【薦】我喜歡的藝術(shù)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我喜歡的藝術(shù)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的藝術(shù)作文1
每當(dāng)我看到這幅鬧春圖時我會想到很多很多……記得為了這幅畫,我期盼著春天的來臨。為了這幅畫,我放棄了和小伙伴們玩耍的時間,獨自一人來到公園,望著眼前的春景。為了這幅畫,努力去學(xué)好國畫,認(rèn)真地聽著老師傳援給我的知識。為了這幅畫,我……我憑著自己的努力終于完成了這幅畫“鬧春圖”。下面就讓我來介紹一下我畫的畫。
一方素箋上,畫著一大片的梅花。那虬勁的梅枝,三彎九曲的從左邊伸向右邊。墨色干中有濕,濕中有潤。有喜鵲的鳴叫,梅花的斗艷,枝條的伸展。有的已經(jīng)盛開,有的還是花蕊,還有的只是花骨朵兒。你看,那淡江色的梅花才剛剛盛開不久,5片花瓣沒完全張開,似乎還沒睜開那朦朧睡眼。枝上綴滿了一簇簇的花朵和花蕾。梅花共有5片圓形花瓣,薄薄的針狀形的花蕊是紫紅的。這些花十分普通,不嬌艷,不珍奇,卻給人們一種樸實的美。在虬枝中也躲藏著一些梅花,它們像一位位羞答答的姑娘不愿讓人們看到。
在梅枝上停著一兩只喜鵲,它們“嘰嘰喳喳”的叫個不停,像是在評論梅樹的美。一只說:“這幾株梅樹太美了,我一定要為它們譜一首動聽的歌,讓所有人都能聽到這里有幾株美麗的梅樹!”另一只說:“我要為梅樹作一首詩,每一株梅樹就是一首詩,讓全世界的人都知道這是最美的樹!”它們正在為梅樹增添一份新的色彩!它們正在為梅樹編織一首美妙的旋律!
我喜歡的藝術(shù)作文2
不知從什么時候開始,爸爸泡茶時多了一位好幫手——紫砂壺。
這位泡茶的小能手,整體呈暗紅色,大小正好能用一只手捧著,整個壺身是圓形,壺身雕有“松鶴延年”和隸書的“百味人生”四個大字,讀起來韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷,更不像金屬,輕輕敲打,壺會發(fā)出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個圓形的球,頂上還有一個洞,按住洞時,壺內(nèi)即使有水也流不出來,真是神奇。更神奇的是,將壺蓋拿下,壺身倒扣在桌面時,壺嘴、壺口和手柄在一個水平線,爸爸說這才是好壺。
聽爸爸說,這壺原本是一塊泥。一塊泥?那它是怎么變成充滿古色古香氣息的紫砂壺呢?帶著這樣的疑問,我專門觀看了有關(guān)制作紫砂壺的紀(jì)錄片。當(dāng)我看完紀(jì)錄片后,這塊泥帶給我太多震撼——
泥先需經(jīng)過反復(fù)捶打,排除空氣,這才能放到制作人的手中。人不也是這樣嗎?只有千錘百煉,才更加堅強(qiáng)。這塊泥還不止步于此,塑造外形,反復(fù)雕琢,最終用烈火重獲新生,才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴,它的每一根羽毛都經(jīng)過細(xì)細(xì)雕琢,這只栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背后,藏著匠人多少心血!正是因為這顆精益求精的匠心,才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。
每當(dāng)我看到這個紫砂壺,就會想到“精益求精”這個詞,這個茶壺仿佛時刻在告訴我:做人要不斷提高自己,時刻嚴(yán)格要求自己,才能如紫砂壺一樣,品味著淡淡茶香……
我喜歡的藝術(shù)作文3
世界上有無數(shù)的藝術(shù)品,藝術(shù)也有許多的表現(xiàn)形式,繪畫是其中的一種。我最喜歡的一幅畫是《最后的晚餐》。
《最后的晚餐》的畫家是同樣繪制了《蒙娜麗莎》的達(dá)·芬奇。這幅畫繪制于1494至1498年,取材于《圣經(jīng)》表現(xiàn)的是耶穌最后一次與12個門徒一起進(jìn)晚餐,宣布12個門徒中有一個人會出賣他的那一瞬間。
這幅畫長9.1米,寬4.2米,背景是一間很空曠的屋子,兩側(cè)的黃色的墻面上各有四扇黑色的門,后方有三扇窗戶,兩扇小,一扇大。而近處則是一張長桌,上面擺放著晚餐的各種食物。至于盤中的食物,數(shù)百年來人們一直爭論不休。
這幅畫的重點是畫面上的13個人,他們的衣著、神情、動作各不相同。在左側(cè)的巴多羅買、小雅各、安德烈三個人將腦袋湊在一起,看起來十分驚訝,眼神警惕地打量著所有人,仿佛想看出誰是叛徒。真正的叛徒猶大表情驚恐,手緊緊抓著錢袋,肘部碰倒了一個瓶子。約翰靠在西門彼得身上,似乎已經(jīng)睡著了。多馬、大雅各、腓力好像在喊什么,表情十分憤怒。最右側(cè)的馬太、西門、達(dá)太三人則在竊竊私語,神態(tài)既緊張又害怕。而身著紅藍(lán)色長袍的耶穌坐在最中間,表情憂郁,雙手?jǐn)傇谧郎稀?/p>
數(shù)百年過去了,這幅畫所要表達(dá)的神秘含義,隱藏的細(xì)節(jié),以及背后蘊(yùn)藏的真相,令無數(shù)人為之著迷,并在好奇心驅(qū)使下不斷研究它。達(dá)·芬奇用他那神奇的畫筆,給世人留下一幅耐人尋味的藝術(shù)品,留下無數(shù)未解之迷。
我喜歡的藝術(shù)作文4
我在韓國旅游的時候,買了一件我非常喜歡的藝術(shù)品,是一個大將軍像,我看到它,就對它愛不釋手,所以就買下了這一個大將軍的塑像。
這個塑像是用錫做的,這個大將軍像有一把長胡子,有一雙大大的眼睛,頭上戴了一個頭盔,上面有一個叉子似得東西,留著一簇紅纓。上身下身全是鎧甲,一身的銀白色。他腳下穿著一雙鞋子,是雙高領(lǐng)靴子,他站在一個高臺子上,露出了勝利的表情。他左手拿著一把刀,拄在臺子上,而右手一下子叉著腰,居高臨下,臉上毫無畏懼。他的臉長長的,下巴尖尖的,一股英雄豪杰的氣概,威風(fēng)凜凜的樣子,讓人平添了一股勇氣,一股什么都不怕的精神。
這位大將軍,有著讓人生畏的英雄氣概,也有著讓人佩服的英雄事跡。這位大將軍是朝鮮半島的抗日英雄。他曾經(jīng)帶領(lǐng)士兵奮血殺敵,在抗日戰(zhàn)爭中打敗了日本一次又一次的進(jìn)攻,把日本人趕出了朝鮮半島,是朝鮮半島有么的將領(lǐng),打退了日本人一次又一次的進(jìn)攻,讓別的國家的人都知道他的名字。他叫李爵臣。他生于1545年,死于1598年,后來,朝鮮半島分成了朝鮮和韓國,被韓國的國王封為忠武公,他保護(hù)了韓國,他的美名也流傳外國,也是韓國人所佩服的。
這一件大將軍塑像,是我最喜歡的一件藝術(shù)品,它外工精美,威風(fēng)凜凜,他的樣子永遠(yuǎn)刻在我心里,讓我永遠(yuǎn)也忘不了這一件藝術(shù)品。
我喜歡的藝術(shù)作文5
我家的書柜上擺著一個精致的水晶球。這是爸爸在去年圣誕節(jié)送給我的禮物。
水晶球的背景是個下雪天,顏色是淡淡的紫灰色。幾棵小樹挺立在雪地上,兩個頭戴圣誕帽,圍著藍(lán)圍巾的小雪人,緊緊地靠在一起,不遠(yuǎn)處,有個刻著“blessedness”的長椅,我知道,這個單詞的名字叫幸福。水晶球的中間,有一個可愛的小女孩兒和一個小男孩兒,他們穿著一樣的衣服,帶著相同的帽子與圍巾,臉上都洋溢著同樣幸福的笑臉。女孩兒坐在雪橇上,男孩兒站在她身邊,快樂極了!
另外,這個水晶球還有一個小秘密:它不僅可供觀賞,還能“傾聽”呢!那是因為這個水晶是電子的,只要按動機(jī)關(guān),舒緩、柔軟的音樂就能飛出來,圍繞著我,沉在地下的雪也能飛舞起來,與音樂合唱。雪地是彩色的,像繽紛的棉花糖,雖然不能吃,卻使我的心暖暖的。
每天夜晚,這個水晶球的歌聲都會伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng),帶我進(jìn)入水晶球的世界。
我望著這個精致的水晶球,不僅沉思起來,這個水晶球的設(shè)計師是呢?它表達(dá)了什么含義呢?后來才知道,這巧奪天工的水晶球,不僅有美妙的音樂與美麗的外表,更多的是送禮者對你滿滿的愛呀!怪不得每次看到這個水晶球,聽到它的歌聲,總能給我?guī)硇腋5母杏X呢!
我喜歡的藝術(shù)作文6
在我房間的書架上,挺立著一只吉祥物狗狗存錢罐饞嘴。至于為什么叫饞嘴,還要從它的外形說起。
饞嘴高約15.5厘米,寬約11厘米,可捧于掌心,可謂是迷你狗了。它除了雙耳連著雙眼的區(qū)域為顯眼的粉橙色外,身體大部分為黃色,實在看不出是什么犬種。它嘴角上揚(yáng),身體呈現(xiàn)出坐下的乖巧姿態(tài),兩只后腿分岔開,兩只前腿插入其間,似乎在等待主人,又似乎在向主人示好,以討取美食。它的尾巴朝上呈搖擺的樣子。在它黃色的后腦勺正中央,有一道約長3厘米,寬約0。5厘米的口子,這就是它吞食美食的工具。至今,在它的肚子里已經(jīng)藏滿了用可愛換來的美食,這就是它得名饞嘴的原因之一了。
叫他饞嘴,還因為它胸前藍(lán)色的餐巾,垂在它那比頭還小的身體上,占了快二分之一的面積了。餐巾中央還會許多鮮紅的小點兒,不知是餐巾原有的圖案,還是吃飯時遺留下的番茄醬,戴上這條餐巾,可平添了饞嘴的氣質(zhì)。
時光荏苒,饞嘴已陪了我三個春秋了。在我心中,憨態(tài)可掬的它就像我知識的守護(hù)神,夜以繼日地堅守著我的書架,守護(hù)著我知識的源泉;而它那耐人尋味的微笑,給予了我學(xué)習(xí)的興致,使我的成績逐年上升。
饞嘴,雖然我們無法用語言交流,但我視你為知己,愿我們能彼此相伴,直到永遠(yuǎn)。
我喜歡的藝術(shù)作文7
在中外藝術(shù)界中,有許許多多的藝術(shù)家,如:貝多芬、常香玉、梅蘭芳、達(dá)芬奇等等一些名人。但是,最令我敬佩的,還是中國著名的畫家齊白石爺爺。
齊白石爺爺曾任北平藝術(shù)專科學(xué)校名譽(yù)教授,北平美術(shù)作家協(xié)會名譽(yù)會長,中央美術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授。
他著名的作品還有《借山吟館詩草》、《白石詩草》、《白石老人自傳》,出版的還有《齊白石全集》各種畫集近百種。
我最喜歡的就是齊白石爺爺?shù)摹洱R白石蝦圖》。
《齊白石蝦圖》是畫家齊白石晚年期間所創(chuàng)作的一幅畫。在表現(xiàn)了水墨、宣紙的獨特性能外,又將蝦之質(zhì)感表現(xiàn)的淋漓盡致。
齊白石的蝦,栩栩如生,情趣盎然。懂得筆墨也善于操縱筆墨的齊白石,他在畫蝦時,能巧妙地利用墨色和筆痕表現(xiàn)蝦的結(jié)構(gòu)和質(zhì)感?吹竭@幅畫,就使我覺得有許許多多的蝦在我的眼前游來游去。
齊白石爺爺?shù)睦L畫技術(shù)和毅力實在讓我敬佩。他可以把蝦畫得惟妙惟肖;他可以只畫是畫了幾十年。而我卻沒有那樣的繪畫技術(shù),也沒有那樣的耐心。總之,我非常敬佩齊白石爺爺。
齊白石爺爺能有今天的成就,也是他平時刻苦練習(xí)得出的結(jié)果,齊白石爺爺就是我生命的動力,也是我的榜樣,所以我也要學(xué)習(xí)齊白石爺爺?shù)倪@種精神。
我喜歡的藝術(shù)作文8
藝術(shù)是我們生活中不可缺少的因素,而藝術(shù)品,則是許許多多藝術(shù)創(chuàng)造出來的結(jié)晶。它們不分廉價的,因為每一件藝術(shù)品都為我們的生活添加美得一面,每一件藝術(shù)品都是有價值的,都是珍貴的。都是藝術(shù)家們用他們勤勞的雙手和大把大把的精力和時間制造成的。
我最喜歡的一件藝術(shù)品是一個泥塑。
泥塑無論是做工還是造型,都是“極好的”。它是一匹駿馬,馬的身子是黑白相間,體態(tài)栩栩如生,雙蹄躍躍欲試,像會騰空飛起似得,整個看起來活靈活現(xiàn)。駿馬的樣子它都有,無論是活潑好動還是健壯威武,它有著馬到成功之雄態(tài),又有著千里馬之威武,很是好看,勝是喜歡。
說起泥塑,就會想到制作過程,我還專門去了解了一番。泥塑的制作過程十分復(fù)雜,有著幾十道工序。不過,其中最重要的幾道工序,首先是選土:土的粘性要適當(dāng),其次是和泥:尤其和泥要講究,這也是看手藝的一部分。土其實能夠做成很多東西,當(dāng)然主要看藝術(shù)家的手藝,上窯去燒也都很講究,如果燒窯的火太大就會把泥塑燒裂開。燒窯的人有時候一晚都不能睡覺,要十分注意窯。泥塑進(jìn)窯之前會先上釉,泥塑出窯之后自然冷卻,這樣一個成品才會出品。
每個泥塑具有特別的意義,也具有著強(qiáng)烈濃郁的中華氣息,不管是中國人自己喜歡,一些國外的人也很喜歡,因為它帶著東方的神韻,一種神秘氣息。最近的藝術(shù)品里滲透著古老的華夏工藝又滲透著現(xiàn)代的東方文明。
朋友們來到我家時,有些會說:“這匹泥塑小馬可真精致啊!”又有的說“這匹馬的神態(tài)可真?zhèn)魃駞!?/p>
我非常喜歡這匹泥塑小馬,每當(dāng)我看見它的時候,我總是會想自己有一天也能夠做出一件讓我驕傲的作品。當(dāng)然,我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)品,用心去感受藝術(shù)的美!
我喜歡的藝術(shù)作文9
水晶繡彩各個形狀的都有,有大的、有小的。大到兩個盤子的長度,小到一個碗口;有的呈圓形,有的呈橢圓形。從上面看好像個小男孩兒在張嘴和你說話,真有趣。
水晶繡彩是美麗的瓷器,她那如絲、如緞、如絨、如繡的面容讓人看了就情不自禁的陶醉在其中;她那遇光閃亮,移光變色的奇特讓人驚訝不己;她那猶如少女一顰一笑的燦容,那端莊華麗的裝點處處體現(xiàn)出不允抗拒的至尊和至美,讓人嘆為觀止。
水晶繡彩是名貴的瓷器。水晶繡彩又被奉為國禮瓷,她作為國家領(lǐng)導(dǎo)人在莊重的宴會里送給遠(yuǎn)方的來客,把美麗的一面展現(xiàn)給他們。
水晶繡彩是色彩分明的瓷器。說它然彩分明,并不過分,你也許會認(rèn)為既然是水晶繡彩上面的水晶會使顏色變得模糊,可事實與你想得是截然不同。水晶繡彩上面的水晶砂粒是透明的,它上面撒滿了銀星,近看——絲毫不差;遠(yuǎn)看——栩栩如生。
我最喜愛的還要數(shù)那兩個小巧玲瓏的蛋形水晶繡彩。這個水晶繡彩的上面是偏金色的,似乎太陽已經(jīng)落了山,地上,人們談笑風(fēng)生,吟酒作畫;水中,人們在船上捕魚,踏著船板一敘長情。待人們向山上望去時,山巒起伏,綠樹紅花,美不勝收。向遠(yuǎn)處望去是一望無際的大海,海連著山,山連著海,似乎畫中的人們早以忘記了回家,浪花拍打著巖石,詩人站在沙灘上,充滿深情地望著對岸,這是多么美好的境界啊!他們在我眼中都活了——人會走,魚會跳。我陶醉了……待媽媽叫我,我才會想起這只是一個沒有生命的瓷器。當(dāng)落日的余輝照在這水晶上,耀眼的光芒便從水晶里散發(fā)出來,讓這個水晶繡球重新獲得了魅力。我喜愛它,這個蛋形水晶繡彩。
我喜愛水晶繡彩,它給了我歡樂,給了我沉迷,更給了我無盡的遐想,所以我喜歡水晶繡彩。
我喜歡的藝術(shù)作文10
我最喜歡的藝術(shù)家——貝多芬
他用他頑強(qiáng)、崇尚自由的精神,在不公平的生生枯藤上綻開了世上最美的音樂花果;他用它的音符譜寫了一個生命的贊嘆。
他,就是貝多芬。
我十分敬佩貝多芬。
貝多芬出生于德國的一個貧寒的家庭,父親性格粗魯,母親僅是個女仆。有著超常音樂天賦的小貝多芬一心專注于干枯的鋼琴、小提琴,竟沒有其他學(xué)習(xí)、休息和娛樂的時間。在他26歲那年,幾場大病使他的聽覺逐漸衰退,加上母親的病逝,心愛姑娘的拋棄,未婚妻的離去,多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴(yán)重的折磨。上帝對一位音樂家竟這么殘忍,多么不公正!
然而,這一切的不幸沒將他打到,(.)他勇敢地站了起來,他要反擊這個不幸,用音樂反擊!可他又是多么的難呀!因為雙耳失聰,貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲,通過琴聲那微小的撼動,用那瘦弱的心去聆聽這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要創(chuàng)作,那是他人生最崇高的追求!
在他嘔心瀝血的創(chuàng)作下,于是,我們聽到了,聽到了來自于人間最美的呼喚------那是他的心聲呀!他的名曲有很多,而我最愛他的《第九交響曲》中《歡樂頌》一段。那是多么純美的歡樂呀!那是多么平凡的歡樂呀!而它其中的那怕是一個小小的音符,都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀!只可惜,我還是一個“凡夫俗子”,還不能深刻體會其中更多的精妙所在。
最可貴的是他不向命運(yùn)屈服,敢于斗爭的精神。就像書中寫道:“噢,上帝!給我勇氣讓我征服自己!边@也是貝多芬頑強(qiáng)的象征,我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運(yùn)是那樣蹇劣,他卻能傲然挺起胸膛面對世事,何況是還生活在溫暖舒適中的我呢?
我也應(yīng)當(dāng)不懼困難,秉承偉大的音樂家貝多芬的高貴精神,把握自己的命運(yùn),“扼住命運(yùn)的咽喉”,為美好的未來奮斗!
我喜歡的藝術(shù)作文11
世界上的藝術(shù)品有很多,每個人都喜歡不同的作品,我最喜歡的藝術(shù)品是絲網(wǎng)花。
絲網(wǎng)花,它算種藝術(shù),顏色多:有紅的、藍(lán)的、黃的、紫的等等。如果要做,首先需要-個圓形的模型,一根鐵絲一圈綠色的膠布,幾根綠色的鐵絲桿。把鐵絲纏在模型上,把多余的鐵形剪掉,把絲網(wǎng)纏在鐵絲上,做好花蕊,再把花瓣兒貼上去下面和花莖粘好,一朵就做好了。對了,人們穿的舊絲襪洗洗也能做成絲網(wǎng)花。
絲網(wǎng)花可以裝飾屋子,把它放在空花瓶里,會像真花一樣,使屋子更加的明亮?蓜e小看了絲網(wǎng)花,它還能當(dāng)發(fā)卡呢!找一個上面沒有任何裝飾的發(fā)卡,然后做一個較小一點兒的絲網(wǎng)花,用膠水把絲網(wǎng)花沾在發(fā)卡上,就成了“絲網(wǎng)花發(fā)卡"了。絲網(wǎng)花做好后,可以用膠水兒貼在文具盒上,這樣可以使文具盒更加好看,也可以做一個小小的絲網(wǎng)花,貼在筆上?粗芎每,人的心情也會變得更好!
絲網(wǎng)花使我終身喜愛,雖然我們的社團(tuán)不再做它了,但是閑暇時間我還是會自己做上幾朵,它做起來會很有趣,希望大家也能做一做。
我喜歡的藝術(shù)作文12
我有許多喜歡的工藝品,但是我最喜歡的還是我的筆筒。
這個筆筒是我過八歲生日的時候叔叔送給我的禮物,雖然這筆筒不怎么引人注目,但它的.雕刻非常地細(xì)致。它主體就像一座小房子,它有窗子,窗子上面還有一只小龍貓,龍貓手上拿著一本書,津津有味地讀著。仔細(xì)看你還會覺得那只龍貓在翻著書呢!如此栩栩如的景象實在是少見。這個筆筒還連接著一盞吊燈,雖然不亮,但看上去,隔著下面的小孔你會感覺吊燈隱隱約約正亮著,而且還能夠移動。
我常常靜靜地看著這個筆筒。感覺自己好像來到了房子前站在門口,我輕輕地敲門,“咚咚”龍貓聽見了便來打開門讓我進(jìn)去。我走進(jìn)屋子,它給我倒了一杯茶,我環(huán)顧四周,看到一本書放在桌上,四周都有書柜,書柜上排放著一本本整齊的書,像是去春游排著隊的小朋友們一樣。并且上面標(biāo)著個小字,有小說,名著,童話……我拿起那杯茶和龍貓一起靜靜地,津津有味地看著書……
隨著時間一點一點地過去,媽媽叫醒了,讓我去吃飯。我才如夢初醒。這筆筒不僅可以裝筆,還給我的生活帶來無窮的樂趣!每當(dāng)無聊的時候,我都會看著這個筆筒,然后拿起一本書和龍貓一起細(xì)細(xì)品讀。
我愛我的筆筒,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,它陪我走過五年,并且成為我最親密的朋友。
我喜歡的藝術(shù)作文13
我最喜歡的一件藝術(shù)品藝術(shù)品能讓人心曠神怡,帶給人們美的享受。我從小就練過書法,從硬筆的鉛筆、鋼筆,練到軟筆的毛筆書法。毛筆書法有很多種類,許多書法家的筆法都能讓我們借鑒、模仿,如楷書有顏真卿的顏體、柳公權(quán)的柳體。但其中最有難度的是行書、草書,我尤其欣賞智永的行書書法,我曾看到過智永的代表作《真草千字文》,讓我嘆為觀止、贊嘆不已。
全文篇幅很長,我只能細(xì)細(xì)欣賞它的局部。它的每個字似乎都有獨特的韻味,一個個龍飛鳳舞,看起來好像富有生命的活力。“首”字看起來好像就是一個高高在上的首領(lǐng),讓人產(chǎn)生敬仰之情!帮垺弊忠豢春孟衩媲皶霈F(xiàn)豐富的大餐!巴酢弊謱懙枚绦【,好像深藏不露。“耳”字仿佛是一只耳朵,正在仔細(xì)傾聽各處細(xì)微的聲音?傊,每個字都形態(tài)各異、風(fēng)格獨特,與眾不同。這些獨特的行書文字在智永的筆下絲毫不受格式的約束,個個豪邁奔放、不拘小節(jié),每個字都讓人浮想聯(lián)翩,每個筆畫都恰當(dāng)好處。
《真草千字文》真不愧是書法大師智永的代表作,簡直無可挑剔,真是一件優(yōu)秀的作品,我一定要多多借鑒。
我喜歡的藝術(shù)作文14
我的書桌上有好幾樣藝術(shù)品,有淡雅的白瓷瓶;有古色古香的折扇;有逼真迷你的埃菲爾鐵塔……不過,我最喜歡的是那一套梅蘭竹菊剪紙的書簽。
書簽的造型很精致,特別是梅花和蘭花。梅花的花瓣、花蕊和石頭刻得很細(xì)致:看,那一片片正在綻開的鮮艷的花瓣,即使在冬天,它們也很鮮艷。還有比花瓣更細(xì)致的花蕊,精巧得令人驚嘆。石頭的紋路為這幅剪紙畫龍點睛,刻畫的線條讓石頭看起來更有立體感。蘭花是另一種造型,蘭花的花和葉都是又細(xì)又長,再加上都是紅紙,可能很難分辨花和葉,但這幅剪紙線條分明,很有立體感。
除了它們的造型巧奪天工,我喜歡它們還有另外的理由,那就是它們所表現(xiàn)的意境很好。
大家都知道,梅蘭竹菊是四君子。第一個是梅花,梅花和其它的花不同,其它花都是在秋天就凋謝,而梅花卻能在條件惡劣的冬天生長,多么頑強(qiáng),多么堅貞不屈!北宋王安石有首詩描寫梅花:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!本褪菍γ坊B強(qiáng)精神的至高獎賞!第二個是蘭花,蘭花淡雅樸素,雖沒有艷麗的顏色,但人們一直把它視為高雅純潔的象征。第三個是竹,竹子對生長環(huán)境毫不挑剔,而且生長能力也很強(qiáng),有詩曰:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”竹子是一種高風(fēng)亮節(jié),虛心不俗的植物,也一直是人們詠誦的對象。第四個是菊花,菊花是一種聰明的植物,因為秋天時,很多花和植物都枯萎了,但菊花就是開在秋天的,可見它傲骨不凡,是百花凋零季節(jié)中的一枝獨秀。
每當(dāng)我拿起書來看到這些書簽時,上面這些花的美好品質(zhì)一直在激勵著我。正是因為這些書簽,我才更加有了讀書的動力。這就是我最喜歡的藝術(shù)品——梅、蘭、竹、菊。它們深深地烙印在我的腦海中,讓我在生活與學(xué)習(xí)中頑強(qiáng)、堅定、奮發(fā)向上!
我喜歡的藝術(shù)作文15
雙手輕柔而細(xì)膩地壓揉著眼前褐色的泥球,雙眼彷彿逆發(fā)著炙熱的光芒,有種創(chuàng)造新生物的渴望,嘻笑間不忘左顧右盼、觀察同學(xué)們的進(jìn)度和半成品的形狀,在幼兒園大班教室里的女孩微笑著,創(chuàng)作自己最純真無暇的幻想。
一塊泥巴色的陶土經(jīng)過最華麗委靡的想像旅程后,有了美好的形狀,它的一生在孩子腦海和巧手交織下有了精彩的故事。陶藝?yán)蠋熃裉斓闹黝}是動物,于是,下課后的大方桌上放眼望去,盡是熊、貓、狗甚至有莫名巨獸的形態(tài)在眾多作品里占據(jù)一方。而安靜沉默的女孩則讓自己的想像馳騁飛揚(yáng),越過了蒼穹和深洋,尋覓著心中最適合這塊陶土的樣貌,在一段反覆搓揉、壓扁、搓揉、塑形后,她終于滿意的笑了,原本如朽木一般不甚起眼的陶土變成充滿自信和奇特外觀的“動物”,但是,同樣使人注目并且驚艷。
書柜上一件件烘干過的陶藝作品是害羞的幼兒園女孩和世界的對話,她不擅與人交際,每次出門總是羞澀地躲在母親后頭,每次班上辦活動總是安靜地站在教室一隅等待別人的邀約才敢加入,面對人群,女孩往往是沉默且怯懦的,但是面對一團(tuán)團(tuán)看來有些骯臟的泥塊,她卻如獲至寶,有了表達(dá)自我的管道。女孩喜歡沉浸在充滿嬉鬧和樂的教室里,她的小手與陶土和些微的清水對話,有時,她也會睜著燦亮的大眼睛看看隔壁的同學(xué)有什么不同而新穎的想法,然后創(chuàng)造出獨特卻不失風(fēng)格的作品。
美術(shù)館里的畫作、雕塑、空間裝飾,電影院所播放的文藝片、愛情片、動作片,戲劇廳里所表演的舞臺劇、歌舞劇等等,皆是一件件經(jīng)過藝術(shù)家嘔心瀝血的創(chuàng)作,皆是一件件陶冶性情的作品,他們?yōu)樯钤鎏頍o限想像與美麗,若是缺少了這些東西、生活將枯燥乏味。然而,除了陳列在大眾面前巨麗或不朽、甚至價值連城的藝術(shù)作 品外,在某個幼兒園教室里,大方桌上那些純真充滿想像且美好的陶土作品也正散發(fā)著不容忽視的光與熱。
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