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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2023-09-18 12:49:09 學(xué)習(xí) 我要投稿

[優(yōu)秀]學(xué)習(xí)作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文3篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)秀]學(xué)習(xí)作文3篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  我的同桌陳奕菲是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。她從來不上課做小動作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本,準(zhǔn)使你眼花繚亂。陳奕菲的問題特多,每次都要問個(gè)一清二白,才肯罷休。

  有一次,剛下課,陳奕菲就捧著《寫給兒童的中國歷史》問我,她指著“嬴”說:“馬林龍,這個(gè)字怎么讀?”我皺了皺眉頭說:“這個(gè)字,跟輸贏的贏好像啊,肯定讀yíng!”我以為她不會再來打擾了,就埋頭做起作業(yè)來?蓻]過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“這個(gè)字這么復(fù)雜啊,很容易跟輸贏的`贏混淆,你有什么訣竅記住它嗎?還有,“嬴”是什么意思。俊薄疤彀,你不是問字嗎?怎么問起意思來了。”我心想。沒辦法,她就愛“打破沙鍋問到底”一遇到不明白的問題,就會纏住你,非問個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》正要查,她又說:“我自己查吧,這樣記的牢!”后來,那個(gè)大課間時(shí)間,就見她那雙明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著那本書和字典,她薄薄的嘴唇還時(shí)張時(shí)合的,我望著她那剛毅的神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。

  陳奕菲,我要學(xué)習(xí)你的勤奮好學(xué),我還要學(xué)習(xí)你的勤學(xué)好問!

學(xué)習(xí)作文 篇2

  在昏暗的燈光旁,我重新拾起周末作業(yè),一字一頓地把上面的小故事在讀一次,一篇字?jǐn)?shù)不多的短文,我卻仿佛讀了很久很久……這個(gè)故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間,一支美國部隊(duì)在疲勞中奔向前線。在趕了一天路后,大家很快久入睡了。將軍與幾名衛(wèi)士開始巡營。突然,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)一名士兵正臥在燈旁,全神貫注地看著一本書。將軍好奇地問:“你在看什么?”

  “《大英百科全書》,我書讀得不夠,但老師曾說要終身學(xué)習(xí),所以我每晚要看十分鐘書!边@名士兵敬了個(gè)軍禮,一絲不茍地說道。這名士兵叫麥克。后來,他們和敵人交上了火,殺得異常激烈。這時(shí),隨軍的消毒藥水用完了。正當(dāng)將軍一籌莫展時(shí),麥克拿來了一瓶液體,說道:“這家伙可以給傷口消毒。”將軍半信半疑地試用了一次,結(jié)果很好。將軍高興極了,忙問這是什么,麥克說:“書上說一種樹的汁液能消毒,正好附近長了很多這種樹。”我思考著,“活道老,學(xué)到老,這句古話告訴我們學(xué)無止盡。人在學(xué)習(xí)中成長,不斷進(jìn)步,不斷積累,在無邊無際的'學(xué)海中遨游,這樣奇跡就會發(fā)生,達(dá)到你生命的頂峰。

  這些在麥克身上體現(xiàn)得淋漓盡致。好學(xué)的人,喜歡在知識的礦藏中默默無聲地挖掘。那時(shí)戰(zhàn)火紛飛,條件艱苦,麥克還能堅(jiān)持每日學(xué)習(xí),再看看我們,生活在和平年代,吃得飽,穿得暖,是家里的小皇帝、小公主。沒有恒心、沒有毅力,如何有個(gè)光明的前途!我們總以“明天來完成”為借口來安慰自己。大錯(cuò)特錯(cuò)!今日事今日畢,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),不能總滿足于課本,課外的探索總會讓你開拓視野。也許,有的人總說,時(shí)間早著呢,玩一玩cs吧!不礙事!這些人安于現(xiàn)狀,不進(jìn)取,在無意中荒蕪了學(xué)業(yè),一事無成。我們應(yīng)當(dāng)把“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”這句銘言記心頭。同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)把握命運(yùn),隨時(shí)學(xué)習(xí)。這樣的話,天長日久,知識將會越積越多,成為一筆可觀的財(cái)富。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”在洋溢著新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,也是向著中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué),我需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo):

  一、認(rèn)真聽課。認(rèn)真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問。對其他同學(xué)的提問、發(fā)言要仔細(xì)傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

  二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽老師的`講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的知識重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

  三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對性的練習(xí),或看看課外書充實(shí)自己。

  四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時(shí)間看書一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。

  五、爭取數(shù)學(xué)、英語雙科100分、語文97分以上,保持作文不扣分。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事,但我會一直努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

  我對未來充滿信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里不會辜負(fù)家長、老師和同學(xué)們的期望。我會考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。

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