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生活習(xí)慣作文

時(shí)間:2022-02-25 18:14:46 習(xí)慣 我要投稿

【精華】生活習(xí)慣作文五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生活習(xí)慣作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】生活習(xí)慣作文五篇

生活習(xí)慣作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)生病,有大病還有小病,種類有嚴(yán)重,還有不嚴(yán)重之分。而我通常是生小病。有時(shí)候生病會(huì)讓人感覺(jué)有氣無(wú)力和很害怕;有時(shí)候卻覺(jué)得很幸福,因?yàn)椴挥萌ド蠈W(xué),所以我認(rèn)為生病有好處也有壞處。

  有一次,我因?yàn)樯《≡。我記得那好像是我五歲的時(shí)候,剛開(kāi)始我看到醫(yī)生就心跳加速,不過(guò)幸好醫(yī)生人很好,知道我很害怕,叫我不用擔(dān)心。后來(lái),我只知道我躺在病床上,而且在打點(diǎn)滴。很多人來(lái)看我,給了我許多東西,鼓勵(lì)我,過(guò)了一會(huì)兒,大家都走了,只剩下我的家人,護(hù)士小姐就熟練地抽出一根寒光閃閃的細(xì)針,我一看到就嚇得渾身發(fā)抖,心里既難過(guò)又害怕,過(guò)一會(huì),我就睡著了。過(guò)了六天之后,我就去上學(xué)了。

  現(xiàn)在我覺(jué)得生病其實(shí)很不好,因?yàn)闀?huì)讓人咳嗽、頭昏腦脹、發(fā)抖……很不舒服。而且有時(shí)人在生病時(shí),會(huì)特別想吃冰,出去玩,但是鼻水和咳嗽都綿綿不斷地一直出來(lái),鼻子紅得像小丑,喉嚨像在跳芭蕾舞似的很痛,所以我們還是要控制自己的欲望。

  病魔就像堆積如山的作業(yè)一樣,身體要努力地對(duì)抗它,才會(huì)消滅它。我覺(jué)得我們平時(shí)就要多喝水、多洗手,保持身體健康,這樣才不會(huì)生病喔!

生活習(xí)慣作文 篇2

  三四歲之前是寶寶養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。從出生那天起,孩子就開(kāi)始通過(guò)各種各樣的行為應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn),最初他們主要依靠先天反射,以后慢慢嘗試和模仿新的辦法,一點(diǎn)一點(diǎn)建立起獨(dú)特的行為模式。寶寶的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)結(jié)果,這個(gè)結(jié)果反饋回來(lái),促使寶寶維持或者改變行為方式,這樣一個(gè)過(guò)程不斷重復(fù),印刻在孩子的腦子里漸漸就會(huì)形成習(xí)慣。

  比方說(shuō),寶寶天生敏感,拉了尿了出汗了,尿布或衣服貼著身體不舒服,他總是不停地哭鬧,引得家長(zhǎng)每次都須盡可能快的幫他換掉。長(zhǎng)大一些見(jiàn)到衣服臟了,寶寶主動(dòng)告訴家長(zhǎng),馬上就可以換上干凈衣服并得到表?yè)P(yáng),久而久之孩子就養(yǎng)成了愛(ài)干凈講衛(wèi)生的好習(xí)慣。再比如鬧鬧,開(kāi)始尿在地上的時(shí)候,聽(tīng)到媽媽笑著說(shuō)“看你這個(gè)小壞蛋,又給媽媽畫(huà)地圖了”,他還以為是表?yè)P(yáng),漸漸從無(wú)意的行為變成了故意的舉動(dòng),后來(lái)這樣的行為遭到了家長(zhǎng)的懲罰,被冷落到一邊的他,發(fā)現(xiàn)只有四處拉尿才能立刻引來(lái)家長(zhǎng)的關(guān)照,不經(jīng)意間就形成了隨處便溺的壞習(xí)慣。

  生活的點(diǎn)滴表面上看不起眼,但家長(zhǎng)的反應(yīng)和態(tài)度卻會(huì)對(duì)寶寶產(chǎn)生很大的影響,將來(lái)孩子是仔細(xì)還是馬虎,做事有條理還是雜亂無(wú)章,喜歡讀書(shū)還是討厭學(xué)習(xí),樂(lè)于交往還是我行我素,許許多多的習(xí)慣都是通過(guò)生活小事,日復(fù)一日年復(fù)一年不斷積累而養(yǎng)成的。

生活習(xí)慣作文 篇3

  20xx年,清華北大在河北省招走了100多個(gè)學(xué)生,有一所城市占了將近90個(gè),這個(gè)城市的一所中學(xué)占了78個(gè),20xx更是增加到了96個(gè)(清華63人,北大33人)!而在有一所中學(xué)蟬聯(lián)了11連冠,有一所中學(xué)在5年內(nèi)有4個(gè)狀元,有一所中學(xué)在5年內(nèi)有301個(gè)清華北大,有一所中學(xué)5年內(nèi)有11個(gè)中科大少年班,還有香港的高校以及新加坡國(guó)立大學(xué)。在本一率僅僅8.5%的河北省,她卻創(chuàng)造了84%的奇跡。不錯(cuò),這個(gè)城市叫衡水市,這個(gè)中學(xué)叫衡水中學(xué)。更可怕的是,在衡水,從來(lái)不只是僅有衡水中學(xué),還有衡水2中,武邑中學(xué),冀州中學(xué),棗強(qiáng)中學(xué),鄭口中學(xué)等等等等。

  在經(jīng)濟(jì)如此落后的地方把教育做的如此極致,需要的是什么?

  對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),每天5:30起床,要在不到10分鐘的時(shí)間里完成起床穿衣洗漱收拾床鋪打掃衛(wèi)生,被子疊成豆腐塊,鋪面不得有絲毫的褶皺;每天要用不到10分鐘的時(shí)間完成教室食堂教室的路程;每天誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)教室誰(shuí)最后離開(kāi)教室老師點(diǎn)出的問(wèn)題都會(huì)有十分詳細(xì)的記錄。

  誠(chéng)然,我們承受的壓力是難以形容的每天作業(yè)涂卡讀成績(jī);每天老師拿著成績(jī)單畫(huà)人名;每周周測(cè)總成績(jī)排名;每次月考總成績(jī)排名,單科成績(jī)排名,進(jìn)步退步幅度排名……我們不是堅(jiān)強(qiáng),我們是不得不堅(jiān)強(qiáng),每次的成績(jī),總會(huì)有不盡如人意,吶喊,彷徨,淚水,委屈,多種情感交織的感覺(jué)向來(lái)不是好受的?墒怯姓l(shuí)知道,我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌?有誰(shuí)知道白天沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有地點(diǎn)發(fā)泄,晚上躲在被窩里的我們蒙著頭默默的啜泣?有誰(shuí)知道我們?cè)诟冻隽撕芏嗯,不進(jìn)反退的挫敗感是多么刺痛我們的心?有誰(shuí)知道我們付出了那么多努力,依舊會(huì)受到老師的批評(píng)?有誰(shuí)知道,嚴(yán)格的時(shí)間管理,我們一點(diǎn)點(diǎn)的小舉動(dòng)都會(huì)讓我們?yōu)榇烁冻龃鷥r(jià)?有誰(shuí)知道,我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想,我們所失去的,我們所承受的?

  其實(shí),我們是習(xí)慣了……

  習(xí)慣了早上在天黑黑的.時(shí)候顧不得洗臉?biāo)⒀姥杆贈(zèng)_出宿舍。

  習(xí)慣了一路狂跑到跑操地點(diǎn)到位只用5分鐘的神速。

  習(xí)慣了跑操的整齊劃一,仿佛嘹亮的口號(hào)依然會(huì)在耳邊響起。

  習(xí)慣了每次進(jìn)教室前掃一下自己貼在教室外面的目標(biāo)、讓心中充有更多的自信。

  習(xí)慣了早讀聲音太小被老師一次又一次的呵斥提醒。

  習(xí)慣了早讀下課最后幾個(gè)走進(jìn)餐廳。

  習(xí)慣了買(mǎi)飯等候時(shí)不忘用功, 吃飯時(shí)的狼吞虎咽(現(xiàn)今進(jìn)入大學(xué)真是明白那時(shí)速度是多快,在這里至今沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)比得上我得吃飯速度)

  習(xí)慣了每天看著倒計(jì)時(shí)在上自習(xí)時(shí),看著表分秒必爭(zhēng)的狀態(tài)。

  習(xí)慣了不再屬于高三人的課間,不再是聊天天地,做的只是弄懂自己不會(huì)的東西。

  習(xí)慣了課間追著老師問(wèn)題的畫(huà)面。

  習(xí)慣了利用課間時(shí)間到水房洗頭發(fā),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。

  習(xí)慣了中午離午休鈴聲8分鐘沖出教室,奔向餐廳的奔跑。狼吞虎咽后再次狂奔到宿舍,時(shí)間是那么的正好,每次到宿舍都是敲好打鈴。不知道那是一種怎樣的生活狀態(tài),想想自己像是一只急于求生的狼,而我們那時(shí)渴望的是知識(shí),是高分。

  習(xí)慣了晚飯時(shí)不餓不去餐廳的壞毛病。

  習(xí)慣了總想著把第二天的課表抄到黑板,方便我的戰(zhàn)友們準(zhǔn)備他們明天的任務(wù)。

  習(xí)慣了晚自習(xí)十點(diǎn)放學(xué)沒(méi)有離開(kāi)、卻被樓管向外攆的情景。

  習(xí)慣了晚上自己一人躲在被窩想想一天的收獲,默默的叨念著高考目標(biāo)、無(wú)數(shù)次掉下的淚水一次一次浸濕無(wú)辜的被角。那時(shí)的生活確實(shí)令人酸楚,有時(shí)是對(duì)自己高考的迷茫,也許被成績(jī)的一再打擊,不知從哪里再次找到前進(jìn)的力量。

  習(xí)慣了那種害怕考試,卻時(shí)刻期待,用心準(zhǔn)備著每一次的到來(lái)。

  習(xí)慣了每天作業(yè)都有的成績(jī)單。

  習(xí)慣了表面上對(duì)成績(jī)單漠不關(guān)心,但還是把成績(jī)單看了一遍又一遍,與自己心中的目標(biāo)對(duì)照著。

  習(xí)慣了每周都有的周測(cè)成績(jī)排名,無(wú)數(shù)次的不理想?yún)s總也打不垮自信的我們,不管進(jìn)步退步,努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò)。

  習(xí)慣了每次考完試,制定自己的對(duì)手與目標(biāo)。掀起新一輪的拼搏與戰(zhàn)斗。

  習(xí)慣了幾次月考后的家長(zhǎng)會(huì)、換學(xué)號(hào)。

  習(xí)慣了三周放一次假卻總共在家待不到12小時(shí),晚上黑著天回到溫暖的家,早上天不太亮就得準(zhǔn)備好沒(méi)晾干的衣服再次啟程,回到追尋夢(mèng)想的地方。

  我們真的習(xí)慣了……

  而我們的老師呢?老師們吃住幾乎都在學(xué)校,晚上10點(diǎn)我們休息后老師們還要查房,早上我們起床前老師們就要在操場(chǎng)上等候,年輕的老師還要跟操,就是剛才我們看的那種跑操。老師們跟我們一樣沒(méi)有假期。一位老師忙得孩子3歲了不知道自己的爸爸是誰(shuí)?有一位老師,白天上課,晚上在自己病危的父親的病房旁批改作業(yè)。()許多年輕的老師都是在自己的婚禮時(shí)才請(qǐng)假。(還有一位老師,省略)

  我們的校長(zhǎng)在全體教職工面前落淚,在招生計(jì)劃之外還有好多人擠著進(jìn)衡中,個(gè)個(gè)家里有權(quán)有錢(qián)有勢(shì),為了保證優(yōu)秀的生源,校長(zhǎng)要頂著多大的壓力!

  我不知道我是不是被制度化了,我只知道這個(gè)地方已經(jīng)烙入了我的靈魂,不管他是類似于林沖臉頰上永遠(yuǎn)洗不掉的配軍金印,還是貴族世家引以為傲的家族徽章,我只知道再?zèng)]哪個(gè)地方會(huì)讓我有這么多的愛(ài)與恨、牢騷和誓言、激情與失落。最重要的,他讓我有了一段單純的少年時(shí)光,充滿可笑的理想與無(wú)畏的奮斗。

  那個(gè)曾經(jīng)恨得咬牙切齒一天罵他八遍卻不許別人說(shuō)一句不是的地方,那個(gè)剛來(lái)時(shí)巴不得早點(diǎn)走等到真要走時(shí)卻又想多留一會(huì)的地方,她偷偷地留下了我獨(dú)一無(wú)二的青春。如果在給我一次選擇的機(jī)會(huì),我不會(huì)在選擇衡中,因?yàn)榈谝槐榈母杏X(jué)無(wú)可替代!

  當(dāng)我們?cè)诤庵袝r(shí),是身在苦中不之苦,卻沒(méi)想到,當(dāng)我們離開(kāi)之后,對(duì)于那些難以磨滅的曾經(jīng),卻抱以身在福中不知福的感慨。

  我不知道別人怎樣看待他的高中生活,但是,我敢說(shuō),衡中人都問(wèn)心無(wú)愧,并把它當(dāng)做一生的財(cái)富。每當(dāng)網(wǎng)上有一些關(guān)于衡中的東西,大家都紛紛轉(zhuǎn)載,每個(gè)假期,大家都組織聚會(huì),每個(gè)城市都有那摩一群孩子他們常常聯(lián)系,相互幫助。為什么,為什么大家對(duì)衡中這個(gè)詞如此的敏感,為什么,為什么都在感慨大學(xué)生活的頹廢?因?yàn)椋驗(yàn)槲覀兪呛庵腥。直到離開(kāi)她,我們才明白衡中帶給我們的到底是什么?

生活習(xí)慣作文 篇4

  不要因時(shí)間的追趕而加快自己生活的速度,習(xí)慣停下腳步細(xì)讀過(guò)去,總能讓自己體會(huì)到生活是一種緩慢而綿長(zhǎng)的美好!}記

  我的母親做過(guò)一件了不起的事情,就是從我出生時(shí)開(kāi)始用日記來(lái)記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,持續(xù)了十年未曾停止。而現(xiàn)在的我會(huì)在學(xué)習(xí)閑暇時(shí)翻開(kāi)記敘自己兒時(shí)的幾十頁(yè),只是幾句陳述和只言片語(yǔ)的評(píng)論,卻能讓我看到那穿梭十年光影而來(lái)的情景,再細(xì)細(xì)品讀,又能體會(huì)到母親對(duì)我始終如一的愛(ài),如涓涓細(xì)水上逆流而來(lái)的一顆經(jīng)營(yíng)的水珠,又像水下那亙古未變的石底。而從我第一次看到這本日記時(shí),便迷上了這種回味往事的感受。

  母親的日記中,提到過(guò)我上小學(xué)時(shí)樓下的一棵大樹(shù),它也曾出現(xiàn)在我十二歲時(shí)的作文中。春天燕子銜來(lái)樹(shù)枝,夏天綠葉拂著窗欞,秋天落葉劃響耳畔,冬天銀裝襯著紅墻,年復(fù)一年,總是這樣。哪年是母親第一次親手遞給我那本日記,我看到字里行間記敘的都是不起眼的瑣事,又顯得格外珍貴。我感悟到母愛(ài)的同時(shí),也在冥冥之中接收到母親傳達(dá)給我的另一種訊息,那便是學(xué)會(huì)細(xì)讀生活,品味生活。這時(shí)我不由得望了一眼窗外,那棵樹(shù)剛抽出嫩芽,準(zhǔn)備著下一季的茂盛,正如此時(shí)的我,初次體會(huì)到生活的真諦,正邁著走向美麗生活的腳步。

  可惜的是,前些日子我再回到那所老宅子,發(fā)現(xiàn)陋習(xí)只剩偶有行人休息的樹(shù)墩,昔日生機(jī)已不見(jiàn)。那本日記也因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵Γ掌谕A粼诹?0xx年的深秋。就在昨天,我猛地發(fā)覺(jué),近幾年來(lái)我開(kāi)始漸漸注意到了身邊的小事,經(jīng)常在自己的作文中記錄下來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō),細(xì)讀生活儼然已成為一種習(xí)慣。我走向正伏案工作的母親,看著她的背影,欲言而又止。轉(zhuǎn)身走進(jìn)了自己的房間,從書(shū)箱底翻出那泛黃的日記本,翻開(kāi)嶄新的紙頁(yè),拾起陳舊的鋼筆。我深呼了一口氣,提筆寫(xiě)下一段話:

  “生活和回憶都不該是空白,細(xì)讀生活看似無(wú)用,實(shí)際上能讓人得到快節(jié)奏生活所得不到的精神食量,它讓人靜下心來(lái),反思過(guò)去,體會(huì)真情,從而讓細(xì)讀生活成為了習(xí)慣”。

生活習(xí)慣作文 篇5

  孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德!对(shī)經(jīng)·小雅·蓼莪》云:父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極!意思是父母生我養(yǎng)我,拉扯我長(zhǎng)大呵護(hù)至備,我想好好報(bào)答,但上天無(wú)情,想要報(bào)答父母也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。父母養(yǎng)育子女并不求回報(bào),只一心想子女健康長(zhǎng)大成人。烏鴉能反哺,羊羔能跪乳,作為子女的我們定要充滿感恩之心孝敬父母回報(bào)這份養(yǎng)育之恩。

  孝敬父母是一件即容易又困難的事情,困難是因?yàn)槲覀儠r(shí)刻被濃濃的愛(ài)包圍著卻無(wú)所知,或認(rèn)為很理所應(yīng)當(dāng),習(xí)慣了被愛(ài)而不會(huì)愛(ài)人;容易是只要我們把孝敬、關(guān)心父母看做一件常事,形成習(xí)慣就非常容易了。

  孝敬父母是一種生活習(xí)慣。在我成長(zhǎng)的歲月里養(yǎng)成了很多的習(xí)慣,比如在回家的時(shí)候會(huì)大聲說(shuō)“我回來(lái)了!”;在外出的時(shí)候會(huì)輕聲說(shuō)“我走了,再見(jiàn)!”;周末的時(shí)候早起給爸爸媽媽去買(mǎi)早餐。如果有事不能正;丶,則一定要告訴爸爸媽媽,免得他們擔(dān)心。平常的時(shí)候我也會(huì)做些力所能及的事情,比如飯后收拾餐桌,掃地、擦窗戶等等。在媽媽下班很累的時(shí)候,我會(huì)自覺(jué)地幫她捶捶背捏捏肩,倒杯水。爸爸工作忙,經(jīng)常出差,我就在他出差的行李包中塞一些好吃的零食。

  記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我了解到孩子的生日其實(shí)就是媽媽的“母難日”,可媽媽只記得我的生日而忘了她的疼和痛。于是在我生日那天,我就悄悄地給媽媽準(zhǔn)備了一份禮物——做了一份炒雞蛋。在我端給媽媽的時(shí)候,她眼睛就紅了,還趁我不注意的抹了抹眼淚?磱寢尦缘慕蚪蛴形叮乙矅L了嘗,一進(jìn)嘴就吐了出來(lái):很淡,還有些苦。哎,忘了放鹽,雞蛋也炒糊了。媽媽卻吃的一干二凈,還笑著說(shuō)只要是我做的就好吃。當(dāng)時(shí)我就暗下決心:以后每年生日都給媽媽做一盤(pán)菜。第二次是開(kāi)水煮蛋、第三次是炸薯?xiàng)l、第四次是炸雞腿。去年生日的時(shí)候,媽媽出差不在家,我就在畫(huà)紙上畫(huà)了最喜歡的水果披薩餅和可樂(lè),回來(lái)的時(shí)候送給她。每次看著媽媽開(kāi)心的微笑,我也非常的快樂(lè)。

  孝敬父母并不是非要給他們很多錢(qián),也不是非要買(mǎi)個(gè)大房子,而是在平時(shí)養(yǎng)成習(xí)慣,做力所能及的事情使父母健康快樂(lè)。孝是順從,敬是呵護(hù),所以,當(dāng)未來(lái)的某一天,他們的記憶衰退了,請(qǐng)不要埋怨他們;當(dāng)他們想不起事情的時(shí)候,不要嫌棄他們;當(dāng)他們啰啰嗦嗦的總在重復(fù)某一件事情的時(shí)候,請(qǐng)不要厭煩他們,請(qǐng)多些耐心對(duì)待他們。當(dāng)他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)你也緊緊握住他們的手,就像當(dāng)年他們牽著我們的小手一樣,陪著他們慢慢走。因?yàn)槲覀冊(cè)谇那拈L(zhǎng)大,而他們卻在慢慢變老。子欲養(yǎng)而親不在,莫要等到失去的時(shí)候悔之晚矣,再傷心難過(guò)也無(wú)濟(jì)于事。

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