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永恒的記憶作文

時(shí)間:2023-07-30 13:06:04 永恒 我要投稿

永恒的記憶作文(集合15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的永恒的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。

永恒的記憶作文(集合15篇)

永恒的記憶作文1

  一個(gè)夏季我剛從啟蒙輔導(dǎo)班回來(lái)。天陰沉沉的,被密集的烏云遮去了光亮。風(fēng)也漸漸大了起來(lái),看來(lái)不可避免是要下場(chǎng)雨了。

  我騎著自行車正在回家的途中,望著這天,我不禁有些擔(dān)憂,怕淋著雨,于是趕緊騎車,既而轉(zhuǎn)進(jìn)一條小路,路上靜靜的,沒(méi)有人,我的車速愈來(lái)愈快。路的盡頭便到家了,我想象著噴香的飯菜,熱騰騰的洗澡水……車輪在飛轉(zhuǎn)……

  ——突然,我的視野里涌出一大塊藍(lán)色,是什么?剎車已來(lái)不及,……糟糕!

  一位阿婆倒在車旁,不遠(yuǎn)處倒扣著一只簸箕,垃圾撒得一塌糊涂。那位阿婆顫巍巍地坐起身子,干皺的手緊緊捂住左小腿,閉著眼,咧著嘴直哼喲,額上堆滿了皺紋,亮晶晶的`是冷汗。

  我明白我闖禍了,一時(shí)呆在那兒不知所措,渾身都在發(fā)燙,不自覺(jué)地磨著腳底。周圍很靜,只有呻吟聲和車輪打轉(zhuǎn)的聲音,我的心就像了這車輪……

  剎時(shí),我的耳邊響起兩個(gè)聲音,天使說(shuō):“扶起她送醫(yī)院!”魔鬼說(shuō):“別理她,走吧!”我不由自主地扶起自行車,跨上去,還是不跨,我猶豫不決。驀地,我的眼前現(xiàn)了高大的身影,頭戴氈帽,身穿布褂,手拉人力車——這不是魯迅筆下的車夫嗎?頓時(shí),車夫那高大的身影,占據(jù)了我整個(gè)身心,我仿佛聽(tīng)到他的訓(xùn)斥,他的教導(dǎo)。他那善良仁慈、勇于負(fù)責(zé)、平凡卻又偉大的精神影響了我,鼓舞了我,我站到良心的那面,一個(gè)聲音在疾呼:“車夫會(huì)怎么做?”

  雨開(kāi)始往下灑,我向阿婆走去……

永恒的記憶作文2

  “第八名,……”

  剎那間,我像被施了魔法似的,呆住了。和上一秒還蠻臉期望的那個(gè)我判若兩人。

  為什么那個(gè)人不是我?

  在參加比賽前,我還信心十足的想著:既然在小學(xué)中跳遠(yuǎn)能拿前三,到了初中應(yīng)該也沒(méi)有多大問(wèn)題吧?

  事實(shí)卻出乎我的預(yù)料。

  當(dāng)老師門(mén)口領(lǐng)著運(yùn)動(dòng)員站在起跑線后,我就不由自主的緊張起來(lái)。

  當(dāng)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地沖向那個(gè)沙坑,排在我前面的那位也跑出去后,我知道,考驗(yàn)降臨了。

  紅色的旗落下去了,我的腿也跑起來(lái)了。我的大腦一片空白,訓(xùn)練時(shí)得出的所有結(jié)論也早已顧不上了。

  沖刺,踏板,起跳!

  也許是沙子的緣故,我落下去時(shí)竟只發(fā)出了一絲輕微的響聲。我迅速爬了起來(lái),跑到人群中聽(tīng)成績(jī)。

  “三二五!”

  我頓時(shí)泄了氣,再來(lái)!

  三次過(guò)后,裁判員們把我們這些運(yùn)動(dòng)員聚集在一起,對(duì)我們說(shuō):“預(yù)賽前八名進(jìn)入決賽!第一名,……第八名,……”

  那份表格中,也就是前八名中,自始至終都沒(méi)有出現(xiàn)我的`名字。

  我呆在了那里,這才有了開(kāi)頭的一幕。我內(nèi)心泛起一陣苦澀。

  輸了嗎?我自嘲地笑了笑。剛開(kāi)始還難以置信的心情也隨著目睹成績(jī)后消失了。

  山外有山,人外有人,雖然這次比賽輸?shù)袅,但從中我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,以后的生活中,也許這次失利能夠更加激勵(lì)我刻苦向上,但更多的,我還是不可驕傲自滿。

  這個(gè)比賽失敗了,并不代表所有都失敗了。在其他的體育項(xiàng)目上,也在學(xué)習(xí)上,我希望自己能夠擁有一個(gè)更好的心態(tài),更強(qiáng)的實(shí)力來(lái)面對(duì)一切困難,一切挑戰(zhàn)。

  只要肯努力,就像從樹(shù)根向上爬的蝸牛,不管過(guò)程多么的艱難,終究可以像雄鷹一樣,看到明媚的陽(yáng)光!

永恒的記憶作文3

  人類的大腦是個(gè)奇怪的東西,它能讓人類認(rèn)識(shí)社會(huì),讓人積累生活的經(jīng)驗(yàn),也能提供給人們思考的空間,記憶的空間…

  一些生活的點(diǎn)滴會(huì)在它發(fā)生時(shí)在大腦里形成一種叫做記憶的東東,但是它又是看不見(jiàn)摸不著的東西,有些記憶份量很輕,只在大腦里逗留一小會(huì)兒,但是有些記憶卻是長(zhǎng)久的.,可以肯定的是,這樣的記憶在形成之初,對(duì) 我們自己的影響很大,在大腦里浮現(xiàn)的次數(shù)非常多……

  比如說(shuō)親情,它出現(xiàn)在你出生時(shí),在襁褓里嗷嗷待哺,成長(zhǎng)在你呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,它又在我們生活的點(diǎn)滴中形成不可能磨滅的記憶。這里面,有關(guān)于你媽媽,有關(guān)于你爸爸,有關(guān)于你奶奶,有關(guān)于你爺爺?shù)幕貞洠。∵@就是親情……

  而有一種回憶它生于青春的懵懂時(shí)期,由花季雨季催生,一開(kāi)始,它是單純的,是羞澀的,是沖動(dòng)的,更是不成熟的……這時(shí)候的愛(ài)情在后來(lái)看,會(huì)變得非常珍貴……

  但到最后愛(ài)情的回憶將是最美好的,因?yàn)樗袗?ài)情!愛(ài)情是美好的…盡管一開(kāi)始它是那么不成熟,讓它在初生階段多多少少有些遺憾,但從總的方面來(lái)說(shuō),它都是最美好的。生命夕陽(yáng)紅,一直陪你到老的一定是愛(ài)情……

  現(xiàn)在的我們正在儲(chǔ)蓄記憶,把生命的點(diǎn)滴,描繪成一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷,珍藏在腦海里!如果你不相信有什么東西能天長(zhǎng)地久,沒(méi)有什么能?菔癄,那你就相信記憶吧!因?yàn)橛洃浭怯篮愕摹?/p>

永恒的記憶作文4

  又一片楓葉悄然滑落,故鄉(xiāng)的背影愈加凄涼。在秋日黃昏,整齊的雁陣,藏起幸福的幻想,拼湊出夜。一段注定孤獨(dú)的旅程,往往散風(fēng)飄落,留下月光,點(diǎn)燃記憶的火把。在秋日黃昏,誰(shuí)的思念,躲在故鄉(xiāng)那眼老水井里靜靜燃燒。

  月的車輪轟然碾過(guò)。青春在時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)中開(kāi)始忙碌,青春在昂揚(yáng)的歌聲中逐漸堅(jiān)強(qiáng)。我已不是那個(gè)因想家就會(huì)哭泣的女孩,也許是上天賦予我可以飛翔的翅膀,但我只想飛向我心中的那個(gè)天堂—故鄉(xiāng)。

  曾生活的那個(gè)天堂——故鄉(xiāng)我無(wú)時(shí)不想著你,如果真的可以,我會(huì)立刻飛向你的懷抱。

  那小河上泛起的輕波是我對(duì)你的思念。那原野間充溢的生機(jī)是我對(duì)你的思念。那樹(shù)林中回蕩的風(fēng)聲是我對(duì)你的思念。

  我現(xiàn)在什么都沒(méi)有,我只有一顆思念你的熾熱的心,是它保留著一份柔情似水的溫馨。可里面卻包含無(wú)數(shù),還有那最令人向往的童真。而這對(duì)我來(lái)說(shuō),將是一份記憶。童年的.夢(mèng)已不在,也是我為時(shí)光流逝所付出的代價(jià)。我是那么無(wú)奈,可一切都是必然。

  的故鄉(xiāng)有我所有的夢(mèng)想,我想為你支起一片天,而今我只能在他鄉(xiāng)翱翔,也只因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng),我才能展開(kāi)我這雙翅膀。

  夜夜無(wú)法如睡,你曾常常在我的夢(mèng)鄉(xiāng),歡笑聲,打鬧聲,嬉戲聲一直縈繞在我的耳際,我每次也會(huì)擦干眼角的淚水,呼喊著你。你已經(jīng)深深地印在了我的心房。

  我會(huì)時(shí)刻記著你,記著你的溫柔,記著我那個(gè)有你的夢(mèng)想。

  我會(huì)用筆記錄每一段往事,描繪每一份感激,用相機(jī)留住每一個(gè)瞬間,用吉他彈奏永恒的記憶。這一切都是為了你。

永恒的記憶作文5

  我懷著自大高傲的心態(tài)去考試,認(rèn)為自己肯定是第一名,老師叫我們復(fù)習(xí),同學(xué)們?cè)缟显趯W(xué)校紛紛拿著書(shū)在復(fù)習(xí),只有我,在那兒自以為是,跟前后左右講話,做事總是高調(diào),不會(huì)謙虛。

  考試了,我以飛快的速度做完了這張?jiān)嚲,離考試結(jié)束還有40分鐘,我就在哪里畫(huà)畫(huà),也不檢查,交卷時(shí),我趾高氣昂的交上去……

  卷子發(fā)下來(lái)了,考試并不如我所想的那樣,只考了93分,而班上很多人都考了99,啊,為什么,我的淚不自覺(jué)的落了下來(lái),望著卷上的紅叉,我的'心又被傷了一遍。滾燙的淚水掉在了與他并存的試卷上,每一把叉,都是一把利劍,直刺我心;每一把勾,都帶著諷刺的味道;每一次扣分,都否認(rèn)著我的能力,這真的是我嗎,我真的這么無(wú)能嗎?有沒(méi)有人賜予我答案!

  我哭了,昔日?qǐng)?jiān)強(qiáng)的我哭了,我投降了嗎?我軟弱了嗎?發(fā)卷子的情景一直在我腦海里重復(fù)上演。我嫉妒別人,問(wèn)什么他考得這么好,而我卻,我真的不如他嗎?我又忍不住哭了……

  或許,這會(huì)讓我成長(zhǎng),會(huì)讓我明白一些道理,也給我當(dāng)頭一棒。面對(duì)哭腫了的雙眼,我該怎么辦,該繼續(xù)懦弱下去還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),打敗“敵人”?我選擇了堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才能更快樂(lè),只有成功才會(huì)給我?guī)?lái)喜悅,我就是這么執(zhí)著、樂(lè)觀的人!

  同學(xué)們,不要在沉浸在愛(ài)的暖流里,要醒了,馬上就要面臨畢業(yè)了,你有什么打算?

永恒的記憶作文6

  很短暫卻也很漫長(zhǎng)。

  我深深吸了口氣,轉(zhuǎn)身:“大家,一定要加油哦!”

  “下面,有請(qǐng)初一(13)班同學(xué)為我們表演《向上動(dòng)態(tài)》!”主持人清脆悅耳的聲音在耳邊響起,我們一步一步踏上舞臺(tái)。

  一個(gè)多月的努力,只為這一刻,燦爛地綻放。

  音樂(lè)響起,我們抬手,踢腿,舉手投足,不敢出現(xiàn)絲毫瑕疵。

  燈光一明一暗地散落在舞臺(tái)上,我淡定地望向臺(tái)下,人頭洶涌如潮水,一起一伏,似乎,下一刻就會(huì)被淹沒(méi)。嘴角勾起一抹笑,像一個(gè),來(lái)自地獄的天使。

  快要結(jié)束了,這短暫而漫長(zhǎng)的三分三十八秒。

  忽然想到許多,想到我們的笑,我們的淚,我們的汗水,我們的努力,我們付出的許許多多。想到我們排練時(shí)的淘氣,排練時(shí)的嬉鬧,排練時(shí)意見(jiàn)的不合。想到我們?yōu)榱搜莩龅姆b整個(gè)小城都跑遍了,因?yàn)榕吕蠋熈R我們天天晚上都出去,而冒著處分的危險(xiǎn)溜出這所全寄宿的學(xué)校,忙著趕回學(xué)校把單車騎得飛快然后摔了狠狠的.一跤……可是,這三分三十八秒過(guò)去以后,一切就都結(jié)束了。我不重視結(jié)果,我喜歡的是中間那段不長(zhǎng)不短,剛好足夠讓我們把夢(mèng)想的路走完的時(shí)光。

  燈光暗了,幕落了。

  三分三十八秒結(jié)束了,卻也永恒了。

  或許很久很久以后,我會(huì)回過(guò)頭,看這一段路程,這段在記憶中永恒的路程。

  我愛(ài)你們。

  

永恒的記憶作文7

  永恒的記憶總是向你索取,但從不說(shuō)謝謝。直到你長(zhǎng)大了,才容易理解你。每次你離開(kāi)的時(shí)候,你總是假裝放松,微笑著說(shuō)回去,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用淚水打濕你的眼睛。每當(dāng)這首歌在我耳邊響起,我父親嚴(yán)厲的臉就會(huì)出現(xiàn)在我眼前,但我知道我父親愛(ài)我!

  那是在三年級(jí),一個(gè)下雪的寒冷的中午。如果你回到過(guò)去,你會(huì)看到一個(gè)高大的身影試圖在那條路上找到什么。寒風(fēng)迫使他把手伸進(jìn)袖子里。今年冬天怎么會(huì)有人不呆在家里呢?這必須從頭開(kāi)始。丁,丁第四節(jié)課上午結(jié)束。該回家吃飯了。和往常一樣,我?guī)е鳂I(yè)回家了。我進(jìn)門(mén)后不久,發(fā)現(xiàn)了一條消息。我找不到我?guī)Щ丶业募埩,真可憐!老師肯定不會(huì)讓我去的。一想到老師嚴(yán)厲的.臉,我就鼻子酸酸的。我大叫一聲哭了。不管我媽媽催促我做什么,我都不理她,只是哭了。

  這時(shí),我父親回來(lái)了,看見(jiàn)我哭了。他問(wèn)我母親情況,嚴(yán)厲地說(shuō):“哭吧,你會(huì)知道哭的。如果你想哭,你會(huì)回到房子里哭!蔽椅鼗氐椒块g,停止了哭泣。我聽(tīng)到門(mén)關(guān)上了,心想:也許爸爸已經(jīng)走了。然而,我仍然不敢出門(mén)。然后我媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō),“哭完了,出去吃飯!”我出去看到我父親不在客廳。我問(wèn),“媽媽,我爸爸在哪里?”我母親沒(méi)好氣地說(shuō),“我不怕問(wèn)。你父親知道情況后,就出去找你的試卷,連一點(diǎn)吃的都沒(méi)有!闭f(shuō)話間,我父親回來(lái)了。我清楚地看到他的臉凍得發(fā)青,頭發(fā)上飄著雪花。

  我拿著的正是我丟失的那張紙。這時(shí),我不知道該說(shuō)什么。我的眼睛變得又熱又模糊。我父親晚上發(fā)燒了。我暗暗下定決心:我必須努力學(xué)習(xí),盡力不去擔(dān)心我的父母。每次我沿著那條路走,我似乎都會(huì)看到那個(gè)熟悉的身影。我感到心里一陣酸楚,我的眼睛又模糊了。

永恒的記憶作文8

  很多時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)不肯遺忘的人。并不是在炫耀自己的記憶力有多好,只是始終念念不忘自己走過(guò)的舊時(shí)光。那些人,那些事,因?yàn)槌霈F(xiàn)在對(duì)的時(shí)間才顯得珍貴,讓我不止一遍地想起。

  在某一天的晚自習(xí)上,因和同學(xué)鬧矛盾而寫(xiě)日記發(fā)泄。寫(xiě)下一句一句解氣的話卻使我想起了從前的同學(xué),若是此時(shí)他們?cè)谶@里,一定會(huì)在一旁安慰我吧。也許是善意地笑笑,鄙視一下我的小肚雞腸?墒撬麄儸F(xiàn)在誰(shuí)都不在,誰(shuí)都不在……想到此處眼淚便啪啪地滴落到紙上,覺(jué)得自己很差勁,竟會(huì)為一點(diǎn)小小的事情掉眼淚?晌揖拖肟蓿胍瘋乜抟恍(huì)兒。這個(gè)時(shí)候沒(méi)有人會(huì)在意我,頭發(fā)蓋過(guò)臉頰,擋住了濕濕的眼珠,這樣子很好。他們看不見(jiàn)我流淚了,可我的淚水打濕字跡。

  哭泣,眼淚,往往是一種世人多不認(rèn)同的解脫方式。所謂的豪放只是因?yàn)楦星樘^(guò)枯竭。我想,如果一個(gè)人真正的感情豐富,就不會(huì)每天只有一種不變的表情。歡喜,憂愁,哭泣,面無(wú)表情,也許是人的正常情感。

  我想我應(yīng)該算是一個(gè)快樂(lè)的人,只是我是一個(gè)偶爾會(huì)哭得快樂(lè)的人。這似乎很矛盾,但符合我自身的矛盾,我終究逃不過(guò)流淚的宣泄。

  聽(tīng)王櫟鑫唱著《可不可以忘記》,感到淡淡的痛,以及無(wú)法釋?xiě)训膫。一遍又一遍地?tīng)著,一遍又一遍地想起從前,一次又一次地因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與回憶的`反差太大,略略地感到無(wú)法承受。但是要因此忘記嗎? 在日子一天天不變的步伐中,漸漸找到不言而喻的答案。過(guò)去的一瞬間刻下永恒,永恒的是記憶深處綻放的梔子花,散發(fā)著甜蜜的馥郁香氣。 其實(shí),我從來(lái)都沒(méi)有刻意地要忘記過(guò)去,因?yàn)槲抑牢也粫?huì)忘記。

永恒的記憶作文9

  記憶,像水一樣流過(guò),嘩啦啦地作響。頭腦中殘留著一片空白。

  從我記事起,斷斷續(xù)續(xù)的記憶在腦中沉淀。數(shù)不清的朝夕和落日,記不清的春夏和秋冬,時(shí)光在慢慢流逝,莫名地長(zhǎng)大。這段光陰,沒(méi)有永恒的記憶,只有無(wú)盡的模糊。

  小時(shí)侯,記不得幾歲,只知那時(shí)都是奶奶背我去上幼兒園。我從不想這是為什么,因?yàn)槟菚r(shí)還小。整日,都在玩;整夜,都在睡。記憶是空白的,一直以為日子就這樣度過(guò),沒(méi)有波瀾,像水一樣緩緩流過(guò)。

  時(shí)光不停止地充斥著生活,稍大點(diǎn),就是奶奶牽著我去上學(xué)了。一路上歡蹦的我以為這是一種解放,是一種自由的獲得。但卻不知什么是記憶,什么叫永恒。

  日子像水般流過(guò),六年的小學(xué)生涯就在這吵吵鬧鬧中晃過(guò)。這期間,記憶中泛起的浪花蕩漾著幼小的內(nèi)心,無(wú)比快樂(lè)。初中,到了初中,記憶翻開(kāi)了新的一頁(yè)。一切與以前都迥然不同,一切都變了。在我還來(lái)不及記錄下初中的生活,已經(jīng)坐在初三的班級(jí)中。所以,我對(duì)"記憶永恒"下了層否定。但至少我現(xiàn)在都在認(rèn)真地記事,不讓他們成為記憶中的過(guò)客,成為像水流過(guò)中的一朵孤獨(dú)浪花。

  就在某一天陽(yáng)光最燦爛的時(shí)刻,記憶的門(mén)扉被溫暖的微風(fēng)扣響。陽(yáng)光毫無(wú)拘束地倘徉在記憶的深海中,不禁讓我想起在一直更變的記憶中,永恒依然存在。它們?cè)跉g笑,在舞蹈,在洗滌著記憶的塵埃。

  在記憶中,永恒的.是信念,是親情,是友情,是不變的奮斗目標(biāo)。有一種記憶叫永恒,它守住了清風(fēng),守住了綠草,守住了逝去的往事。有一種永恒的記憶,像水一樣流過(guò),它使陽(yáng)光卻而止步,使河流靜待不前,使珍貴的往事永久封存。

  珍惜像云一樣飄過(guò)的難忘過(guò)去,扼守像水一樣流過(guò)的永恒記憶。

永恒的記憶作文10

  總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易,每次離開(kāi)總是假裝輕松的樣子,微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí),父親那嚴(yán)厲的面孔就顯現(xiàn)在我的眼前,我深知我的爸爸他是愛(ài)我的。

  記得我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)寒冷的冬天,天上飄著鵝毛般的大雪,如果時(shí)光倒流你會(huì)在那天小路上看見(jiàn)一個(gè)高大的身影在哪里努力尋找著什么,寒風(fēng)吹的他瑟瑟發(fā)抖這么冷的天怎么會(huì)有人不呆在家里呢?這就要從頭說(shuō)起啦。

  我的小學(xué)一年級(jí)老是丟三落四,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。上完第四節(jié)課我像往常一樣馬馬虎虎的收拾了一下書(shū)包,帶著作業(yè)回家了,進(jìn)家門(mén)不久我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)壞消息,我把班里的門(mén)鑰匙給弄丟了,我明明記得自己剛剛還攥在手里的呢,一想到同學(xué)們?cè)谶@么冷的天,不能及時(shí)進(jìn)教室,我的鼻子一酸,哇的一聲哭了出來(lái),不管媽媽怎么勸說(shuō)我都不聽(tīng),一個(gè)勁的只管使勁哭。這時(shí)候爸爸回來(lái)了一見(jiàn)我哭,向媽媽了解了情況,厲聲吼道哭,就知道哭,想哭就回屋里哭去我委屈的回到了自己的房間。

  我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被關(guān)住了,我想可能是爸爸走了吧。但是我還是不敢出去,這個(gè)時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)了,叫我出去吃飯。我見(jiàn)爸爸沒(méi)在就問(wèn)媽媽;爸爸呢?媽媽說(shuō);你還還意思問(wèn)呢,你爸爸出門(mén)給你找鑰匙去了,連飯都沒(méi)來(lái)得及吃一口呢過(guò)了好久,爸爸回來(lái)了,我清清楚楚的看到爸爸的臉凍得發(fā)青,頭上還有飄落的雪花呢,手里拿著的`正是我丟的那把鑰匙,那時(shí)候的我還不懂得說(shuō)那些煽情的話,只記得我的鼻子一酸,雙眼又模糊了晚上爸爸發(fā)燒了,我暗下決心我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不讓爸爸媽媽操心。

  每當(dāng)我走在那條小路上的時(shí)候,仿佛就看見(jiàn)那熟悉的背影,心里一陣酸,忍不住又模糊了雙眼

永恒的記憶作文11

  曾幾何時(shí),走上了這條似乎走過(guò)的小路,隨意撿起一片樹(shù)葉,這上面,有記憶。

  這是一片嫩綠色的葉,透過(guò)這綠色,我來(lái)到了醫(yī)院。我的母親,又一次懷胎十月,即將誕下第2個(gè)孩子。

  等候多時(shí),才見(jiàn)醫(yī)生出來(lái),手里,推著我生命中至關(guān)重要的一人——我的.妹妹。

  她的眼睛還沒(méi)有完全睜開(kāi),白嫩的皮膚讓我聯(lián)想起新葉,充滿希望。微微伸出的小手紅通通的,抓著我的袖角,也不松手,嘴角微微揚(yáng)起。她沒(méi)有哭,也許,她與我一樣,心中充滿喜悅。微風(fēng)吹過(guò),我醒來(lái)了。頓時(shí),我感受到了春天的氣息,它為我的生命帶來(lái)了又一份生機(jī)。我的妹妹,是在我生命中駐足停留的又一個(gè)過(guò)客。她給了我一份禮物,一份生命的禮物。

  前行,小路上鋪滿落葉,可這并不代表旅程即將結(jié)束。撿起一片金色的葉子,不知不覺(jué),是秋天了。

  我的妹妹,已長(zhǎng)到七八個(gè)月大。母親把她抱在手里,喂她吃飯?伤豢铣。我便坐在她面前,拿著兩個(gè)玩具逗她笑。經(jīng)過(guò)我的“不懈努力”,她終于笑了,雙手不住地拍打著餐桌,咧開(kāi)了嘴,露出只長(zhǎng)了兩顆的牙齒,卻那樣甜蜜。全家也都笑了,那樣溫馨,其樂(lè)融融。

  小路,沒(méi)有盡頭;我,也醒來(lái)了。摸摸口袋,什么也沒(méi)有。無(wú)妨,將這份親情留在心中,為人生添加一筆精彩。那條路,我走過(guò),那段經(jīng)歷,我有過(guò)。

  她依舊陪伴著我,我想,會(huì)到永遠(yuǎn)。想到這兒,不免微笑;親情依舊,在我心中,永不消逝,足矣。

永恒的記憶作文12

  踏著夏天的氣息,我們帶著好奇與新鮮走進(jìn)了一個(gè)陌生又即將熟悉的校園,在這里我們將要完成三年的承諾,一起考進(jìn)重點(diǎn)高中,現(xiàn)在我們要帶著夏天的氣息一起離開(kāi)這個(gè)已經(jīng)熟悉的大家庭了,在這里的記憶像是被封鎖起來(lái)了,任憑時(shí)間消磨也消不去我腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  腦海中還記的,當(dāng)我第一次踏進(jìn)中學(xué)的嘲,是你幫我搬行李,在笑聲中我們成為朋友,你高高的個(gè)子顯得你似乎天不怕地不怕,可是你連小小的毛毛蟲(chóng)都怕,你對(duì)誰(shuí)都很親切,一會(huì)兒就和同學(xué)打成一片,也許你的性格是這樣,和誰(shuí)都自來(lái)熟,你生活中大大咧咧,總是丟三落四的,只要有東西找不到就要河?xùn)|獅吼,吼過(guò)發(fā)現(xiàn)東西找到了,你總是嘻嘻的笑一下,說(shuō)聲不好意思找到了,唉,現(xiàn)在我已熟悉你的“驚天動(dòng)地”,聽(tīng)不到還覺(jué)得少了什么,你還記得嗎,一次我的錢(qián)丟了,是你在我心急如焚的情況下,為我雪中送炭,每天都為我買(mǎi)飯,當(dāng)我找到錢(qián)要還你,你卻生氣了,死活不肯要,在平安夜那天,我為你包了個(gè)大蘋(píng)果,你看后生氣的對(duì)我說(shuō)我浪費(fèi)錢(qián),不肯接受我的'祝福,我怎么說(shuō)你也不肯接受,直到我把包裝紙撕掉,給你一個(gè)不帶任何裝飾的蘋(píng)果,你才笑笑接了過(guò)去,和你在一起的點(diǎn)滴太多了,現(xiàn)在我們將要分道揚(yáng)鑣了,但我不會(huì)忘了有你這個(gè)朋友啊!畢業(yè)時(shí),你是否還會(huì)為我搬鋪?

  朋友,一生的財(cái)富,成為朋友是一生的榮耀,而你是我永遠(yuǎn)的財(cái)富與榮耀。

永恒的記憶作文13

  四個(gè)人每天在一起,一起學(xué)習(xí),一起輕松。離中考還有1天,四人早已胸有成竹。真是太另人興奮了,于是四人一起去KFC撮一頓。從KFC出來(lái)已經(jīng)快要黃昏了。但他們剛付過(guò)帳,準(zhǔn)備起身回學(xué)校時(shí),意外卻發(fā)生了……

  不知道是從哪里來(lái)的小混混,竟然上來(lái)就把澈按倒在地,霖見(jiàn)此狀,也動(dòng)起手來(lái)。但畢竟對(duì)方帶了好多人,他們兩個(gè)人雖然不是很強(qiáng)壯,但還是很堅(jiān)強(qiáng)。直到對(duì)方說(shuō)了句“小子,記住以后別太狂!小心老子再找你算帳!”結(jié)果一抹鼻子竟大搖大擺的走了。

  四人真的覺(jué)得挺無(wú)辜,又挺不服氣的,可是又不知道那幾個(gè)人是誰(shuí),也就沒(méi)辦法“報(bào)仇”。只好乖乖地待在學(xué)校里。但意外再一次降臨在這幾個(gè)孩子身上。就在中考過(guò)后的第2天,四人為了慶祝初中畢業(yè)又一次去了KFC。但當(dāng)他們打車去時(shí),霖卻被一輛飛奔的車給撞了5米遠(yuǎn),這事把另外3人都嚇壞了。只有澈反應(yīng)夠快,把霖背起來(lái)又?jǐn)r了一輛車向醫(yī)院奔去。

  一路上,萱萱擔(dān)心得不得了,但是霖卻一直纂著拳頭不丟。澈用了很大的力氣才把他的手掰開(kāi),原來(lái)手心放著一條銀色的閃閃發(fā)光的墜鏈,鏈上掛著一顆淡粉色的十字架。這是霖想要在萱萱生日那天送給她的,可是沒(méi)想到還沒(méi)送就出了車禍。(霖出車禍的那天是萱萱的生日)

  經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的極力搶救,霖終于度過(guò)了危險(xiǎn)期.當(dāng)他睜開(kāi)眼時(shí)看到的第1個(gè)人,便是萱萱,但她看到萱萱脖子上戴著的墜鏈,嘴角很快就向上微微翹起.萱萱握著霖的'手開(kāi)心的笑了.又轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn):"樂(lè)樂(lè),澈,你們?cè)趺礃恿?"看到萱萱和霖如此的詩(shī)情畫(huà)意,樂(lè)樂(lè)和澈也有一段美妙的事.......

永恒的記憶作文14

  汽車在路上飛駛,我倚窗而坐,貪婪地享受著窗外初冬時(shí)節(jié)那田園風(fēng)光,手中的相機(jī)不停地按動(dòng),每一次的定格,都承載著我對(duì)呂祖泉的期盼。

  呂祖泉旅游區(qū)由鄉(xiāng)村風(fēng)情區(qū)、金蟾景區(qū)、仙緣景區(qū)、生態(tài)休閑區(qū)、逍遙景區(qū)五部分組成,每個(gè)景區(qū)都可以讓您享受到不同的樂(lè)趣。景區(qū)的不同特點(diǎn)吸引著眾多的游客,這五大景區(qū)可以用十個(gè)字來(lái)概括,那就是:野氣、財(cái)氣、情氣、閑趣、仙氣。

  為何叫呂祖泉呢?“呂祖”大家都很清楚,就是八仙中頗負(fù)盛名的呂洞賓,他曾在此修煉過(guò),所以呂祖泉旅游區(qū)是神仙居住過(guò)的地方。

  順著山路向上走,一塊高大的石頭佇立在我們眼前———金蟾石。相傳這是伏在劉海肩上的那只金蟾所變,劉海撒金時(shí),將其留在這里,為百姓造福。金蟾不負(fù)使命,每遇大旱之年,便長(zhǎng)鳴三聲,此時(shí)天會(huì)降雨,所以鄉(xiāng)民稱之為神蟾。然而也有一些不法之徒前來(lái)盜寶,而且鬧得周圍百姓不得安寧。呂洞賓深知,若不從根本上絕小人之念,民無(wú)寧日。于是憤而拔劍劈向此石,金蟾化作一道霞光離去,只留下這道縫隙警示后人。

  山頂已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),呂祖泉之行就在我們意猶未盡之中結(jié)束了。為了留住這一美好的瞬間,我再一次拿出相機(jī),拍下這美好的景色。

  坐在回校的'車上,我們?yōu)g覽著照片,這已成為我們珍貴的紀(jì)念。我們帶走了記憶,留下了足跡,留下了青春的激情與活力。車在前行,思緒卻在蕩漾。

  去一次呂祖泉,心便不能如期歸來(lái)!

  去一次呂祖泉,美好的記憶便成為了永恒!

永恒的記憶作文15

  在這個(gè)世上,最親我、最疼我、最愛(ài)的人可以說(shuō)是我的外公,可我那慈祥的外公卻在20xx年12月離我而去了。

  在外公去世前的幾天,外公只是小感冒,全家人都沒(méi)有在意,我和往日一樣要求媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),沒(méi)想到媽媽也不加思索地答應(yīng)了,當(dāng)我在書(shū)店看得正起勁時(shí),一個(gè)電話傳來(lái),擾亂了我的興致,媽媽一接電話,臉上神色大變:“什么,爹爹他……”媽媽一把抓住我,邊跑邊抽抽嗒嗒地對(duì)我說(shuō):“兒子,你外公,快,快不行了!蔽乙幌伦鱼蹲×,像一截木頭一樣呆在書(shū)店門(mén)口。到了中醫(yī)院,我們哭著跑進(jìn)了ICU(重癥病房)病房,見(jiàn)到外公,不禁失聲痛哭,外公躺在病床上,嘴上罩著氧氣罩,手上插滿了針管,媽媽撲在外公身上,號(hào)啕大哭……

  過(guò)了幾天,我都在“外公好了許多”的'安慰聲中度過(guò)的,直到有一天,爸爸來(lái)我的學(xué)校,把我領(lǐng)走,我不解地問(wèn)爸爸:“爸爸,我們?nèi)ツ膬海ジ陕?”“我們(nèi)ダ霞,去看外公!薄巴夤趺戳?他好了嗎?”“?duì),外公好了,在老家。”“真的嗎?太好了!”我喜出望外,興高采烈地上了爸爸的車。車開(kāi)得可真快,一眼就到了老家。咦?村口怎么會(huì)有花圈呢?是哪家的人去世了嗎?反正不是我家,我慶幸。我往通向老家的路走著,漸漸地,我覺(jué)得越來(lái)越不對(duì)勁,路上怎么有這么多花圈?越是離家越近,花圈也就越來(lái)越多,我納悶了,這么多花圈,難道是我家……不可能,不可能,肯定別人家的。我連忙否決了這個(gè)想法。

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