2015關(guān)于小攝影師課文續(xù)寫

　　【篇一】

　　小男孩說：“這應(yīng)該是一張很好的照片。”“是的，孩子!如果你不介意，先把照片留在我這里，過幾天，你收到一封信，里面就是這張照片，可以嗎?”小男孩想了想，說：“當(dāng)然不介意!”又嫌她鞠了一躬，心里有點(diǎn)擔(dān)心的回去了。他想：“高爾基這么忙，會(huì)不會(huì)請(qǐng)攝影師洗膠卷呢?會(huì)不會(huì)把信寄給我呢?”他心神不定，過了幾天，他收到一封信，里面放著洗好的照片，小男孩開心極了，馬上把信交給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)微笑著吧照片貼在了墻報(bào)上。

　　有一天高爾基來到這所學(xué)校演講，看見了墻報(bào)上的那男孩拍的照片，就到處打聽，終于在5(6)班找到了那個(gè)小男孩，送了他三本書，也就是《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。然后，全班都鼓起掌來。

　　【篇二】

　　小男孩回到家里，捶胸頓足地痛哭了一場(chǎng)。這淚水中有懊悔，有委屈，有難過……過了一會(huì)兒，揉著那雙通紅的核桃似的眼睛，他漸漸冷靜下來，想：為了班集體的榮譽(yù)，為了墻報(bào)更充實(shí)，更豐滿，我要再見高爾基!

　　第二天一大早，小男孩忐忑不安地來到高爾基的辦公樓前，彬彬有禮的向門衛(wèi)問好：“您好叔叔，我是高爾基的小客人，昨天來過，您還認(rèn)識(shí)我嗎?”門衛(wèi)仔細(xì)地打量著小男孩，笑盈盈地點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上拿起電話向秘書匯報(bào)著什么。放下電話，門衛(wèi)客氣地說：“高爾基同志正等著你呢!快請(qǐng)進(jìn)吧!

　　小男孩三步并做兩步地來到高爾基面前，只見高爾基已經(jīng)按照昨天小男孩的吩咐，擺好了照相的姿勢(shì)。只見他隨意的坐在鵝黃色的沙發(fā)上，自然的翹起大腿，手拿一張報(bào)紙時(shí)而翻閱，時(shí)而沉思，時(shí)而用余光示意小男孩可以開始拍照了。男孩眼里含著淚花，鄭重的向高爾基行了個(gè)隊(duì)禮，深深地鞠了一躬，才開始快速地拍起照來。臨走時(shí)，小男孩為昨天的事向高爾基道歉。高爾基愛撫地摸著他的頭說：“你是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，能為你們學(xué)校做點(diǎn)事，是我的榮幸。”

　　坐在回去的電車上，男孩一邊想象著：在學(xué)校的墻報(bào)前，大家絡(luò)繹不絕地瞻仰高爾基的照片……一邊思索著高爾基的一言一行……

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