想象小學(xué)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的想象小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
想象小學(xué)作文1
古往今來(lái)，有多少文人墨客描寫(xiě)月亮，贊美月亮，借月亮來(lái)表達(dá)思念之情，敘發(fā)感慨。“明月松間照，清泉石上流�！薄拔腋柙屡腔�，我舞影零亂�！薄昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)”……這些美妙絕倫的詩(shī)詞無(wú)不讓人對(duì)月?lián)碛袩o(wú)邊的遐想。
中秋的夜晚，月亮遲遲不敢露面，像一位純潔神秘的天仙躲在云層，殊不知多少雙眼睛正期盼著她。月亮啊，你把你那美麗的臉寵露出；你把你那皎潔的心地呈現(xiàn)；你把你那溫柔的手伸出，去撫摸那不能回家團(tuán)圓的邊疆戰(zhàn)士的臉頰吧，讓他們不要想家……月亮仿佛被我們的真誠(chéng)打動(dòng)了，揪上一條白云做的圍巾，俯瞰著人們，給大地撒上一片碎銀。
月光中，樹(shù)林變得撲朔迷離，夜晚的道路沒(méi)有燈光也分外明亮。我坐在老屋的院子里，欣賞靜謐朦朧的月色，在你的周圍星辰黯然失色，都害羞得躲著你。而那云朵即像海邊的浪花，又像是一片白色花海簇?fù)碇�，隨你飄蕩天空。我偶然瞥見(jiàn)月光下相鄰房屋的頂角雕刻著的兩只小鳥(niǎo)雀，更加栩栩如生了，它們相對(duì)而視像是在溫柔得說(shuō)著情話，月亮和藹得望著她們像在為她們做媒祝她們百年好合。這時(shí)，風(fēng)婆婆也來(lái)欣賞月亮的美貌，可一不小心把月亮的圍巾給吹散了，月亮更加明亮起來(lái)，那月上的陰影也更加清晰了，不禁使我想起那古老的傳說(shuō)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！�
我愛(ài)這月圓之夜，月兒圓圓，蘊(yùn)含無(wú)盡詩(shī)情畫(huà)意；我愛(ài)這月圓之夜，溶溶的月色就像親人的臉寵撫慰著思鄉(xiāng)情；我愛(ài)這月圓之夜，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！�
想象小學(xué)作文2
一天，我穿過(guò)隧道，來(lái)到了一百年后的未來(lái)世界。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了；我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機(jī)器手向我伸來(lái)，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營(yíng)養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動(dòng)鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個(gè)按鈕，智能運(yùn)動(dòng)鞋瞬間變成了一雙電動(dòng)輪滑鞋，載著我在公路旁的專用輪滑道上飛馳，很快就到了學(xué)校。
上課了，老師站在講臺(tái)前講課。原來(lái)的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫(xiě)上課文題目，屏幕就會(huì)顯示出來(lái)。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的資料，資料就會(huì)放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)小型電腦，和老師的電腦是聯(lián)通的。老師講課時(shí)，我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵，老師的話就會(huì)錄下來(lái)，便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候，有些同學(xué)開(kāi)小差，椅子后面就會(huì)伸出一只機(jī)器手，敲一下他的頭，如果還是不聽(tīng)勸告，機(jī)器手旁的大喇叭就會(huì)報(bào)告老師說(shuō)：“老師，老師，他在開(kāi)小差�！�
下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動(dòng)起來(lái)，給我們按摩脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，穴位正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔(dān)心近視了……
放學(xué)了，我的衣袖上就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，回到家后，翅膀就會(huì)自動(dòng)合攏，然后消失。
未來(lái)世界請(qǐng)快點(diǎn)來(lái)到吧！
想象小學(xué)作文3
一條清澈的小溪環(huán)繞著的森林里，參天大樹(shù)拔地而起，土壤上覆蓋著一層天然的肥料——腐爛的樹(shù)葉樹(shù)葉下面就是我的家。我是一條生活在土壤里的幸福的蚯蚓，我和家人朋友一起快樂(lè)地生活著。
有一天，我瞞著父母，約了幾個(gè)朋友就開(kāi)溜了。不知道在黑暗中摸索了多長(zhǎng)時(shí)間，我們總算尋到了-條通向外面的捷徑。我們拿出看家本領(lǐng)，使勁往外沖。歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn)，忽然，我們眼前一亮，只見(jiàn)外面美麗的世界映人眼簾——藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的草紅紅的花。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，我們悠閑地躺在一堆小石頭上，別提有多舒服了，
可是，好景不長(zhǎng)。我渾身上下開(kāi)始劇烈地疼痛起來(lái)，幾個(gè)朋友也在地上疼得打滾，痛苦地呻吟著。漸漸地，我失去了知覺(jué)……
等我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)回到了我熟悉的家。爸爸告訴我，和我一起出去的幾個(gè)朋友再也回不來(lái)了，他和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才救回了我。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，我們并不適合在地面上生活，土壤才是我們最好的家。我們不能因?yàn)橥饷媸澜绲木识与x自己的家園。我們是蚯蚓，默默地為花草樹(shù)木松土才是我們的使命�？粗ú輼�(shù)木茁壯成長(zhǎng)，我們就會(huì)無(wú)比的幸�？鞓�(lè)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我沉默了。
從今以后，我要做一條幸福、快樂(lè)的蚯蚓，一直以土壤為家，為花草樹(shù)木默默奉獻(xiàn)。
想象小學(xué)作文4
天空萬(wàn)里無(wú)云，大地一片生機(jī)，在航天中心，人們目不轉(zhuǎn)睛地注視著巍然屹立的“神舟十號(hào)”飛船。真幸運(yùn)，我就是航天員。我全副武裝，登上了“神舟十號(hào)”。在人們熱烈的呼喚中，飛船載著我駛向了太空，從飛船向外望去，宇宙在我面前擺弄出它的神秘與博大，我不禁贊嘆道：“地球好美呀，簡(jiǎn)直是個(gè)藍(lán)水晶！”我盡情地在太空里遨游。
不久，就到了月球上，我迫不及待地下了飛船，月球果然非同一般，連土地都帶有一種神奇的香味。我徑直向前走了幾步，看見(jiàn)了一座繁華的宮殿，宮殿前栽滿了桂花樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出陣陣清香。我想，這一定就是人們所說(shuō)的月宮了。隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處站一位繁花仙子，手中還捧著一只潔白的玉兔，她一定就是嫦娥，我不由得大聲叫到：“嫦娥姐姐。”嫦娥轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一臉的茫然。“我是地球來(lái)的宇航員，見(jiàn)到你很高興”我搶口道。一聽(tīng)說(shuō)我是地球人，嫦娥臉上露出了笑容，好象得一知己似的，連忙將我領(lǐng)進(jìn)了月宮。
在月宮里，我與嫦娥姐姐徹夜長(zhǎng)談，她向我訴說(shuō)了多年來(lái)一個(gè)人悶坐月宮的苦衷，心中有對(duì)后羿的思念，我非常同情嫦娥姐姐的處境。在嫦娥姐姐的帶領(lǐng)下，我參觀了月球，我發(fā)現(xiàn)月球表面有山有水，美麗極了。想想現(xiàn)在的地球，真是可怕，大自然失去了原有的生機(jī)，黯然褪色，生態(tài)平衡遭到了破壞，或許月球才是人類的生存之處。
臨行前，我一再安慰嫦娥姐姐，讓她不要傷心，相信不久的將來(lái)，地球科技的發(fā)展一定能讓她和地球上的后羿哥哥團(tuán)圓的，嫦娥姐姐也堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
想象小學(xué)作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我蹦蹦跳跳地出去和小朋友們捉迷藏。當(dāng)我正躲在小樹(shù)林時(shí)，有人從背后輕輕地拍了拍我，我扭頭一看，天哪，仙女！，只見(jiàn)她和藹可親地對(duì)我說(shuō)：小朋友，我現(xiàn)在送給你一份禮物。她拿出一塊灰色的手表，這表看起來(lái)和普通手表沒(méi)什么兩樣。這是一臺(tái)超級(jí)時(shí)光機(jī)，你可以通過(guò)它知道未來(lái)。她在我耳邊說(shuō)了一串密碼，便忽的一聲沒(méi)了蹤影。我迫不及待地輸入密碼，只見(jiàn)手表上跳出一行字你想前往哪一年？我很想了解一百年后人們的生活，于是輸入2105年，剎那間只聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)聲大響，整個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)地面，騰云駕霧，我可是有恐高癥�。〔唤]上雙眼，只感覺(jué)自己在一個(gè)很長(zhǎng)的隧道里飛行，我想，這就是人們所說(shuō)的時(shí)光隧道吧。
你好！歡迎來(lái)到火星。我是機(jī)器人1149號(hào)，請(qǐng)問(wèn)有什么要幫忙的嗎？原來(lái)是一位金發(fā)碧眼的阿姨，說(shuō)著一串奇怪的話，可是我聽(tīng)到的卻是普通話，原來(lái)她身上配有同步傳聲翻譯器。我請(qǐng)她帶我來(lái)到仙人掌形的火星賓館，真高啊，可是奇怪，居然沒(méi)電梯！1149號(hào)在她手上的按鈕一按，一朵白云停在我腳下，不用怕，這是云梯，會(huì)送你到賓館的。Bye-bye！云梯果然把我送到了100層三號(hào)房�？墒欠块g空蕩蕩，什么設(shè)施都沒(méi)有，我正納悶著，來(lái)了一位機(jī)器人3233號(hào)，遞給我一個(gè)遙控器。原來(lái)這里的設(shè)施都是隱藏的，只在你需要的時(shí)候出現(xiàn)，以便充分利用空間。經(jīng)過(guò)飛行，我覺(jué)得又累又餓，按下肯德基和床，一份熱騰騰的原味雞套餐、一張舒適的大床就出現(xiàn)在眼前；用完餐，我按了安眠曲，柔和的音樂(lè)就飄了起來(lái)
想象小學(xué)作文6
我是一個(gè)小女孩喜歡幻想，我想象他是一只ark，是一滴水，是一只小螞蟻。我現(xiàn)在在幻想，我想，如果我是一個(gè)花仙子。
突然，金色的光灑在我身上，我想，這是什么？想著我的身體一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的翅膀，變成一個(gè)美麗的花仙子。我很高興每天都在一個(gè)豐富的花園里生活，突然，富人叫她的奴隸去拆毀花園，我兩個(gè)好朋友大聲喊道：不要分開(kāi)啊！不要拆開(kāi)花園。如果你拆開(kāi)花園，我們沒(méi)有家。但那些富有的奴隸聽(tīng)不到。所以我們?nèi)m殿找到女王，女王說(shuō)：人類太平了，我們必須讓人放棄，不要把花園撕掉，直到有一天，富有的幻想來(lái)了的女兒來(lái)了。它對(duì)我們說(shuō)：不要害怕，我不會(huì)傷害你，但為了救你，不要擔(dān)心。這時(shí)，我們的心冷靜下來(lái)，我們興奮地說(shuō)：我們已經(jīng)救了！這樣，一天天突然，魔術(shù)跑過(guò)來(lái)了，快樂(lè) 說(shuō)：我媽媽同意了，不要撕下花園。在我們的幸福時(shí)光，女王宣布：我們成立！花仙子誰(shuí)笑。
Gnantin ... ... tingin，鬧鐘響了，我想象的世界回到現(xiàn)實(shí)生活。雖然這只是一個(gè)幻想，但我明白只有團(tuán)結(jié)合作，才能成功。
評(píng)論：羅新悅學(xué)生寫(xiě)的也是一篇很好的文章，內(nèi)容豐富，小說(shuō)故事。這個(gè)故事不僅告訴你團(tuán)結(jié)是力量，而且寫(xiě)愛(ài)情的世界，無(wú)論我們經(jīng)歷多么多風(fēng)和雨，我們必須相信世界有愛(ài)，愛(ài)的'世界。
想象小學(xué)作文7
國(guó)慶節(jié)的一天，我們?nèi)胰ボ囅妫M(jìn)入風(fēng)景區(qū)的大門，我看到了一只可愛(ài)的小狗，還有很多的游客，那里的風(fēng)景真美麗。有綠綠的山、清清的水、還有水車、火紙制造、石磨、陶瓷加工、織布染色等傳統(tǒng)工藝和豐富多彩的土家歌舞。我親身體驗(yàn)了怎樣做陶器，在手工藝人的指導(dǎo)下，我學(xué)做了一個(gè)筆筒，并刻上了我的名字，我還踩了水車、知道了傳統(tǒng)水車的作用和原理，了解了傳統(tǒng)的造紙方法；我還騎了馬，欣賞了蓮花洞、小小水簾洞的風(fēng)景。
今天的一天是我快樂(lè)的一天，我不但觀看了美麗的風(fēng)景，而且還了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)情，還有快樂(lè)體驗(yàn)，真是快樂(lè)多多，收獲多多。
這個(gè)星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我正看得入迷，爸爸走過(guò)來(lái)推了推我：“你是來(lái)放風(fēng)箏的，還是來(lái)睡覺(jué)的?，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚(yú)打挺地站起來(lái)，按照爸爸說(shuō)的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開(kāi)雙腿，盡情地奔跑�！八墒�!”，我急忙松手。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢地上升�！俺晒α�!”，我高興地一蹦三尺高。只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏，在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。我想:“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。
想象小學(xué)作文8
很久以前，有一顆閃閃發(fā)亮的星星掛在天空中，它好奇地看著美麗的地球，心想：如果我能到地球上玩一玩，該多有趣呀！于是，它偷偷地坐上了流行叔叔的車
正在它往下落的一剎那，看到了一大片綠油油的樹(shù)林，它就迫不及待地往下跳，只聽(tīng)砰的一聲，唉呀它情不自禁地叫了一聲，原來(lái)，這顆星星撞上了蜘蛛網(wǎng)，它拼命地掙扎，可蜘蛛網(wǎng)太硬了，它一下也動(dòng)彈不得。它頓時(shí)六神無(wú)主，心想：我會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)貼在蜘蛛網(wǎng)上呢？于是，他大聲呼救：救命啊，救命�。∵@時(shí)，不遠(yuǎn)處的瓜子蟲(chóng)聽(tīng)到了，便急忙飛過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：咦？你不是在天上嗎？為什么會(huì)飛到地面上呢？對(duì)呀，你不是那顆亮晶晶的小星星嘛！瓜子蟲(chóng)們嘰里呱啦地議論著。噓小聲點(diǎn)，否則會(huì)被我爺爺發(fā)現(xiàn)的。小星星馬上輕聲說(shuō)道。聽(tīng)了小星星的話，所有的瓜子蟲(chóng)都安靜下來(lái)，一只瓜子蟲(chóng)靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：我們把地上的樹(shù)枝拿起來(lái)幫小星星從蜘蛛網(wǎng)上下來(lái)吧！于是，它們?cè)谶@只瓜子蟲(chóng)的指揮下，團(tuán)結(jié)一致，用它們的腳一起抬起了一枝小樹(shù)枝，并把它給了小星星。小星星開(kāi)心極了，你看，它一手抓住樹(shù)枝的一頭，瓜子蟲(chóng)們抓住樹(shù)枝的另一頭，用力地拉，只聽(tīng)一，二，三，小星星便從蜘蛛網(wǎng)上飛落下來(lái)，它們一起高興地手舞足蹈。星星對(duì)他們說(shuō)：謝謝你們，瓜子蟲(chóng)們，你們有什么愿望呢？我可以幫你們實(shí)現(xiàn)哦！瓜子蟲(chóng)們異口同聲地說(shuō)：我們晚上會(huì)迷路，如果我們能向你一樣會(huì)發(fā)光該有多好呀！聽(tīng)了瓜子蟲(chóng)們的話，小星星便在瓜子蟲(chóng)們的尾巴上輕輕一點(diǎn)，竟然都發(fā)出了光亮，后來(lái)人們就把它們叫螢火蟲(chóng)。
從那以后，一到夜幕降臨，特別是漆黑的晚上，星星們都會(huì)下來(lái)跟螢火蟲(chóng)一起跳舞，連蟋蟀都情不自禁地給他們伴奏呢，克里克里，多美的夜晚呀！
想象小學(xué)作文9
愛(ài)因斯坦有想象力，所以他能寫(xiě)《相對(duì)論》。
愛(ài)迪生可以通過(guò)想象創(chuàng)造奇跡。
居里夫人敢于想象，就榮幸地獲得了兩項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)。
他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域取得了成就，獲得了應(yīng)有的榮譽(yù)。世界因?yàn)樗麄兊呐Χ粡?qiáng)。人類文明也因?yàn)樗麄兊呐Χ〉昧诉M(jìn)步。人類應(yīng)該感謝他們，他們應(yīng)該感謝什么？就是想象力的力量。
因?yàn)槔畎椎南胂罅�，他在“飛下三千尺，猜不透銀河落九天”的恢宏“哦，我怎么能莊重地向官宦人家打躬作揖”。這樣才能有“人生幾何，以酒為歌”，“倒一壺酒，周游世界”的優(yōu)雅。
曹雪芹也有絕世之作《紅樓夢(mèng)》，因?yàn)樗矣谙胂蟆?/p>
辛棄疾、海子、村上春樹(shù)等等，都是成功的詩(shī)人和作家，他們因?yàn)橄胂罅Χ@得了膾炙人口的杰作。
他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域贏得了后人的贊譽(yù)。世界的文化，世界的輝煌都是因?yàn)樗麄�，也正是因�(yàn)樗麄儯祟愇拿鞑湃〉昧瞬恍嗟某删�。人類自然需要感謝他們，他們依然會(huì)感謝想象力的力量。因?yàn)檎窍胂罅x予了他們一切。
有人說(shuō)，人類之所以偉大，是因?yàn)橛袎?mèng)想。我說(shuō)人類偉大是因?yàn)橄胂罅�。其�?shí)。想象就像天空中漂浮的云。它能把你拖得很高。站得高，看得遠(yuǎn)。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才有奮斗的方向。
想象一下�？熳摺１热鐧鸦�。在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)。創(chuàng)造奇跡。想象一下。河流。穿過(guò)歷史的脈絡(luò)。留下回憶。
想象小學(xué)作文10
一天，我在網(wǎng)上玩穿越火線。突然我們家停電了，我們家像熱鍋上的螞蟻亂竄。接著我們家的電腦閃出了一行字，上面說(shuō)道：“你先在是穿越火線的真實(shí)的人員中的一位，我們先在送給你銀色殺手一個(gè)，機(jī)槍彈夾100個(gè)；黃金M1216一個(gè)，散彈彈夾100個(gè)；雙槍沙鷹——幽靈一雙，彈夾100個(gè)，9999個(gè)高爆，9999個(gè)生化。黃金大炮一個(gè)，黃金尼伯爾，黃金警棍各一個(gè)。防彈衣，生化防彈衣各10件，請(qǐng)你趕快到外面來(lái)，直升機(jī)我已經(jīng)來(lái)了。
準(zhǔn)備好去巨人城廢墟�！蔽页粤艘惑@。不過(guò)我相信這是真的。他還說(shuō)以有189組人去過(guò)了。無(wú)一個(gè)人歸來(lái)。就靠你們了。會(huì)來(lái)后必有重謝。我來(lái)到了外面。上了直升機(jī)，我自己突然變成了飛虎隊(duì)。
我拿著裝備到了指揮部，和其它3個(gè)人去了巨人城廢墟。到了那里我們們心驚膽戰(zhàn)。一聲巨響。四面八方來(lái)了許多凈化幽靈，我說(shuō)：“這種太簡(jiǎn)單了”，我用銀色殺手亂掃了幾下就全部被我咔嚓了。我接著跟他們說(shuō)：“大家都上去，下面的幽靈不好惹�！蔽覀冓s快的跑進(jìn)了車廂了。有一個(gè)人說(shuō)：“快點(diǎn)，下波攻擊就快來(lái)了，大家把槍口對(duì)著廂口。”一群自爆幽靈來(lái)了我們狂掃起來(lái)。我說(shuō)：“自爆幽靈不會(huì)攻擊”說(shuō)完我那這警棍沖了上去。突然那群幽靈自爆了。我再死之前說(shuō)：“怎么會(huì)�！蔽倚褋�(lái)后看到我好端端的站在初始的位置上我想了起來(lái)，死一條命是可以復(fù)活的……
請(qǐng)期待穿越火線之死亡靈魂。
想象小學(xué)作文11
“呼”的一聲我已經(jīng)來(lái)到了20xx年了，這里的東西可真發(fā)達(dá)呀！有“電子追蹤器”這個(gè)是警官們?yōu)榱俗粉欁锓傅乃诘攸c(diǎn)而研制的東西。還有“電子手機(jī)”“智能表”“飛車”“太空垃圾清理工”“地球垃圾清理工”“起床媽媽工”等等好多好多東西呢！
最好玩的要數(shù)“電子手機(jī)”和“起床媽媽工”了。“電子手機(jī)”可以讓人們把錢都打到手機(jī)里，想什么時(shí)候花就什么時(shí)候花，還可以聲控，用聲控可以把家里忘掉的東西帶來(lái)！“起床媽媽工”是給不聽(tīng)話和不想起床的孩子設(shè)計(jì)的。如果有孩子不聽(tīng)話，“起床媽媽工”就會(huì)馬上行動(dòng)起來(lái)。一是說(shuō)好話，讓他（她)聽(tīng)話，二是如果他（她）還不聽(tīng)話就使用“起床媽媽工”的特別方法----那就是打，因?yàn)椤捌鸫矉寢尮ぁ笔氰F打的，所以打起來(lái)會(huì)很痛，后來(lái)小孩就不敢不聽(tīng)話了。“起床媽媽工”的第二個(gè)特點(diǎn)就是讓不想起床的孩子起床。第一方法是：把被子打開(kāi)，讓他（她）冷一下，然后再下來(lái)。第二個(gè)方法是：如果他（她）還不起床的話就使用“起床媽媽工”的絕技----打，這是為了死也不想起床的孩子準(zhǔn)備的工具，一個(gè)能讓人哭的絕技，因?yàn)闄C(jī)器人是鐵打的，所以會(huì)很痛！
好啦！未來(lái)世界的東西是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的啊！我們?nèi)祟惖奈磥?lái)是多么的美好��！我最后回到了屬于我的年代——20xx年。
想象小學(xué)作文12
轉(zhuǎn)眼間，二十年后過(guò)去了，我已經(jīng)學(xué)完清華大學(xué)的課程，步入社會(huì)了。我現(xiàn)在是一間高級(jí)公司的“老板”，再不是以前的小孩了。
我真想回家鄉(xiāng)看看，于是，我坐上了穿梭機(jī)，“嗖”一下，我的飛船光速回到二十年前!我找了個(gè)五酒店住了下來(lái)，“咕……”我的肚子忍不住叫了起來(lái)，我從桌子上拿了一個(gè)遙控器，我按了一個(gè)飯，天花板上有個(gè)東西掉下來(lái)，原來(lái)是飯!我的家鄉(xiāng)真高級(jí)!吃飽了，我的肚子“飽飽”地叫，我出去走了走，小公園的運(yùn)動(dòng)器材真多，各種各樣。
我跳到飛行滑板上，它會(huì)根據(jù)指示飛到指定地方!“砰”撞到人了，咦我的老同學(xué)，“黃仔”黃雄濤，你怎么在這?“哦，鐘俊賢我來(lái)看母校，走，去母校�！钡搅碎T口，這是我們的學(xué)校嗎?怎么不一樣，體育場(chǎng)竟然地底下，研究室也在地底下的，下面還有一個(gè)太陽(yáng)燈呢。在學(xué)校地面上，有同學(xué)亂丟垃圾，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)小機(jī)器人，身體像飯煲，身體中間有個(gè)洞應(yīng)該是嘴巴，它用手把垃圾撿起來(lái)，放到嘴巴，一道光就把垃圾吸進(jìn)去，沒(méi)了。原來(lái)這是“垃圾機(jī)器人”。
花園里真漂亮，五彩繽紛。有兩種花很特別，我看了看百花字典，原來(lái)是“食蟲(chóng)花”和“雜草花”，每幾米種一棵，還有一些機(jī)器化，厲害�；ㄈ褐羞�有一個(gè)大噴泉，但不會(huì)淋濕我們的，在空中時(shí)，可以看到隱隱約約有些彩虹出現(xiàn)。水里面又金魚(yú)、金龍魚(yú)、垃圾魚(yú)專門吃那些魚(yú)的大便。水中還有一些圈圈，中間可以穿過(guò)去，“咚”什么聲音?我們立刻轉(zhuǎn)過(guò)去身看原來(lái)有哪些魚(yú)跳到空中并且穿過(guò)。正所謂：“鯉魚(yú)過(guò)龍門!”
橫坑公園上面依舊那么多人跳舞，還是那么多人在玩耍!
想象小學(xué)作文13
我希望的學(xué)�？赡軟](méi)辦法實(shí)現(xiàn)，可能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槔щy度非常高。
我希望的學(xué)校是在天空中的，學(xué)校有裝翅膀，學(xué)校也是非常輕的，但是卻可以容下好幾百人，學(xué)�？雌饋�(lái)像果陳一萬(wàn)，摸起來(lái)是很硬很堅(jiān)固的。我們上課有教三項(xiàng)科目，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和飛行。上課時(shí)，有時(shí)候會(huì)飄來(lái)薄霧，感覺(jué)非常好玩，有時(shí)候小鳥(niǎo)也會(huì)從窗戶飛進(jìn)來(lái)看我們上課，跟我們一起學(xué)習(xí)。到了飛行課時(shí)，我們都是教高難度的飛行或比誰(shuí)飛得較快，高難度的飛行有快速下回旋等等，另外我們也會(huì)跟小鳥(niǎo)一起飛行，玩得不亦樂(lè)乎呢！
下課啦！一聽(tīng)到鐘聲時(shí)，我們就會(huì)用百倍的速度沖到“游”樂(lè)器材，我們的備“游”樂(lè)器材可多的很呢！有飛天碰碰車、云霄飛車等。我們最喜歡下課了，因?yàn)橄抡n是我們的歡樂(lè)時(shí)光，“游”樂(lè)器材會(huì)讓我們忘掉所有的煩惱，忘掉所有不愉快，帶我們到快樂(lè)地帶，所以我們所有人都玩得很開(kāi)心，尤其是云霄飛車，是我們最愛(ài)玩的“游”樂(lè)器材，每次都水泄不通。
小鳥(niǎo)常常都會(huì)跟我們玩，是我們的伙伴，是我們的好朋友，有些人都會(huì)帶回家來(lái)養(yǎng)，因?yàn)樗鼈兎浅５幕顫姡浅Ｓ懴�，每個(gè)人都很喜歡小鳥(niǎo)，是我們生活中不可或缺的東西。
我希望可以在天空中上課，跟小鳥(niǎo)成好朋友，希望有一天可以實(shí)現(xiàn)！
想象小學(xué)作文14
24世紀(jì)，人們發(fā)明了一種高科技住宅。它到底是什么樣的呢?別著急，跟我一塊去看看吧!一走近住宅，漂亮的大門立即打開(kāi)了。
很奇怪吧?原來(lái)，住宅的大門安裝有智能識(shí)別系統(tǒng)。它不僅能識(shí)別主人的外貌和聲音，還會(huì)根據(jù)情況啟動(dòng)保護(hù)裝置。如果"不速之客"想破門而入，那么大門便會(huì)毫不猶豫地放出高壓電將入侵者擊倒，并迅速連通報(bào)警系統(tǒng)，將他繩之以法。來(lái)到寬敞明亮的客廳，您也許覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
別著急，這里安裝的是"快速轉(zhuǎn)變家具"。這種家具會(huì)在你享受完它優(yōu)質(zhì)的"服務(wù)"后自動(dòng)消失�？蛷d的天花板上安裝有"四季變化燈"。這種燈可以隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，并改造自己的色彩，為主人營(yíng)造舒適的家居環(huán)境。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，"四季變化燈"會(huì)發(fā)出鮮嫩的綠色，讓人足不出戶就能感受到春天的欣欣向榮;驕陽(yáng)似火的夏天，"四季變化燈"發(fā)出誘人的橙黃，空氣中還散發(fā)著各種水果的香甜;白雪皚皚的冬天，"四季變化燈"又發(fā)出溫暖的橘紅，讓人感覺(jué)暖意融融......客廳的右側(cè)是臥室，那柔軟舒適的大床便是一個(gè)大型心里感應(yīng)器。你想看電視，對(duì)面的墻壁上會(huì)立刻出現(xiàn)投影;你想聽(tīng)音樂(lè)，美妙悅耳的樂(lè)曲會(huì)立即想起;你想睡覺(jué)，大床會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟按摩功能，讓你甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)......
廚房、餐廳都在客廳的左側(cè)，那里有一位無(wú)所不能的機(jī)器人，只要你吩咐一聲，它會(huì)迅速滿足你的一切要求，各種小吃應(yīng)有盡有。怎么樣，你喜歡這種高科技住宅嗎?
想象小學(xué)作文15
夏，匆匆離去;秋，疾速趕來(lái)�？炷璧舻墓恿⒖虖�(fù)蘇，生活在果園中的我偉大的螞蟻，必定不會(huì)放棄這訪友之旅。
首先拜訪的是它史蒂夫.喬布斯的兒子蘋(píng)果，憑顏值，憑香氣，憑營(yíng)養(yǎng)成分，憑味道，都在男果海選中榮登第二名，是贈(zèng)客食品，家庭必備。
之后，拜訪的便是“阿伯”的孿生兄弟桃子，以仙桃，蟠桃之名受人喜愛(ài)，被孫悟空所食，吃時(shí)建議去皮，所謂他的英文便是“皮去”。
忽然，天陰了下來(lái)，迎來(lái)了第一場(chǎng)秋雨，朦朦朧朧。白色的細(xì)雨被各個(gè)水果照得絢麗多彩，有火一般的紅色，有大海般的藍(lán)色，有櫻花似的粉色……多得讓人難以辨認(rèn)，一陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，似“雨色秋來(lái)寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽”，果園中果子在風(fēng)中搖曳，在雨中若隱若現(xiàn)，我撐著片葉子，避雨。
雨后，是空氣的籠罩，微風(fēng)仍在吹，十分涼爽，其中有濃濃的果香，夾雜在空氣中，多美味，使人鼓起肚子，享受這芬芳清香。
我站在一塊巨石上眺望果園，無(wú)邊無(wú)際突然，吵吵鬧鬧是榴梿王國(guó)駕崩，橘子維生素C王國(guó)之王、蘋(píng)果綜合性王國(guó)之王……千里迢迢趕來(lái)，聚義形式，卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)驚天動(dòng)地的嗨聲，或是他們習(xí)以為常吧!
當(dāng)然，它們的家必然是大樹(shù)，我走到大樹(shù)跟前，倚在它身上，我用鼻子聞了聞，啊!這是只有樹(shù)才有的香味。拾一片落葉，看了看，聞了聞，似有股香味迎面吹來(lái)，似蘋(píng)果，似石榴，似葡萄，沁入我的心田。
走進(jìn)深處，略有些仍然毅立的雜草，但果香仍在，讓人陶醉。
“唯捧林檎瑤臺(tái)向，風(fēng)雨幾經(jīng)到枝魁;翠瓜碧李沈王甃，赤梨葡萄寒露成”。
秋天，是美的;秋天的果園，是又甜又美的。
我揮了揮手，告別果園，回家了。
【想象小學(xué)作文(合集15篇)】相關(guān)文章：
小學(xué)想象作文 (合集15篇)03-07
【精選】小學(xué)想象作文合集十篇03-16
小學(xué)想象作文400字合集五篇03-15
小學(xué)想象作文600字合集5篇03-11
小學(xué)想象作文300字合集六篇03-10
【推薦】小學(xué)想象作文合集十篇03-09
小學(xué)想象作文300字合集10篇03-09
小學(xué)想象作文300字合集5篇02-17