開心的游戲作文400字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的開心的游戲作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開心的游戲作文400字1
在我們的印象中,有許多有趣的游戲:有捉迷藏,有丟沙包,有搶椅子,有一二三木頭人……有很多的游戲讓我們很開心。其中,我最喜歡玩的游戲是“海盜船長(zhǎng)”。
首先,你可以找一片空地,然后找?guī)讉(gè)鄰居或朋友,讓他們坐在地上圍成一個(gè)圓圈,也可以在圓形的桌子旁坐成一個(gè)圓圈。
規(guī)則是:所有人黑白配,剩下三個(gè)人時(shí),就讓他們石頭剪刀布,贏了的人就第一個(gè)念“!弊,然后按順時(shí)針的方向輪流地念“!弊郑ㄒ馑际峭嫱炅艘惠喚偷较乱粋(gè)人念“海”字)。念“!钡娜四睢昂!钡耐瑫r(shí)要指向一個(gè)人。被指到的人要說“盜字
”說的時(shí)候要像上一個(gè)人那樣,(說過的人就不能再指了)。被指到的人要說“船”字,像上一個(gè)人一樣。最后被指到的人要說“長(zhǎng)”字,說完“長(zhǎng)”時(shí),要做出海盜船長(zhǎng)用望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)處小島的樣子。反應(yīng)遲鈍、念錯(cuò)、沒做動(dòng)作都要受到懲罰,如果從頭到尾都沒有被受到懲罰,最少的人可以給一個(gè)人定一個(gè)懲罰。
我叫了幾個(gè)同學(xué)在教室里玩,其中兩名同學(xué)受三次懲罰我,我和二名同學(xué)沒有被受懲罰。
這次游戲讓我明白了一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。
開心的游戲作文400字2
今天下午的第二,體育帶我們班在學(xué)校的正門玩。
游戲的叫捕魚。游戲規(guī)則是這樣的:老師是捕魚人,們是魚,地板上的三個(gè)花瓣圖案是老師的三個(gè)口袋。老師要把抓到的魚放進(jìn)口袋里,就是說被抓到的同學(xué)要站到花瓣上。老師還有一個(gè)規(guī)定:就是同學(xué)們不能越過地板上的四條黑線。因?yàn)樗臈l黑線里面是魚塘。如果魚蹦出魚塘,魚就會(huì)死了。
老師在一根木棍上綁四、五根繩子,繩子下面吊一個(gè)木圈作為捕魚的網(wǎng)子。
游戲開始了,同學(xué)們結(jié)成幾列不是很整齊的隊(duì)伍,飛快地跑起來。有的跑在前面,有的跑在后面。同學(xué)們盡量不發(fā)出聲音,偶爾也會(huì)有笑聲。老師專門挑“大魚”捕,捕到魚老師就開心地笑。老師偶爾也捉些“小魚”來解饞。
我感到很慶幸,因?yàn)榇蟛糠直蛔サ降亩际悄型瑢W(xué),老師很少抓到女同學(xué)。因?yàn)槲覀兣瑢W(xué)和少數(shù)男同學(xué)有一個(gè)秘訣:就是盡量不跑在老師的旁邊,所以老師就抓不到我們。
接著老師又捕了一些“魚”,可惜有的同學(xué)違反規(guī)則,從老師的“口袋”里跑出來,所以老師不帶大家玩了。雖然游戲只玩了一半,我還是覺得很開心!我希望違反規(guī)則的同學(xué)下次要遵守游戲規(guī)則,這樣老師就可以把游戲玩到底了。
開心的游戲作文400字3
“哈哈哈”教室里傳來了歡快的笑聲。噢,原來是我們?cè)诮鸸P課堂上玩“五官大搬家的比賽”。
比賽前。老師高興的說:“這節(jié)課我們來做一個(gè)游戲,叫做“五官大搬家”的游戲!崩蠋煹脑掃沒有說完,同學(xué)興很興奮的尖叫起來。但是這個(gè)游戲該怎麼玩呢?大家都開始議論了,有的同學(xué)說:“這個(gè)游戲該怎麼玩呢?是不是把我的鼻子移到你的上去呢?”有的同學(xué)說:“是不是上臺(tái)畫呢?”看到大家不解的樣子,老師又接著說:“我們先叫上一個(gè)同學(xué)來示范一下!崩蠋熃猩弦粋(gè)男孩子。
他長(zhǎng)得挺胖;圓圓的臉;虎頭虎腦的但看起來挺機(jī)靈。他飛快的跑上了講臺(tái),和老師面對(duì)面站著,老師讓他的左手十指指住鼻子,然后,讓他的右手放在老師的左手上,手心朝上,接著,老師笑瞇瞇的說:“你的牙齒好漂亮呀!”然后用右手拍了一下他的右手掌心,同時(shí)迅速的說:“耳朵!”老師的話音剛落下,他還真不含糊,就迅速的指向耳朵。好在沒有出錯(cuò),同學(xué)們這時(shí)侯很高興!比賽到這時(shí),我心里在想:要是他指錯(cuò)了,都不知道老師會(huì)怎麼樣。
接著開始了第二次,老師又笑瞇瞇的說:“你的嘴唇真紅呀!眼睛!”我想他肯定指不對(duì)。老師剛說完,他就飛快地指向眉毛的上面,同學(xué)們一看,都哈哈大笑起來,老師高興的說:“你的眼睛長(zhǎng)在眉毛上面,難道你是外星人?”這時(shí)候他高興的笑了起來,我也哈哈大笑起來。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在剛才開心而精彩的游戲中。
開心的游戲作文400字4
今天老師教我們玩“貼豬鼻子”的游戲,游戲規(guī)則是:將所有人分成兩組,每三個(gè)人一組,貼中豬鼻子的加五分,每人貼兩次。隊(duì)友不能提示,貼對(duì)了加一枚好學(xué)生卡。
A組的同學(xué)有:楊建宇、王可涵、邱昊慶。B組的同學(xué)有張萬宇、我、董哲全。
游戲開始前,老師讓張萬宇畫豬頭,張萬宇剛坐下來,另一個(gè)同學(xué)就說:“沒見過比你畫得更丑的豬八戒了。”張萬宇不服氣道:“有本事你去畫呀!你為什么不先舉手?”這時(shí),老師發(fā)話了:“別吵了,快開始玩游戲吧!”
游戲開始了,第一個(gè)上臺(tái)的是楊建宇,但他一次都沒貼中。第二個(gè)是張萬宇,他也是一次都沒貼中。第三個(gè)是王可涵,她貼中了一次。第四個(gè)是我,我也貼中了一次。記得我自己在貼的時(shí)候,轉(zhuǎn)了三圈后我就不知道白板在哪里了。我找準(zhǔn)白板的位置后,就開始摸光滑的那一邊,找到了我就貼了下去。我還沒摘下紅領(lǐng)巾就知道我貼對(duì)了,因?yàn)殛?duì)友們已經(jīng)在歡呼了!第四個(gè)是邱昊慶,他也貼中了一次。最后一個(gè)是董哲全,他一次都沒貼中。我們這隊(duì)輸了。
雖然我們輸了,但是今天的游戲確實(shí)很有趣,我們都玩得不亦樂乎了!
開心的游戲作文400字5
星期天的上午,我們?cè)诓莸厣贤媪舜蝤喿拥挠螒,那次玩得可真開心!
游戲開始了,我是“獵人”。我拿起球?qū)?zhǔn)一只“野鴨”用力得把球扔過去,那只“野鴨”急忙躲閃起來,一陣左躲右閃后,那只“球”卻還是擦過“野鴨”的`右肩飛了出去,氣得我直跺腳。但又只有拿起球?qū)?zhǔn)“野鴨”們?nèi)悠饋怼?/p>
游戲繼續(xù),這次,我對(duì)準(zhǔn)一只跑得最慢的“野鴨”使勁兒把球扔過去,她急忙跳起來想要躲過那只球?上俣忍耍貌仍谇蛏纤ち艘粋(gè)“狗啃泥”。我哈哈大笑起來,并歡呼道:“打中啦!打中啦!”她只好狼狽地下場(chǎng)了。
游戲快結(jié)束的時(shí)候,還有6只“野鴨”在“逍遙法外”!耙傍啞眰儦g呼雀躍甚至跳起舞來提前慶祝勝利!這時(shí),我趁他們不備對(duì)準(zhǔn)一只跳得最高的“野鴨“把球扔了過去,球剛好打中他的胸口,他只好不甘心得下場(chǎng)了。
緊接著我一鼓作氣,連續(xù)消滅了四只“野鴨”。只剩下最后一只了,他很靈巧,我?guī)状蚊髅髂们驅(qū)?zhǔn)了他卻還是沒有打中,他開始得意起來并向我做鬼臉!這時(shí)我趁機(jī)迅速把球朝他扔了過去。這次,正好打在了他的腳上。我大聲喊道:”我贏啦!我贏啦!”
天色漸漸暗了下來,我們意猶未盡地離開了草地回家去了。
開心的游戲作文400字6
“我們今天玩網(wǎng)球!”體育老師說,同學(xué)們高興得蹦蹦跳跳!坝袃蓚(gè)游戲可以玩,第一個(gè)游戲是兩個(gè)人一組,拿球在地上滾,一個(gè)人接了以后再用手滾過去!崩蠋熣f完吹了一聲口哨,同學(xué)們急急忙忙找自己的位置,我找到我自己的位置就趕緊跑過去。我站在我的位置,一看對(duì)方是池雨晗,我很高興。
老師說開始的時(shí)候,有一名教練拿著球給了十一個(gè)組,我們就開始玩了,當(dāng)我用力往前一推,球一下子飛了過去,池雨晗差一點(diǎn)兒接到,她生氣地說:“等著瞧!”可是池雨晗每次往前滾球的時(shí)候,我都能接到,我又蹦又跳,可池雨晗生氣了。這時(shí),老師喊:“停!”
老師說:“我們開始下一個(gè)游戲!”
老師說:“一隊(duì)一隊(duì)地走,當(dāng)我說停的時(shí)候趕快找位置,有的同學(xué)沒有位置沒關(guān)系,不過得縱跳25下!庇螒蜷_始了我們一隊(duì)一隊(duì)地開始走,老師突然說:“停!”我就趕緊搶位置,當(dāng)我搶到位置時(shí)一看,有幾位同學(xué)沒有位置,老師說讓他們縱跳25下。
他們跳完以后老師說:“集合!”同學(xué)高高興興的,還有的頭上冒出了汗,我以后還想上這樣的體育課。
開心的游戲作文400字7
今天,我在班里玩了一個(gè)游戲,名字叫“默契大考驗(yàn)”,我們高興極了。
老師說:“游戲規(guī)則是:我計(jì)時(shí),兩個(gè)人用三只腿來走,一人拍一下氣球,如果一個(gè)人拍兩下就算犯規(guī),落在地上,觀眾身上,也算犯規(guī)!到了門那里,要抱住球,把住門把手,并說‘完畢’懂了嗎?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和藏悅都抽到了數(shù)字二,所以我們倆人是第二組。我們看了第一組的比賽,然后到我們組了。我們到了教室前面,老師用圍脖把我倆相鄰的腿綁上,然后讓我們?cè)嚵嗽。比賽開始了,我們倆人一點(diǎn)兒也沒有默契,犯規(guī)了兩次。第一次是她多拍了一下,第二次是我多拍了一下,第三次才到終點(diǎn),可不幸的是,我們是最后一名,時(shí)間是35秒80。
邱子一和管仲是第四組的,他們兩人很有默契。雖然第三次才成功,但他們得了第一名。他們犯規(guī)了兩次,第一次是碰到了一個(gè)人,第二次是管仲多拍了一下,他說:“我快沒希望了。”說完他們倆又回到起點(diǎn),重新開始。可我沒想到,第三次他們竟然是第一名,他倆那張苦瓜臉收了回去,他們高興得一蹦三尺高。
今天我既高興又難過。高興的是我們可以玩游戲,難過的是我們組是最后一名。
開心的游戲作文400字8
今天的課上,水老師帶我們玩了一場(chǎng)叫做“蒙眼畫臉”的游戲。
老師讓我們先給小組起個(gè)響亮的名字,再商量畫臉的順序和部位,最后再分別上臺(tái)畫。其他兩組分別叫“閃電隊(duì)”和“三葉草隊(duì)”,我們隊(duì)叫“佩奇組”。不過這個(gè)名字是水老師起的,因?yàn)槲覀冇形唤M員叫王佩奇,是不是很容易讓人聯(lián)想到小豬佩奇呀,哈哈。
游戲開始,由閃電隊(duì)先上臺(tái)。他們隊(duì)員拿著白板筆東畫一下、西畫一下,結(jié)果畫成了一個(gè)尖耳機(jī)器人。尤其是兩只眼睛,畫得真難看,一只畫成了“e”,一只畫成了“c”。三葉草隊(duì)的張劉依然則左右不分,就要畫到“日本”了,這是一個(gè)同學(xué)說的笑話,因?yàn)閺埻瑢W(xué)把耳朵差點(diǎn)畫到閃電隊(duì)的“臉蛋”上。而輪到我們組表現(xiàn)時(shí),我們則畫成了一個(gè)銜奶嘴的嬰兒,因?yàn)榍懊娈嫷娜瞬宦犞噶,畫?個(gè)鼻子。這可怎么辦,又不能擦掉這個(gè)錯(cuò)誤。我上臺(tái)時(shí)心里很緊張,蒙著眼睛,啥也看不見。隊(duì)友們指揮得真糟糕,一會(huì)讓我往左,一會(huì)又讓我往右,讓我不知如何是好,時(shí)間快到了,水老師開始倒計(jì)時(shí),我只好隨便在白板上畫一下。在我們組的共同“努力”下,“奶嘴嬰兒”這樣誕生了。
游戲結(jié)束,水老師給我們?cè)u(píng)分。三葉草隊(duì)第一,閃電隊(duì)第二,我們組墊底。我一點(diǎn)也不傷心,因?yàn)榻裉斓挠螒蜃屛矣∠笊羁,玩得很開心,我想如果再畫一次的話,我保證會(huì)畫得更好。
開心的游戲作文400字9
“太棒了!”一片歡呼聲傳來,原來306號(hào)房正在玩?zhèn)髟捰螒颉?/p>
開始游戲了,老師要求每個(gè)同學(xué)都要守規(guī)則,不然讓他退出游戲。老師先請(qǐng)每一組的第一位同學(xué)到外面去,悄悄地對(duì)他們說話。在對(duì)他們說些什么呢?我很好奇。說完,第一位同學(xué)迫不及待地傳給第二位同學(xué),第二位同學(xué)趕緊豎起了耳朵,生怕傳給第三位同學(xué)時(shí)說錯(cuò)了。傳給第三位同學(xué)了,第二位同學(xué)用手變成喇叭形,緊緊湊在第三位同學(xué)的耳朵上,生怕被別人聽到。第三位同學(xué)說:“你說什么?再說一遍!”第二位同學(xué)說:“不可以再說一遍,要守規(guī)則!”第三位同學(xué)傳給第四位同學(xué),他們神神秘秘的,在說什么呀?!快要傳到我了!我好緊張呀!……
傳到我了,我仔細(xì)地聽,但還是聽得不清楚,哎呀!將錯(cuò)就錯(cuò)吧!我們這小組,最后變成的話是:“一天,小狗和大熊貓去尋寶。小狗沒有找到,大熊貓掉進(jìn)了水溝里。說完,教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
第二次,最后一句話是:大胖和二胖去洗澡,大胖掉進(jìn)了水塘里,二胖爬到了樹頂上。教室里有的人笑得肚子痛了,有的笑得上氣不接下氣。
做了這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:想要做好一件事,一定要團(tuán)結(jié)。
開心的游戲作文400字10
你知道我們今天玩了什么游戲嗎?哈哈,告訴你吧!我們玩了一場(chǎng)精彩的游戲——你來比劃我來猜。
同學(xué)們一聽說玩游戲,教室里頓時(shí)像清晨的菜市場(chǎng)一般,熱鬧極了。大家躍躍欲試,都想大顯身手。哎呀!游戲我玩過許多,但這個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f如同大姑娘上花轎——頭一回,還是先當(dāng)個(gè)觀眾看看再說吧。
游戲在一陣緊鑼密鼓后展開了。只見鄧紫和張明這一組黃金搭檔大搖大擺地走上講臺(tái),一副胸有成竹,好像今天的冠軍一定非他們莫屬。他倆站在一起,商量了一下,決定張明表演鄧紫猜。張明快速來到老師面前,看了一眼他要表演的詞語(yǔ),立刻站在一旁,微微一笑,將右手搭在耳旁,假裝在聽一樣,然后張開小嘴,像只公雞似的“喔喔”直叫。接著,他伸出雙手柔軟的轉(zhuǎn)動(dòng)著,那小蠻腰也沒有停下,一會(huì)兒扭過來,一會(huì)兒扭過去,那樣子真像在扭秧歌呀。同學(xué)們都忍不住笑出了聲,鄧紫笑瞇瞇地看著,摸了摸腦袋,半天說不出一個(gè)答案。這可把大家給急壞了,搗蛋鬼王蘭大聲叫道:“快點(diǎn)快點(diǎn),猜不到讓我來!焙薏坏矛F(xiàn)在在臺(tái)上猜的人是她。老師沒辦法,只好讓張明再演一遍。“喔喔”聲一響,我的腦海里突然想到“雞鳴狗跳”這個(gè)答案,誰(shuí)知鄧紫這下開竅,脫口而出:“聞雞起舞”。老師大聲說:“恭喜你,答對(duì)了!薄耙---太棒了!”同學(xué)們開心地歡呼起來。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,另一對(duì)黃金組合上場(chǎng)表演了,教室里的歡笑聲此起彼伏,一陣高過一陣。
開心的游戲作文400字11
“哈哈”,我們的笑聲傳出教室。奇怪嗎?我告訴你們吧,我們?cè)谕嬉粋(gè)叫“拼句”的游戲呢!
老師先發(fā)了一張紙條,開始講游戲的規(guī)則,第一組寫“名字”,第二組寫“地點(diǎn)”,第三組寫“怎么地”,第四組寫“干啥”。
聽完規(guī)則,我就開始寫了,抬頭悄悄地看,有的人一下子寫完,有的人寫了好幾分鐘都沒有寫好,看來有人為這事發(fā)愁呢!有的會(huì)心一笑,似乎找到了調(diào)笑的“好詞”。
第一輪要開始了。第一個(gè)人飛速跑向講臺(tái),挑選了三位,整齊排個(gè)隊(duì),一個(gè)接一個(gè)說,“胡澤雨”,“在宇宙”,“傷心地”,“看風(fēng)景”,合起來一聽是“胡澤雨在宇宙?zhèn)牡乜达L(fēng)景”。大家開始捧腹大笑,如開心的剛下過蛋的雞群,咯咯地傻笑著。
還沒喘過氣,第二輪要開始了。四個(gè)同學(xué)如放炮仗接連響起,合起來就是“鄧杰中在荒島開心地吃飯”。有人不由自主地說:“鄧杰中這胖子怎么可能泡面呢?”大家開始笑鬧,幾個(gè)膽小的女生沒有笑出聲,只是憨笑,怕大聲笑出來,那對(duì)面人高馬大的鄧杰中會(huì)罵我們的。
第三輪也悄悄來了,“蔡芷亦在黑板上眉開眼笑地跳迪斯科”。什么?黑板上也能跳舞?蔡芷亦臉蛋緋紅緋紅,羞答答地低垂著頭微笑,像沐雨的桃花。同學(xué)有的仰天大笑,有的相視而笑。
教室里笑聲連連,今天真開心!
開心的游戲作文400字12
昨天下午,我與開心作文社的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下來到濱河大道旁邊的一個(gè)小涼亭邊,玩“生死與共”的游戲。
到了目的地,老師說了游戲規(guī)則:“兩個(gè)人一組,站在報(bào)紙上第一輪把報(bào)紙鋪開,站五分鐘不能動(dòng)彈,算過關(guān)。第二輪,把報(bào)紙對(duì)折,依然不能動(dòng)彈五分鐘算過關(guān),第三輪,再把報(bào)紙對(duì)折……”,以此類推站不住的淘汰,留下來的獲勝。我們聽了規(guī)則后,老師立刻給我們分組,我和其中一個(gè)同學(xué)一組。
游戲開始了,我們分四次比賽,我和小伙伴是第二次比賽的,我們很順利的通過了第一關(guān)。開始第二輪的比賽了,我和隊(duì)友站的挺穩(wěn)的。后來,一只蟲子向我腳下爬過來,我就嚇得一下子跑到了報(bào)紙外邊,我們組就這樣被淘汰了。我很難受,心想,跟這蟲子無怨無仇的,它為什么偏偏跑到我的腳下啊。開始了第三輪的比賽了,層層選拔,只剩下了三組選手,比賽進(jìn)行的非常順利,也非常激烈。每隊(duì)選手都信心百倍,到底誰(shuí)會(huì)拿到冠軍呢?我們?nèi)w同學(xué)的心都很緊張。時(shí)間一分一秒過去了,下來一組,又下來一組,最后,只剩下馬千惠和周佳琪了,他們組獲得了冠軍。我為她們感到高興的同時(shí),心里有點(diǎn)可惜,如果那只蟲子不要爬過來,或許我也會(huì)堅(jiān)持到最后,也會(huì)拿到冠軍呢。
雖然這次我們組沒有得到冠軍,但我不會(huì)生氣,不會(huì)難過,游戲重在參與,只要開心就好。等到下次,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得冠軍。
開心的游戲作文400字13
今天是我在外婆家玩的倒數(shù)第三天,我真想在外婆家多玩幾天。暑假只有十幾天就要結(jié)束了,我要好好珍惜這十幾天的暑假時(shí)間。
今天我們玩得十分開心,特別是下午。我和我哥哥龍自仁一起騎自行車,還編出了一個(gè)游戲,就是一人騎一輛自行車,不準(zhǔn)下來,一下來就算輸了,然后分出一個(gè)抓的人,這個(gè)抓的人的自行車如果碰到了另外一個(gè)人的車的車尾,那個(gè)人就要變成抓的人,和之前抓的那個(gè)人一起抓最后一個(gè)人,只要被抓者碰到了抓者的車尾,并且把他撞了下來,抓者就輸了,如果是有兩個(gè)抓者,被抓者撞倒了一個(gè),那個(gè)人就變成被抓者。如果兩個(gè)人都被抓到了,就是第一個(gè)被抓到得受懲罰如果抓者全都被撞倒了,那么是第一個(gè)抓的人受懲罰,懲罰是做十個(gè)俯臥撐。
游戲開始了,先是技術(shù)最差的龍自仁抓。他首先抓我,我就站在那里不動(dòng),他一過來,我就突然一后退,等他的車尾在我面前的時(shí)候,我就突然一前沖,就把他撞倒了。
第二盤開始了,這盤是我抓,我首先去抓龍自仁,他一看到我過來,就拼命往前騎,他的速度哪里比得上我,我輕易就把他抓住了,接著我去抓我哥哥,我和龍自仁兩路包圍我哥哥,一下子就把他抓住了。
今天玩得真開心!我希望每天都是這么開心。
開心的游戲作文400字14
今天的作文課,我們主要學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫的方法。講完知識(shí)點(diǎn)后,老師安排我們做游戲。
老師先將我們分成三個(gè)組,因?yàn)閯偤貌钜粋(gè)人,所以老師也加入了,而且剛好坐在了我的前面。接著老師宣布游戲規(guī)則:每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)由第一名同學(xué)擔(dān)任,每人發(fā)一張撲克牌,除隊(duì)長(zhǎng)外,其余的人都不允許用手,而是用嘴叼著撲克牌。從第一名同學(xué)開始依次將面粉傳遞到最后一名同學(xué)的撲克牌上,再由最后一名同學(xué)將面粉倒進(jìn)杯子里。5分鐘時(shí)間后面杯子面粉最多的隊(duì)獲勝。
游戲開始了。王欣怡迅速?gòu)谋永锏钩鲆恍┟娣郏b到撲克牌里,轉(zhuǎn)身傳給陳姝涵。剛開始,陳姝涵站得直直的,王欣怡踮起腳尖也把面粉倒不進(jìn)去,她們?cè)嚵撕芏啻危?dāng)陳姝涵蹲下時(shí),面粉才勉強(qiáng)倒進(jìn)去。輪到老師了,只見何老師提前就將身子彎下,把撲克牌湊到陳姝涵的嘴巴下面,這一次,面粉順利倒入何老師叼著的撲克牌里面。何老師轉(zhuǎn)身的同時(shí),我也連忙蹲下身子,可是由于我將撲克牌立得太直,面粉直接就滑入我的嘴里,一股生面粉的味道刺激著我的喉嚨,但是我沒有放棄,強(qiáng)忍著嘔吐的念頭,把面粉倒在了杯子里。倒完后,我終于忍不住吐了。后面的傳遞就順暢多了,除了王欣怡忍不住笑了一下將面粉噴了陳姝涵一臉之外,沒有其它的失誤。
最后,一組的一個(gè)同學(xué)因?yàn)槊娣蹏娫谀樕戏艞壛吮荣,二組的同學(xué)因?yàn)槊娣蹏娫谀樕虾蟠笮Σ恢沟R了時(shí)間,所以我們組取得了勝利。
這是我第一次跟老師合作做游戲,也是我覺得最開心的一次游戲!
開心的游戲作文400字15
同學(xué)們,游戲有很多種,但是,哪一種是你最喜歡的呢?聽一聽我最喜歡的游戲―貼鼻子。
記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候,玩過一個(gè)有趣的游戲,就是給小人貼鼻子。
那天,我們班王老師讓我們做過一個(gè)貼鼻子的游戲。老師先叫一位同學(xué)上去貼,那個(gè)同學(xué)被蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,然后被送到一個(gè)小人旁邊,給小人貼鼻子,她毫不猶豫的把鼻子一貼,這時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑,原來她把鼻子貼到小人的臉上了,有一個(gè)同學(xué)說:“小人以后要靠臉聞東西了!蓖趵蠋熡纸辛艘晃,我萬萬沒有想到,那個(gè)人就是我,我被老師蒙上眼睛,送到小人旁邊, 準(zhǔn)備把鼻子貼上去,就聽下邊的同學(xué)有的說:“往左,往左。”“往下點(diǎn),再往下點(diǎn)!薄坝乙稽c(diǎn)……”這時(shí),底下沒有發(fā)出笑聲,而是說:“對(duì)了!蔽曳畔卤幻傻牟,一看,不偏不斜正好貼在小人的鼻子那。完后,老師讓我說出我是用什么好方法貼上去的。有什么感想? 我說:“老師你給我蒙得有漏縫,我模模糊糊得看見了,所以就貼對(duì)了!崩蠋熉犃,很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“有什么就說什么,這一點(diǎn)很讓我們大家學(xué)習(xí)!崩蠋熡肿屛易约航o自己蓋了兩顆小紅星。這時(shí),我感到有點(diǎn)奇怪,想一想:我只不過說了一句話。老師就給我加了兩顆星星,這兩顆星星真有這么好得嗎?
現(xiàn)在想起來,我想的話真有點(diǎn)天真。
同學(xué)們,你們記得嗎?有些人可能不記得了,當(dāng)然那事發(fā)生在三年前了。
同學(xué)們,在有些游戲中,你會(huì)受到很多教育!
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