陽光的作文集合15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的陽光的作文，希望對大家有所幫助。
陽光的作文1
從小我的反應就比其他孩子要慢，也就是腦子笨。尤其在數學，在滿是數學語言，加減乘除符號的世界，別人都是在其中自由的遨游，而我早已淹沒在了原地。自從我知道我的數學多半是廢了的時候，我就開始厭倦這門學科。
鈴聲叮鈴鈴地響起，一位陌生的面孔出現在班級里。一位三四十歲，頂著一頭紅色偏棕長卷發(fā)的老師走上講臺。“好，大家安靜一下，從今天開始我是你們的數學老師�！毙聛淼睦蠋熜談�，她的第一節(jié)課同學們給足了熱情，比以往更加認真。眾人皆醉我獨醒，就我和以往一樣，該往書上畫畫就畫，該轉筆的時候就轉。
這種狀態(tài)一直維持到期中考試后，我被劉老師叫去辦公室。但這次和往常不太一樣，我本著平常心走到了劉老師面前�！昂⒆�，我們今天不談成績，就談談你對數學的看法”�！皼]什么，我覺得很無趣，而且，我又很笨，學不好。”我有點心虛的說道。
“笨？孩子你知道嗎，沒有人會說自己是笨蛋，只是你把自己關在懼怕某件事的圈子里，不要害怕數學，走出來，我?guī)湍��！眲⒗蠋熡盟请p摯熱的手和冒著光芒的雙眼看著我。我頓時不知道該說什么，呆呆地佇立，只能感受到她手上眼神里的那股溫暖�！霸趺礃�，想好了嗎？你是否愿意接受我的幫助？”她還是這么溫柔地說著。我不由自主地點了點頭，仿佛就像被一種神奇的力量擊中了。
從那以后，我本以為劉老師會讓我各種的刷題，背公式……，但她沒有，只是在上課時關注我。我恍神時她輕輕地走過來撫摸下我的胳膊，她在提醒我。我做不出題目煩躁地摔著筆時，她輕輕的走過來撫摸下我的胳膊，她是在安慰我。
在這個對于我來說冷冰冰的數學課堂，在她的光芒下，變得格外的溫暖。劉老師就像哈利波特的魔法棒，能帶給我無限的能量，而這美妙的咒語就是“我?guī)湍恪薄?/p>
陽光的作文2
陽光與我們相伴，無處不在，不論春夏秋冬，永遠無時無刻地照耀著我們，“滋潤”著我們。
清晨有著日出，那陽光永遠是那么美好，那么短暫......微微弱弱的陽光徐徐升起有一種新生嬰兒一般懶洋洋的感覺。踏出房門，望著望著天空中的陽光，我總會不由自主地停下腳步，欣賞這短暫而又美好的時光。
早晨往往是最好的，校園里的學生，迎著早晨新生的陽光，那股學習的奮斗精神便被激了出來，那朗朗的讀書聲誰聽了也會心情舒暢，我想陽光也是如此吧！早晨，就連陽光也是快樂的。滋潤著世間萬物，花兒以美麗地笑臉回報陽光；小河以叮叮咚咚地唱歌聲回報陽光；孩子們便以歡樂的笑聲來回報陽光。
而中午的陽光就不一樣了，塔變得活潑淘氣了。它努力地把陽光散發(fā)出來，看著人們汗流浹背地樣子，笑的真是不可開交。你看，這中午的陽光可真是像小孩子一樣愛搞惡作劇呀！
夕陽西下，陽光也逐漸消失了，可我們卻舍不得離去，陽光為我們做了許許多多，它永遠為他人著想。
陽光，永遠陪在我們身邊。
陽光的作文3
我喜歡陽光。
金色的陽光，像新生兒稚嫩的小手，輕柔地撫摸著我的肌膚，不冷不熱，不干不燥的，剛剛好。
早晨的陽光就像老師的愛。蔚藍的天空，潔白的云朵，暖暖的微風，早晨的陽光喜悅溫柔地來到花兒的身邊，給她溫暖，給她信心，給她鼓勵，讓她茁壯成長。校園里，課堂上，老師一個關愛的眼神，一句及時的叮囑，一個加油的手勢，一個會心的微笑，都給我力量，給我勇氣……
午后的陽光就像朋友的愛。透過樹隙灑在地上，點點剪影斑駁，若隱若現。一時興起，調皮又帶點豪爽地潑在行人的身上，看似火辣，實則真誠，展現了它爽朗不羈的個性。就像我那些無話不談、狂笑時能笑破天的朋友們，爭吵時絕不謙讓，高興時絕不隱藏，苦惱時陪伴左右。午后的陽光，總是自顧自地綻放光芒。
家人的愛是傍晚的陽光，是霞光。絢爛無比，柔情萬種，溫情四溢。奶奶做了一件新棉襖，媽媽精心準備了一桌晚飯，爸爸拖長聲調在胡同口喚我回家吃飯……我愛這溫情的霞光。
陽光有多少種，愛就有多少種。
陽光的作文4
這次月考我考得很不理想，整天灰頭土臉的，悶悶不樂，時常垂頭喪氣地想：“唉，考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根！這生活也太平淡了吧�！蔽宀世_紛、生機勃勃的世界在我眼里變得暗無光、死氣沉沉的。 早晨醒來，揉揉惺忪的睡眼，拉開窗簾，燦爛的陽光如同上天送給我們的禮物，美麗至極。這陽光像頑皮的孩子，調皮地蹦來蹦去，整個屋子立刻就被一種淡淡的溫暖、濃濃的溫馨所籠罩。驀地，我的心仿佛也被照亮了，心里涌起一股暖流——
生活也不是枯燥無味的呀，溫暖熱烈的陽光不也是生活的`饋贈嗎？它是多么地攝人心魄、純潔光明呀！這一束陽光不正是生活的真諦、生活的樂趣嗎？ 我笑了，輕輕地走到陽臺上，看著跳躍的陽光，沐浴在巨大的幸福里，我不禁有些醉了。拿一本喜愛的書，手捧一杯香醇的咖啡，我靜靜地坐在陽臺上，第一次真切地發(fā)現生活是這么美好。
美好的生活就是那一縷溫暖的陽光……
陽光的作文5
早晨，麻雀在樹上、房頂上吵鬧不休。最近的天氣一直都不怎么好，我的心情仿佛也被感染了。
昨天我去參加同學生日宴會，下午大家要出去玩時，因為我要上課所以先回家了。正巧有一個同學帶的錢不見了，聽說他們就開始議論：“李清華中途走了，肯定就是她的心里有鬼！”“她膽子好大的，除了她還能有誰？”……第二天到學校，同學們都用異樣的眼神看著我，有幾個平時在一塊玩兒的朋友還故意躲著我，小聲議論著。
明明就不是我拿的嘛，我只不過中途要上課先走了而已啊。他們就這樣無緣無故地冤枉我，憑什么這樣說啊！
我越想越覺得委屈，獨自坐在“太子書廊”的角落里發(fā)呆，生悶氣。朱恩和看見了，一句話也沒有說，就靜靜地坐在我旁邊。連她都不理我了，她肯定也以為錢是我拿的吧？唉，究竟有誰會相信我呢？
可是，我還是想知道她是怎么想的：“你是怎么看昨天那件事的呢？”
“我覺得不是你拿的，因為我知道你的為人是很正直的，是不會拿別人東西的�！彼靡环N堅定的眼神望著我。聽完她的一番話后，我心情總算好點了，可還是郁悶，因為大家都認為是我拿的啊，我怎么才能說得清呢？
“沒關系的，你不用在意他們說什么，因為身正不怕影子斜�！彼盟且浑p水汪汪的眼睛看著我，滿眼的信任與真誠，把我從郁悶中拉回了開朗的區(qū)域。
“多么難得一見的陽光��！你還不好好珍惜珍惜！”她站起來，雙手張開，仿佛在擁抱那金黃的太陽。我抬頭一望，果然有一縷金色的陽光，從那濃密的葉叢中斜射下來，照在我的身上，臉上，是那么溫暖那么舒服。
其實她對我的那份信任就如這一縷陽光，在我最傷心，最難受時，射進我的心房，照亮著我，溫暖著我……
陽光的作文6
陽光，灑在四季。
春天來了，天氣逐漸的變暖了。陽光，也照耀了大地的萬物。在陽光的照耀下，一切顯得是那么的有生機。人們開始活動起來，一切都了新的開始。有陽光的春天，才是溫暖的，有陽光的春天才是我們想要的春天。
夏季的陽光，就像是有力的青年，散發(fā)著自己的火熱，揮灑著自己的青春。因為盛夏的殘酷，讓人們，也開始火熱起來，這樣的陽光，讓人倍生激情。夏日，就是這般的積極向上的季節(jié)。
秋天，陽光似乎不怎么愛出來，只是偶爾露個面。但是陽光一直都在。夕陽西下，忍不住勾起了鄉(xiāng)愁。炊煙裊裊，配上那小橋流水人家。也就只有這秋思的美景，足以顯出秋日的美麗。
冬日，陽光似乎變得寧靜起來�？吹磺械哪�，也讓人們的心境，美好寧靜起來。
四季的陽光，各自的模樣，帶來不同的風景，人們，也有了不同的心境。來年四季，會不會不一樣，我也不知道。只望歲月靜好，陽光依舊。
陽光的作文7
一縷陽光是什么滋味？我只知道淚是咸的，海水是苦的，真不知一縷陽光是什么滋味。
尋尋覓覓，陽光到底是什么滋味呢？不知道，也沒嘗過。
陽光是酸、甜、苦、辣、咸？在人間多年醞釀，遍嘗人間五味而體驗出的一與眾不同的味道吧？不曉得，或許就是這種經過一生坎坷、磨難而陳釀出來的別樣的味道吧！
彭德懷同志在假話鋪天蓋地時，他說了真話，在蒙受不白之冤時，他也堅持說真話。一次，他指著茄子說：“‘茄子不開虛花，小孩不說假話�！疫@個老頭子就象小孩子不說假話�！睒銓嵉恼Z言，圣潔的心靈，令人敬仰。
正因為這種堅持說真話的品質，讓彭德懷同志嘗到了一縷陽光的滋味。
我們在生活中也經常感受著一縷陽光。一次考試沒考好，后來經過努力考好了；幫媽媽做家務，得到媽媽的一個吻；拾金不昧得到老師的表揚……這都可以嘗到一縷陽光的滋味。
一縷陽光的滋味或許就是堅持不懈做好每件事，或用畢生的心血做好一件事得到的一份快樂吧！
真的就是這個了嗎？不確定，或許是其它的一種味道呢？李時珍編寫《本草綱目》嘗遍藥品，編輯修改以前書上的錯誤，要是換了誰，誰想去做這件苦差使呢？
一屢陽光射窗來，那么燦爛，它到底是什么呢？
陽光的作文8
不知何時，飄落的樹葉已成堆，光禿禿的枝頭留不住葉子的離去。感覺涼颼颼的，為了保暖，添加了些衣服。猛然發(fā)覺，時至深秋了。“秋花慘淡秋草黃”，秋意濃得就像一杯沒有加糖的咖啡。盡管如此，秋天也有它獨特的美——凄涼的美!而深秋里的那一米暖暖的陽光，給人帶來了無限的希望與憧憬。
周末的午后，雖然秋風習習，卻忍不住要去追逐陽光的腳步。老公約了妹夫一起去釣魚，而女兒也早已約我去采摘野菊花，用來做菊花枕。于是吃過午飯，乘著摩托車來到一個堰塘邊。老公忙著插釣魚竿，妹夫忙著給他的釣魚橡皮船打氣。我?guī)е畠汉涂蓯鄣男≈蹲哟┧笥跇淞謪仓�，漫山遍野的野菊花開得十分爛漫，我們就像一群十惡不赦的“采花大盜”，一大簇一大簇的花朵在驚慌之下就進了我們早已備好的塑料袋里。在小侄子的帶領下，我們這支小小的探險隊(山上的羊腸小道布滿了帶刺的藤)相繼到達山頂，卻發(fā)現了一遍奇特的桑樹林。說它奇是因為桑樹長得彎彎曲曲的，而主干的尖端又彎曲的長到地里成了根，整體就成了拱形。頓時，桑樹林成了兩個小家伙的游樂園。他們就像頑皮的猴子，這棵樹上爬爬，那棵樹上蕩蕩，玩得不亦樂乎。玩累了，小侄子像突然想起了什么，要回堰塘邊去，原來兩個小家伙早已期待要坐船到水面上耍，非要正沉浸在釣魚樂趣中的妹夫把船劃過來，帶他們到池子中央去玩。這兩個家伙不得了，得寸進尺要自己劃，一人奪了一支劃槳不顧一切地劃了起來，卻在原來的位置轉圈，因為他們根本就不知道怎樣正規(guī)劃，船才能正常運行。濺起的水花打濕妹夫的衣裳，兩個卻笑得前仰后合，燦爛的笑臉像盛開的太陽花。歡叫的快樂聲隨著水波蕩了一池……
夜幕低垂，太陽微笑的向我們揮揮手回家了，我們的兜里盛滿了快樂!懷里裝滿了溫暖!踏上了回家的路。
陽光的作文9
生命是操場，運動是陽光。不信你看，他們正用行動將每一縷陽光播撒于世界的每一個角落。
對于活潑可愛的孩子們來說，隨處都是他們活動的操場�；蛘邇扇姘�，或者一個皮球，一個球拍，甚至空手翱翔在自由的空間：捉迷藏、跳皮筋……快樂便是他們游戲的真諦。在他們中間，沒有競爭，不分優(yōu)劣，甚至沒有年齡的界限。他們天生便把“友誼第一”的那種體育精神融合在游戲中。他們臉上掛著的那無邪的笑容便是陽光，一種真摯的陽光，照耀在他們心中，感染了身邊無數的事物。
對于那些身強體壯的青年，世界便是他們的操場。動作矯健的姚明，健步如飛的劉翔，沉穩(wěn)老練的丁俊輝，頑強拼搏的女排姑娘們……激情便是他們的陽光，甚至是身殘志堅的桑蘭，雖然無法親身參與比賽，卻加入了記者的行列，以她昂揚的斗志依然活躍在奧林匹克的運動場。再看看身邊隨處可見的志愿者，不論年紀，不論職業(yè)，他們秉承著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神，走遍了首都的大街小巷，服務在每個運動場。微笑是他們的陽光，一種和諧的陽光。他們代表著北京，迎接世界各地的朋友。
對于年近古稀的老人，也許馳騁于陽光普照的田徑場已經成為了一種遙不可及的夢想。但那并不意味著他們離開了運動場。他們的操場便是生活。無論是一方小小的棋盤、或者是一片不大的花田，都融入了他們的歡笑和希望，都充滿了他們對生活的執(zhí)著和熱情。那些來自四面八方的關懷便是陽光，一種感動的陽光，溫暖著他們的心靈，激勵了所有人的夢想。
陽光的作文10
每天早上我伸了一個懶腰，看著窗外。啊!窗外多美啊，一縷縷陽光照在我家的陽臺上，小草隨風舞動，就連小花都害羞了。我站在陽臺，陽光如劍一樣在我的臉上。那陽光雖然刺眼，但是很柔和，很溫馨。我搬起小椅子坐在了陽臺上。我靜靜地看著外面，外面的世界多精彩。我不由得自己編了一小段舞唱了一小段歌陽光越來越大，它證明了這個世界的美妙以及一個新的早晨。我多么的想告訴這個世界，現在我有多么高興，多么幸福。陽光就像一個老奶奶一樣，那樣慈祥。
我喜歡看著天空，心里覺得很舒暢不過這是為什么?我也不知道，一屢屢陽光灑在了我的臉上。我多么的希望這一刻不要走，不要走。我希望明天的陽光依舊這樣燦爛。不知道如何心里愛上了陽光卻又說不出來是什么感受。我喜歡陽光因為它象征著新的一天到來，我喜歡它的柔和，喜歡它的慈祥。不知道為什么我會覺得這個世間時間為什么會過的那么快。我告訴我自己：蔡琬廷，請你好好地珍惜這縷陽光，請你愛護這縷陽光。它將會是前進的動力。
陽光啊，陽光。請你告訴我你為何那樣柔美，為何那樣慈祥，為何讓我愛不釋手。你虜獲了我的心房。請你每天都要像今天的陽光一樣。我們說好了，請你不要失約。
陽光的作文11
三月，本應是細雨綿綿的季節(jié)，可耀眼的陽光依然伴我左右……
正午的陽光灑滿房間，透出一片片金黃的光暈，窗外瑩綠的樹葉隨著微風搖曳，紅色的樓房隱藏在樹后，別有一番風味……
這樣的陽光，是如此的熟悉，到底，在哪里看過呢？
一年多前吧…刺眼的陽光下，墨綠的軍裝中，一張張被汗水浸濕的年輕的面孔抿緊薄唇，在烈日下奔跑，一滴滴晶瑩的汗珠打在紅色的塑膠跑道上，化作蒸汽，飄散在空中……在這以前，60張年輕的面孔，互不相識，互不相知，但在這一天，這一刻，60條不同的人生路，在此，有了交集……他們一起揮汗如雨，一起歡笑一起悲傷，一起奮斗一起輝煌，三年，他們將攜手度過，一起昂首拼搏，這，就是屬于他們的二班，屬于未來的二班，宛若陽光般燦爛的二班，我很慶幸，我來到了這里，我更慶幸，我融入了這里……
一年的時間悠悠走過，二班經歷過了風霜，走過了坎坷，越來越團結，越來越強大，也越來越溫馨，越來越令人依戀……
媽媽說，叫醒我的時候我笑得很燦爛，窗外的陽光穿過窗欞，灑滿房間，這是一個如夢幻般的回憶，我想我一定會永久珍藏……
陽光的作文12
前幾天下了一場雪，不大，所以到今天能見到陽光的地方雪早已融化。而積在南墻角下的雪，由于見不到陽光，還在那兒積著。且越積越實在了些，還失去了原來的潔白；被塵土鋪了一層后，變成了灰色。
今日陽光明媚，老天把陰沉了幾天的臉放的展晴。窗外，樹上的鳥兒比前些天活潑了些，在枝與枝間穿來穿去，彼此還唱著它們的嘰嘰喳喳的歌。
下課了。迫不及待的我，脫去身上的外套跑出了教室。即刻，我被陽光包圍，整個人投入了陽光的溫暖的懷抱，心中便充溢了溫暖。前些天那些讓我心煩的事全都被著溫暖融化。所以，今天的我，心情格外的好。
不經意間，我又看到了那還在南墻角下積著的雪。我悠然的想，前幾天那心煩的事，不就像這雪一樣，在我心中積了好幾天嗎？只不過，在我心中的“積雪”，已被我打開心門迎來的陽光而融化了。
所以，我們應該明白，陽光是免費的，值得我們打開心的門窗來迎接它。
再看看社會上的一些人吧。有多少人隨著季節(jié)走到冬季，他們的心也走到了冬季。但他們卻不明白，四季里的冬季雖然寒冷，但它總會有冬日陽光的出現，而最終伴它迎來春天。而在心里的“冬季”，如果你不肯打開心門，迎來陽光，那你心中的“積雪”只會越積越厚，就像積在南墻角下的雪，變了色還久久不化。
走到冬季，不免要下雪。人們心中的“冬季”，就好比是一個人情緒的低谷；人們心中的“積雪”，就好比是件能讓一個人久久悲傷的事。管他九九八十一呢，打開你的心扉，學會讓陽光去擁抱你。再寒冷的冬季，有冬日陽光在心中，我們一閃而過。
所以，我們要做個聰明人，讓冬日陽光永遠駐足我們心中。
上課了。我坐回了教室。還能聽見樹上鳥兒歡快的歌聲，它們是在為天而唱，它們是在感謝老天爺——感謝老天爺能在寒冷的冬季里賜給它們陽光。
陽光的作文13
我叫廖泰薇，今年滿十歲了。廖是我的姓，泰是我的輩分，薇是花的意思。
我的眼睛不大不小，水汪汪的，嘴巴能說會道，什么事都一吐為快，可我在情緒低落的時候也沉默少語。有一回，我考試沒考好，數學只得了86分，可真丟人呀，我很不高興，回家的路上我一言不發(fā)，性格開朗的我遇到不高興的事也會心情不好。
我愛看書，老師說我是書呆子，三、四年級后我的成績突飛猛進。老師讓我多做家務活，提高自己的綜合素質。我酷愛下棋，一沒事就纏著爸爸陪我下棋。我告訴你一個小秘密：我偷偷收藏了許多各式各樣的貼畫。我不喜歡那些不以誠待人的同學，更不喜歡愛打架的同學。我喜歡那些坦誠相對的朋友，更喜歡文靜豪爽說一不二的朋友。我有時懶洋洋的，成天都在睡大覺。
有缺點就改正，有優(yōu)點要發(fā)揚，拒絕不喜歡的，接納喜歡的，這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
陽光的作文14
暖暖的春天，總會給人一種愜意又不慵懶的感覺。柔軟的草地鋪滿陽光的味道，一股清香縈繞心間。我手捧一本書坐在院子里，一束光透過樹葉在指尖灑下斑駁光影，突然，我萌生出一個奇妙又天真的想法化做一縷陽光。
我愿化作一縷陽光，落進音樂教室中，聽一曲悠揚。那美妙的旋律在我的伙伴風的傳遞下，緩緩地，如潺潺流水，綿延千里。
我愿化作一縷陽光，躲進薰衣草田里，與那濃郁的花香、夢幻的紫色融為一體，陪伴著人們做一個又一個甜美的夢。
我愿化作一縷陽光，包裹著郁金香的花蕊，與牧羊人一起坐看云卷云舒，聽風車呼呼轉動的聲音。
霎那間，黑云翻涌，大雨將至。我停下腳步，躺在烏云中，觀察著世間萬物。人生百態(tài)，難以言喻。風聲、雨聲、笑聲、哭聲相互交織著，回蕩在天際。雨停了，烏云漸漸散開，我立志要在每一次雨后做第一縷撕破黑暗的陽光。我要穿越世間的每個角落，為饑寒交迫的人們送去溫暖，為窮途末路的人們帶去希望。
我愿，化作一縷陽光。
陽光的作文15
有我很人向往陽光，可是，誰又知道陽光有時候也有十分多的苦惱呢？
陽光有很多苦惱，就這一件事為說吧！現在夏天，人們一般可以承受的溫度是15～32度之間，可是，現在達到了三十多度甚至達到了四十多度，人們出去站在外面，站十幾分鐘就可能會中暑，陽光的苦惱作文。這樣，人們?yōu)橹值目鄲�，陽光也就非常的苦惱，因為他害了人們所以苦惱。另外，現在夏天的溫度十分的高，有時候有很多植物接受不了，如果沒有足夠的水份，就枯死了。陽光就為自己植物曬死的事情苦惱，它想：“難道我真的有這么的討厭么？”還有就是，現在人間的科技非常的發(fā)達，制造出來了照相機�？墒�，你們知道么？“照完還沒有沖洗出來的膠卷，就不能和陽光見面，因為一見面，膠卷就會變成沒有用的東西�！�
陽光想：“就連現在的高科技產品見了我都會變成沒用的東西，你們看我多么的苦惱��！”朋友們，隨著科技和人類的發(fā)展，我們怎樣才能讓陽光變得不苦惱呢？
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