【精選】永恒作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的永恒作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
永恒作文 篇1
記得那是一個(gè)冬天的早晨,陽(yáng)光明媚,爸爸抱著我曬太陽(yáng),突然,我從爸爸手里滑下來(lái),頭正好碰在地上,血流不止,爸爸趕緊把我送到醫(yī)院。等我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)爸爸滿眼布滿血絲,頭發(fā)蓬亂,在床前走來(lái)走去,似乎一夜都沒(méi)有合眼。見(jiàn)我醒來(lái),趕緊走到我面前,低下頭說(shuō):“想吃什么?我去買(mǎi)!”此時(shí),我心里很感動(dòng),如果我當(dāng)初懂事些,我真想對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”。「赣H的愛(ài)像沙漠中的一泓清泉,滋潤(rùn)著我的心。記得二年級(jí)的一次考試,由于我的大意,結(jié)果考了80幾分,我心里很焦急,思想便開(kāi)始斗爭(zhēng)了:應(yīng)不應(yīng)該給父母看呢?如果給父母看了他們一定會(huì)很生氣的。
對(duì),我自己簽字!過(guò)了一段時(shí)間,爸爸得知期中考試早就公布了,問(wèn)我時(shí)我死不承認(rèn)。爸爸說(shuō):“做人不能撒謊,要誠(chéng)實(shí)。為什么你以前犯了一些錯(cuò),我和媽媽只講你幾句?因?yàn)槲覀円郧耙卜高^(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤,但你這次做的太過(guò)分了!”我低下了頭,淚花在眼眶中徘徊,第二天早晨,爸爸要我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀檢討書(shū),讀著讀著我的眼淚流了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我很恨他,但現(xiàn)在一想起來(lái)爸爸都是為了我好,還有那句使我至今難忘的話。啊!父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的。每天放學(xué)回來(lái)時(shí),父親總會(huì)關(guān)心的問(wèn)我:“今天學(xué)了些什么?老師批評(píng)了沒(méi)有?有沒(méi)有和同學(xué)爭(zhēng)嘴,過(guò)的愉快嗎?”……我只有一五一十的告訴他——因?yàn)槲颐看握f(shuō)謊都會(huì)被父親識(shí)破。
啊,父親的愛(ài)是“嘮叨”的,如果還有機(jī)會(huì),我一定要寫(xiě)一篇作文——《嘮叨的爸爸》。昨天晚上,老師要求我們回去對(duì)父親或母親說(shuō):“我愛(ài)你!”回到家,我一直鼓不起勇氣去說(shuō),后來(lái)想了想:父親對(duì)我這樣關(guān)心,怎么就說(shuō)不出口呢?于是,我充滿了信心,到了爸爸的辦公桌旁,輕聲地說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!”父親看了看我,高興地說(shuō):“我家孫杰終于懂事了!我很開(kāi)心!闭f(shuō)完,父親高興的撫摸著我的頭,我連忙跑進(jìn)了我的房間。人人都說(shuō)母愛(ài)偉大,其實(shí)父愛(ài)也同樣偉大!···········
永恒作文 篇2
從前的日色變得慢,一生只夠愛(ài)一個(gè)人。
奶奶家很小,家居擺得很緊湊,桌子,床,椅子都很小,奇怪的是我從不覺(jué)得拘謹(jǐn),卻是溫暖。奶奶常在小院子里種些瓜果蔬菜,那源自也很小,莊稼一排接著一排,挨得很近,它們竟然也在這方寸之地上長(zhǎng)得那樣好。雖然會(huì)被爺爺說(shuō)成浪費(fèi)時(shí)間,但奶奶也只是笑笑,摘下才來(lái)做給爺爺吃。一直以來(lái)我都以為是她一個(gè)人照料花園,嗯,一起。
那天我忽然看見(jiàn)爺爺躡手躡腳走進(jìn)花園,我便跟在他身后想一看究竟,他在澆水,奶奶病了,爺爺在盡力幫她做一切事情,即便是以前認(rèn)為無(wú)用的事。方寸之下容下的不僅是綠油油的菜,還有那愛(ài),那跨越半個(gè)世紀(jì)的愛(ài)。
記得以前看到奶奶的筆記本上貼滿了郵票,得知爺爺那時(shí)當(dāng)兵很少回家,這些都是從爺爺寄回的信上剪下來(lái)的,雖然每每寄回家的信只有“平安”二字,但奶奶卻視若珍寶,時(shí)常拿出來(lái)看看,而那信雖然內(nèi)容很少卻二十余年從未間斷!叭ツ甑募視(shū)兩行,讀來(lái)又熱了眼眶!蹦棠桃嗍侨绱。看著那些老舊的郵票上面畫(huà)著的錦繡江山也因時(shí)間的流逝辨別不出,我也曾感嘆過(guò)這方寸之地能容下我們可能一輩子都去不了的繽紛景象,而現(xiàn)在的我則折服于方寸間透著的濃情。
奶奶一輩子都沒(méi)出過(guò)那方寸大小的小鎮(zhèn)。但她又好像去過(guò)很多地方一樣:爺爺每天都在這方寸小屋里給她講方寸之外的世界。
他們的生活太過(guò)平淡,我以為,愛(ài),亦是。時(shí)間告訴我我錯(cuò)了,他們時(shí)而爭(zhēng)吵,但奶奶依然會(huì)為爺爺補(bǔ)衣服,他們鮮少交談,但一舉一動(dòng)中又顯得那么默契,他們生活平淡,但爺爺還是會(huì)在每年奶奶生日給她蒸饅頭,下一碗并不太好吃的長(zhǎng)壽面。他們就在這方寸之地上相互陪伴度過(guò)了半載人生。
現(xiàn)在的一些青年男女,將愛(ài)情凌駕在真情忠貞之上,轉(zhuǎn)而將其口無(wú)遮攔的說(shuō)著山盟海誓,許下一生諾言,這樣轟轟烈烈的感情往往經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)在頃刻間灰飛煙滅,曾經(jīng)的誓言變成了無(wú)形的枷鎖,爺爺奶奶從未許過(guò)什么永恒,也沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),他們只是日復(fù)一日,年復(fù)一年,在他們的方寸世界里重復(fù)著平淡的生活,一年,十年,五十年,這才是永恒。
方寸之地可以存下希望,可以收獲果實(shí),可以容納你我,可以容下錦繡江山,可以充盈平淡如水卻真摯溫暖的愛(ài)。
從前的日色變得慢,車(chē),馬,郵件都慢,一生只夠愛(ài)一個(gè)人,方寸之心只能容下平淡的愛(ài)。
永恒作文 篇3
悠悠的歲月總是不緊不慢的向前,總有那么多的人,那么多的事被遺忘在時(shí)光里。而母親,總是屬于那最讓人思念的一位。
的確,母親的愛(ài),就像茫茫沙漠中突然出現(xiàn)的一片綠洲,讓人心中得到安慰,新生希望。母愛(ài)又如黑暗中的一盞照明燈,照亮前方,告訴你,哪兒是你不該走的地方。因?yàn)橛心赣H在,生命中的電影就永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人。
母親,總是讓孩子感到溫馨,母愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻隱藏在孩子身邊,只要需要,母親就會(huì)出現(xiàn),給我們愛(ài)與關(guān)懷。母親,母愛(ài),讓懵懂的你學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩……
初中時(shí)候的那場(chǎng)大雪,在記憶中幻現(xiàn)得那般清晰明亮,仿佛一首清遠(yuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,承載著一抹溫暖。
因?yàn)槟菆?chǎng)大雪,讓我懂得,愛(ài),是無(wú)法從語(yǔ)言上表達(dá)出來(lái)的。母親的行為,讓我深深感受到,什么是真正的母愛(ài),這種愛(ài),在內(nèi)心深處,永久保留。似一季芬芳,盛開(kāi)在記憶里,亙古不變……
那是20xx年,那年的冬天下了有史以來(lái)的一場(chǎng)最大的雪。坐在教室里的我們冷得直跺腳,我緊攥著衣服,窗外,雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),雪中夾雜著絲絲細(xì)雨,好像殘冬流下的幾行清淚。有時(shí),來(lái)一兩位家長(zhǎng),給孩子送來(lái)衣服和雨傘。我在想,媽媽還是不要來(lái)吧!
可是,就在我下樓去吃飯的時(shí)候,母親走到了我的面前。我愣住了,眼前是怎樣的一個(gè)人。簼M身蓋滿了雪,雨及化了的雪將她的頭發(fā)淋得濕漉漉的,滿臉被凍得通紅,嘴唇在不停地顫抖,眼里仿佛含著淚水,兩只手垂著,手指在不停地搓動(dòng)著,全身在哆嗦……
“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?”
“這么冷的天,我給你送了床被子,還有衣服,天冷了要多穿衣服,別凍著了……”媽媽的聲音在顫抖,似乎哭了。“在傳達(dá)室,你陪我一起去拿吧!”撐一把傘,和媽媽一起走向傳達(dá)室,短短的一段路,變得漫長(zhǎng)。媽媽說(shuō),她的`手好像鐵一般,抓起媽媽的手,一股寒氣如電流般傳遞到全身。母親就像手里的這把傘,把陰晦留給自己,而把晴朗留給兒女。
媽媽說(shuō),在學(xué)校要注意保暖,我一聲聲地應(yīng)著,心里卻有一種說(shuō)不出的心酸。想要說(shuō)些什么,卻怎么也說(shuō)不出來(lái),淚水在眼眶里回旋,控制著,將目光移向遠(yuǎn)方……
媽媽騎上車(chē)走了,看著母親在雨雪交加中遠(yuǎn)去的背影,心里又是一陣辛酸。淚水終于止不住滑落……
那一刻,我懂得,我是多么幸運(yùn),母親是多么愛(ài)我。想起母親,心中便會(huì)涌現(xiàn)出一波波的親切,愛(ài)充滿我的心扉,層層的幸?M繞在心房,溫暖著記憶……
只要有母親在,愛(ài),就永不會(huì)消逝。
永恒作文 篇4
玻璃,也許在人們的心目中只是冰冷和脆弱的象征,也是多么平淡無(wú)奇的事物,受到了人們的不屑一顧。而他——吳子熊老師卻用自己勤勞的雙手給予了它們生命,讓它們擁有了自己的價(jià)值。一個(gè)小小的沙盤(pán),創(chuàng)造出了一件件美的藝術(shù)品,體現(xiàn)了生命的意義。他將雙手作為了創(chuàng)造美的工具,為人們創(chuàng)造奇跡,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)飽飽眼福吧。
星期二的早晨,風(fēng)和日麗,去外面玩是再好不過(guò)了。確實(shí),今天學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河,我們五年?jí)同學(xué)是去參觀吳子熊玻璃館。經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的等待后,我們這支浩浩蕩蕩的“大軍”一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地朝著目的地進(jìn)發(fā)了。來(lái)到了吳子熊玻璃館,懷著激動(dòng)而又興奮的心情在外等候了20分鐘,真是越等越急!在我的眼中,天空顯得格外蔚藍(lán),樹(shù)葉顯得格外蒼翠,花朵顯得格外鮮艷,小草顯得格外可愛(ài),而我們,滿懷著期待和憧憬。終于到我們了,我們迫不及待地走進(jìn)館內(nèi),各種各樣、美輪美奐、精美的玻璃展品映入眼簾,接連而起的是陸陸續(xù)續(xù)的“哇”聲!我們仿佛進(jìn)入了透明的世界,享受著這代表美的一切。首先是兩只鳳凰在叢林中嬉戲,經(jīng)過(guò)吳老師的手的精雕細(xì)琢,變得栩栩如生,各種細(xì)節(jié)都被表現(xiàn)得淋漓盡致,頗有幾分神秘的色彩,帶動(dòng)著美麗、浪漫和對(duì)美的一種向往的韻律,還有舞動(dòng)著絢麗多彩的炫彩,好像真得能飛出來(lái)似的,還能隱隱約約聽(tīng)到它們的戲耍的聲音,讓人身臨其境,使人感覺(jué)眼前一亮。走進(jìn)廊道,精美的玻璃藝術(shù)品琳瑯滿目,分別錯(cuò)雜有致地呈放在兩旁,有觀音佛祖、炫酷的小汽車(chē)、各種各樣的獎(jiǎng)杯,還有“晶光閃閃”的小玩物等,真是為這玻璃館增添了一份美麗和璀璨?吹梦沂茄刍ǹ潄y、應(yīng)接不暇啊!心中油然而生對(duì)吳老師的敬佩之情。還有一副玻璃象棋讓人贊嘆不已,它是用玻璃全手工打造的,晶瑩剔透、又大又重,還印刻著黑紅的玻璃色彩,使人不禁浮想聯(lián)翩。擺在棋盤(pán)上,好像隨時(shí)都可以來(lái)一盤(pán)“風(fēng)起云涌”、激烈的戰(zhàn)斗呢。實(shí)在是太令人震撼了!接著,我們進(jìn)入影視廳,看完短片后,我們幸運(yùn)地碰上了吳老師來(lái)表演,再現(xiàn)了他當(dāng)時(shí)雕刻玻璃的全過(guò)程。他的雙手上的高腳杯在沙盤(pán)的悠然自得、嫻熟地?cái)[弄著,不一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)吳老師之手的鬼斧神工,一對(duì)活靈活現(xiàn)的小龍蝦就展現(xiàn)在我們的面前了,它們好像在嬉戲打鬧,真是雕刻得惟妙惟肖。∽屓朔植怀瞿膫(gè)是假、哪個(gè)是真。可惜的是我沒(méi)有看清楚吳老師制作的全過(guò)程。〉诙䴓且餐谝粯且粯,不過(guò)玻璃藝術(shù)品還要刻得精細(xì),生龍活虎地呈現(xiàn)在我們的面前。許多的名人看完了他的玻璃藝術(shù)品都不覺(jué)連連稱(chēng)贊,沒(méi)有深厚的功夫底蘊(yùn),怎能雕刻出這么多栩栩如生的玻璃藝術(shù)品呢?
這次的春游讓我大開(kāi)眼界,又學(xué)習(xí)到了一種堅(jiān)持不懈的精神,真有意義!
永恒作文 篇5
。ㄒ唬┯篮愕乃
兩百多頁(yè)密密麻麻的字證明了這一個(gè)多月的精神上的勞動(dòng)并沒(méi)有白費(fèi),看著那閃著刺眼光芒的碩果,心里有說(shuō)不出的感受。聚集了所有人的汗水,形成了一顆震撼人心的水滴。用一節(jié)課的時(shí)間去享受這水的沐浴,頗覺(jué)不爽,來(lái)不及去看清內(nèi)容,只能大致瀏覽,可帶來(lái)的卻是巨大的震撼——源自視覺(jué)上的震撼。
水終究會(huì)流向四面八方,可如果把它保存在千年不朽的杯中,它將會(huì)永存……我想,我們也是這樣,眾多的文章,眾多的感受,組成了一個(gè)大家族。將這大家族的一切一切,通過(guò)書(shū)面表達(dá),也是一種千年不朽吧。無(wú)時(shí)無(wú)刻,都享受著這陽(yáng)光的沐浴,享受著春雨的滋潤(rùn),享受著思想上的熏陶。
……
時(shí)間輪回,又回到那最美的時(shí)刻,每個(gè)人都面帶笑容面對(duì)著豐碩的果實(shí)。
。ǘ﹥A聽(tīng)花開(kāi)的聲音
時(shí)光匆匆,從提筆寫(xiě)第一篇感受到現(xiàn)在已過(guò)了一個(gè)多月,這一個(gè)多月的時(shí)間里,不知寫(xiě)了多少篇,也不知收獲了多少人生哲理。只覺(jué)得時(shí)光如白駒過(guò)隙,毫無(wú)預(yù)兆地從身邊溜走,現(xiàn)如今這二十多萬(wàn)字的文稿將被制成永恒的回憶,才感到時(shí)間對(duì)人的影響。
一個(gè)多月,又仿佛一瞬間,懵懂的少年蛻變成學(xué)富五車(chē)的學(xué)者,只對(duì)于思想,也僅對(duì)于思想。思想的力量無(wú)法阻擋,當(dāng)它沖破你堅(jiān)硬的保護(hù)盾時(shí),你無(wú)可防御,因?yàn)槊鎸?duì)這熏陶,沒(méi)有人會(huì)抗拒,它讓一切困難都變得簡(jiǎn)單。
孔老師的教導(dǎo)開(kāi)啟了我們對(duì)事的看法,不是片面的,是更深層次的。一個(gè)多月的驚人變化也讓我感到不相信,僅僅是思想,也只有思想才會(huì)給人這么大的變化,它讓你在同樣的事物前變得不同,讓我們以最高尚,最純潔的心靈去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音……
永恒作文 篇6
夜里,我無(wú)眠。只為等待曇花一現(xiàn)。凝神注目,生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)曇花綻放的輝煌時(shí)刻。“嗒、嗒、嗒.....”墻壁上的鐘發(fā)出沉悶的嘀嗒聲,每一聲都差不多是從眼前以極慢的速度走過(guò)。 “當(dāng)---”大鐘的時(shí)針指向11點(diǎn)。 ......有點(diǎn)兒不耐煩了,嘴里罵著“這曇花怎么還不開(kāi),真吊胃口”之類(lèi)的話。
“當(dāng)---”指向12點(diǎn)。 ......開(kāi)始懷疑這曇花是不是不會(huì)開(kāi)了啊。 “當(dāng)---”1點(diǎn)。 不行。太困了。然而心里又放不下那幾株曇花,等了這么久不能白等啊! 轉(zhuǎn)身。卻突然聽(tīng)見(jiàn)舒展筋骨的聲音。很微妙,但在這寂靜的夜里,那是最震撼人心的聲音。 回頭,眼前的景象令我吃驚得張大了嘴。 潔白的曇花像是剛從睡夢(mèng)中蘇醒的小孩,撐著懶腰,發(fā)出“咳咳..”的笑聲。又像一朵朵綻放的白色煙花。我眼睛都不敢眨一下,畢竟是平生第一次看見(jiàn)曇花開(kāi)放。 看!那朵最大的曇花慢慢張開(kāi),最外面的一層乳白又有點(diǎn)帶黃的細(xì)長(zhǎng)花瓣張開(kāi),像一帷幕,引出里面最白最?yuàn)Z目的曇花,一層層花瓣有秩序地綻開(kāi),宛若一位少女,穿著雪白的衣裙,翩然起舞;ㄩ_(kāi)瓣顫,雪白過(guò)后,漸漸露出淡黃色的花芯盛滿“鮮露瓊漿”。粉紅色的花干都是彎曲的,把曇花最美的一面向著我。綠色的背景,白色的曇花,像草地上零零碎碎的幾朵雪,不過(guò)雪總會(huì)融化的。從花苞到綻芯,每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人觸目驚心。
開(kāi)得那樣轟轟烈烈。 嫩得像一觸摸就會(huì)碎的曇花,白的像雪似的曇花,讓我不為之傾倒。 沉醉得忘了所有,忘了那照相機(jī)拍下這難得的景象,忘了自己的困意,更忘了曇花只有短暫的開(kāi)花時(shí)間。 曇花就在我眼皮底下,急匆匆的收斂了美麗的花瓣,謝了。轟轟烈烈的來(lái),卻毫無(wú)預(yù)兆的悄悄地離開(kāi)。我一時(shí)呆了,不知道怎么辦。這花開(kāi),讓我的感情陷入,一旦花謝,也就不免會(huì)情緒跌落谷底。望著枯萎的曇花,油生一種莫名的傷感,是因?yàn)闆](méi)用照相機(jī)記錄下來(lái)而敢打惋惜?還是為曇花的生命短暫而感到深深同情? 我想,為什么曇花會(huì)受怎么多人的喜愛(ài)??jī)H僅因?yàn)樗幕ㄩ_(kāi)時(shí)間短暫,而變得珍貴么?未然。人們喜愛(ài)的是曇花的執(zhí)著,沉睡多少個(gè)日日夜夜,只為等待剎那間的輝煌。然后,又毫不留念的從容凋零。正是曇花的這種精神品質(zhì),贏來(lái)人們的紛紛贊許的目光。 看過(guò)曇花一現(xiàn)的我,應(yīng)該很滿足了! 沒(méi)有玫瑰的爛漫,卻有你的純真 沒(méi)有百花的艷麗,卻有你的純白 沒(méi)有松梅的傲骨,卻有你的執(zhí)著 不在白天開(kāi)放,你選擇了寧?kù)o的黑夜 不投入陽(yáng)光的懷抱,卻沐浴在月光的清輝里 想要觀曇花一現(xiàn),與你分享短暫的喜悅 卻換來(lái)永久的留念。
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