我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文【實(shí)用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文,歡迎大家分享。
我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文1
以前我對(duì)讀書有一種厭惡感,因?yàn)槲矣憛捵x書。可那件事改變了我。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的下午,放學(xué)回家時(shí),路過(guò)一家書店,我和媽媽便進(jìn)去準(zhǔn)備挑選幾本書。我的腳剛剛踏進(jìn)書店,目光就立刻鎖定在一本漫畫書上,“我要買這本書!蔽抑钢膬x的書對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽卻回答:“那你要再選一本故事書!睕]辦法,我只好順手拿了離我最近的故事書,然后一臉不開心地回了家。很快,我看完了漫畫書,閑來(lái)無(wú)事,便隨手翻一翻那本被冷落的故事書,可沒成想,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我,我津津有味地看了起來(lái)。
從那以后,我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書,幾乎每天都要讀幾頁(yè)書,從那以后我也變得勤奮起來(lái),連身邊的人都開始贊美我了,說(shuō)我從愛玩的孩子變成了愛讀書的好孩子。有一次,大家都在吃飯,而我卻在自己的臥室里窩著,我正看到精彩的地方,都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書的世界里,真正體驗(yàn)了一把“廢寢忘食”的感覺啊。
還有一次,那是星期六,我正在讀一本厚的`像一個(gè)枕頭的小說(shuō)時(shí),媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到我的身邊,眉頭緊鎖,嚴(yán)肅中流露著一種慈愛,“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)多了,“天哪!”說(shuō)著,抓起書包,放下書沖了出去。
讀書使我快樂,書就像一位良友伴隨我們左右,我感謝自己愛上了讀書,俗話說(shuō):“要通古今事,須讀五車書!”我喜歡現(xiàn)在這個(gè)愛上讀書的自己。
我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文2
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣在老師和父母的眼里,我聰明、頭腦靈活。但也有個(gè)缺點(diǎn),那就是不細(xì)心,經(jīng)常丟三落四。對(duì)我這個(gè)缺點(diǎn),媽媽不知說(shuō)了多少次,可是她說(shuō)歸說(shuō),我就是沒想過(guò)要改。我覺得,這不是什么大毛病,東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說(shuō):“誰(shuí)能沒個(gè)毛病呢,只要大事上細(xì)心就行了。” 媽媽生氣地說(shuō):“你是不見棺材不掉淚,啥時(shí)壞了大事就知道了! 我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)眼就把媽媽的教訓(xùn)忘到了腦后,依然做自己的“馬大哈”。 沒想到,還真讓媽媽說(shuō)著了,我的'這個(gè)毛病終于壞了大事——
我有一個(gè)壞毛病,那就是丟三落四,我一直想要把我的壞毛病改掉,但是一直都改不掉。平時(shí)問(wèn)題也不大,但是這一次,它卻讓我吃盡了苦頭。
那一天,到了放學(xué)的時(shí)候,我馬馬乎乎地整理了一下書包,準(zhǔn)備向校車走去。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)把作業(yè)帶齊,我聽了漫不經(jīng)心,便向校車走去。
回到了家,我扔下書包,拉開拉鏈,卻沒找到語(yǔ)文試卷。我看了一下記事本,原來(lái)是要寫語(yǔ)文的抄詞作業(yè),可是我沒把作業(yè)本帶回家。這下完了,因?yàn)樽魑囊驳脤懺谧鳂I(yè)本上,那就相當(dāng)于我沒做語(yǔ)文作業(yè),我便做英語(yǔ)作業(yè)。可是我也沒把英語(yǔ)作業(yè)也沒帶回來(lái)。
我急得像熱鍋上的,螞蟻,我突然想到一個(gè)辦法,爸爸上班是順便幫我拿儀下作業(yè)。可是讓我想不到的是:我沒的老師,同學(xué)都沒有鑰匙,而且管理員下班了。我只好等上了學(xué)再補(bǔ)。我安慰自己:反正我現(xiàn)在輕輕松松只要寫數(shù)學(xué)作業(yè)。但一到學(xué)校那就慘了,還要被老師罵。
哎,都是丟三落四惹的禍,我以后一定會(huì)小心謹(jǐn)慎, 如今,我終于改掉了馬大哈的毛病,養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣了
我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文3
我們從小就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,隨著時(shí)間一分一秒的走過(guò),我們逐漸長(zhǎng)大,我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)去的時(shí)間里,我有許多壞習(xí)慣,而今天我改掉了壞習(xí)慣,養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
有句話說(shuō)的好:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!逼鋵(shí)我以前不喜歡讀書,直到有一次幫媽媽幫我買了一本作文書,讓我劃出里面的`好詞好句,我從第一頁(yè)開始找,漸漸地,我覺得里面那些作文都很有趣,好詞好句也有許多,所以我就愛上了學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@里面的人物都一一地教育著我,影響著我,我越說(shuō)越有興趣,越來(lái)越想讀書,每天睡覺之前我都要看十幾分鐘書才睡覺,但有時(shí)時(shí)間讀久了也枯燥無(wú)味,可是我一想到一定要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的時(shí)候,又繼續(xù)打起精神讀起來(lái)。有時(shí)候看入迷了,就像這些人物出現(xiàn)在我眼前,身臨其境,漸漸地,漸漸地,我竟然養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
我果然愛上了學(xué)習(xí),讓我感受到了學(xué)習(xí)的甜頭,也是一樣的基礎(chǔ),正是:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
這就是我養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣。
我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文4
在我的印象中有這么一句話:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!這句話時(shí)刻讓我記得我應(yīng)該做的事,然而在這句話中,“習(xí)慣”二字的分量也很大!他掌控著我們的性格,而性格又掌控著我們的命運(yùn)!
每個(gè)人應(yīng)當(dāng)在從小就養(yǎng)成各種好習(xí)慣,習(xí)慣也有很多,比如:舉手投足是一種習(xí)慣,一顰一笑是一種習(xí)慣,優(yōu)雅的談吐是一種習(xí)慣,理性的思考是一種習(xí)慣……我也養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣還要從我的壞習(xí)慣說(shuō)起呢!
我以前特別的懶,不愿意收拾自己的東西,也不愿意多勞動(dòng),更不愿意運(yùn)動(dòng),所以呢,我現(xiàn)在就很胖。但是,最近我發(fā)現(xiàn)整理自己的東西,多多勞動(dòng),多多運(yùn)動(dòng),是一件很好的事情。整理自己的東西,會(huì)讓自己找東西時(shí),不在迷茫;勞動(dòng)會(huì)讓自己給家人分擔(dān)一些痛苦;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓自己的'形象好一點(diǎn)。
所以,我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,就是要多多勞動(dòng),而勞動(dòng)了也就運(yùn)動(dòng)了,這還是個(gè)一舉兩得的事情呢!
有時(shí)候人會(huì)不自覺的養(yǎng)成好習(xí)慣,但有時(shí)候人就做不到,但他們也知道有一種好習(xí)慣是多么的好,多么的重要。所以我相信每個(gè)人一定都想努力養(yǎng)成更多的習(xí)慣的!
我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文5
我的習(xí)慣有好,也有壞,我要把壞習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣。
每次放學(xué)回家,我把書包一丟,倒在沙發(fā)上津津有味的看起電視,我已經(jīng)把寫作業(yè)的事情拋到九霄云外去了。當(dāng)媽媽來(lái)叫我吃飯時(shí),我不情愿地把電視關(guān)了,慢慢吞吞地走到餐桌,我邊吃飯邊想著:明天有兩節(jié)科學(xué)課,真的是太棒了!我還時(shí)不時(shí)的笑一笑,媽媽說(shuō)我像一個(gè)呆子傻笑一樣。
飯后,我還是倒在沙發(fā)上,繼續(xù)沒頭沒腦的.看電視。
最后我已經(jīng)磨嘰到八點(diǎn)多了,才不耐煩地去寫那讓人嘔吐的作業(yè)。我睡覺的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽老是說(shuō)我明天怎么起得來(lái)呀,這樣對(duì)你身體不好……
有一天,我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
我每天放學(xué)回家就立刻寫作業(yè),寫完作業(yè)才能吃飯,吃完飯要預(yù)習(xí)明天上學(xué)的內(nèi)容。不過(guò),我遇到了困難,回家后,我的手不由自主的拿起了遙控器,按下開關(guān),我連忙關(guān)上電視,把自己關(guān)在書房里寫作業(yè)。
晚上,我預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容,預(yù)習(xí)完后,我一看表,才九點(diǎn),那睡覺吧。
回家先寫作業(yè)的習(xí)慣讓我有了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,我要把這個(gè)好習(xí)慣一直保持下去。
我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文6
不知不覺中,我進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了。我還記得中學(xué)第一天上學(xué)時(shí),媽媽就告訴我每門課都要準(zhǔn)備一本筆記本和一本錯(cuò)題本,上課的時(shí)候一定要記筆記。而這些,現(xiàn)在都成為了我的學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
在小學(xué)的時(shí)候,我喜歡把筆記記在書本上,所以課本上經(jīng)常一片亂,復(fù)習(xí)功課的時(shí)候特別麻煩,F(xiàn)在,我把各科筆記都分類整理到筆記本上,這樣既方便了考前復(fù)習(xí),自己看著也十分整潔。
媽媽還告訴我,中學(xué)開始要整理錯(cuò)題了。我一開始十分不理解,覺得抄錯(cuò)題特別麻煩。而后來(lái),隨著卷子數(shù)量的增加,光看卷子復(fù)習(xí)已經(jīng)不行了,我不得不開始整理錯(cuò)題本。我把數(shù)學(xué)科目的錯(cuò)題整理到專用的錯(cuò)題本上,把英語(yǔ)科目的錯(cuò)題用活頁(yè)本夾在一起……我剛抄完錯(cuò)題的時(shí)候手都麻了,還在責(zé)備媽媽太煩。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),這樣整理的'錯(cuò)題本特別有助于復(fù)習(xí),F(xiàn)在每學(xué)完一章節(jié),我都會(huì)主動(dòng)地整理錯(cuò)題本,我發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)習(xí)方法使我學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少。我從以前同一類題會(huì)做錯(cuò)三遍,到現(xiàn)在同一類題錯(cuò)了一次就不會(huì)再錯(cuò)第二次了;從以前的粗心大意,老是筆誤,到現(xiàn)在的深思熟慮后再下筆。這一切全都?xì)w功于我及時(shí)整理了錯(cuò)題本。
進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)方式和以前有了較大的變化。而及時(shí)養(yǎng)成這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也讓我快速地適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,并且取得了很大的進(jìn)步。習(xí)慣人皆有之,好的習(xí)慣對(duì)我們?nèi)粘I钣兄薮蟮挠绊憽U砉P記和錯(cuò)題集會(huì)讓我在初中階段的學(xué)習(xí)中受益無(wú)窮。我會(huì)將這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣保持下去,幫助我學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步!
我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文7
所有的好習(xí)慣都是要付出代價(jià),都是要用缺點(diǎn)來(lái)鋪墊的!}記
從上小學(xué)開始,就有一個(gè)壞習(xí)慣,喜歡把所有的作業(yè)都?jí)旱郊倨诘淖詈笠惶欤簿褪情_學(xué)前一天的時(shí)候完成。
后來(lái),再怎么喊口號(hào)也不可以督促自己快些完成計(jì)劃,即使是制定了計(jì)劃,到中間就沒有毅力堅(jiān)持下去拉。直到上一個(gè)“十一”假期,還是老樣子。
10.6號(hào)晚上,本來(lái)準(zhǔn)備把積壓了還剩三分之一的作業(yè)完成,可是懶散已成為習(xí)慣的我卻總對(duì)自己說(shuō)“眼皮都累拉!再怎么也不能委屈拉自己的器官!還有明天,上午4小時(shí),下午4小時(shí),應(yīng)該可以完成拉!”于是便睡下拉。第二天,早上8點(diǎn)趕緊爬起來(lái),洗臉還沒有洗就趴在書桌前看著那一道道讓人眼花繚亂的作業(yè)題……直到下午3。30,匆匆做完最后一道題目,整理好書包,拖著疲憊的身體,沉重的書包,來(lái)到學(xué)校。等待一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)什么意義都沒有了的“作業(yè)全部完成”。那天晚自習(xí),做完所有作業(yè),累得一頭趴在桌上,意味深長(zhǎng)地感嘆一句:“以后再也不干這么不劃算的事情拉!”
于是從那次假期以后,我開始猛然醒悟,無(wú)論是兩天的假期還是晚自習(xí)的2小時(shí),我都早早的完成要求的功課,把剩下的.時(shí)間留給自己自由支配。這樣的人生才愜意嗎!
好的習(xí)慣,必須有壞的習(xí)慣襯托!所以應(yīng)該為自己的缺點(diǎn)驕傲,為自己能知錯(cuò)就改而驕傲。
我要感謝20xx——10——07號(hào)那天或許讓我終生難忘的經(jīng)歷!因?yàn)檫@樣一個(gè)把休息留到最后的好習(xí)慣會(huì)讓我受益終生!會(huì)讓我活的更精彩,更輕松!
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!為自己驕傲,為自己的缺點(diǎn)驕傲!
我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文8
你們相信嗎?28天,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,——上課坐姿端正。下面,我就來(lái)我說(shuō)說(shuō)是怎么養(yǎng)成的!
以前,我做姿不正,一到上課老師就說(shuō):“楊一,坐正!”每當(dāng)我聽到這話時(shí),我才注意到,我又沒做正。坐姿不正,導(dǎo)致我的字也寫的歪歪扭扭,經(jīng)常受到老師、媽媽的'批評(píng)。媽媽為此,還為我買了 “背背夾”來(lái)幫助我坐姿端正,效果也不大。為此,我也感到很苦惱。直到有一天,語(yǔ)文老師在班級(jí)做了一個(gè)調(diào)查,同學(xué)們養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,哪些習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,并且列舉了中外名人擁有好習(xí)慣的 事例……我感觸很深,下定決心一定要在28天內(nèi)養(yǎng)成坐姿端正的好習(xí)慣。從此,我時(shí)刻鞭策自己要坐正。感到累時(shí),我就把自己想象成一棵松樹,背一定要挺直,就這樣我每天都堅(jiān)持著,鼓勵(lì)著自己要 坐正……經(jīng)過(guò)不懈的努力,我發(fā)現(xiàn),我的背自然而然地直了,現(xiàn)在我再也不為坐姿不端正而苦惱了。
看!我就是這樣養(yǎng)成的好習(xí)慣。同學(xué)們,只要你有明確的目標(biāo),下苦功夫,就一定能到達(dá)勝利的彼岸。
我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文9
古人云,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人。我曾經(jīng)有過(guò)這種經(jīng)歷。
記得以前我是一個(gè)懶惰的小女孩兒,回家都不換鞋,把書包隨手一扔,就坐在沙發(fā)上看電視、玩手機(jī),吃的果皮都隨便放,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)次,我都不聽不改,可是有一次的事情讓我下定決心改掉了這個(gè)壞毛病。
三年級(jí)時(shí),我最要好的朋友要來(lái)我家玩,我特別開心,回到家后我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽聽了后說(shuō):“那你還不快把你那個(gè)‘豬圈’收拾收拾,這么臟,你的同學(xué)肯定會(huì)嘲笑你的!薄昂撸∥也挪恍拍。”我說(shuō)的不一會(huì)兒,聽見“叮咚——叮咚——”門鈴響了,我沖了出去,門打開后,那個(gè)同學(xué)一見到我就笑了起來(lái),我不解,便問(wèn)她“你怎么啦?快進(jìn)來(lái)吧!”他指著我說(shuō):“你快到鏡子前看看吧!”我看了看鏡子里的我,頭發(fā)蓬亂,拖鞋穿反了,衣服上的水果汁還沒洗干凈。我心想:完了,同學(xué)第一次來(lái)我家,就出了這么大的笑話,以后我還怎么面對(duì)同學(xué)們呢?不行,我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
從此以后,我每天收拾一遍房間,回家后換拖鞋寫作業(yè),作業(yè)完成后還主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生。雖然掃得不是很利索,但跟以前相比,我已經(jīng)是一個(gè)勤快的.小女孩兒了。媽媽看后也夸我懂事了,就這樣,我?guī)讉(gè)月下來(lái)后,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多家務(wù)活了,如:洗碗、收拾房間、端飯……我都干得得心應(yīng)手了。同學(xué)們都愛來(lái)我家玩兒了。
我終于養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,成為了一個(gè)勤快干凈的小女孩兒了。
我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文10
所有人都有好習(xí)慣,例如:善良,助人為樂,拾金不昧等等,我也有一個(gè)好習(xí)慣。
我的特點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn),就是愛笑。跟我相處的人都能發(fā)現(xiàn),無(wú)論是對(duì)別人贊美的笑,還是開心時(shí)的'爽朗一笑,我都能使別人感受到溫暖。
有一次,我的好朋友考試考得很差,無(wú)論別人怎樣安慰她,她都不聽。我只好一句一句微笑著對(duì)她說(shuō),別哭了,以后努力嘛。一計(jì)行不通,又行一計(jì),我輕輕地對(duì)她說(shuō)笑話,我要以我的笑聲感染她。我裝出各種各樣笑的樣子,來(lái)逗她笑。許久,她緩緩地抬起頭,平淡說(shuō)了一句:“換成你呢?”換成我什么?哦,如果我沒考好。我沉默了一會(huì)兒,聳聳肩膀,無(wú)所謂地說(shuō):“只要我們學(xué)到東西就行了。”我微笑著,瞇起眼睛享受這溫暖的陽(yáng)光。
其實(shí),我早就知道她的處境,無(wú)法向父母交待。我只能用笑來(lái)表達(dá)出生命是美好的。她笑了,不,是苦笑。我再對(duì)她講故事,聊心情,天南海北,無(wú)所不淡。我要用我的笑來(lái)融化她那冰冷的心。
漸漸地,她開朗起來(lái)。我的會(huì)心一笑,終于感染了她。陽(yáng)光照耀她的臉龐,曖洋洋的,舒服極了。這,是人間最美好的笑。
養(yǎng)成“笑”的好習(xí)慣吧,它能使你受益終生。
我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文11
記得以前,慣來(lái)是極其討厭晨跑鍛煉的,尤其是走路上學(xué)。一則懶,不想走路,加之現(xiàn)在是冬天,通常若準(zhǔn)備走去學(xué)校,出門時(shí)天還在沉沉睡著,不時(shí)低聲地呢喃著,還冷得不行。既然家里有車,又何必大清早又黑又冷地早早起床背著沉重的書包鍛煉,受這“罪”呢?二則戀,不愿起床,想多享受幾分鐘躲在溫暖的被窩里睡覺的時(shí)光;三則恐,也就是賴床的后遺癥——怕遲到。早上六點(diǎn)四十多才起床,洗臉?biāo)⒀朗犷^......一套活干下來(lái)也得快十分鐘,吃吃早飯,背背書,若書背的快了,二三十分就能從家出發(fā),若是一直不會(huì)背,可是強(qiáng)硬的制度——不管遲到與否必須背完才能去上學(xué)。以上三條,綜合來(lái)講,無(wú)論是根本原因還是其他原因,都是我討厭晨跑鍛煉的幾大原因。可不知從何時(shí)起,我養(yǎng)成了晨跑鍛煉的好習(xí)慣......
那天清晨,如同往常一樣,我被媽媽老鷹抓小雞一般從被窩里拎了出來(lái),進(jìn)入了每天早上的“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”。迷迷糊糊地打開水龍頭,接水洗了把臉,涼水冰的我打了個(gè)激靈,起床時(shí)的迷糊勁兒算是消了大半,把頭發(fā)梳后,仔細(xì)地刷牙洗臉過(guò)后才漸漸反應(yīng)過(guò)來(lái)。接過(guò)媽媽布置的古文背誦任務(wù),我滿心喜歡:哎呀!這篇雖然沒有背過(guò),但以前學(xué)過(guò)啊,背起來(lái)一定特快!果然不出所料,我順利地完成了任務(wù),又看了看表,得嘞!才七點(diǎn)多幾分,今天可是一定不會(huì)遲到了咯!
我正偷樂之時(shí),不料父親大人卻詔告了一則圣旨:“今天早上不開車,走路上學(xué)”。!剛剛還高興的我瞬間變成了苦瓜臉,我的天啊!可盡管心存不滿,還是不得不乖乖服從,沒辦法——違令者,殺無(wú)赦啊!
不情不愿之中,我背著書包去上學(xué)。咦?早上的風(fēng)光似乎別有一番韻味!天空的東邊剛剛露出魚肚白,晨起的.太陽(yáng)像是一個(gè)巨大的荷泡蛋,籠罩在一片朦朧的光環(huán)之中,格外美麗。路邊還沒有賣早餐的小販,不時(shí)會(huì)看到晨練的人從身邊匆匆走過(guò),整個(gè)小城似乎還沒有蘇醒,干練之氣卻油然而生,偶爾有汽車瞪著眼睛從馬路上呼嘯而過(guò),連帶著的風(fēng)聲也能回響很長(zhǎng)時(shí)間。小城嬰孩一般安靜的睡著,卻又做了好夢(mèng)般不時(shí)地咂咂嘴,呢喃幾句,發(fā)出幾聲輕微的地向,整個(gè)城市,靜謐,親切。
這樣的景象,令我的腳步漸漸變得輕快,肩上的書包不再那么重了,額前的幾縷發(fā)絲隨風(fēng)飄這,嘴角微微開始上揚(yáng),甚至不由自主地哼起了歌......仿佛走路上學(xué)不再是一件苦差事,而是旅游觀光一般舒適愜意的美事一樁。走到學(xué)校,正巧剛開門,早晨鍛煉過(guò)后,整個(gè)人都勁頭十足,經(jīng)審計(jì)了!或許這也是晨跑的魔力吧!
盡管舒服,可我本性極“懶”,生活又像以前一樣,每天在爸媽的“專車”接送下奔波于學(xué)校和家之間。可不就,爸爸開車回老家了,于是,媽媽決定,明天開始,繼續(xù)早起步行上學(xué)。
那時(shí)剛剛臨近冬天,黑夜?jié)u漸漫長(zhǎng),早上背完書后出門,天還是灰蒙蒙一篇,城市還籠罩在一片黑暗當(dāng)中,心情便不免有些沉悶,一步一步地走著,漸覺枯燥無(wú)比。突然,一聲婉轉(zhuǎn)明亮的聲音如黑夜里升起的明月,如清晨冉冉升起的太陽(yáng),帶來(lái)一抹最絢爛明亮的色彩,打破了灰色沉悶的空氣,我眼睛一亮,尋找發(fā)聲源,喏,原來(lái)是一只可愛的小鳥,嘰嘰喳喳渣的唱著歌,似是天籟之音,又像是世界上最動(dòng)聽的歌......于是,腳步又一次輕快了,因這一只小鳥,上學(xué)的路途變得愉快了起來(lái)......
幾天過(guò)去了,對(duì)于早晨走路上學(xué)這件事,我漸漸把它當(dāng)成一項(xiàng)娛樂項(xiàng)目了,清晨步行上學(xué),不亦樂乎?
從此以后的每一天,我不再被媽媽督促著走路上學(xué)了,反而變成了我催促媽媽每天清晨跑步上學(xué),一整天都特精神,就連周末,我也會(huì)早早的起床晨跑二三十分鐘......
終于,我養(yǎng)成了晨跑鍛煉的好習(xí)慣。以為晨練,我的身體變得越來(lái)越健康,我也越來(lái)越精神了,從今以后,我還要繼續(xù)保持這樣的好習(xí)慣!
我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文12
人人都有好習(xí)慣:媽媽習(xí)慣讓家里干干凈凈,爸爸習(xí)慣工作不拖拉,奶奶習(xí)慣早晚鍛煉身體……而我的好習(xí)慣則是“寫作文愛打草稿”。
在以前,我最不喜歡打草稿,就算老師要求,我也只是馬馬虎虎地打個(gè)草稿,滿篇是錯(cuò),媽媽修改的時(shí)候總是要?jiǎng)印按笫中g(shù)”。結(jié)果,要么媽媽很生氣,邊改邊發(fā)脾氣;要么,我“一氣呵成”的作文——錯(cuò)字太多、語(yǔ)句不通順、寫的不精彩——只能得到低分,而我也越來(lái)越怕寫作文。
但有一次,老師說(shuō)這篇習(xí)作寫好了,可以上青苗平臺(tái),在網(wǎng)上展示了,就很多人都能看到。我暗暗地想:“我也要上青苗!”于是,這次的作文我認(rèn)認(rèn)真真打了草稿,媽媽簡(jiǎn)單修改后,我交給向老師,老師又給我作了指導(dǎo),我又修改,最后,我的'作文成功地上了“青苗”平臺(tái)。聽了這消息,我高興得一蹦三尺高。同時(shí),我心想:是不是每次認(rèn)真打草稿,修改后,都可以上“青苗”呢?
帶著這種愿望,之后,我每次寫作文都先認(rèn)真打草稿,有時(shí)候一篇草稿來(lái)來(lái)回回就要寫好幾遍,非得寫到自己滿意為止。后來(lái),我又有幾篇作文上了“青苗”。今年“六一”時(shí),我還被表彰為“習(xí)作之星”呢!我非常自豪,也特別高興,笑得嘴都合不攏了!
“一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣會(huì)成就一個(gè)人!币虼,我決定要把“寫作文先打草稿”這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去,讓我更優(yōu)秀!
我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文13
我有個(gè)好習(xí)慣,那就是查字典。關(guān)于這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,其中還有一個(gè)故事呢!一次,老師讓我們回家寫一篇關(guān)于小動(dòng)物的作文。等我寫到“懸崖”的“懸”字的時(shí)候,我突然停下來(lái),因?yàn)椤皯摇弊指易狡鹆嗣圆,我怎么也想不起?lái)。于是,我就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“‘縣城’的‘縣’下面加心字底!蔽矣纸又f(shuō):“那‘懸崖’的‘懸’指什么?”爸爸說(shuō):“大概是指高的意思吧!”我嘟起了嘴,生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“一問(wèn)您問(wèn)題,您總是大概、好像的,問(wèn)您什么都叫不準(zhǔn)!睕]辦法,我只好自己查起了字典。短短的兩分鐘,我不僅知道“懸”字的寫法和字義,而且還了解了其他幾個(gè)同音異形的字,收獲可真大呀!我高興極了,急忙跑去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我又找到一位新老師,可不像您總是大概、好像的,您猜這位老師是誰(shuí)呢?”爸爸看我這么高興,也來(lái)了興致,便和我猜起來(lái),爸爸說(shuō):“是你們魏老師還是你們孫老師?”我說(shuō):“都不是,是一本字典。”爸爸恍然大悟:“對(duì)呀!字典可是最好的老師啊!”
這本字典幫助我渡過(guò)許多難關(guān),也陪伴我走過(guò)了很長(zhǎng)的路。還有一次,老師讓我們背古詩(shī)。有一個(gè)同學(xué)一“幢”樓的“幢”不會(huì)讀了,老師把“幢”字寫在黑板上,問(wèn):“這個(gè)字怎么讀?”同學(xué)們有的說(shuō)讀“棟”,有的'說(shuō)讀“童”?晌矣浀们皫滋煳以诓椤绊斪病钡摹白病睍r(shí)見過(guò)這個(gè)字,然后我就舉起手,大聲說(shuō)出答案。我說(shuō)對(duì)了,老師夸獎(jiǎng)了我,我特別高興,這可都是字典的功勞呀!
慢慢地,字典成了我學(xué)習(xí)和生活中最親密的伙伴,有了它的幫助,我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,這可都得益于我養(yǎng)成的這個(gè)好習(xí)慣!
我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文14
我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,媽媽每次讓我刷牙的時(shí)候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁媽媽不注意,把牙膏用水沖掉。
我上一年級(jí)了,我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后,我的牙疼了起來(lái)!拔业难篮锰垩剑 碧鄣梦乙贿吿贿吔辛似饋(lái)。媽媽急忙走過(guò)來(lái),看了看說(shuō):“你的'一顆牙齒壞了,明天我們要去看牙醫(yī)了。”那一晚上疼得我翻來(lái)覆去地睡不著,總盼著天快點(diǎn)亮,希望能早點(diǎn)看到牙醫(yī)治好我的牙疼。
終于熬到天亮,媽媽帶我來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)地檢查以后說(shuō):“你的一顆牙齒壞掉了,要馬上修一修!庇谑俏液懿磺樵傅靥稍诹碎L(zhǎng)椅上?匆娽t(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時(shí),我嚇得攥緊了拳頭,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個(gè)不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。
醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療,這些工具在我嘴里不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)機(jī)器在我嘴里發(fā)出“次啦,次啦”的聲音時(shí),我頭上的汗珠也不停地冒了出來(lái)……終于聽見醫(yī)生阿姨說(shuō):“可以啦!
我渾身發(fā)抖地從長(zhǎng)椅上走下來(lái),還沒等我坐穩(wěn),醫(yī)生阿姨又笑著對(duì)我說(shuō):“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按時(shí)刷牙。不然,你的牙齒還會(huì)再壞掉的。”聽了醫(yī)生的話,我再也不敢大意;丶乙院螅刻煸缤聿挥脣寢屘嵝,也會(huì)按時(shí)刷牙。直到現(xiàn)在,我再也沒有長(zhǎng)蛀牙了。
我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣,我相信這個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓我受益終生。在這里,我要號(hào)召所有的同學(xué):一定要認(rèn)真刷牙,要不然牙疼起來(lái)和看牙醫(yī)的滋味一點(diǎn)也不好受。
我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文15
人人都有一個(gè)好習(xí)慣。有的人生活簡(jiǎn)樸,有的人節(jié)約,還有的人愛整潔……我呢,就有一個(gè)好習(xí)慣——愛看書。
我可能是天生看書的人吧。在我小時(shí)候,就對(duì)書有種特殊的興趣。當(dāng)我大哭時(shí),媽媽給我一個(gè)作業(yè)本,我立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來(lái),雖然什么也看不懂,可還像一個(gè)讀書人似的。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,從識(shí)字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報(bào),我翻開那些書,頓覺發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙美麗的世界,也結(jié)識(shí)了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的'便是看書,慢慢地我養(yǎng)成了看書這個(gè)好習(xí)慣,因?yàn)闀粌H給我知識(shí),還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們 變成了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,跳啊,跳啊。多么有趣呀!這難道不是一種享受嗎?
當(dāng)然,讀些數(shù)學(xué)方面的書也是我這個(gè)習(xí)慣中重要的組成部分。有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗(yàn)算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙,兩張稿紙……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我最終沒有攻破這個(gè)難關(guān)。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經(jīng)過(guò)思考,我終于順利地做出來(lái)了。這時(shí),我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計(jì)在于晨!”
書,是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手,是我人生路上的引路人, 所有知識(shí)的源泉,我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)…我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣
在生活中,在小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)里,我養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣,特別是吃完晚飯后隔20分鐘去騎單車。
我養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的,在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我去外婆家玩,吃完晚飯后,我和小表弟到門口玩,聽到阿姨們?cè)谡f(shuō):“吃完晚飯,隔20分鐘就做運(yùn)動(dòng),這樣會(huì)使人身體健康!甭犕旰螅耄喝绻钦娴,不怕試一試。從此以后 ,我每天早上都去騎自行車,包括周一至周五,晚上吃完飯后,隔20分鐘就去騎自行車。
記得有一次,天下著大雨,媽媽叫我不要出去騎自行車,我說(shuō)好,我就在車房里騎,車房比較窄小,又放一些雜物,我怎么騎也騎不好,我就把放在車庫(kù)沒騎,當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時(shí),總是很不自然。于是,我大喊一聲:“媽媽,我出去騎車了。”說(shuō)完,穿上雨衣,便騎著出出去了,來(lái)到室內(nèi)籃球場(chǎng),只見一個(gè)人也沒有,我脫下雨衣,就在這個(gè)室內(nèi)籃球場(chǎng)里騎自行車,我一個(gè)人在這么大的籃球場(chǎng)里騎自行車,真是開心的呀!“咚”一聲,我跌倒在地上,我站起來(lái),再騎,當(dāng)我騎了30分鐘后,就覺得好累了,我休息了一會(huì)兒,穿上雨衣,冒著大雨,騎著自行車回家了。
多鍛煉身體,會(huì)使人健康的,親戚朋友們,記住喲。
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