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那些燦爛的細(xì)節(jié)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-23 16:20:02 細(xì)節(jié) 我要投稿

那些燦爛的細(xì)節(jié)六年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的那些燦爛的細(xì)節(jié)六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

那些燦爛的細(xì)節(jié)六年級(jí)作文

  細(xì)節(jié)是墊腳之石;細(xì)節(jié)是成功之根;細(xì)節(jié)是勝利之路!}記

  小時(shí)候,長(zhǎng)輩常說:“細(xì)節(jié)決定成敗!”我不以為然,幼稚的反駁道:“成大事業(yè)者不可以拘泥于細(xì)節(jié)!彼麄兛偪扌Σ坏玫拇鸬溃氵小說了你也不明白。慢慢地我從一個(gè)無理取鬧的小屁孩蛻變成了一個(gè)明事理的'少年,同時(shí)我更明白了細(xì)節(jié)的重要性和必要性。是啊,細(xì)節(jié)決定成敗是多么貼切!每一滴水珠都是大海的珍藏,假如沒有了它,碧海會(huì)失去廣博浩瀚的壯觀;每一片樹葉都是森林的寶藏,假如沒有了它,樹木會(huì)失去尊貴燦爛的皇冠……

  中國近代化的開拓者曾國藩是一個(gè)明察秋毫的人,有一次李鴻章帶了三個(gè)人供曾國藩任命差遣。當(dāng)時(shí)曾國藩吃飽飯后正在散步。他有緩行三千步的習(xí)慣,所以那三個(gè)人就在一旁恭候。散步之后,李鴻章請(qǐng)他接見那三個(gè)人,曾國藩卻說不必了。李鴻章很驚訝。曾氏說道:“在散步時(shí),那三個(gè)人我都看過了。第一個(gè)低著頭不敢仰視,是一個(gè)忠厚的人,可以給他保守的工作;第二個(gè)喜歡做假,在人面前很恭敬,等我一轉(zhuǎn)身,便左顧右盼,將來必定陽奉陰違,不能任用;第三個(gè)雙目注視,始終挺立不動(dòng),他的功名,不在你我之下,可委以重任。”后來三人的仕途果然不出所料,而第三個(gè)人就是劉銘傳。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)有可能帶你走進(jìn)成功的殿堂,而一個(gè)不起眼的疏忽也能毀滅過去的所有努力,毀滅所有的美好與希望。牢固的石梯總能讓你充滿信心地勇敢攀登,并領(lǐng)略辛苦過后的美好;破碎的石梯這會(huì)使你處處提心吊膽,甚至在不經(jīng)意間引你掉入萬丈深淵。

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