選擇_小學(xué)生六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的選擇_小學(xué)生六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
選擇_小學(xué)生六年級作文1
在我們每天的生活中,到處都充滿誘惑,那你又是如何克服誘惑,還是你已深深陷入誘惑中,無法自拔。在面對誘惑時(shí),你心中的天使與惡魔,是否正在激烈的戰(zhàn)爭,努力的拔河,想讓你站在它那邊,讓他贏得勝利,但只有抗拒了誘惑才是正確的選擇。
誘惑就像披著羊皮的狼,只要一不小心,就會變成惡狼的腹中之物。剛開始給的甜頭,最后其實(shí)會變成毒藥。誘惑就像上帝在出題,無論什么時(shí)候你都要面對許多的誘惑,如果選擇對了,你的人生就是光明的,但如果選擇錯誤,不僅走上歧途,也會受到相應(yīng)的懲罰。
小時(shí)候,去商店買零食,結(jié)帳時(shí),我發(fā)現(xiàn)老板多找了十塊錢,當(dāng)時(shí)心中想著,到底要不要把錢還給老板,如果不還這樣我就賺了十塊錢,但如果還了我也算做了一件好事。經(jīng)過一場天使與惡魔的激烈戰(zhàn)爭后,最終我選擇把錢還給老板,老板十分開心,還送了一條巧克力給我。我發(fā)現(xiàn)原來做了好事,心情是這么愉快,我并不后悔我的選擇。
每個(gè)人在面對誘惑時(shí),都會有不同的選擇,而不同的選擇也會有不同的結(jié)果。抵擋不住誘惑,便會掉入萬丈深淵,人生從此改變,但排除所有干擾,選擇正確方向的人,便會走上人生巔峰。好壞就在一瞬間,只是看你如何選擇。
選擇_小學(xué)生六年級作文2
什么時(shí)候,你我都變得那樣叛逆,與潮流的方向背道而馳。
是紅燈,無情地阻礙了你我前進(jìn)的腳步,于是你一次次地在每一個(gè)紅燈下問我:“哪邊?”而我則永遠(yuǎn)選擇摒棄世俗,用挑逗螞蟻的那樣感覺去調(diào)侃人生,每一個(gè)十字路,無論紅燈的亮與否。
“連人生都如此乏味,…”“不,是你自己沒有情調(diào)!
我在某個(gè)站點(diǎn)被趕下車,憤怒之余稍帶點(diǎn)兒竊喜——售票員保佑我錯過家只有幾里地,可我終究還是錯過了,于是,即便再有日月變換,斗轉(zhuǎn)星移也換不回來我頭頂幾分鐘的繁星點(diǎn)點(diǎn)。
我徒步回去,感到這段路程那樣長,長的已沒有了距離可言,再沒有了用以炫耀的資本。于是,你又回來,回來到我身旁。
城市的自駕車攔住了我只身向前的道路,“自駕車?”夕陽下頓感自己的身影那樣矮小加以蕭索,你很早以前就已經(jīng)學(xué)會了排除萬難,(這是你的資本,而我,現(xiàn)在沒了)所以,我有幸沾得你堅(jiān)強(qiáng)的光芒,得以順利地走向下一個(gè)十字路口。
“你選哪邊?”
“不知道!
“你說太宗會選哪面?”
“昭君罷!”我回答的那樣決絕。
“君你個(gè)頭!走那面!”
你輕抬起你的手指,而又不得不很快尾隨著我的腳步。
“你的媽媽告訴你,人生,就是一張有去無回的單程票,只要你的資本夠多,夠硬。它便可以載著你,慢慢地駛向死亡,所以,請珍惜你每一天的正式演出!
我,仍然孑然一身,夕陽下。
“喂,下一個(gè)十字路口,哪邊?”
選擇_小學(xué)生六年級作文3
人生中?傆泻芏嗍滦枰龀鲞x擇?墒。想要做出正確的選擇卻很難。所以我們一定要仔細(xì)思考再選擇。
如果前面是一位富商。如果你救他。他會給你500萬。后面是你的心愛的妻子。兩人同時(shí)落水。卻只有一個(gè)游泳圈。你會怎么辦?這是個(gè)很難的題目。很少有人答對。
今天真是陽光明媚。萬里無云。使我心情美美噠!可當(dāng)我回到家門口時(shí)。我卻感受到了空氣中包含著媽媽的火藥味。讓我的腳直發(fā)抖。我鼓起了十足的勇氣。推開了門。原來是小表妹今天來家里玩。把媽媽最珍愛的富貴竹弄壞了。這下。小表妹死定了。我就等著看好戲嘍!
我偷笑著走進(jìn)自己的房間。沒想到小表妹也跟了上來?嗫喟笪遥骸拔易钭钣H愛的表姐。求求你幫幫我嘛。不然小姨又要罵我了!”
面對小表妹的賣萌和乞求。我該如何是好呢?如果幫她。她下次肯定屢教不改。如果不幫。小表妹又會報(bào)復(fù)我。這可怎么辦?算了。算我倒霉。還是幫吧!
于是。我和小表妹一起走到客廳。我悄悄地對還在發(fā)火的媽媽說了一句話。本以為老媽會消氣。結(jié)果。居然把我也一塊拉進(jìn)去罵。倒霉!
一個(gè)人的一生中總是有許多的選擇題。a和b兩個(gè)都不選。結(jié)果可能會比a和b的結(jié)果都要好。
選擇_小學(xué)生六年級作文4
我非常喜歡小弟弟。一天,我對媽媽說:“媽媽,你什么時(shí)候生小弟弟呀?”這句話,被鄰居聽到了。媽媽剛想開口,就被鄰居打斷了。她對我說:“你真的想要弟弟嗎?弟弟會跟你搶家業(yè)的!”
我聽了,并沒有被說動。因?yàn)槲铱催^《蠟筆小新》其中一集,小新有一個(gè)妹妹,他被妹妹受盡欺侮。所以,我才不想要妹妹,只想要一個(gè)弟弟。
鄰居見我不為所動,便繼續(xù)勸道:“我說的是真的!比如:你媽媽給你十元錢,叫你跟弟弟一起去超市買東西吃。因?yàn)槭堑艿埽悦咳宋逶?如果是妹妹,可以是你六元,妹妹四元!
聽了這話,我十分情愿地想要妹妹。不!是十二分的想要妹妹。其實(shí),我不是想要六元,而是想只吃那四元的零食,把剩下的錢給媽媽。我知道,大人賺錢十分艱難,所以我要節(jié)約用錢。
于是,我對鄰居說:“家業(yè)并不重要,父母的家業(yè)再多,也管不了自己一輩子。如果是妹妹,她將來會嫁出去。如果是弟弟,還可以兩個(gè)人一起掙錢。財(cái)富是靠雙手創(chuàng)造來的,我和弟弟的兩雙手總比自己一雙手要掙得多。鄭板橋教育兒子就說過:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好漢。所以,我還是要弟弟!
鄰居無言以對。媽媽發(fā)出了笑。
選擇_小學(xué)生六年級作文5
我相信我是清晨葉片上露珠中很閃亮的一顆,所以我不選擇沉默。
老師的問題沉重地掠過,同學(xué)們的手似荒漠中倒下的小樹,放眼望去,沙漠還是沙漠。
然而,我的手也是一棵小樹,它正搖晃著,不知是很勇敢地站直還是繼續(xù)倒在荒蕪的沙漠,它在思考。
但我能站起來的!為什么不站起來?它就在這個(gè)想法冒出了的一瞬間,猛地站了起來,甚至有時(shí)還帶動起了另外幾棵樹。沒錯,它不選擇沉默。我能站起來,就要站起來!讓自己的一身綠裝完美地展現(xiàn)在別人眼前,即使別人看不到。
又要競選廣播員了,雖然我并不否定自己的能力,但是我害怕自己會在那么多人才中緊張,影響發(fā)揮?晌也贿x擇沉默。
站在臺上,我微笑著看著臺下的每一個(gè)人,看他們的眼神。他們看的是我,聽的是我的聲音。在那個(gè)時(shí)刻,我感到好開心。他們的每一個(gè)認(rèn)真、鼓勵、期待的眼神,深深地刻在了我的心中。講演完畢,我深深地向臺下的人們鞠了一躬,聽到他們的掌聲,我的臉上泛起了紅暈,抬起頭,輕輕掠一下頭發(fā),微笑著向臺下走去。
每一次或許我都沒有成功,但當(dāng)我看到那些關(guān)注我的人們在對我微笑,看到他們認(rèn)真的眼神,聽到那些掌聲,我就知道,自己的選擇沒有錯。
機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人,也就留給了每一個(gè)不想沉默的人。
我不是沉默的羔羊,所以,沉默永遠(yuǎn)不會是我的選擇,除了當(dāng)我的能力達(dá)不到的時(shí)刻。
我的選擇,不是沉默!
選擇_小學(xué)生六年級作文6
我依然選擇穿過這條小巷
風(fēng),劃過我的耳畔,陳舊的石板路被歲月抹上了塵埃。上學(xué)的鈴聲已開始倒計(jì)時(shí),可我,依然選擇穿過這條小巷。
這條小巷對我這種厭倦了日復(fù)一日的枯燥生活的人,似乎有一種奇妙的牽引。路很美,仿佛將穿過它的人點(diǎn)綴上一層朦朧的細(xì)紗。我渴求的東西,也蘊(yùn)藏在其中了。
曾在《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中看見一個(gè)標(biāo)題:面對現(xiàn)在的生活,你會選擇什么?正文有兩個(gè)答案:未來與從前。那時(shí)的我躊躇了,未來的憧憬,從前的回憶,如今的懵懂,三者交織在一起,散發(fā)出奇異的色彩。
我選擇了這條小巷。
周圍熟識的人與我打著招呼,我微笑著向他們點(diǎn)頭,腳下的步子并沒有停下。這條陳舊的小巷,曾有著一棟陳舊的房屋—那是我從前的家,如今,那棟房子,成了那個(gè)飛奔的人兒的影子。
想起一句話:“曾經(jīng)的逝去,換來如今的倉促,曾經(jīng)的幻想,化作未來的道路!彪m沒有完全理解,但在心中的觸動非凡。不愿曾經(jīng)逝去,于是我依然選擇穿過這條小巷。
巷的盡頭,是一個(gè)十字路口,我呆滯在那,心中有一種難以言述的情感。
“命運(yùn)十字路口,謝謝你曾挽留,站時(shí)間盡頭,再回首,世界如此溫柔……”莫然回首,望著那條小巷,想起了許多往事,可不遠(yuǎn)處學(xué)校的鈴聲在那刻響起。
霎那間,我做出了抉擇:猛一回頭,沖向?qū)γ妫阍僖矝]回首看這條小巷。
萬物新陳代謝,我依然選擇穿過這條小巷,因?yàn)檫@條小巷中,有回憶,有快樂,還有靈魂……
選擇_小學(xué)生六年級作文7
有一天下午媽媽帶我去看書,按說我應(yīng)該很滿足,可是我又挑剔了起來,說去看書沒意,想去游泳,沒想到我媽真的同意了。
到出門時(shí),我媽又問了一遍去哪里;順便加的條件:要是去看書,現(xiàn)在就去,要去游泳,先在家把作業(yè)寫完再去,因?yàn)橹形缬境夭婚_,當(dāng)時(shí)我本著不寫作業(yè)是好漢,能拖一會兒是一會兒的原則,一錘子買賣打定要去看書?墒俏业倪\(yùn)氣實(shí)在太差了,書店裝修不能進(jìn),只能回家。看來書肯定看不成了,游泳也不行了,只能乖乖回家寫作業(yè)了;氐郊椅揖唾嚻ち耍骸皨寢寱觋P(guān)門了,我們還是去……”媽媽打斷我的話,“不可以,誰讓你運(yùn)氣不好,誰讓你選擇去看書的,自己挖的坑要自己填”。
也是,一輩子有不少事情需要選擇,可能一天就有幾千個(gè)大大小小的選擇,比如走路至少都有三個(gè):一走不走?二怎么走?三走到哪兒去?這都是選擇。有的'人做錯了選擇一落千丈,有的人做對了選擇平步青云。
有人認(rèn)為自己很倒霉,很不幸。是的,世界就是不公平,有的人一出生就能吃飽穿暖,有的人一出生就要干活,唯一公平的就是老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,每個(gè)人都是一年365天,一天24個(gè)小時(shí)、1小時(shí)60分鐘、1分鐘60秒,不會因?yàn)槭裁词陆o某人多1小時(shí),所有人只能在有限的時(shí)間內(nèi)做選擇。
所以請大家做好選擇,做一個(gè)永遠(yuǎn)都不會后悔的人。
選擇_小學(xué)生六年級作文8
在人生的道路,會遇到無數(shù)次的機(jī)會,可是,機(jī)會只有一次,一旦你錯過了,就再也沒有了。我也發(fā)生過類似的事,但有一件事卻還清晰的印在我的腦海中,讓我久久難忘。
記得那是晴空萬里的一天,同學(xué)們都安靜地坐在自己的位置上做作業(yè)。突然,一位同學(xué)疑惑不解地叫道:“老師,這道題目怎么做?”老師大聲地問我們:“誰會做第2題?”話音剛落,沒有一個(gè)同學(xué)舉手,都顧著自己埋頭做。
過了一會兒,也不知怎么的。各種各樣的想法在我的腦子里出現(xiàn)了。“要不要我去教她”“可是,如果我去教她的話,那我自己怎么辦?”我猶豫了一會兒,喃喃地說:“嗯.......還是我去教她吧!不管了,樂于助人總是件好事嘛!”于是,我自告奮勇地舉起了手,并說:“老師,我來教她吧!”“好的!”老師一邊批作業(yè),一邊說,還沒等老師說完,我就已經(jīng)輕悄悄地在向那位同學(xué)的身邊。我一邊畫圖,一邊細(xì)心地講著每個(gè)步驟,她認(rèn)真地聽著。
過了許久,我終于講完了,她也聽懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手,感謝地說道:“謝謝你,要不是你教我,恐怕我今天得留下來做了。”“不客氣,我們是同學(xué)嘛!同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助的!”我微笑地說。
那一次,我做出了不惜自己的時(shí)間,而是去幫助別人的選擇。那件事,我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槭撬屛艺嬲w會到了幫助別人的感覺是美好的。
選擇_小學(xué)生六年級作文9
一片未經(jīng)開墾的土地,誰來誰做主。種上桃樹,便可以安居桃花園;種上菊花,便可以悠然見南山。在人生的旅途中,每個(gè)人都有選擇自己道路的權(quán)利,同時(shí)每個(gè)人都有最適合自己的生存方式。
而淘潛,他的人就和他的文字一樣純真清澈,他的心就像銀水晶一般玲瓏透明;他學(xué)不會在互相傾扎中生存,他不懂得在勾心斗角中周旋,他做不到在庸俗險(xiǎn)惡中妥協(xié)。這樣的人,縱然有“大濟(jì)蒼生”的抱負(fù),夢里蝴蝶夢外繭,在太過復(fù)雜的政治里,又可奈何?
滾滾紅塵可以形成堅(jiān)硬厚重的痂,將柔軟脆弱的身體層層包裹,于是人變得堅(jiān)強(qiáng)而麻木。但淘淵明一直都是敏感的,他看到云和鳥,感受水和風(fēng)。而這份敏感也使他不能向生活低頭。抖落沾身的纖塵,最適合自己的路就是干干凈凈地,回去吧。
淘潛也許或多或少的有些微無奈,但和青蓮居士不同,他的歸隱是積極的,也是明智的。如果繼續(xù)置身于官場,淘淵明也許終身都在為五斗米碌碌無為。心之所向,于是春暖花開。
風(fēng)揚(yáng)起滿地花瓣,草木怎知愁。悄悄的人出生,悄悄的人過世。著生前身后,諸多起落,有多少是在自己的掌控之中?那么既然能夠選擇,為何不做到最好?
紅塵中聚散離合,每個(gè)人都會讓旁人有不同的領(lǐng)悟和思索。而選擇什么是他們的事,和任何人無關(guān)。也許只有自己,才明白什么是非走不可的路,什么是獨(dú)一無二的選擇。
選擇_小學(xué)生六年級作文10
親愛的朋友們,當(dāng)學(xué)習(xí)和玩耍同時(shí)擺在你面前時(shí),你會做出怎樣的選擇呢?
昨天上午,哥哥告訴我,他媽媽準(zhǔn)備明天帶我去美麗的江山游玩。我一聽,非常開心。早就聽同學(xué)說那里風(fēng)景優(yōu)美,有許多好玩的地方,這下可好,終于有機(jī)會去了?墒,我轉(zhuǎn)念一想,媽媽會不會同意呢?我現(xiàn)在可還要上課呢。于是,我馬上下樓向媽媽撒嬌:“好媽媽,明天讓我去江山玩,OK?我保證回來后更加努力地學(xué)習(xí)作文!蔽矣懞玫乜粗鴭寢尅?蓩寢寘s不吃我這套:“明天,你還要去學(xué)作文呢,怎么可以說走就走?”媽媽果然不同意,聽到這句話,我還不死心,繼續(xù)哀求:“媽媽,我可以請假啊,再說了,我也沒去過江山,你就行行好,讓我去一次嘛?”媽媽看著我很認(rèn)真地說:“你明天不去就落下一課,但是明天不去玩,以后還會有機(jī)會去的,你自己選擇吧!眿寢屜铝俗詈笸,雖然說是讓我選擇,其實(shí)我知道,我只能選擇學(xué)習(xí)。我急得哭了起來,而且越哭越傷心,爸爸在一旁耐心地說:“哭,是解決不了問題的!钡任铱蘩哿,再想想,媽媽的話是有道理的。
回到了家,對著鏡子仔細(xì)回味媽媽的話。是呀,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,當(dāng)學(xué)習(xí)和玩耍同時(shí)擺在你面前時(shí),你應(yīng)該做出選擇。看著鏡子中的自己,我輕松地做了一個(gè)鬼臉,明天還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
選擇_小學(xué)生六年級作文11
開學(xué)了,我此時(shí)的心情是十分沉重的,甚至有時(shí)會心如刀絞,因?yàn)樽约阂呀?jīng)是念過初三的人了。但因?yàn)閼卸,上課打鬧、嬉戲,沒有聽老師的教育,父母的勸告,本來學(xué)習(xí)就很吃力的,成績就更不會怎么好了,中考分?jǐn)?shù)自然也就一塌糊涂了。面對這個(gè)困惑的局面,在父母的再三勸告下,我選擇了留級,因?yàn)楦改概挛一A(chǔ)差,上高中跟不上又要荒廢大好的時(shí)光。
此時(shí)的我,很惋惜,更是悔恨!
恨自己為什么沒有在初三這寶貴的一年抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),而是選擇和別人一起嬉鬧、墮落,荒廢了大好時(shí)光。
惋惜的是一年說長不長,說短不短,一年可以改變?nèi)撕芏啵珔s因?yàn)槲业臒o知、懶惰而導(dǎo)致自己又要原地踏步,少了一年出去歷練的機(jī)會。
但是人都是要往前看,而不是纏著過去不肯走,但是也要時(shí)刻銘記著錯誤。我認(rèn)為我應(yīng)該化悔恨、惋惜為力量,變成多學(xué)習(xí),別人玩我學(xué)習(xí)的動力和支柱。同時(shí)還要明白,我若現(xiàn)在選擇了安逸,享樂,將來我會兩手空空,一事無成。反之,我將滿腹經(jīng)綸,功成名就。
過去的已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在我必須珍惜每一刻,嚴(yán)格要求自己,樹立信心,制定目標(biāo),勤奮刻苦,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),有問題及時(shí)向老師請教,爭取學(xué)好每一門功課,圓滿完成初三這一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)。明年中考不讓老師、父母失望,更不讓自己失望,爭取做一個(gè)有益于社會的人。
選擇_小學(xué)生六年級作文12
選擇,這一件事情,說難也不難,說簡單,也倒不是那么的簡單。它,似乎,就像一個(gè)岔路口,你的每一個(gè)決定,都至關(guān)的重要,也許,就只因?yàn)檫@一個(gè)既簡單又隨便的決定,就會,改變你的后半段人生以及生活。而,之后的生活會怎樣,也許,就取決那樣一個(gè),你早已忘記的選擇吧!
就是那樣一個(gè)細(xì)小的,不值一提的選擇,竟會讓之后的人生發(fā)生那如此之大的改變。這,也許就是選擇的奇妙之處吧。人的一生中,總是要面臨許多個(gè)重要的選擇。例如,中考,高考,挑選工作等等一系列的大事情,都是要靠選擇來決定的。甚至,如果你知道高考,就一定會知道下面我說的這種感受。一道題,你卻不知道是選A還是B。如果,這一道題錯了,雖然只是失去了那一分或者兩分,可那排名卻是千差萬別的。這樣的話,你的后半生便會又有那許多變化。可這些,說實(shí)話,都只是來源于那一個(gè)小小的的選擇罷了。其實(shí),我們的人生,就是由那樣的一個(gè)個(gè)小選擇組成的;蛟S,我們的人生真的會因?yàn)檫@樣而改變。
因此,如果真的是這樣的話,我們一定要好好地做好我們以后更多選擇,不要讓我們的人生留下那一個(gè)個(gè)不可彌補(bǔ)的錯誤。
選擇_小學(xué)生六年級作文13
人生在世,就總會遇到那么幾件讓自己舉棋不定、猶豫不決的事情。當(dāng)你做出最終的選擇,無論主動或被動,都是你自己的決定;某段時(shí)期的人生,也許只有一種味道,內(nèi)心再苦再累,再羨慕他人,你都只能沉浸在這種味道里,要么麻木沉淪,要么振作自救。而最終結(jié)局好壞與否,都取決于你最初的選擇。
也許有人會說,我真的沒有選擇,其實(shí)路有千萬條,任何時(shí)候都不是華山一條道。該扛起時(shí),別推卸責(zé)任,別把抱怨養(yǎng)成習(xí)慣。因?yàn),推卸?zé)任只是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),而抱怨也并不能改變現(xiàn)狀。我們能做的,就是在面對“路”的時(shí)候,選擇結(jié)局最好的那一條或是絕不會讓自己后悔的那一條。
也許有人會問:怎樣才能做出讓未來不會后悔的選擇?
未來,這個(gè)本身就具有許多不確定因素的詞,是不被任何人和事物所左右的。也許當(dāng)你做出選擇時(shí)并不能保證未來就一定不會后悔,但你一定要保證這是你當(dāng)下最需要的或最滿意的選擇。以后的事誰都說不準(zhǔn),我們能做的就是好好把握當(dāng)下,而一個(gè)美好的、讓自己不后悔的未來,不就是由一個(gè)個(gè)讓自己滿意的當(dāng)下構(gòu)成的嗎?
自己種的因,就算是哭,也要和著眼淚把果吃完;自己選的路,就算是爬,也要執(zhí)著堅(jiān)持把路走完。若你已做出選擇,那就請不要后悔,一定要昂首挺胸、大步向前。要記住,這是你自己的路,你的選擇。
路與選擇,始于當(dāng)下。
選擇_小學(xué)生六年級作文14
在生活的每一個(gè)岔道。我們都會面臨種種艱難的選擇。而不同的選擇往往會有截然不同的結(jié)果。
生活中這種選擇的案例還不少。如:你最好的兩個(gè)朋友落入水中。你會救哪一個(gè)?如果鄰居家起了火。你是袖手旁觀。還是提水滅火。這些問題都要經(jīng)過一次艱難的選擇。
我有一次關(guān)于選擇的故事。就發(fā)生在今年的寒假。我到重慶去游玩14天。在第一天里。舅舅問我們。是到園博園去玩。還是到解放碑洪崖洞去玩。我內(nèi)心十分糾結(jié)的想到:解放碑有一個(gè)“好吃街”和網(wǎng)紅4A級景觀洪崖洞。而且坐輕軌二號線還可以穿過李子壩。到園博園去玩。要乘坐地鐵一號線到達(dá)兩路口。然后換乘三號線到達(dá)園博園?吹胶陚延^的建筑、引人入勝的迷宮、珍貴的歷史文物和寶藏……這似乎是一個(gè)十分艱難的選擇。弟弟和妹妹都想到解放碑“好吃街”和洪崖洞去玩。
我想了差不多半個(gè)小時(shí)才做出了一個(gè)選擇。就到園博園去玩吧!因?yàn)槔蠋熣f了。到外面去玩。第一處去的就是有歷史文化的地方。
在人生的道路上。都會遇到種種艱難的選擇。
選擇_小學(xué)生六年級作文15
長大了,干什么。這個(gè)一直困擾著我們的問題。從小到大我有過很多夢想,或幼稚或天真或可笑,多是意想天開而不切實(shí)際的,但每個(gè)理想都是我當(dāng)初心底最真的驛動,都曾伴我走過或長或短的一段悠悠歲月。如今想起,也不乏一場美麗回憶……
還記得,曾經(jīng)的那些個(gè)夢啊!
7歲的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
因?yàn)槔蠋熣f,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力工作,建設(shè)祖國。9歲的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名老師。
因?yàn)閶寢屨f,老師是花匠,與花為伴是我童年的夢想。
11歲的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名警察。
因?yàn)樾蕾p電視中女警察干練與瀟灑的形象。
13歲的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。
因?yàn)槊詰傥枧_上華麗的裙裾飄飄和柔美的仙樂幽揚(yáng)。
現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名記者;
因?yàn)楹闷娴男臎Q定了我對新事物追求與對探索的向往,在夢想和現(xiàn)實(shí)中我徘徊倘佯。
這就是我的理想,世間萬物都有自己的一個(gè)屬于自己的一個(gè)夢想,花兒的夢想是開出美麗的花朵;鳥兒的夢想是建造堅(jiān)固的巢穴;而我的夢想是成為一名記者.
同學(xué)們,我們都有選擇未來的權(quán)利,未來掌握在我們的手中。
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