【必備】細節(jié)作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的細節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
細節(jié)作文 篇1
風是清的，葉是綠的，花是香的，我們的心情像飛舞的小鳥一樣快樂。
叮下課鈴響了，同學們嚴肅表情一轉(zhuǎn)眼變得激動起來。收拾好桌面，你推我擠的奔向操場。剛來到操場，就聽見自由了！哈哈！自由了！跑的，笑的，奔的，跳的，聊的，就連小草都跳起舞來，晃的，點頭的，搖曳著。
快！人都快滿了！
等等我！
大家歡呼著，沒有什么能阻擋我們的快樂。
站在高處一看，看清了扎蝴蝶結(jié)的，卻錯過了披黃馬甲的�？辞辶伺懿降�，又錯過了踢足球的�？辞辶颂h的，卻又錯過了散步的
藍球場上，一群小朋友在打籃球。小女孩們在旁邊打分。唐宇杰，進球得分。小男孩有的興高采烈，有的垂頭喪氣。只聽別小看我們隊，小心被我們反超！
才怪！我才不信呢！說完還做了一個鬼臉。
突然小心，小心！有人大喊到。
哎呀！我的小腦袋！
叮上課鈴響了，我們匆匆地跑回了教室，操場恢復了平靜，只有小花還在舞動著。
細節(jié)作文 篇2
冬日的黃昏，我在校園里獨自享受那一碗熱騰騰的餛飩，無意中看到一個書包掉在了地上，我放下筷子將它撿起，拍掉塵土，將它安穩(wěn)地放在我旁邊的餐位上。這一自然而然的舉動，讓我腦海中又閃現(xiàn)出了那個善良溫暖的她，讓我再次重溫起校園生活中彌足珍貴的記憶——那些燦爛的細節(jié)！
去年，我以一名新生的身份，懵懂地踏進了靈寶一高這座校園。一個夏天的晌午，放學后，我像一只歡快的小鳥一樣秒奔到了餐廳，以迅雷不及掩耳之勢，“潦草的”將書包放到過道邊的餐位上占座，自己又急匆匆的選了一個窗口，排隊打飯。熱心的食堂叔叔給我的餐盤中打了滿滿的色味俱佳的菜肴。我在擁擠的人流中不停穿梭，一路走一路顛簸，菜汁你擁我擠，好不熱鬧，兩次險些滑落出去，好在我兩手緊緊把盤子托住，才幸免于難，分秒必爭向我的座位走去。就在我慶幸快要到達目的地時，我一臉懵逼的發(fā)現(xiàn)我的迷彩色書包躺在了地上。此時我可真是手端菜盤，心念書包，“身在曹營心在漢”。在人山人海中，我正試圖慢慢向書包靠近。余光所至，我看到了一位鄰座姐姐留意到了我的書包，左顧右盼，目光流轉(zhuǎn)，好像在搜索書包的主人。緊接著，她微笑著提醒過路的學生：同學們，注意腳下的那個書包，小心絆倒！”待人流一過去，她彎下身子，將我的書包順勢撿起，輕輕地抖落掉了書包上的灰塵，放在了鄰桌的餐位上，并細心地將肩帶壓在了書包下面，防止將路人絆倒�！爸x謝學姐，我剛剛看到您幫我撿起了書包。”我微笑著走向她說道�！靶∫馑�，我也是順手，不用客氣�！睂W姐謙虛地說。一波未平一波又起，我一激動，不小心將盤子30度傾斜，致使?jié)M盤的菜水爭先恐后的滴落到了餐桌上，過道上的同學的目光如同聚光燈般齊刷刷聚焦在了我的身上。我第一次體會到了人在“囧途”的無奈。就在這尷尬的時刻，學姐毫不猶豫地拉開了自己的書包，從中取出了一卷紙，對折后從容不迫的抹著狼藉的餐桌。與此同時，她又貼心的對周圍的同學說道：“這是咱們新來的同學，剛來還不太適應環(huán)境，請大家多諒解�！贝丝蹋还膳鲝男牡子腿欢�，善解人意的她讓我感動的不知該說什么，眼淚在泛紅的眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。當我手足無措看著周圍的同學狼吞虎咽地吃著餐盤中的食物，而素不相識的她卻忍著饑餓幫我清除餐桌上的污漬……一抹夕陽斜照在身旁的墻壁上，暈開了一層層光波，金黃的色彩普灑在她暈紅的臉頰上，就像傳說中的美麗天使，靜謐又美好。
“我太不好意思了，耽誤了您寶貴的吃飯時間；您是我入學以來遇到的第一位鄰家小姐姐，我是多么的幸運啊，如同有一雙“隱形的翅膀”在困境中護我周全！”我滿臉羞紅地說道。“都是校友，區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！”學姐輕輕一笑，露出迷人的酒窩，調(diào)皮的說。眼前的她，雖相貌平平，卻如冬日暖陽，照射我的心扉，溫暖我的靈魂。
時至今日，我仍然記得她那次彎腰撿包，俯身擦桌，這些都是我記憶中燦爛的細節(jié)，永遠閃耀在我心間。她不經(jīng)意的幫助，更讓我體會到了“人生如花，而愛如花蜜”。直到今天，我?guī)е@份愛的芬芳，將這人間真愛繼續(xù)傳遞校園，傳遞社會；那些燦爛的細節(jié)，必將激勵我們在人生路上，不畏艱難險阻，奮勇向前！向前！
細節(jié)作文 篇3
在記憶中常常有幾件事，如同黑夜里的光芒，溫暖著我，并時刻激勵著我向需要幫助的人伸出援手。
記得那是一個夏天的下午，悶熱的空中下著陣雨，放學后我獨自來到車站，靜靜地在路旁等待公交車，隨著雨不斷下大，來車站等車的人也越來越多，"滴——滴滴"車終于來了，我順著人流擠上了車。
車內(nèi)幾乎沒有一點空隙，我好不容易擠到車窗處，人們都想著自己的事，我看著窗外想到 試 卷上那刺眼的分數(shù)，心情就十分低落，忽然一道刺耳的聲音打斷我的想象�！皠偵宪嚨�，請投幣買票！”我連忙把手伸進口袋都摸摸西摸摸，可就是找不到那一塊錢，我急得冷汗從頭上滴了下來。
“還有一個人沒有投幣”司機不耐煩地說。“叔叔，我……”“你叫我叔叔，難道就不用買票了？快點的，時間不等人�！避嚿系某丝投伎粗遥巴獾娘L呼呼的刮著，雨點無情的落到車窗上，我頓時感到十分無助，我躲開乘客們十分不屑的目光，趕忙說：“我再找找，很快就好了。”“你到底有沒有？”司機冷冷地說。
我尷尬急了。我環(huán)顧四周，希望能找著一個熟悉的面孔，忽然我看到一個微笑是多么友好親切，那水靈靈的大眼睛，那翹翹的羊角辮，我頓時鎮(zhèn)定了許多。果然，她舉起手，“哥哥，你的硬幣剛才掉到地上了，給！”她張開小手里面有一枚硬幣�！爸x謝！”
我從她手里接過那枚硬幣，她把手指放在嘴唇前，告訴我不要聲張。我真的很想感謝她，但我沒有說再多的感謝的話。
她那雙水靈靈的大眼睛，翹翹的羊尾辮常常浮現(xiàn)在我眼前，多么善良的女孩。 她 時刻提醒著我，在他人需要幫助的時候，一定要笑著對別人伸出援手，在生活中，我們一定要有一顆感激的心。
細節(jié)作文 篇4
六歲那年，我和母親去大慈巖游玩，回家時我們乘上了一輛公共汽車。
我連跑帶跳地上了車，車上已經(jīng)坐了不少人，幸好后座還有空位。我興奮地拉著母親在后排正中央坐了下來，要知道從小就喜歡坐在這里，因為空，不擠。母親看著我，笑著微微搖了搖頭。
我坐在母親的懷里，高興地談論起了長谷溪流的傾瀉自由，天然立佛的鬼斧神工，懸空寺的奇險壯觀。母親靜靜地聽著我的講述，臉上浮現(xiàn)起一絲絲笑容。
突然，一輛汽車從中巴前飛馳而過，司機猛地踩了一腳急剎。由于慣性，我還沒來得及反應便像被一只強壯有力的手給拽飛了。我嚇得閉上眼睛，大叫起來�！班亍�，母親重重地摔在了地上。不知何時，母親做了一個我至今難忘的動作：在我倆飛出去的瞬間，她快速背過身來，兩只瘦弱的手不知哪來的力氣，將我死死地抱在懷里。
乘客們焦急地站了起來，關(guān)切地問：“孩子沒事吧？”“快看看哪兒摔壞了沒？”……母親快速從地上站了起來，上上下下仔細檢查了一番，長松一口氣：“沒事就好，沒事就好�！睕]有人注意到母親的額角起了一個大包，更沒有人注意到她膝蓋上的褲子破了個窟窿。
現(xiàn)在回想起這件事，我仍是忘不了母親在倒飛出去時那小小的、小小的出于本能的動作。我知道，這是一種愛，是天空對白云的愛，是礁石對海浪的愛，是河床對小魚的愛。這一種愛，只屬于母親。
倘若上帝能給我一次重返過去的機會，我會對那被母親保護在懷里的小小的我說：“下一次，換你來保護母親�！�
我常這么想。
細節(jié)作文 篇5
我們小的時候就經(jīng)常能夠聽到大人說這么一句話“細節(jié)決定成敗”，由此可見，細節(jié)在一件事情能否最終取得成功起到了關(guān)鍵性的作用。仔細想想我們之前的每一次失敗，或許并不是我們的能力達不到，就是因為我們忽視了事情本身存在的一些小的細節(jié)，才會產(chǎn)生遺憾。
不管是我們。就連很多名人也會犯細節(jié)上的錯誤，著名作家村上春樹就曾經(jīng)因一篇沒有調(diào)查過的文章引起了當?shù)厝说牟粷M，因為自己推測得出的一句話，就去判斷一個事物的本質(zhì)，即便是像村上春樹這樣的大文豪，讀者也不會買賬。求是精神，需要貫穿到我們?nèi)粘５拿恳粋�細節(jié)中，不論是公眾人物還是普通人。
我們大多數(shù)人不是村上春樹那樣的公眾人物，但是我們同樣也要注重細節(jié)，我們在與別人的交流中，很有可能就是因為不注重細節(jié)，隨口而說的一句話，就會傷害一個人的內(nèi)心。甚至有的時候我們都不知道對方為什么會生氣，可能就是因為我們的一個動作。當然，這并不意味著和任何人交往都得小心翼翼，時刻謹慎提防，從日常做起，注重細節(jié)，在與人交往的時候，就能夠大大方方且不會出錯傷人。
總而言之，注重細節(jié)，才會成為一個真正優(yōu)秀的人。
細節(jié)作文 篇6
愛的細節(jié)，在母親的手上，是您牽著我走過美麗的人生。
——題記
母親，愛的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時，貪玩的我遲遲歸來，您用溫暖的手輕輕撫摸著我的頭，“飯熱好了，快吃吧！”曾幾何時，我手捧不理想的成績單站在您面前，您拍拍我的肩，“沒關(guān)系，下次努力，你永遠是媽媽的驕傲。”您的眼神中閃過一道光彩，我知道，那是寬容的色彩。
母親，愛的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得，您每天除了工作外，承擔著全部的家務活，可我卻一點都不知道幫您一下。您從沒有一句怨言，您說：“你還弄不好，去學習吧。”看著您白晳的手漸漸失去光澤，變得枯瘦粗糙，卻仍在不停地忙碌，我的心溢滿酸楚。我知道，那是操勞的印痕。
母親，愛的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛。曾記得，每天晚自習歸來，第一眼看見的，總是您在廚房忙碌的身影；打開門第一眼看見的，總是您倚在門旁的微笑。雙手接過書包，親切的問候，桌上擺的各式各樣的水果。曾記得，下雨天，您總是第一個給我送來雨衣�？吹侥碾p手被雨水無情打濕，您轉(zhuǎn)身離去，輕輕拭掉頭上的水珠，我的眼睛朦朧了。我知道，那是慈愛的背影。
母親，兒子沒有用高山、大海、土地、山川來形容您的愛，兒子覺得，您給我的愛是最真實的、確切的、觸摸得到的實物，而不是空洞的、遙遠的、模糊的概念。您用雙手在我成長的路上劃出一道道細痕，其中裝滿了細節(jié)的愛。這細節(jié)給我?guī)硪唤z絲甘甜，一份份感動。它好似一泓清泉，滋潤我的心田，溫暖我的靈魂。
藍天執(zhí)著地守候著白云，大地執(zhí)著地守候著飛鳥，海洋執(zhí)著地守候著魚兒，母親，您永遠執(zhí)著地守候著我。
星光點點的夜晚，接過您遞來的奶茶，伴著一盞燈光，細細品味這愛的芬芳。
細節(jié)作文 篇7
當那個司空見慣的細節(jié)不經(jīng)意間被我發(fā)現(xiàn)時，我頓時感動不已。我才明白，原來自己一直被深深地愛著。
我早上一直有賴床的習慣，所以上學時總是一副急匆匆的狼狽樣。以前讓我氣憤的是，無論我怎么提醒媽媽，她總是晚五至十分鐘才叫我起來，為此，我總是埋怨她。而媽媽總是“不長記性”，我總以為是她起晚了。
有一次，我起得早了些，發(fā)現(xiàn)媽媽已把早餐做好放在了桌上，自己蹲在門口擺弄著什么，我輕輕地走近，發(fā)現(xiàn)她在給我穿鞋帶。她顯然很投入，連我走到了她背后她都沒發(fā)覺。那時，我鼻子一酸，眼眶已被潤濕，那刻我才知道，媽媽其實每天都起得那么早，為我準備早餐，后來爸爸告訴我，媽媽總是晚些叫我起床，是想讓我多睡一會兒，別太累了，而她自己早早起來，為我準備著一切，就連出門穿的鞋子，她都為我擺放好了，為的是讓我更快地穿上。
現(xiàn)在，媽媽每天早上還是那樣忙碌，為我準備早餐，替我擺好鞋子，下雨時幫我把傘裝在書包里。
有一次，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)我的一張作文資料放在媽媽的桌間里，上面有我劃線的一段話，現(xiàn)在我仍記得上面的內(nèi)容：“每次回家路很黑，當遠遠地看到家中點亮的燈中，心中便油然而生一股溫暖……”是的，我當時看見這句話時很有感觸，所以就劃了線。
那天晚上，我回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽倚著窗戶，面向窗外，不知是看窗臺上的花還是我回家的那條路，電視開著，聲音卻很小。當我開門的剎那，媽媽好像從夢中驚醒般地回過神來，然后撩撩被窗外的風吹亂的頭發(fā)，欣喜地走向我，接過我手中的書，關(guān)掉電視。
想起那張資料，想起媽媽突然看電視到我回家的轉(zhuǎn)變，我的心猛地一顫，那晚，我躲地被子里哭了。其實，我晚自習回家，一路都有路燈，一點都不黑，而媽媽因為我劃的那段話而倚著窗臺等我回家；其實，早上我也可以起早點，想起這些，我深深地明白，這些細節(jié)中全都是濃濃的愛。因為晚上哭了，第二天早晨起來喉嚨有些嘶啞，媽媽也沒有問我什么，中午放學回來，藥靜靜地被擱在了書桌上。
我明白了，也深深感受到了：那些愛的細節(jié)所承載的內(nèi)涵。
細節(jié)作文 篇8
露珠坐著草葉上，仔細打扮著自身，希望著與太陽光幽會時一瞬的光輝；毛毛蟲蜷在繭里，用心吐出來逐層細絲，盼望著明日有一雙美麗的翅膀；鳥兒把歌兒歡唱，進行羽翼自由飛翔，想像著與藍天白云相擁時永恒不變的體會。
盆友，你可曾體會過太陽接吻臉孔的覺得？你可曾見到草兒向你略微點點頭？你可曾賞析過花朵的微笑？日常生活的每一個細節(jié)全是一個晶瑩剔透的亮點，如同大海上泛起的點點浪花，體現(xiàn)了太陽光的光輝。停住你匆匆忙忙的步伐，留意一草一木，你的日常生活會泛起歡樂的海浪，把幸福快樂之帆引向你孤獨的心岸。
野外陽光正好，溫暖的光源通過稀少的落葉，給地面產(chǎn)生斑駁的記憶力。太陽激情地接吻著每一片樹葉。任太陽光的兩手輕拂我的臉龐，閉上眼睛，傾聽風兒細言，云兒把甜美的夢講給小鳥，小鳥在隨便歌唱。自然界的每一處細節(jié)都要我聽到了生命的述說。
穿行海灘，貼近出現(xiàn)幻覺的邊沿，大海像夢鏡般被開啟，波光粼粼的.憂愁中，聆聽內(nèi)心的淺唱。內(nèi)心的樂章中，每一個彈跳的音符全是一個迷人的一瞬間�？v觀每一朵心海的海浪，記憶能力把她們連接成七彩的夢，把性命裝點成漂亮的畫�；仡櫮谴魬俚淖阌。撵`深處有豆豆的躁動，解決性命的海底，大伙兒每一個人都是一葉小小的帆，波瀾壯闊也好，晴空萬里也罷，大伙兒每一個人都是海洋的一個關(guān)鍵點而已，平平常常得吞掉于大海的驚濤聲中。
生活像小雪花一樣，一片片飄落，融入土壤層。有誰會去聆聽雪落的聲音？有誰又會去聆聽時光凋零的響聲？在生命的的浪潮里，大家逐漸被吞沒，大家的影子融入人海中就從此找不著。但是更是由于擁有這種普普通通的生命----這種點點滴滴的浪花，生命的深海才會泛起點點光輝。
給內(nèi)心沏一杯溫暖的香茗，在星光點點的夜，守著一點燈光效果，品位細節(jié)的清香。讓小露珠的輝煌，毛蟲的愿望，小鳥的歌潮手編一個媽媽的微笑，伴著你踏入心靈的歸宿，鑒賞心岸每一朵海浪的好看，讓關(guān)鍵點的芳香灑滿你的發(fā)展前途！
細節(jié)作文 篇9
在日常生活中，你經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況：有的人亂扔紙
團，有的人吃完香蕉后皮就隨地一扔，還有的人隨地吐痰……
他們這些人都不注重細節(jié)，認為日常中的小事都可以視而不見，
小的不值得一提。
我認為其實不是這樣，細節(jié)實際上是一種習慣，是一種積累，也是一個人文明程度的表現(xiàn)。一個人連一件小事都做不好，他怎么可能做好大事？別人又怎么可能把大事交給他去做？這樣以來，他連做大事的機會都沒有，怎么能成為成功者呢？所以，我們平時要注重細節(jié)，在日常生活和學習中養(yǎng)成良好的習慣，這樣，我們的人生才會更完美。
有這樣一個故事：查理國王與敵軍發(fā)生一場戰(zhàn)爭，因為鐵匠給國王的戰(zhàn)馬少釘一個馬蹄釘，這匹戰(zhàn)馬在沖殺時摔死了，引起了戰(zhàn)爭混亂，仗打敗了，國王被擒，一個國家就這樣滅亡了！這場戰(zhàn)爭的勝敗就決定于一個小小的馬蹄釘，一個小小的細節(jié)導致一個國家的滅亡，真是太可悲了！
老師還給我們講過一個這樣的故事：一家大公司的老板要招聘員工，要求員工必須注意公司的形象，心里時刻牽掛著公司的生存與發(fā)展。在面試前，主考官故意在地上扔了一個紙團，當做一項考試題。有很多人自信地經(jīng)過了考試，可他們沒有一個人把地上的紙團撿起。只有最后一個人把紙團撿了起來，并放進垃圾桶。那個人的做法引起了主考官的一陣鼓掌，他是一個注重細節(jié)的人，公司就需要這樣的人！
在日常生活和學習中，每一個細節(jié)都是不容忽視的，有一個地方出了問題，一連串的問題都有可能會發(fā)生，讓你后悔不已。有一次數(shù)學測驗，就因為我抄錯了一個數(shù)字，后面的幾道小題全錯了，一下扣了5分�？粗t紅的×，我的心里真不是滋味，這應該是我有把握的題呀！這樣下去，100分還會屬于我嗎？從此以后，我吸取教訓，做題時集中注意力，認真閱讀和思考，注意每一個細小的環(huán)節(jié)，必要時還要摳字眼兒，準確率大大提高了。
好習慣養(yǎng)成很容易，我們每天都注重細節(jié)，時刻提醒自己就可以。可壞習慣卻很難改掉，往往需要很長的時間，需要付出很大的努力。細節(jié)成就完美，讓我們從一點一滴中養(yǎng)成良好的習慣吧！
細節(jié)作文 篇10
“細節(jié)”在生活中也充當著重要的角色，有時小小的某個細節(jié)，可以改變?nèi)撕兔\，所以細節(jié)說小不小，說大不大。
一個動作細節(jié)的影響——有個面試的大學生，在當天面試時用稿紙備試，而考官問他的題，他都非常流利的回答，答案也是井井有條，后來考官也有些滿意地對他點頭，他自己了就感覺是穩(wěn)錄用的，其實這時對常人來說，不難推出是“十拿九穩(wěn)”地被錄用，但結(jié)果是他未被錄用，而這所造成結(jié)果的原因是：在面試完后，他隨手把稿紙揉成團向垃圾筐里拋去，從之，我們可以看出，這個大學生未被錄用的原因僅僅是因為一個小小細節(jié)所造成的，從而，我們可以知道，“細節(jié)”在生活中充當著重要角色。
一句話的細節(jié)影響——有個性格較內(nèi)向的大學生，平時不太與人說話，有次他小學同不邀他參加個同學了聚會，他不想去，而那同學軟硬兼治施，讓他答應去參加聚會，其實那人很少有人懂他，理解他，他有時也很孤僻，就在那次聚會上，他說了一些臟話，在這句話被說之前，他喝了許多酒，后來以前的同學才知道他真正的性格，他原來平時那些內(nèi)向，孤僻都是虛假的，其實他就是個“小混混”，和那些流浪的小三沒區(qū)別，就因為他的一句話，從那時起，就再也沒人跟他相處。從此，沒有朋友沒有正視他，都深感會瞎了眼，而他卻仍然那樣窩囊地活著，從而，這故事也可以看出：細節(jié)，在生活中扮演著重要的角色。
其實，生活中的某細節(jié)往往就是決定一個人的命運，然而細節(jié)包括：小小的一個動作，一句話，一個眼神，一個手勢等等方面。所以，在生活中我們應多多注意自己的言行舉止。我時時刻刻都記著上面的兩人故事，我想我從此到以后，也很難忘記，細節(jié)，時時刻刻在每個人的周圍，比如：“在公交車上，讓個座，隨手把垃圾扔進垃圾筒;不小心撞到人或是踩到腳說聲對不起，借人東西說謝謝，收還人東西應有誠意……”
然而一個反而細節(jié)往往比正面細節(jié)難忘些，也就是“記壞不記好�！币虼嗽谏钪幸惨嘧⒁庀伦约旱难孕信e止。
對于我難忘的細節(jié)——大學生行為及言語。
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