相識(shí)的人的故事。
四位主人公不相識(shí)卻又相似，身份不一，性格迥異。生活狀態(tài)的泰然與簡(jiǎn)凈，以心為準(zhǔn)。在這個(gè)快速轉(zhuǎn)動(dòng)的世界中揀擇出了自己信任與喜愛的方式去生活。并非信仰那么強(qiáng)大而莊重，但卻傳達(dá)出一種狀態(tài)。
清明，簡(jiǎn)淡。堅(jiān)守，持戒，以此明人辨性。她一直堅(jiān)持如此，不受天下熙熙攘攘的塵世里棲得真正的內(nèi)心平靜。
任光陰荏苒，萬(wàn)物致異。找到最想要堅(jiān)持去做的那件事，從此寄云渡水，以心守一事，求定得清歡。
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