好習慣作文集合15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的好習慣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好習慣作文1
我有很多好習慣,比如:上課喜歡大膽舉手發(fā)言,節(jié)約用水、節(jié)約用電等很多方面。
每次,不管上什么課,我都會去跟著老師的思路去想,老師問個什么問題,只要會,不管對錯,我就立馬舉起手來,因為錯了也沒有關系,老師可以幫助我改正,還可以給我講解一下,讓我能記的更深刻一些。在我上二年級的時候,我總不喜歡大膽的舉手發(fā)言問題,就是自己想錯了,我也不知道。就是因為這樣,每次,遇到那一些類似的問題時,就很容易做錯?磥砼e手發(fā)言的好處還真不少呢!
另外,我還有一些好習慣,其中,就是節(jié)約用電。有時候,只要我一寫完作業(yè)就馬上關了燈,有一點小事,我也會關了燈在做;還有,我也很節(jié)約用戶水,每次,我只要看到水龍頭沒有關好,就會上前把水龍頭關好了再去忙其它的事情。
現在,我要保持我的好習慣,以后,我還有養(yǎng)成更多的好習慣,來讓自己個方面,都能變的更好,更優(yōu)秀。
好習慣作文2
我有很多壞習慣,如不愿意干活兒,賴床……但我也有好習慣,如愛運動,愛看書,愛學習……但我最大的愛好就是看書了。
我愛看很多書,比如《水滸傳》《紅樓夢》《閃閃的紅星》《福爾摩斯探案》等,各種各樣的書我都喜歡看。
我喜歡看書,是因為小時候,爸爸媽媽會給我讀書,我很喜歡聽。當我上小學一年級時,爸爸給我買了一本帶拼音的書,我就開始慢慢看了。當我認字更多的時候,爸爸就開始給我買一些不帶拼音的書,我有一些字不認的時候,就去問爸爸,爸爸也會仔細地給我解釋。當我上五年級時,爸爸開始給我買四大名著的原著讓我看,讓我讀。我看著看著就很喜歡看了,而且每次看每次讀,都收獲很大。所以現在我很喜歡看書。
看書會讓我知道更多的知識,認識更多的字,積累更多的詞語,句子。在家里,媽媽有時候會問我:“剛才那件事你來個成語形容一下吧!蔽艺f了一個十分生動的詞,媽媽哈哈大笑著說:“很不錯,很不錯,特別棒。“
在學校里,有時寫一段話,寫一個句子時,我積累的詞語就有用了。寫作文時,我也會用上幾個成語來修飾這篇作文。
我的好習慣就是看書,你的好習慣是什么呢,和我說一說吧!
好習慣作文3
我有一個好習慣,那就是每天都要收看和記錄天氣好報。
每天晚上,爸爸或者媽媽都會問我:“韓樂,明天氣溫幾度?”我就會告訴他們,第二天最高氣溫和最低氣溫是多少。如果第二天要下雨,我還會提醒他們帶雨傘。
前幾天我的姥姥住院了,我就會告訴她第二天的天氣預報。如果要下雨,我就讓她最好呆在醫(yī)院里或者病房里。我還會讓陪侍的的人去醫(yī)院的時候帶上一把雨傘。買飯的時候,最好是到醫(yī)院的食堂,不要出去,防止被雨淋。
如果我的家里有人出差了,我會告訴他第二天當地的天氣預報和北京的天氣預報。如果第二天當地下雨或是下雪,我會用打電話、發(fā)短信或發(fā)微信的方式提醒他帶上一把雨傘。如果賓館里有餐廳,最好在賓館里吃飯,以免著涼。
我愿意看天氣預報,還愿意把天氣記錄下來,并告訴我的家人,這就是我的好習慣!
好習慣作文4
在寒假期間,我看了中央電視臺播放的《如何培養(yǎng)孩子的學習習慣與方法》,這節(jié)目講的是如何提高自學能力和培養(yǎng)學習習慣等?赐赀@個節(jié)目,讓我受益匪淺,對我今后的學習很有幫助。
節(jié)目邀請到了北京師范大學博士生導師鄭日昌教授,傳授如何培養(yǎng)孩子的學習習慣與方法,還有幾個清華、北大的大學生講授學習經驗,節(jié)目中也有不少家長提出好的學習習慣很難養(yǎng)成的問題。但我的感想是,要學會合理規(guī)劃好自己的學習時間,好的學習習慣很難養(yǎng)成,但為了以后能夠實現自己的夢想,雖然現在很難,但時間久了,不僅能養(yǎng)成好習慣,還能大大地提高學習能力。
平時我寫完作業(yè),不會去認真檢查,沒有養(yǎng)成檢查的習慣,導致馬虎時常出現。遇到不會做的題,老師當時講完明白,過兩天再出現還是有不會的題,很是苦惱。可以看出我沒有養(yǎng)成學習的好習慣,也沒有較好地掌握提高學習方法的技巧。
這個節(jié)目給我?guī)砹撕芏鄦⑹。我要重新整理學習思路,以后做完題要認真檢查,遇到錯題要記錄整理然后定期反復練習……總之,我要下定決心,改掉馬虎的壞習慣,帶著好的習慣,向夢想出發(fā)!
好習慣作文5
我有許許多多的習慣,有壞的,有好的,但讓我受益匪淺的好習慣是知錯就改。
知錯就改這個好習慣,是從我小學一年級開始養(yǎng)成的。我的數學同步資料出錯后,一直沒改,考試考到了這道題,就又出錯了。因為原來我錯了沒改,所以我還是不會做。老師狠狠地批評了我。從這以后,我就懂得了一個道理:出現了錯誤要及時改正,不然還會犯同樣的錯誤。所以慢慢地,我也就養(yǎng)成了知錯就改的好習慣。
后來,數學同步資料又出錯了,我馬上想起了上次的遭遇,立刻改了過來,又重新做了一遍,直到這道題我記住了。這個好習慣給我?guī)韮蓚好處,一個是單元考試不出錯,另一個是可以鞏固錯題,這讓我的數學成績提升了很多,為此我還受到老師的表揚呢!
好習慣受益終生,我一定會把這個好習慣堅持下去的!
好習慣作文6
好書是什么?好書是能幫助我們的書,是能增加我們課外知識的書。
我認為的好書有:《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什么我喜歡這些書吧。
《十萬個為什么》是一本百科全書,含物理、化學、天文氣象、農業(yè)、生理衛(wèi)生等多方面知識,可以增長我們的課外知識和野外生存能力,還可以解答許多我們想問的問題。
《笑貓日記》里面的主人公笑貓,性格開朗,是一只有思想的貓,它那種熱情幫助別人的精神,是我們身邊最缺少的一種美好的精神,它深深地感染了我們。
《寓言故事》結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現,告訴我們做人的道理。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。是呀,如果一個人要更上一層樓,沒有階梯怎么上去呢?生命中沒有書,就像一張白紙沒有色彩,沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎?
同學們,現在你們知道書在生命中的重要了嗎?讓我們做一個愛讀書,讀好書的孩子吧!
好習慣作文7
我的好習慣就是有禮貌。這個好習慣增強了我的溝通能力;又讓我贏得了許多人的好感,并且讓我得到了很多幫助。我會一直堅持下去。
孩子:
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這是你最喜歡的名句。希望你能真正的把它作為你的座右銘,理解它的真正意義,把這種精神用在學習中。要想擁有珍貴的品質和超群的才華,必須要不斷的努力,克服一個又一個困難才能達到,就如爬山一樣,不斷地攀登一個又一個山峰,不斷超越自己的極限,才能達到最高峰,才能體會到“一覽眾山小”的感覺和境界。希望你要學會獨立、自強。學到的東西要融會貫通,舉一反三。生活方面能夠做到不依賴別人,要做一個有理想、有目標、負責任的人;學會合理安排學習和休息時間,做任何事情不要拖拉,養(yǎng)成雷厲風行的好習慣。發(fā)揮你的優(yōu)勢,追求更大的進步!做我們心中永遠的NO.1。
好習慣作文8
記得在我六歲的時候,媽媽給我買了一個玩具搓板和洗衣盆。當時我很高興,就跟媽媽說:“媽媽,我想洗手帕,媽媽很高興地說:“可以,我來教你! 在媽媽的指點下,我打來一盆清水,再找肥皂搬來椅子,準備洗。我先把手帕上的浮土洗下去,然后打肥皂開始搓。越搓肥皂沫越多像一個棉花團。可是,搓了一會兒,我的手就酸了,汗水順著臉往下流,我就想:洗手帕也這么累,媽媽每天下班回來,又做飯又洗衣服還要照看我,不是更辛苦嗎,想到這里我一點也不覺得累了。
然后,我再用清水把肥皂沫洗干凈,我一看水已經臟了.我就把盆里的臟水倒掉,打來一盆清水再投一遍,直到干凈為止。然后把手帕擰干凈晾在院子里的鐵絲上,看到洗干凈的手帕我心里非常高興。 我從那時起就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣。
好習慣作文9
閱報是一個良好的習慣。報上有很多專欄,例如新聞版、財經版、娛樂版、兒童版……這些專欄對我們可說是息息相關的:新聞版,令我們知悉世界各地的大小新聞;財經版,供給我們經濟功態(tài),娛樂版,又給我們的生活加添一點情趣……總之,報紙對我們有很大貢獻。 養(yǎng)成讀報習慣,雖然是好的,但卻要因人而異而有所選擇。例如我們是學生,主要的任務就是讀書,就不能只顧看報而拋棄學業(yè)。 如何選擇呢?首先,要選擇時間。例如學生不能借口看報而不做功課,或不幫父母做家務,而是要利用課余時間去讀報。
其次,要選擇內容。因為有一些專欄香港大角嘴關主教小學五年級潘娟娟和文章是不適合小朋友看的,我們正在長身體、長知識,不應亂看濫讀。第三,要選擇手段。我們看到好的文章,就可把它剪貼保存;好的句子、詞語,又可摘錄在本子上;讀報有所感想時,又可寫下讀后感,以鍛煉寫作能力,亦可提高閱讀水平。
好習慣作文10
思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定命運。一個良好的行為習慣是一個人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,古人說:“一個壞習慣可以毀掉一個人一個好習慣可以成就一個人!
以前,我非常討厭看書,因為面對那一行行密密麻麻的字,我就想睡覺,哪字就跟催眠曲似的。而現在,我卻喜歡上了看書。
一天晚上,我寫完作業(yè),就去陪媽媽看電視,媽媽看見了就問我:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了!蔽艺f!澳蔷腿タ磿。”媽媽說。“哦!蔽覙O不情愿的走向房間,拿出《駱駝祥子》這本書,開始看起了那讓人討厭,密密麻麻的字,我原以為我最多也就看十幾分鐘,沒想到我竟然看了半個小時,更讓我出乎意料的是,從那個時候起,我就喜歡上了看書,愛上了看書。
自從那次以后,我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。
一次,媽媽走進我的房間問:“你現在為什么喜歡上了看書?”“因為讀書可以讓我增長知識,還可以提高我的寫作能力。”
養(yǎng)成一個好習慣,可以讓人終身受益,所以,同學們,讓我們一起來養(yǎng)成好習慣吧!
好習慣作文11
森林里有一只小豬,他很懶惰,名字叫“笨笨”。他總是貪玩,有時還在泥坑里打滾兒,身上總是臟乎乎的,所以大家都叫他“臟笨笨”。
有一天,笨笨看到了小猴和大家做游戲,他很羨慕,也想參加,笨笨大聲說:“我也要玩!焙镒訄詻Q地說:“絕對不行,因為你太臟了!毙∝i生氣地扭頭走了,心里想:切,有什么了不起的呀。
過了一會兒,他又遇到了小貓和大家做手工,笨笨又打招呼:“小貓,我和你們一起玩兒吧!”小貓說:“不行,你手太臟了,衣服上都是泥巴,會把我們的作品弄臟的,回家洗洗再來吧。”小豬只好傷心地走開了。
小豬回到家,問山羊爺爺自己為什么被大家拒絕。沈陽爺爺捋了捋胡子說:“你總是貪玩,還很懶,身上總是臟乎乎的.,大家自然不歡迎你了!
小豬聽后,每天勤刷牙勤洗臉,他變得干干凈凈了,還幫小猴搬東西呢。后來大家見到小豬,都邀請他一起玩游戲、唱歌、做手工。連山羊爺爺也夸他是個可愛的小豬呢。
這個故事告訴我們,做人不能太懶惰,要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。
好習慣作文12
《漢書》中寫道:“少若成天性,習慣成自然”,養(yǎng)成一個好習慣對自己可能會受益終生。
你看香港富豪李嘉誠,坐擁億萬身家,還是每天堅持早起,讀書看報紙,了解時事新聞,即使富有如他,還是堅持學習,不斷與時代接軌,這樣怎么能不成功?
養(yǎng)成早睡早起的好習慣,你就會擁有一個好身體,不用被疾病折磨,也不用成天暈暈乎乎,整個人沒精神,影響一天的好心情。
養(yǎng)成按時吃飯的習慣,你也會有一個健康的身體,就不用再受胃痛折磨,也不用整天想著怎么減肥還不用節(jié)食。
養(yǎng)成讀書的好習慣,你就會擁有從內而外的氣質和不凡的談吐。
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,當今的時代雖然是個看臉的時代,但是外表的美麗只能保留一時,內在的氣質才是會伴隨你一生的。養(yǎng)成一個讀書的好習慣,你可以跟經典對話,就會體味到古人的生存環(huán)境,也可以去想象古時人們的交流方式。
養(yǎng)成一個好的習慣,就會受益終生。
從今天起熱愛讀書吧,養(yǎng)成讀書的好習慣,你會體會到不一樣的改變。
好習慣作文13
每一個人都有自己害怕的東西,就比如我,我最怕黑夜?晌胰タ朔耍褪且驗槟囊粋夜晚。
那一天夜晚,我放學回到家,剛寫完作業(yè),就接到一個電話,是媽媽打來的,她對我說:“兒子,媽媽今天加班,不回來了,餓的話叫爸爸煮面條誒你們吃!蔽疫想再問些什么,可媽媽卻掛了電話,隨即,我又想起了爸爸那難吃的面條,就渾身不自在。
突然,電話鈴聲又響了,我一聽,以為媽媽公司改變計劃,馬上就要回來了,我喜出望外,接了電話,可誰知卻是爸爸打來的,他對我說“兒子,今天我要值班,不回來了。”就掛了電話。我聽了,心一沉,想:完了!老爸那難以下咽的面條也沒了。
于是,我先拿剩余的早餐填飽了晚上的肚子,然后澡也不洗就上床了。我腦子中總想出那些我的偶像,比如——奧特曼、黑武士……我害怕極了,一把撕下偶像的海報,可翻來覆去總睡不著。我心想:爸爸媽媽誰也不怕黑,我干嘛怕?就這樣我慢慢就睡著了。
這就是我的故事,我克服了恐懼。那么你有這種故事嗎?
好習慣作文14
我國著名的思想家孔子說:“少成若天性,習慣如自然”。的確如此,好的習慣是一筆財富,它是取得成功的秘密武器。
魯迅先生可以說是一位“小跑走完一生”的作家。小時候,他就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己凡事都要早做,最后取得成功。
在現實生活當中,好習慣對我們來說非常重要。不知何時起,我喜歡上了讀書,它成了我最大的興趣。每次下課,我捧起一本書看得有滋有味,有時連上課都不知道了呢?唉,最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫得歪歪扭扭的,把“人”寫成了“入”,把“7”寫成“1”,可冤了!我下定決心要改掉這個壞習慣,可是以后照樣把字寫得難看。不過,從現在開始,我的字會寫得工整。
因此,良好的習慣在我們的成長中起著關鍵的作用,它像兀鷹的翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔。那就讓我們用好習慣塑造自己,成就美好的人生吧!
好習慣作文15
俗話說:“好記性不如爛筆頭。”在徐匯區(qū)教師進修學院參加奧數班學習的過程中,我嘗到了記筆記的甜頭。
每次上課,我除了專心聽講,還會把老師講課的重點,要點全記在我的筆記本上,有時,還記幾道例題精講。記得去年有一天,我在做奧數班中期練習的家庭作業(yè),突然,一道“和倍和差倍關系”的應用題把我難住了,那時我的腦中一片空白,完全找不到解題的思路,急得抓耳撓腮,媽媽也幫不了我,她早就評價自己的數學水平超爛。就在這山窮水盡的時候,我突然想起在筆記本的第九頁上,有我記的“和倍和差倍關系”的應用題例題,我的眼前頓時一亮,如獲至寶地翻開筆記本,細細研究起來。遺忘的知識一下子又找回來了,問題迎刃而解。
筆記本像記憶的倉庫,把學到的知識都儲存在里面,供我隨時取用。因此,上學期期末,我在奧數班期末考試中取得第二名的好成績,這和我的學習好習慣-----記筆記是分不開的。
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