畫鼻子游戲作文（通用32篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的畫鼻子游戲作文（通用32篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）1
又到了我們最愛的李老師的作文課，大家滿懷期待地拿出準(zhǔn)備好的三張白紙和彩筆。老李的課總是出其不意，不知道這次葫蘆里賣的什么藥。
“孩子們，今天我們?cè)偻嬉粋�(gè)游戲�！N鼻子’，相信大家都玩過，今天我們來(lái)個(gè)新玩法，請(qǐng)大家在三張白紙上畫上三個(gè)頭像：一位沒眼睛，一位沒耳朵，一位沒鼻子�！笔裁�，我沒聽錯(cuò)吧？這三個(gè)人也太可憐了吧。我的腦海里突然響起《兩只老虎》的歌曲，真奇怪！
大家畫好了。老李把三張畫像貼在黑板上，要挑選兩位高明的“醫(yī)生”上臺(tái)給畫像補(bǔ)器官。教室里歡呼雀躍起來(lái)，大家都躍躍越試。
第一位醫(yī)生是崔軒睿。他昂首闊步地走上講臺(tái)，自信滿滿。再用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，手里握著“手術(shù)刀”，開始盲人摸象。瞧，他小心翼翼地摸著畫像，一下把眼睛畫在了下巴上。同學(xué)們都捂著嘴巴不敢笑出聲。接著，他又把耳朵畫在了肚皮上，鼻子畫在了嘴巴上，大家再也忍不住，“撲哧”一下，教室里哄堂大笑。他趕忙摘下紅領(lǐng)巾，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。崔醫(yī)生，這些都是哪個(gè)星球移民來(lái)的外星人呀。
第二位是宋希冉，她大步流星地來(lái)到畫像旁，蒙上眼睛，“左一點(diǎn)，往右一點(diǎn)，往下面點(diǎn)……”大家七嘴八舌地提示著。她也不知道該聽誰(shuí)的，豆大的汗珠爬上額頭，手里的筆也不聽話了，畫出的耳朵長(zhǎng)在了脖子兩邊，臉上長(zhǎng)出了四個(gè)眼睛，這是“四眼怪”嗎？鼻子都長(zhǎng)到了頭頂上，同學(xué)們笑得趴在桌子上，有的眼淚都笑出來(lái)了。
最后老師讓我們同桌互相畫，蒙上眼睛后，同桌還用手又捂一層，怕我作弊不成？這時(shí)我心里就像米老鼠踩轉(zhuǎn)輪，緊張得停不下來(lái)。我一邊畫一邊聽到到同桌在一聲聲驚嘆，糟了，肯定我全畫錯(cuò)了。摘下紅領(lǐng)巾，我驚訝地發(fā)現(xiàn)居然全畫對(duì)了！幸運(yùn)啊。
教室里，“蒙眼大俠”們還在繼續(xù)，一串串歡聲笑語(yǔ)飛出教室。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）2
作文課上，老師故弄玄虛，“你們玩過‘畫鼻子’嗎？今天，我們就玩畫鼻子的游戲�！苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋，一片歡呼��！
老師先讓我們拿出提前準(zhǔn)備好的三張紙畫頭像：一位沒有鼻子，一位沒有耳朵，另一位沒有眼睛。畫完，老師笑瞇瞇地說：“游戲規(guī)則是這樣的，我會(huì)用紅領(lǐng)巾蒙住某位同學(xué)的眼睛，你再給自己畫補(bǔ)上鼻子、眼睛和耳朵�！惫�，太有意思了。
老師要挑選同學(xué)上講臺(tái)畫鼻子，本鴉雀無(wú)聲的教室突然沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大家爭(zhēng)先恐后舉起手想上去畫。老師點(diǎn)兵點(diǎn)將，幸運(yùn)的崔軒瑞被選中，唉，怎么不選我呀？
老師把崔軒睿的畫貼在黑板上，拿出紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，崔軒瑞右手拿起筆，左手不停摸索著。同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嘧h論，有的猜他能畫對(duì)，有的猜他肯定畫不對(duì)。崔軒睿好像有通靈感知術(shù)似的，很篤定地舉筆畫了上去。哈哈哈……同學(xué)們哄堂大笑。崔軒瑞把紅領(lǐng)巾摘下一看，竟然把眼睛歪歪扭扭畫在了下巴上，把耳朵畫在了臉上，把鼻子畫在了正確的位置上，他自己也忍不住大笑起來(lái)，我們也笑的前仰后俯。
老師又找了一位同學(xué)上去畫，結(jié)局如何不用我說，你應(yīng)該也猜到了吧，真是委屈了眼睛，鼻子，耳朵三兄弟了。畫鼻子也沒有那么難吧，他們?cè)趺炊籍嫴缓媚亍?/p>
老師又發(fā)令，讓我們同桌之間用紅領(lǐng)巾蒙眼睛畫鼻子。班里又一次沸騰了。大家迫不及待地相互蒙上眼睛，還不忘用手在眼前晃一晃，檢測(cè)是否蒙好了。我也開始做畫了，只覺得眼前漆黑一片，本來(lái)很確定的事，突然猶豫不決起來(lái)。我摸了又摸，犯著嘀咕下了筆，取下紅領(lǐng)巾一看，差十萬(wàn)八千里呢！
真是有趣的作文課呀！我們體會(huì)了盲人的艱辛，也明白了眼睛的重要性。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）3
課上，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩‘畫鼻子’游戲。”我們聽后，歡呼雀躍。“游戲第一步：‘在自己的紙上畫三個(gè)頭像，一個(gè)沒眼睛，一位沒鼻子，一位沒嘴巴�！贝蠹掖笳故帜_亂畫起來(lái)，等我們都畫完了，老師說：“誰(shuí)想上來(lái)補(bǔ)器官？”大家紛紛舉起手，躍躍欲試。
崔軒睿兔子似地躥上講臺(tái)，老師把他的畫貼在黑板上，用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。他剛準(zhǔn)備畫，老師悄無(wú)聲息地把他的畫換了順序。第一張?jiān)摦嫳亲�，崔軒睿拿起筆，左摸摸，又摸摸，好不容易才摸到紙，他準(zhǔn)備畫時(shí)，教室里一陣大笑。他有點(diǎn)不知所措，又往下摸了一點(diǎn)，隨手畫一個(gè)鼻子。哈哈，他把鼻子畫在胸部上了。他又在下一張上畫嘴巴。他摸到紙的中間時(shí)，又往下摸了一點(diǎn)點(diǎn)，便畫了下來(lái)，他的嘴巴都畫胳膊上了，又引來(lái)一陣笑聲。第三張，他要畫耳朵。他摸到紙的邊緣就畫了下來(lái)——耳朵都畫額頭上。老師給他摘下紅領(lǐng)巾的一瞬間，他似乎才恍然大悟：畫到準(zhǔn)確位置太不容易了。
宋希冉上臺(tái)，重復(fù)著剛才的游戲，依舊以失敗告終。逗得大家哄堂大笑，有的人笑得直捶桌子，有的笑得前俯后仰，還有的人都笑岔氣了……
老師說：“同桌互相協(xié)助，來(lái)玩玩吧�！蓖烙眉t領(lǐng)巾把我眼睛蒙住的一瞬，我的眼前一片漆黑。我摸索著在第一張紙上畫了嘴巴。摸到第二張紙的邊緣畫了耳朵，在第三張紙中間畫了眼睛。把紅領(lǐng)巾解開的一瞬間，我看了我的杰作，笑得流出了眼淚：我把嘴巴畫到了下巴殼，把第二張和第三張完全畫反了，第二張應(yīng)該畫耳朵，第三張?jiān)驹摦嫸湮耶嬃搜劬Γ兂闪怂难劾�。看�?lái)蒙上眼睛，啥事也干不好！
我明白了：眼睛、腦子、手的配合是多么重要。只有眼睛看準(zhǔn)位置，腦子想好畫的位置，并指揮手去做，才能把事情做好。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）4
黑板上有三張頭像，這三張“面孔”，一張沒有眼睛，一張沒有鼻子，一張沒有耳朵。
老師慢慢走上講臺(tái)，指了指三張畫像，滿含同情地說：“孩子們，看，這位沒有眼睛，看不見東西；這位沒有鼻子，無(wú)法分辨氣味；這位沒有耳朵，聽不見聲音。誰(shuí)來(lái)當(dāng)小小醫(yī)生，給他們‘看病’呢？”
講臺(tái)下瞬間豎起一片小樹林，大家躍躍欲試，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。最后崔軒睿上了講臺(tái)，被老師蒙上了眼睛，就開始“治療”了。崔軒睿摸著紙的一角尋找合適的位置。因?yàn)榭床坏绞窒逻@張頭像缺了什么，右手的彩筆只好胡亂劃拉幾下。等摘掉蒙眼布時(shí)，他先是一愣，眼珠子暴突，繼而和同學(xué)們一起哈哈大笑。瞧他畫的眼睛，懸空吊在下巴上。天啊，眼睛不看前方，不會(huì)碰到車嗎？鼻子貼到了嘴上，這多難受啊。崔同學(xué)垂頭喪氣地回到了座位。
第二次，宋同學(xué)當(dāng)了“醫(yī)生”。她把筆握在右手，左手像蝸牛一樣在紙上移動(dòng)著，仿佛在自言自語(yǔ)：“聽不到同學(xué)們的嘲笑，應(yīng)該很完美吧�！痹倏纯聪旅�，有的和同桌滔滔不絕地討論著；有的捂著嘴，就差捧腹大笑了；有的瞇著眼，仔細(xì)地觀察著她的每一個(gè)動(dòng)作。哈哈，她把眼睛畫到了嘴上，再看看，奇怪，頭像沒有耳朵，卻有四只眼。庸醫(yī)呀。
該我補(bǔ)畫了，蒙上眼睛，我發(fā)現(xiàn)蒙眼布還留有一條縫隙，我暗暗高興，這下我心里有數(shù)了�？蓸窐O生悲，這點(diǎn)瑕疵竟被同桌發(fā)現(xiàn)了。于是，從新開始。這下子，我就覺得燈突然被關(guān)掉了似的。我一咬牙，一跺腳，用手摸著鋼筆的印記尋找著可能的位置……結(jié)果讓我大吃一驚：一張頭像兩個(gè)鼻子，一張頭像六個(gè)眼睛，一張頭像兩張嘴巴。
唉，我已經(jīng)盡力了呀！盲人難！
畫鼻子游戲作文（通用32篇）5
想畫一張五官端正的人臉，還不是件很容易的事情嗎？但要是把眼睛蒙上，你還可以嗎？
今天老師帶我們玩了一個(gè)這樣的游戲，就是“蒙眼畫鼻”。做游戲前，我們要先準(zhǔn)備幾張紙，在紙上畫一張臉，可是就沒有鼻子。大家要在被蒙上眼睛的情況下，準(zhǔn)確地把鼻子畫出來(lái)。大家往往驚嘆：“這怎么可能？”張曉明一個(gè)箭步躥上去，喊道：“這還不簡(jiǎn)單？我來(lái)，我來(lái)！”老師為他戴上了眼罩，然后讓他開始轉(zhuǎn)圈�！耙蝗�、兩圈……”大家齊聲數(shù)道。轉(zhuǎn)完五圈后，老師給了張曉明一支筆，張曉明像沒頭蒼蠅似的，左摸摸，右摸摸，好不容易才找到紙。于是他隨手畫了一個(gè)鼻子，沒想到他把鼻子畫到臉外面去了。頓時(shí)哄堂大笑，有的人笑得直捶桌子，有的人躺到地上笑，還有的人都笑岔氣了。張曉明莫名其妙地摘下眼罩，才恍然大悟。“怎么會(huì)這樣？”他小聲嘀咕著。隨后又有幾名同學(xué)接連上場(chǎng)，可都以失敗告終。有的人把鼻子畫到了眼睛上，有的人畫到了嘴巴里。大家摘下眼罩，看到那個(gè)丑八怪，都不知所措，為什么他們會(huì)把鼻子畫在這么奇怪的地方呢？真是太搞笑了。
老師事后讓我來(lái)試一試。我積累了大家的經(jīng)驗(yàn)，胸有成竹地上了場(chǎng)。我想：大家都失敗了，我一定要成功。我仔細(xì)思考了之前同學(xué)們失敗的原因——他們沒有細(xì)心觀察鼻子所占的比例，所在的位置。鼻子應(yīng)該在離紙側(cè)面邊緣三指遠(yuǎn)處、離紙下端邊緣六指遠(yuǎn)處。于是我充滿信心地套上了眼罩。的確，戴上眼罩是有些慌張。我轉(zhuǎn)了五圈，努力讓自己先站穩(wěn)，然后左摸右摸，終于摸到了那張紙，緊接著輕輕摸到紙下端的邊緣，默默數(shù)著：“一指、兩指、三指�！弊詈笮⌒囊硪淼禺嬌狭艘粋�(gè)小三角。突然，我聽到周圍同學(xué)發(fā)出“嘶——”的一聲，難道我畫歪了嗎？于是我忐忑地摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)眼前有一張完美的人臉�！拔页晒α耍 蔽腋吲d地呼喊著。班級(jí)里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！
在同學(xué)們驚喜的目光下，我回到了座位。原來(lái)只要細(xì)心觀察，什么事情都能做好。這次蒙眼畫鼻游戲真好玩！
畫鼻子游戲作文（通用32篇）6
今天上課，老師告訴我們要玩“畫鼻子”的游戲。同學(xué)歡呼雀躍，高興壞了。只是，這次玩法不一樣，我們要在三張白紙上先畫三個(gè)人頭：一個(gè)沒有眼睛，一個(gè)沒有耳朵，一個(gè)沒有鼻子。唉，沒有眼睛，看不到美景，沒有耳朵，聽不到好聽的聲音，沒有鼻子就聞不到花香。畫完，再請(qǐng)一位同學(xué)蒙上眼睛，補(bǔ)出缺的器官。
大家迫不及待地在紙上紛紛動(dòng)手畫人頭像了。有的同學(xué)手疾眼快，很快就畫完了；有的同學(xué)慢條斯理地畫著，有的同學(xué)則左顧右盼、交頭接耳討論怎么畫才好……不一會(huì)兒，大家畫好了，老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，要叫人上去表演了！
崔軒睿大步流星走上講臺(tái)，把三張紙依次貼在黑板上，然后用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，開始添加器官。第一張畫剛添完，大家就笑得前仰后合了。他呀，把嘴巴畫到額頭上，眼睛畫到下巴上，耳朵長(zhǎng)到了頭頂上！聽到笑聲，崔軒睿有點(diǎn)手忙腳亂了，第二張畫得還不如第一張呢。老師安慰他，“不要急，慢慢來(lái)。”第三張終于好了些，雖然只有眼睛歪了些，但還是有進(jìn)步的。大家不再哄笑，有點(diǎn)緊張地想像自己會(huì)畫成什么樣。
接下來(lái)，老師讓大家都蒙上眼睛，各自在自己的三張紙上添加器官。教室又熱鬧起來(lái)，互相幫忙拿紅領(lǐng)巾蒙眼睛，終于做好準(zhǔn)備工作，大家安靜下來(lái)了。教室里靜悄悄地，只有畫筆在紙上畫畫的沙沙聲。
老師宣布時(shí)間到，大家取下蒙眼睛的紅領(lǐng)巾查看自己的作品，又是一陣陣哄堂大笑，果然不出所料，大家的作品也是千奇百怪。
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，蒙眼睛做起來(lái)就很困難了。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）7
叮鈴鈴……一節(jié)好玩的作文課開始了。今天做什么游戲，我一無(wú)所知。老師讓我們帶三張A4紙，我疑惑不解，心里有無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào)：“老師呀，你又不是美術(shù)的手工老師，你為什么要我們帶紙呀？”期待這節(jié)課馬上開始。
上課了，老師開口道：“誰(shuí)玩過貼鼻子的游戲？”一大片同學(xué)爭(zhēng)先恐后舉起手來(lái)，我也不甘示弱舉起手：“不就是畫個(gè)人臉？再把眼睛，鼻子貼在正確的部位嘛！老師呀，你幼稚，別把我們當(dāng)傻瓜！”但老師話題一轉(zhuǎn)，“我們玩點(diǎn)與眾不同的，請(qǐng)你們用三張紙畫三張臉：一個(gè)沒有眼睛，一個(gè)沒有嘴巴，一個(gè)沒有鼻子。一會(huì)兒找個(gè)醫(yī)生來(lái)治一治�！�
同學(xué)們立刻馬不停蹄地畫起來(lái)。不一會(huì)兒，全班同學(xué)都畫好了，誰(shuí)不想趕快體驗(yàn)當(dāng)“醫(yī)生”的感覺�。坷蠋煛罢l(shuí)先來(lái)”的話就像把一根肉骨頭拋進(jìn)小狗群，大家你奪我搶，不甘示弱。最終，“骨頭”被崔軒睿這只最敏捷的“小狗”搶走了。瞧，他樂呵呵地來(lái)到講臺(tái)，信心十足地隨手畫了幾筆�？辞逅嫷乃查g，我們這群原本失落的“小狗狗”哄堂大笑，院航碩張著嘴大笑，那嘴估計(jì)能裝一個(gè)鵝蛋；王藝諾一邊笑著還一手舉著，她生怕別人搶走下一次機(jī)會(huì)；小胖眼睛瞇著，像兩道月牙，嘴巴緊緊閉著忍著笑怕笑出聲來(lái)。小胖呀，你笑得真含蓄呀！原來(lái)，崔軒睿把老頭臉上的眼睛畫到下巴。哎喲，這怪人要是去公園，一定把人嚇個(gè)半死。
還有一個(gè)名額。哈哈，幸運(yùn)女神竟然眷顧了我，我一定不負(fù)眾望，給他們治好病呀。我蒙上了紅領(lǐng)巾，眼前一片漆黑。我憑著感覺，用手左比右邊量，拿定主意后，一筆畫下。這時(shí)，我聽到一絲竊竊地笑，糟了！難道我也畫錯(cuò)地方了？解下紅領(lǐng)巾，我定睛一看，除了第一個(gè)人被我畫了“四只眼”，后兩個(gè)不偏不倚，我的醫(yī)術(shù)還不賴嘛！嘿嘿，我有點(diǎn)小得意。
這么好玩的游戲，你們玩過嗎？試試哦。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）8
“歪了，歪了！”把鼻子畫歪了！“哈哈！”教室里如菜巿場(chǎng)熱鬧非凡。猜一猜，這聲音是哪里傳來(lái)的？嘻嘻，那是我們班在“畫鼻子”游戲呢。
來(lái)來(lái)來(lái)，大家伙往這看！同學(xué)們各自拿三張白紙畫著沒眼兒，沒鼻子、沒耳朵的人頭像。哎喲，這樣的人臉，好丑！畫完后，不會(huì)嚇倒同學(xué)們吧。
這時(shí)，崔軒睿拿著手里的杰作，大搖大擺自信滿滿地走上臺(tái)，被老李用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上。哈哈，這就開始了。同學(xué)們歡呼雀躍，他慢慢向前移動(dòng)著手，在黑板上左移右移，瞧，圓溜溜的小眼兒，一下跑到了下巴上了。教室里立刻響起一片大笑。崔軒睿沒有放棄，繼續(xù)送上招風(fēng)耳一對(duì)。
王冠璋在一旁添油加醋，“眼睛都畫錯(cuò)了，萬(wàn)一有磚頭絆倒了怎么辦？”老李笑嘻嘻地，“你可以跨過去呀！”弄得王冠璋啞口無(wú)言！此時(shí)的崔軒睿，小臉兒已羞成了大蘋果了。
講臺(tái)下，同學(xué)們七嘴八舌議論著看向畫作，有的捂著肚子笑，還有的跺著小腳笑，高梓龍?jiān)谝慌院埃骸斑@沒有鼻子了，那不得少聞多少人間美味呀！”哈哈，這家伙一看就是個(gè)小吃貨。
下面上場(chǎng)的是宋希冉大醫(yī)生�？�，她躡手躡腳走過去，小心翼翼走上臺(tái)，是不是怕摔倒呀！細(xì)心的老李給她蒙了一次又一次，生怕她作弊。被蒙上眼睛的她也學(xué)著崔軒睿的樣子摸索著，慢悠悠地，猶豫不決呀。
不一會(huì)兒，只見她的小手像施了魔法一樣，準(zhǔn)確地把鼻子，眼睛給畫了上去。大家都不敢相信這是真的！有的同學(xué)快要驚掉了下巴，有的同學(xué)一臉羨慕著。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，大家手拿千奇百怪的畫，還在回味無(wú)窮呢。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）9
你們會(huì)畫鼻子嗎？我想你們肯定會(huì)回答：“畫鼻子，不就是兩條豎線加一個(gè)倒著的‘3’嗎？這么簡(jiǎn)單的事，誰(shuí)都會(huì)！”可是如果我蒙上你的雙眼，你還能把它畫在正確的位置上嗎？
周五上午的第四節(jié)課，于老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“畫鼻子”。她用黑筆在白板上畫了一個(gè)大大的“三毛”頭像，可是“三等毛”沒有鼻子。這到底是為什么呢？郁老師似乎看穿了我們的心思，解釋道：“同學(xué)們，今天我們要玩‘畫鼻子’游戲，你們要給‘三毛’添上鼻子。不過你們要用圍巾蒙住眼睛，再轉(zhuǎn)上三圈才能開始畫�！蔽覀兟犃耍粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我想：這也不難�。≈灰涀≌_的位置，轉(zhuǎn)身就能畫對(duì)。
可是事實(shí)并不是這樣。郁老師讓老湯、于佳卉、呂維等同學(xué)上去畫鼻子，但他們都失敗了。于佳卉把鼻子畫在了“三毛”的耳朵上；老湯把鼻子畫在了嘴巴里；古詩(shī)祺把鼻子畫在了嘴唇的上方……
呂維畫得最搞笑。她被圍巾纏成了一個(gè)小“阿拉伯人”，再轉(zhuǎn)了三圈以后，郁老師搞了一個(gè)小惡作劇，她把呂維悄悄地帶到了最旁邊的一塊白板前，并告訴她“三毛”的頭就在這塊白板上。同學(xué)們心領(lǐng)神會(huì)，附和道：“對(duì)！對(duì)！呂維，你快畫吧！”呂維信以為真，她伸出手，小心翼翼地在白板上摸索，試圖找到“三毛”頭的位置。在我們的催促下啊，她下定決心，把鼻子畫在了離“三毛”頭十萬(wàn)八千里的地方。同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑。呂維被我們笑地莫名其妙，迫不及待地取下圍巾，看了看自己畫的鼻子，難為情地笑了。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間下課鈴就響了。我還想試一試身手呢！“畫鼻子”游戲真好玩！回家我也想和爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲，把課堂里的歡樂帶進(jìn)家里去！
畫鼻子游戲作文（通用32篇）10
“哈哈哈，真好笑真好笑，哈哈哈……”教室里面為什么這么熱鬧呀？原來(lái)，我們班在玩有趣的畫鼻子游戲。
馬老師在黑板上畫了一個(gè)非�？蓯鄣男∨�，這個(gè)小女孩梳著一頭齊耳短發(fā)，她的眉毛像一個(gè)彎彎的月牙兒，她的臉紅潤(rùn)潤(rùn)的，像一個(gè)熟透的大蘋果，她的眼睛像黑珍珠一樣，圓圓的，水靈靈的，嘴巴微微翹起，可愛極了�？墒�，美中不足的是她沒有嬌俏可人的鼻子。
馬老師說完游戲規(guī)則，游戲開始了。先說我吧，我一上去，就把手放在黑板上，比劃了鼻子的大概的地方，然后后退站好，馬老師幫我把紗布蒙上眼睛，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑什么也看不到了，又在原地轉(zhuǎn)了三圈，我感覺有點(diǎn)暈乎乎了，我搜索著向前走著，正準(zhǔn)備畫的時(shí)候，忽然，我聽見下面的同學(xué)有的說往右些，有的說往左些，我都不知道該聽誰(shuí)的。我就鎖定了一個(gè)地方，畫上了鼻子。我摘掉紗布一看，呀！鼻子正好不偏不斜，準(zhǔn)確無(wú)誤，下面?zhèn)鱽?lái)一陣歡呼聲。
最有趣的就數(shù)吳佩嘉了，她蒙上紗布，又原地轉(zhuǎn)了三圈后，她搜索著向前走，忽然，她撞到了桌子上，她趕緊調(diào)整方向，結(jié)果又撞到了墻壁上，臺(tái)下的同學(xué)早就笑成了一團(tuán)，她在我們的指點(diǎn)下也終于畫好了鼻子，而且也畫的準(zhǔn)確無(wú)誤。
接下來(lái)的游戲就更有趣了，大家畫得鼻子真是五花八門，有的畫到了頭上像個(gè)發(fā)夾，有的畫到了眼睛下面，像一滴圓圓的淚珠，有的畫到了嘴巴旁邊，像一個(gè)小黑痣，同學(xué)們有的肚子都笑疼了，有的笑得背都直不起來(lái)了，有的笑得直噴口水……
游戲給我們帶來(lái)快樂，同時(shí)也讓我們知道了，眼睛是多么重要。當(dāng)我們眼睛什么也看不見，再美麗的東西也就欣賞不到。所以讓我們悉心保護(hù)我們的眼睛吧！這節(jié)課不僅玩了，還讓我們懂得了眼睛的重要性。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）11
三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。而我們58個(gè)臭皮匠也頂不上一個(gè)諸葛亮，你知道為什么嗎？
作文課，老李不慌不忙地走上講臺(tái)，眉開眼笑地問：“誰(shuí)玩過貼鼻子游戲？”奇怪，平日里，老李總是板著他那張黑臉，可今天卻來(lái)個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，和藹可親了。難道他會(huì)七十二變？我們的眉頭擰成了一團(tuán)死結(jié)，打也打不開。但我們都不想錯(cuò)過每一次回答，爭(zhēng)先恐后地舉起小手。人小鬼大的王藝皓搶先說：“先畫一個(gè)人頭，蒙著眼再貼上眼、鼻子和耳朵。”“現(xiàn)在同桌配合練習(xí)畫�！崩蠋熞宦暳钕�，教室里就響起“沙沙沙”畫畫聲音。
過了一會(huì)兒，老李問：“大家都畫好了嗎？”同學(xué)們重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老李看了一眼同學(xué)，邀請(qǐng)我們班乖寶寶崔軒睿上臺(tái)表演，并且慢悠悠地給他蒙上紅領(lǐng)巾。我們一個(gè)個(gè)瞪大雙眼看他表演。他一手扶黑板，一手慢慢地摸向畫，找了找位置，弓身把眼貼在一張畫上，我們看了，哈哈大笑，拿著“鼻子”的`他嚇得直往后退，不敢再貼了。最終他在老李溫柔的鼓勵(lì)下，小心翼翼地繼續(xù)“盲人摸象”把鼻子和耳朵貼在另外兩張畫像上，等摘掉紅領(lǐng)巾的一瞬間，他的表情僵住了，這是什么呀？羞得他滿臉通紅，捂著臉小跑去了。
看到這樣的作品，李老師請(qǐng)我們的“啄木鳥醫(yī)生”——宋希冉幫忙治病。她被蒙上雙眼，不慌不忙，深吸一口氣，像一只慢騰騰的蝸牛，拿著眼、鼻子和耳朵卡片，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上貼，看得我們都不敢呼吸，終于貼好了，解開紅領(lǐng)巾，看到自己的作品，四不像啊。她羞得像一只熟透的紅柿子，急忙跑下臺(tái)。
臺(tái)上臺(tái)下出現(xiàn)了“我來(lái)！我來(lái)！”的歡呼聲，同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)大展身手，我們坐在臺(tái)下笑得前仰后合。
今天的游戲太有意思了，也很開心！同時(shí)也告訴我：原來(lái)盲人的世界可真不容易啊！
畫鼻子游戲作文（通用32篇）12
今天在作文課上老師組織了一場(chǎng)游戲——畫鼻子。
首先老師公布了游戲規(guī)則：畫鼻子前閉上眼睛先轉(zhuǎn)十圈，轉(zhuǎn)完十圈，所有人都不能幫助選手，讓選手自己走到黑板前，但觀眾可以把手摸到參賽者的眼睛上，防止他偷看。我們一聽眼睛閃閃發(fā)光，非常激動(dòng)。
游戲開始了：參賽者個(gè)個(gè)精神抖擻，第一個(gè)上場(chǎng)的是高冰偉，他先轉(zhuǎn)了十圈，而樊新宇怕他看到就把手放到它的眼睛上，高冰偉緩了緩為尋找方位，就像螃蟹一樣橫著走路，把我們都逗樂了，我笑的眼淚都流了出來(lái)。老師說：“高冰偉你可以摸黑板的邊就能知道黑板的大小，也就可以推測(cè)出畫面在哪里了�！备弑鴤ヂ犃死蠋煹脑�，好像一下子就明白了，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就慢慢地向前走，他摸到了黑板的邊就大概知道了畫面的位置。當(dāng)然他有他那穩(wěn)定的手把鼻子，準(zhǔn)確的畫到了正中間，我們都睜大了大眼睛，對(duì)他說：“你也太厲害了吧�！备弑鴤グ蜒劬Ρ犻_，他看了自己畫的鼻子，得意洋洋地笑了。
第二個(gè)人上場(chǎng)了，她穿了一件白色的毛衣，個(gè)子不高，有一頭短發(fā)，她就是我們的李老師，高冰偉變成主持人的身份，興致勃勃地為我們主持著，李老師剛拽了八圈兒，方向就拿不穩(wěn)了，可她還是堅(jiān)定地轉(zhuǎn)完了十圈兒，她搖搖擺擺的走到黑板跟前，也學(xué)著高冰偉摸了摸黑板邊，她用手測(cè)量了一下畫面的位置，旁邊的同學(xué)故意給高老師錯(cuò)誤答案，老師明明把手指到了眼睛。問我們：“對(duì)不對(duì)？”我們都說：“對(duì)�！弊詈罄蠋煱驯亲赢嫷搅搜劬ι�，逗得我們哈哈大笑。
這就是有趣的畫鼻子游戲，我們玩兒的都非常開心。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）13
我們上好體育課回來(lái)，發(fā)現(xiàn)黑板上畫著一娃娃臉：她有一雙水靈靈的大眼睛，一張咧開嘴笑的小嘴巴，還咋了一個(gè)麻花辮兒。這時(shí)，張老師走了過來(lái)，笑盈盈地說：“同學(xué)們，你們看這張臉，她缺什么呢？”我們異口同聲地說：“鼻子！”“好，我們這節(jié)課就玩‘畫鼻子’游戲�！�
聽完游戲規(guī)則，我想：雖然這個(gè)游戲有點(diǎn)困難，但是我肯定能畫準(zhǔn)的。老師說：“誰(shuí)先來(lái)試試？”這時(shí)，班級(jí)里一片沸騰，大部分人都勇敢的舉手，有的人按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，舉著手來(lái)到老師的面前，我也把手舉得高高的。終于，我被老師請(qǐng)到了，我信心十足地走到講臺(tái)上，老師像變魔術(shù)似的變出一條紅領(lǐng)巾，把它折疊了幾次，然后用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我只感到眼前一片漆黑。接著，老師在我后腦勺打上兩個(gè)結(jié)，把紅領(lǐng)巾固定��；然后讓我轉(zhuǎn)了三圈，我不知往哪走。生怕自己撞上墻，就生出雙手摸索著走；我小心翼翼的向前邁步，先摸到了講臺(tái)，走過講臺(tái)，終于摸到了黑板，可是眼前一片漆黑，什么也看不見，我該將鼻子花在哪里呢？剛在的信心煙消云散；我順著黑板往下摸索，拿到了粉筆，我又猶豫了，始終不確定該花在哪里，然后我慎重的再次在黑板上進(jìn)行“尋覓”，想把畫鼻子的地方找準(zhǔn)，在自以為確定位置之后，忐忑不安地畫了一筆。霎時(shí)間，教師變成了菜市場(chǎng)，同學(xué)們哄堂大笑，老師也在此時(shí)解下紅領(lǐng)巾，我定睛一看，也不知不覺笑了起來(lái)。原來(lái)我把鼻子畫在了嘴巴旁邊變成了一粒痣了。
后來(lái)，老師又請(qǐng)了其他同學(xué)上“畫鼻子”，有的把鼻子畫在了眼睛里；有的畫在了臉的旁邊，變成了耳朵；還有一個(gè)同學(xué)最慘，因?yàn)楸煌瑢W(xué)們指引地迷失了方向，所以連鼻子都沒有畫上。
游戲中，同學(xué)們都興致勃勃，躍躍欲試，但是只有一個(gè)人勉強(qiáng)畫成功，是什么原因?qū)е逻@么多人失敗呢？那是因?yàn)槲覀兪窃凇懊ぱ邸钡那闆r下畫鼻子，光靠手和耳朵，根本沒辦法找到正確的位置。所以，我們要珍惜眼睛，愛護(hù)屬于我們的每一樣?xùn)|西，不要到失去時(shí)才后悔莫及。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）14
“哈哈哈！”體活課的教室里傳出了陣陣歡聲笑語(yǔ)，想知道我們?cè)诟墒裁磫�？悄悄告訴你吧，我們?cè)谕妗爱嫳亲印钡挠螒颉?/p>
課前，朱朱老師打開投影儀，白板上出現(xiàn)一位小男孩的頭像。我們看見他頂著一簇頭發(fā)，小小的眼睛，大大的嘴巴，一副愁眉苦臉的樣子。原來(lái)他少了鼻子，我們感到很奇怪。
朱朱老師看出了我們的疑惑，對(duì)我們說：“請(qǐng)你們幫他添上鼻子吧！”原來(lái)是這樣，��！我們恍然大悟。朱朱老師繼續(xù)說：“我會(huì)請(qǐng)一位同學(xué)，蒙上他的眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到白板前，給小男孩添上鼻子。看誰(shuí)畫的鼻子位置最準(zhǔn)確�！敝熘炖蠋熜纪暧螒蛞�(guī)則后，同學(xué)們把手舉得高高的，各個(gè)都想一試身手。
拘謹(jǐn)?shù)男〔套钕缺徽?qǐng)到。老師為她解下紅領(lǐng)巾，蒙在她的眼睛上，在她腦后，打了個(gè)結(jié)。朱朱老師扶著她轉(zhuǎn)了三圈，好不容易穩(wěn)住了身子，她雙手伸直像個(gè)僵尸一樣摸索著走到白板前。我看見小蔡猶豫不決的樣子，就大叫一聲：“向右點(diǎn)�！笨上〔掏伊艘淮蟛健！斑^了！”又有人說：“再往左邊一點(diǎn)�！毙〔逃致犜挼赝筮呉屏艘恍〔�。同學(xué)們一起喊：“就這里。”可是，小蔡還是不敢下筆，手?jǐn)R在白板前不動(dòng)。我大喊一聲：“畫啊！”或許，我的聲音特別響，小蔡終于聽到了。她果斷地下筆，畫了一個(gè)躺著的“3”。她成功了。頓時(shí)，教室里歡聲雷動(dòng)。老師幫她解下紅領(lǐng)巾，笑著對(duì)她說：“蔡蔡，你畫的位置正確了，可是你怎么把鼻子畫成了一朵花�。 辈滩炭粗砸旬嫷谋亲右参嬷煨α�。
接著，羞怯的小朱把鼻子畫在小男孩下巴下面，好像小男孩長(zhǎng)了胡子。自信爆棚的小蔣把鼻子畫在了小男孩的臉外；只有聰明的小張畫正確了，贏得一片掌聲。
不知不覺，游戲結(jié)束了，但我們的笑聲在教室里回蕩！
畫鼻子游戲作文（通用32篇）15
我喜歡玩游戲，我玩過畫鼻子、切西瓜和老鷹捉小雞……，但我最喜歡玩的游戲就是畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一張圓圓的臉，像一個(gè)大蘋果。然后在臉上畫了兩個(gè)像月牙一樣的眉毛。接著老師畫了一雙炯炯有神的眼睛，在眼睛里畫了兩顆像黑寶石似得眼珠，在眼睛里調(diào)皮地轉(zhuǎn)著。老師再在下面畫了一張像香蕉一樣的嘴巴，然后畫了一雙耳朵，老師畫的真像一個(gè)人戴著耳機(jī)呀。最后我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)人沒有鼻子，瞬間我們就知道老師為什么不畫鼻子了，原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)游戲叫“畫鼻子”。游戲規(guī)則是在老師畫的臉上添一個(gè)鼻子，要在正確的地方，鼻子的形狀是一個(gè)倒過來(lái)的“7”，還要蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈畫呢！
游戲開始了，老師來(lái)點(diǎn)同學(xué)，同學(xué)們迫不及待的舉起手來(lái)，可老師說，誰(shuí)坐得端正我就叫哪個(gè)同學(xué)上來(lái)畫鼻子，我們只能坐得非常端正，目不轉(zhuǎn)睛的看著老師，要老師點(diǎn)我們自己。老師看我們這樣就不知道該選哪位同學(xué)了，只能數(shù)數(shù)字，老師點(diǎn)到了10，正好點(diǎn)到了夏文浩，老師讓夏文浩上來(lái)，用老師的圍巾蒙上夏文浩的眼睛，還問他：“看得見不？”“看不見了�！苯又蠋熥屜奈暮圃剞D(zhuǎn)三圈，還問他：“昏不昏？”“好昏�。 毕奈暮泼^說。然后老師讓夏文浩畫鼻子，他剛要畫，我們就說“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”，然后又說“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”，害得他更昏了。夏文浩終于畫好了，同學(xué)們給夏文浩熱烈的掌聲，夏文浩就知道他畫對(duì)了，夏文濤把圍巾拿下來(lái)，果然畫對(duì)了，同學(xué)們的掌聲更加熱鬧了。
老師又叫了很多同學(xué)上黑板畫。有的畫到了嘴上面，有的畫到了眼睛下邊。畫對(duì)了，同學(xué)們就給他鼓掌，畫錯(cuò)了，同學(xué)們就哈哈大笑。瞧，他們有的捧著肚皮笑，有的拍著桌子笑，有的眼淚都笑出來(lái)了。
今天真是一個(gè)又有趣又好玩又快樂的作文課啊，今天我的心情變得越來(lái)越輕松了！
畫鼻子游戲作文（通用32篇）16
在我玩過的游戲中，畫鼻子這個(gè)游戲我覺得最搞笑，最有趣。
游戲規(guī)則是：眼睛要蒙上，不能看見任何東西；在墻上貼一張沒有鼻子的人臉畫，讓參賽者畫出鼻子，以便一決勝負(fù)。
我們看過規(guī)則后開始準(zhǔn)備了。我畫了一個(gè)“紅小孩”，她有兩條紅紅的辮子，一雙紅紅的眼睛和一張紅紅的嘴巴。弟弟拿出三支鉛筆，媽媽只是在一旁看著我們。
一切準(zhǔn)備就緒，我們開始玩游戲了。第一位上場(chǎng)的選手是弟弟，媽媽給他蒙上眼睛，我拿了一支鉛筆給了他，他這摸摸，那摸摸的，好不容易才碰到畫，他又再畫上摸了一會(huì)兒，才選中一個(gè)位置，準(zhǔn)備開始畫，他一畫完我就哈哈大笑，弟弟摘下紅領(lǐng)巾一看，把鼻子畫在耳朵上了，他也捧腹大笑起來(lái)。
第二位上場(chǎng)的選手是我。媽媽也給我蒙上眼睛，我自己的手中緊緊地握住鉛筆，在墻上瞎摸半天，才在畫上的一個(gè)地方準(zhǔn)備下手，這時(shí)我耳邊響起了一陣笑聲，我一連續(xù)換了三個(gè)地方，笑聲還在源源不斷地傳入我的耳朵，這次我鐵定心了，一筆畫了下去，把紅領(lǐng)巾一摘，畫對(duì)了！耶！我有些自豪了，弟弟沮喪地嘆了一口氣，媽媽直夸我厲害。
第三位上場(chǎng)的選手是媽媽。她自己蒙上眼睛，拿起鉛筆，在“小女孩”的“劉�！鄙蠝�(zhǔn)備下手，弟弟和我笑了起來(lái)，她一聽，就換了一個(gè)地方，毫不猶豫，一筆畫了下去。畫完之后，她立刻摘下紅領(lǐng)巾，一瞧，說：“我畫的鼻子和第二位選手畫的差不多啊！”“是啊！是啊！”我連忙答道。
最后，媽媽宣布：第一名是我。聽完之后，我抬頭挺胸地在弟弟這個(gè)“第三名”面前晃了晃。
游戲結(jié)束了。媽媽去忙家務(wù)活了，弟弟去拼樂高了，我還陶醉在勝利的喜悅當(dāng)中。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）17
“眼睛是是洞察生活的影像儀，是發(fā)現(xiàn)快樂點(diǎn)滴的照相機(jī)�！毖劬ο褚簧葻o(wú)處不在的心窗，當(dāng)“窗戶”關(guān)上了，世界都變了……
今天，我們玩了一把“盲人治病”。盲人治病？我正困惑，老師開口了：“今天我們玩‘畫鼻子’，但玩法差了十萬(wàn)八千里。請(qǐng)拿出三張白紙，分別畫出沒眼睛、沒鼻子、沒耳朵的頭像�！蔽見^筆疾書，費(fèi)了老鼻子勁兒后，畫完了。噢，我畫得腦袋太方了，結(jié)果成了——奧特曼！
我覺得嘛，三位病人病況嚴(yán)重，本醫(yī)生無(wú)從下手啊。這時(shí)，老師問：“誰(shuí)想上來(lái)試試？”我立馬把我的神飛天外的腦子從三亞拽回學(xué)校，迫不及待把手舉得老高。再看看周圍，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，手都要碰到天花板了。哼！選誰(shuí)還不一定呢。
“好，小崔，你來(lái)！”老師話音剛落，崔軒睿一邊笑著，一邊大搖大擺走上講臺(tái)。他拿上鉛筆，把紅領(lǐng)巾裹了一層又一層，準(zhǔn)備就緒，開始�！把劬�，鼻子，耳朵……”小崔嘴里嘟囔著，踮著腳尖兒，左手扶紙，右手畫畫。教室一片哄笑。一聽見笑，崔軒睿就小心翼翼地挪動(dòng)了位置。紅領(lǐng)巾摘下來(lái)那一刻，他不禁渾身一抖，手從額頭下滑到下巴，然后露出了十六顆大門牙——他把器官都畫在了頭下面。唉，小崔啊，老師這個(gè)“巨人”貼得太高，你是壓根夠不著的。
“誰(shuí)還想來(lái)？”老師又問，“小宋，你上來(lái)吧�！毖劬γ勺『�，小宋同學(xué)先比畫了一下，嘴里還念叨著一大串?dāng)?shù)字，數(shù)學(xué)天才啊，這還能有數(shù)學(xué)問題，向你看齊！果不其然，她全“蒙”對(duì)了，這……這不……不可能！厲害了，我的同學(xué)。
該我了。我套上紅領(lǐng)巾，心像一只小兔子在活蹦亂跳，筆都掉下了三次。我用手指測(cè)量了一下，下定決心，畫好了前兩幅。第三幅時(shí)，同桌在一旁指手畫腳：“這，這，對(duì)的�！毕腧_我，門都沒有。我換了個(gè)角度，畫完了，紅領(lǐng)巾一摘，居然全對(duì)了。這還是一向倒霉的我嗎？
盲人的世界好可憐，像關(guān)燈了一樣。眼睛真的太重要了！
畫鼻子游戲作文（通用32篇）18
今天，李老師帶我們玩了“畫鼻子”游戲。先在三張白紙上畫上三個(gè)頭像：一個(gè)沒有眼睛，一個(gè)沒有耳朵，一個(gè)沒有鼻子，然后蒙上眼睛，給他們補(bǔ)畫眼睛、耳朵、鼻子。同學(xué)們一聽，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
軒瑞和宋希冉把手舉了起來(lái)，要展示他們的作品了。瞧，崔軒瑞大步流星走上臺(tái)去，李老師用雙面膠把他的畫貼在了黑板上，全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，這畫的是人嗎？明明是外星人！有的同學(xué)笑地手舞足蹈，有的騰空倒立，有的都鉆到桌子底下去了。
“欲窮千里目！”“馬上抬起頭�！焙巴昕诹睿瑢W(xué)們立刻坐地端端正正了，教室里霎那間悄無(wú)聲息。李老師把崔軒睿的紅領(lǐng)巾取下來(lái)，蒙住他的眼睛。崔軒瑞手忙腳亂摸索著往前走，摸到了自己的畫后，就慢條斯理地畫畫了。畫完，老師把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)。崔軒瑞一看自己把耳朵畫到了脖子上，把鼻子劃到了胳膊上，把眼睛畫到了下巴上。一臉不可思議，垂頭喪氣地走了下去。
李老師又讓宋希冉上去，捂住了她的眼睛，宋希冉自信地畫了起來(lái)。同學(xué)們都屏住呼吸，等待結(jié)果。瞧，她把眼睛畫到了嘴巴的上面，鼻子和耳朵都畫得非常正確。我心想：宋希冉呀宋希冉，你運(yùn)氣可真好，三幅畫對(duì)了兩幅。宋希冉高興得手舞足蹈，連蹦帶跳跑下了講臺(tái)。
接著，李老師說：“你們自己和同桌試試吧。”話音剛落，教室里就沸騰了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致盎然、交頭接耳、互相捂住同桌眼睛，躍躍欲試。這時(shí)，同桌用紅領(lǐng)巾捂住了我的眼睛，我龍飛鳳舞地畫起來(lái)，同桌卻在一旁哈哈大學(xué)，我一把扯下紅領(lǐng)巾，看著我的畫，目瞪口呆。嗚嗚，我把眼睛畫到了頭頂，把鼻子畫到了肚子上，把耳朵畫到了鼻子上。
不得不說，看起來(lái)容易的事做好也不容易，這“技術(shù)活”，不是誰(shuí)都能干的好的。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）19
今天的作文課，老師讓我們準(zhǔn)備三張白紙和彩筆。咦，老師是上作文課還是美術(shù)課？這節(jié)課一定不簡(jiǎn)單，老李從來(lái)不打無(wú)準(zhǔn)備的仗呀。
我正在天馬行空想著接下來(lái)可能發(fā)生的事兒，老師笑瞇瞇地說：“今天我們上一節(jié)游戲作文課。大家拿出白紙，畫一張缺少眼睛，一張少鼻子，另外一張少耳朵的頭像�！蓖瑢W(xué)們看著自己的畫，有的傻傻地捂著嘴在笑，有的交頭接耳，有的瞪大眼晴疑惑著。
“請(qǐng)崔軒睿上臺(tái)，補(bǔ)一下自己的畫�！贝捃庮＿B蹦帶跳像個(gè)猴子似的跑向講臺(tái)，老師把三張畫分別貼在黑板上。頓時(shí)，全班同學(xué)像爆米花炸開了鍋一樣。這頭像太奇葩了！在同學(xué)們捧腹大笑中，老師幫崔軒睿蒙上眼睛，他嘴角咧著，拿起筆，在紙上摸來(lái)摸去的，彩筆一勾，把耳朵畫到脖子上，像是吊著個(gè)大耳環(huán)。同學(xué)們見了，笑得是前俯后仰。畫眼晴時(shí)，他慢慢摸索著，確定了位置后，提筆畫在了臉蛋上。他又深呼吸一下，狠狠心，把鼻子畫在了下巴處。同學(xué)們哄堂大笑，笑聲差點(diǎn)把屋頂掀翻。當(dāng)崔軒睿解下蒙巾，看了看自己畫的頭像，不禁樂哈哈地?fù)狭藫项^，尷尬又好笑。
老師又讓宋希冉上臺(tái)。她大步流星地上去了，老師把她的眼睛蒙住。宋希冉拿起筆開始畫鼻子，她用手在頭像臉部量來(lái)量去，鼻子畫的準(zhǔn)確到位。該畫眼晴了，她抓抓后腦勺，稀里糊涂把眼晴畫到下巴上了。同學(xué)們你看我，我看你，都替她感到可惜。畫最后一張，補(bǔ)“耳朵”，她右手毫不猶豫地在頭像上畫了兩只耳朵。這時(shí)，教室里響起了掌聲。
老師說，“現(xiàn)在同桌互相合作補(bǔ)畫。”我被同桌蒙上的眼晴，真是瞎子干活——靠摸。我不僅把耳朵畫在眉毛上，還把眼晴畫在臉蛋上，只剩一張畫鼻子了，定要好好把握。我先在白紙上下摸摸，左右量量，找準(zhǔn)中間位置瀟灑的來(lái)一筆，結(jié)果蒙對(duì)了。
哈哈，我發(fā)現(xiàn)，只要用心去觀察，慢慢摸索，會(huì)成功的。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）20
三張A4紙，一盒彩筆，老李要用這些唱哪一出？畫畫還是做手工？期待！
老李讓我們?cè)诩埳戏謩e畫出三個(gè)殘缺不全的頭像：一個(gè)沒鼻子，一個(gè)沒嘴巴，一個(gè)沒耳朵。哦，明白了，原來(lái)是讓我們“補(bǔ)器官”��！
畫完了�！罢l(shuí)先來(lái)？”大家都躍躍欲試，小手如林，一點(diǎn)也不假。宋希冉第一個(gè)上臺(tái)。老李剛把她畫的三張頭像貼在黑板上，班里就哄笑起來(lái)，簡(jiǎn)直是丑不忍睹，缺鼻子少耳朵的腦袋像一個(gè)個(gè)怪物，再低頭看看自己畫的，和她的不差上下。
老李用紅領(lǐng)巾蒙住了宋希冉的眼睛，讓她“盲人補(bǔ)畫”。她的小手先在紙上摸來(lái)摸去，摸了半天，似乎也沒摸出個(gè)所以然。“往左，往左，往左�！庇械耐瑢W(xué)邊說邊用手比畫。她的手往左挪了挪，“往右，往右。”“往上�！薄巴��！庇钟幸恍┞曇魝鱽�(lái)。她來(lái)來(lái)回回挪動(dòng)了幾次，最終確定了她認(rèn)為正確的位置畫了起來(lái)。
“鼻子長(zhǎng)到脖子上了！”院航碩笑得前仰后合，嘴巴張得像個(gè)碗。鄧欽譯眼睛瞇成了一條縫，趙俊杰十八個(gè)門牙都露了出來(lái)。哈哈，這畫畫技術(shù)也是沒誰(shuí)了！我笑得捶起了桌子。
“很想玩吧？同桌配合畫一畫吧�！崩侠钤捯魟偮洌瑢W(xué)們就忙乎了起來(lái)。侯鈺馨手疾眼快，已經(jīng)蒙上了雙眼，準(zhǔn)備開畫了；李昱杰正在認(rèn)認(rèn)真真地給同桌系“眼罩”，生怕系不緊似的；王藝諾磨嘰，慢吞吞地取紅領(lǐng)巾，大概是在琢磨怎樣把紅領(lǐng)巾疊得密不透光吧。
“看我的！”同桌給我蒙上眼，呀！光亮呢？我的眼前一片漆黑，好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵里。我伸出手在紙上摸了起來(lái)，先摸到紙的輪廓，再往中間移動(dòng)，嗯，這兒應(yīng)該是我畫的“三根毛”的位置，再往下一點(diǎn)，就是眼睛，眼睛下應(yīng)該就是“鼻子”了。好，就畫這兒。我用同樣的方法把耳朵和嘴巴也畫完了。
“怎么樣？應(yīng)該還不錯(cuò)吧！”我自鳴得意地問同桌�！澳阕约嚎磫h�！蔽乙话殉断录t領(lǐng)巾，頓時(shí)傻了眼，哎呀呀，這畫，糟糕透了！
盲人補(bǔ)畫，說起來(lái)容易畫起來(lái)難。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）21
時(shí)間過得好快，又到星期六了。我興致勃勃地背著書包來(lái)到時(shí)代作文學(xué)校，上完第一節(jié)課，老師讓我們把教室的桌椅搬到靠墻的兩邊，全班同學(xué)分成兩大組。于是，同學(xué)們就七嘴八舌地問老師這是要干什么�。客瑢W(xué)們頭上好像出現(xiàn)了一個(gè)大大的“？”可老師只是笑笑不說話，今天到底要干什么呢？
接著，老師首先拿出一根粉筆在黑板上畫了個(gè)“小怪物”，我么看了看，總覺得哪里不對(duì)勁。突然，我拍了一下腦瓜，原來(lái)少了個(gè)鼻子，我告訴了老師，老師說：“對(duì)，我們今天就來(lái)做一個(gè)游戲，叫‘點(diǎn)’鼻子�！痹捯魟偮洌淌依镆幌伦泳头序v起來(lái)，說著老師拿出了一個(gè)眼罩，同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，端端正正地坐著，都開始舉手了，有的同學(xué)把手舉得和天花板差不多高了。最后，老師選了兩位同學(xué)各代表一組，剩下的同學(xué)只能聽天由命了，個(gè)個(gè)垂頭喪氣地坐在位置上。
第一位是我們組的同學(xué)先上場(chǎng)，老師把他領(lǐng)到了墻邊，用眼罩蒙住了他的眼睛，又讓他在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，我看他暈頭轉(zhuǎn)向地走向黑板方向，伸出手亂摸了幾下，還時(shí)不時(shí)地停住好像在思考到底該往哪走，摸啊摸，找啊找，我看他走到差不多的位置了，我差點(diǎn)想喊出告訴他，就是那里了�？此Ｏ铝�，毫不猶豫地拿起粉筆在上面畫了個(gè)鼻子，正好把鼻子畫在了正中間的位置，太棒了！我們組的同學(xué)高興地歡呼著，聲音差點(diǎn)把屋頂都掀掉。第二位同學(xué)上場(chǎng)了，她也像第一位同學(xué)一樣，也是轉(zhuǎn)得暈頭了。找了好一會(huì)兒才找到大概的位置，最后只不過鼻子畫歪了點(diǎn)，逗得我們哄堂大笑。
啊！又是一個(gè)美好的下午，今天大家都樂呵呵的，回家后我跟媽媽也玩了一遍，可是我怎么點(diǎn)鼻子都是歪的，可媽媽就不一樣了，我正疑惑不解的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“為什么我就能找到鼻子的位置，你卻不能？這好比你現(xiàn)在上吳老師的作文課，第一步，你必須先去觀察，再帶著問題去思考，心中有目標(biāo)才能有方向，找對(duì)方向才是成功的開始！”
畫鼻子游戲作文（通用32篇）22
星期五下午笫二節(jié)課，我們?cè)陔娊淌易隽艘粋�(gè)畫鼻子的游戲。
我來(lái)到電教室門前。一進(jìn)門，就看見黑板上畫著一個(gè)胖娃娃的圖像。這個(gè)“胖娃娃”扎著兩條小辮子。雪白的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。還有那張緊閉的小嘴巴。我覺得非常奇怪的是這個(gè)“胖娃娃”就是沒鼻子。后來(lái)老師對(duì)我們說：“今天我們來(lái)玩畫鼻子的游戲好嗎？”聽老師這樣說，我才明白了“胖娃娃”沒有鼻子的原因。同學(xué)們聽到這個(gè)好消息都哈哈大笑起來(lái)。
游戲開始了，老師先請(qǐng)洪洪同學(xué)上來(lái)畫鼻子。老師先用一條黃色的毛巾把洪洪同學(xué)的眼睛蒙上，然后給他一支粉筆，最后把洪洪同學(xué)帶到“胖娃娃”的面前，叫他把鼻子畫上去。洪洪同學(xué)東摸摸，西摸摸，又用手量了一量，然后充滿信心地一筆畫下去。誰(shuí)知洪洪把鼻子畫到了“胖娃娃”的眼睛下面去了。同學(xué)們看見了，都大笑起來(lái)。有的笑得跳了起來(lái)，有的笑得見牙不見眼，還有的一邊笑一邊說：“洪洪，你有沒有想清楚才畫呀！把鼻子畫到了眼睛下面了�！焙楹榘衙砻撓�，一看，也哈哈大笑起來(lái)。
然后老師再請(qǐng)達(dá)達(dá)同學(xué)來(lái)畫鼻子。老師照例把毛巾蒙在達(dá)達(dá)的眼睛上，然后再給他一支粉筆。達(dá)達(dá)來(lái)到“胖娃娃”的面前，東摸西摸地。這時(shí)候我的心咚咚地跳著，我焦急地想：“達(dá)達(dá)，你一定得畫到正中間去呀”。達(dá)達(dá)小心翼翼地畫了下去。果然不出我所料，達(dá)達(dá)真的把鼻子畫到了正中間了。這時(shí)一陣熱烈的掌聲為達(dá)達(dá)同學(xué)沖出。有的同學(xué)說：“達(dá)達(dá)你太捧了”。有的同學(xué)說：“達(dá)達(dá)你太聰明了�！薄芭滞尥蕖币埠孟裨谡f：“謝謝你�。∵_(dá)達(dá)。”
這次游戲結(jié)束了，我總是期待著下次畫鼻子游戲的來(lái)臨。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）23
今天的作文課，老師讓我們帶來(lái)了三張空白的A4紙和彩筆。咦，要是作文課改成美術(shù)課，那也太爽了！我暗自竊喜呢，李老師發(fā)話了：“這節(jié)課，我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”什么？“美術(shù)工具”不用了？我沒有聽錯(cuò)吧。老師的葫蘆里到底賣的什么藥？
“請(qǐng)大家在三張空白紙上分別畫三張人物肖像：一張沒有鼻子，一張沒有眼睛，一張沒有耳朵�！边@是為什么？我?guī)е蓱]畫了起來(lái)，隱隱約約能聽見同學(xué)們筆尖刷刷之聲。
老師環(huán)顧四周，見我們都畫完了，就說：“游戲開始，下面我挑選兩位同學(xué)蒙眼補(bǔ)畫。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉起手。
第一個(gè)上場(chǎng)的是崔軒睿，李老師用紅領(lǐng)巾把崔軒瑞的眼睛蒙住，崔軒睿顫抖著手，摸索著找到了畫，在第一張缺少鼻子的畫像里，畫上了耳朵，哈哈，怪物！同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛?lái)。他摸索到了第二張缺少眼睛的畫，他總算猜到了應(yīng)該畫眼睛。只可惜，他把眼睛畫到了臉蛋上。在第三張缺少耳朵的畫像里，他添上了鼻子，而且位置還不對(duì)。大家的笑終于憋不住了，有的捂著嘴笑，有的捂著肚子笑，有的趴在桌子上笑，有的躲著腳笑……崔軒睿迫不及待地拉開紅領(lǐng)巾，看到了眼前的這一幕，臉紅彤彤的像一個(gè)西紅柿，禁不住也笑了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是宋希冉顯得胸有成竹。蒙上眼睛，她小心翼翼地挪著步子，伸手摸索著紙張的下邊緣，右手一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著，仿佛摸到了自己畫的臉龐，不假思索就畫了一個(gè)鼻子。鼻子是畫在臉上，可惜畫歪了，跑到了嘴巴的左邊，像極了一個(gè)媒婆痣。教室里又傳出一陣陣笑聲。剩下的兩幅畫不偏不倚，畫得很準(zhǔn)確，真是太神奇了！同學(xué)們目瞪口呆之余，都對(duì)她伸出了大拇指。
下個(gè)環(huán)節(jié)，同桌蒙眼補(bǔ)畫像。同桌毫不留情地把我眼睛蒙得緊緊的，頓時(shí)，我眼前一片漆黑……
唉，沒眼睛，多可憐�。�
畫鼻子游戲作文（通用32篇）24
“明天作文課帶上彩筆和三張A4白紙�！边祝侠钣忠闶裁椿幽�？又別出心裁，真是個(gè)老頑童，讓我們這幫小鬼捉摸不透。
第二天作文課，我準(zhǔn)備就緒，眼睛不停地打量著門口，豎起耳朵仔細(xì)聽著老李皮鞋聲，終于盼到老李。他笑瞇瞇地走向講臺(tái)，溫和地說：“材料帶了嗎？”“帶了�！蓖瑢W(xué)們異口同聲。老李一聲“我們來(lái)玩貼五官游戲”，教室里頓時(shí)炸開了鍋。作文課玩游戲，真是悠哉悠哉啊！
老師讓我們?cè)诎准埳戏謩e畫三個(gè)小朋友，一個(gè)沒有鼻子，一個(gè)沒有眼睛，還有一個(gè)沒有嘴巴�！皼]有鼻子，聞不了香味；沒有眼睛，看不見美好事物；沒了嘴巴，嘗不了世間美味。崔軒睿，請(qǐng)你上來(lái)嘗試著給他們貼上吧�！贝捃庮Ｈ讲⒆鲀刹阶呦蛑v臺(tái)，那么自信，大概在想：小菜一碟，這還能難住我。不料，老李狡猾一笑，取出早就準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾，蒙住了他的眼睛，“小樣，游戲哪有那么容易闖關(guān)！”
崔軒睿兩只手在面前摸來(lái)摸去，像“盲人摸象”找不到東南西北，更別說給畫像貼五官了。他抓耳撓腮，眉頭緊鎖，還時(shí)不時(shí)用手丈量一下大概位置，幾番周折，終于把眼睛貼在下巴，鼻子貼在頭發(fā)上，逗得大家捧腹大笑。他迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾一瞅，手拍了兩下額頭，又捂了一下臉，估計(jì)是慚愧了：我怎么貼了個(gè)四不像。他不好意思地瞅著自己的杰作，心里不停地向娃娃說抱歉。
第二位嘗試者宋希冉更是讓我們捉摸不透。你怎么給娃娃貼了四只眼睛，你是把她想成響尾蛇了，還是想給她架副眼鏡？
老李又讓我們自己也蒙上眼睛嘗試去貼。我用數(shù)學(xué)測(cè)量法，大概用手指丈量了一下，確定大概位置，又在腦海里呈現(xiàn)出娃娃模樣，最后按數(shù)學(xué)間隔分配五官，哈哈！取下一瞧，基本到位，沒有那么離譜。
這個(gè)小游戲讓我體會(huì)到全心全意做事的境界：不依賴眼睛的情況下用心感知，聚焦專注力。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）25
當(dāng)盲人是種什么體驗(yàn)？這次的作文課上，我體會(huì)到了。
李老師提前讓我們帶三張白紙去學(xué)校。雖然不知道李老師究竟想干什么，但我們都知道這次的作文課又要妙趣橫生，與眾不同了。上課了，李老師讓我們畫三幅特殊的畫：一幅沒眼睛，一幅沒鼻子，一幅沒耳朵。大家興致勃勃，不一會(huì)大家畫好了。
李老師讓崔軒睿帶著他的畫上講臺(tái)展示。他的三幅“大作”被貼在黑板上，崔同學(xué)被紅領(lǐng)巾蒙著眼睛。他拿著筆東摸西摸，終于找到了第一張畫。他先用手確定紙的輪廓，再細(xì)細(xì)地摸索，估計(jì)是想找出剛才作畫的痕跡。好一會(huì)兒，他仿佛下定決心一樣，快速畫了兩個(gè)圓溜溜的眼睛。下面的同學(xué)立刻哄堂大笑，瞧，鄧欽譯嘴巴裂得大大的，十八顆牙齒都露出來(lái)了；院航碩笑得捂著肚子，王藝諾則快速地舉起了手，想讓老師挑她上臺(tái)幫助崔軒�！瓉�(lái)，是崔軒睿把鼻子畫到下巴上……
雙人體驗(yàn)，同桌兩人為一組。我的眼睛被蒙了起來(lái)，像是掉進(jìn)了黑洞，伸手不見五指啊。我伸出左手，一邊在紙上摸著，一邊在腦海里回憶剛才畫畫缺少器官的位置，摸索了一陣，心里有了答案�？墒俏覄偖嬐�，就聽見同桌邊笑邊叫道：“哈哈，你還說我呢，你自己都把耳朵畫到了鼻子上�！蔽乙睬椴蛔越匦α�。這盲人可真不容易啊。
接下來(lái)的兩張畫我更小心翼翼了，同桌忍不住催促：“你快點(diǎn)畫呀！”等我畫完，解下紅領(lǐng)巾之后，眼睛終于恢復(fù)了光明�？墒且坏皖^看到自己的畫，我立刻懵了，怎么會(huì)這樣？怎么把鼻子和眼睛都畫到臉的上面了？哎！同桌則彎著腰歪著頭，一直在笑我呢。
我超級(jí)期待下周的作文課。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）26
暑假里的一天，我在金鑰匙學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，課間休息了，老師組織我們玩畫鼻子游戲。
游戲前，老師把游戲規(guī)則講給同學(xué)：1、畫鼻子的人要蒙上眼睛。2、同隊(duì)的同學(xué)可以為他指引方向，但只許說上、下、左、右、前、后6個(gè)字。3、對(duì)方同學(xué)可為上場(chǎng)畫鼻子的人讀秒倒計(jì)時(shí)。老師把我們分成兩組，一組是男隊(duì)，一組是女隊(duì)。
游戲開始了，我們每個(gè)組都派出6個(gè)同學(xué)。男同學(xué)和女同學(xué)互不相讓。最后，女隊(duì)以5：1的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了男隊(duì)。我們隊(duì)的呂慶港不服輸，說：“有本事，我們?cè)俦纫痪�。�?/p>
第二場(chǎng)比賽又開始了，每隊(duì)派出5名同學(xué)。我們男隊(duì)的小明首先出場(chǎng)，他被方用布把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)了5圈。搖搖晃晃中小明把鼻子畫到了腦門上�！氨亲娱L(zhǎng)在腦門上，那不成了二郎神了嗎？”臺(tái)下的女生高喊著。女隊(duì)紅紅在我們男隊(duì)的大聲讀秒中，把鼻子畫到了眼睛上。我們男生回?fù)粽f：“那你們就用鼻子看東西吧”。輪到我的時(shí)候，我都被轉(zhuǎn)暈了，不知東南西北。指揮同學(xué)馬上說：“往后，往后�！蔽彝说锰土�，險(xiǎn)些撞到墻上。指揮的同學(xué)又說：往后，往后�！碑�(dāng)我走到黑板時(shí)他急切的喊著“向右！停！”我剛放穩(wěn)腳步，對(duì)方就給我數(shù)秒。我心里很著急，手心都握出了汗。我急急忙忙一畫，把鼻子畫到了觜的下面，真像個(gè)怪物。女隊(duì)的劉朝學(xué)畫的最正，不偏不倚。女隊(duì)隊(duì)員鼓起掌來(lái)。比賽一輪一輪激烈進(jìn)行，最后，女隊(duì)以4：3又的微弱優(yōu)勢(shì)又贏了這場(chǎng)比賽。我們垂頭喪氣地回答到座位上，而女生卻得意洋洋。
走在回家的路上，我想起那件事，心里很不服氣。下次再比賽，我們一定讓女生輸?shù)男姆诜?/p>
畫鼻子游戲作文（通用32篇）27
上周星期五，語(yǔ)文老師進(jìn)教室說：“同學(xué)們，今天我們來(lái)上作文課，先做游戲，根據(jù)情景再寫作文�！崩蠋煹脑捯魟偮浯蠹冶愀吲d得歡呼起來(lái)。
老師在黑板上畫了一個(gè)三毛，大大的腦袋，圓圓的眼睛，小小的嘴巴，頭上還有三根頭發(fā)，真可愛。老師說：“大家看三毛缺少了什么呀？找到了再想游戲名稱”。我左看看又看看，咦！三毛怎么沒有鼻子呢？我想了想難道是給三毛畫鼻子，我正要舉手，班長(zhǎng)站起來(lái)說：“給三毛畫鼻子�！崩蠋熣f：“對(duì)了，既然猜對(duì)了那我說一下游戲規(guī)則，先叫一位同學(xué)，用紅領(lǐng)巾?yè)踝⊙劬ΓD(zhuǎn)上三圈后給三毛畫鼻子，最后看給三毛畫的鼻子怎么樣�！�
游戲開始了，大家搶著舉手，可是老師把王祥宇叫到了講臺(tái)上。王祥宇摘下眼鏡，拿起紅領(lǐng)巾?yè)踝⊙劬�，老師拉著王祥宇轉(zhuǎn)了三圈，然后讓他開始畫鼻子，臺(tái)下的同學(xué)們瞎指揮，王祥宇憑自己的感覺給三毛畫了鼻子，鼻子被畫到眼睛下面了，哪里是鼻子，好像一個(gè)痣，我們都哈哈地大笑起來(lái)。
接下來(lái)，老師又叫了許多同學(xué)，哪里還有我呢！我為了不被笑話偷偷把紅領(lǐng)巾沒有擋嚴(yán)實(shí)，借著窗戶里的亮光可以隱隱約約能看見黑板上三毛的頭像，我一畫畫中了，臺(tái)下一片掌聲。羅偉龍一看，很想超越我，可是一下畫到了三毛頭像外邊，這是皮諾喬嗎？鼻子這么長(zhǎng)，同學(xué)們有的笑得流口水，有的笑出了淚水，有的笑彎了腰，還有的笑的肚子直疼，真是太有趣了！
游戲結(jié)束了，我們的歡笑聲還在教室里飄蕩。太喜歡上這樣的作文課了，真希望老師以后能陪我們多做類似的游戲！
畫鼻子游戲作文（通用32篇）28
上課了，李老師讓我們拿出紙筆畫三張畫，我們丈二和尚摸不著頭腦，疑惑不解地看著老師，難道要上美術(shù)課？
雖然百思不解，但我依然興致勃勃，因?yàn)槲姨貏e喜歡畫畫。我迅速拿出紙筆，準(zhǔn)備大顯身手。同學(xué)們聽了老師的指示，竊竊私語(yǔ)，看來(lái)大家都沒明白李老師葫蘆里賣的什么藥，但是都行動(dòng)迅速，做好了畫畫準(zhǔn)備，并洗耳恭聽，想知道到底要畫什么。
李老師告訴我們，“大家現(xiàn)在畫三張人臉，一張不畫鼻子，一張不畫眼睛，一張不畫耳朵�！蔽也恢裕嫯嫵蛇@樣，好看嗎？難道是讓我們畫殘疾人？難道老師準(zhǔn)備給我們上一節(jié)關(guān)愛殘疾人的課？
看著同學(xué)們?cè)诩埳蠐]毫潑墨，我也不甘落后，迅速畫了起來(lái)。畫一畫完，我便迫不及待坐端正，準(zhǔn)備隨時(shí)接受老師指示。
老師又故弄玄虛，“等會(huì)兒，需要大家把人臉缺少的部位補(bǔ)充出來(lái)�！苯淌依锓序v了。既然需要補(bǔ)充，為什么當(dāng)時(shí)不直接畫出來(lái)呢？老師接著說，“有個(gè)條件，必須把眼睛蒙上�！迸�，我明白了，李老師這是要給我們上一節(jié)游戲課呀！不就補(bǔ)充缺少部位嘛，張飛吃豆芽———小菜一碟。
我的眼睛被同桌小心翼翼地用紅領(lǐng)巾蒙上了，頓時(shí)周圍暗下來(lái)，眼前漆黑一片，我心里咯噔一下，什么都看不見了，看來(lái)我低估了這件小事。同桌把筆遞我手里，我摸摸索索尋找第一張臉，可是摸了半天，毫無(wú)頭緒，根本找不到準(zhǔn)確位置，管他三七二十一，畫上算了。第二、三張臉，我也這么草草地畫了上去。我隱隱約約聽到同桌強(qiáng)忍著的笑聲，終于畫完了，我拿下紅領(lǐng)巾，眼前的一幕我自己也忍俊不禁，我和同桌都哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，我把耳朵畫到了鼻子上，鼻子畫到了額頭上，眼睛畫到了嘴巴上，三張臉看著滑稽極了，再看看其他同學(xué)，也都笑得前仰后合，看來(lái)大家都畫的比較搞笑。
哈哈，好玩！
畫鼻子游戲作文（通用32篇）29
今天上語(yǔ)文課，同學(xué)們都很開心，原來(lái)我們?cè)谕嫣肀亲雍妥彀偷挠螒颉?/p>
游戲的規(guī)則是：在畫上眼睛的圓圈里，畫鼻子和嘴巴，這個(gè)游戲必須有一個(gè)記憶力強(qiáng)的大腦，記住位置，才能不錯(cuò)位地畫出來(lái)。
楊老師安排了兩個(gè)人為一組上講臺(tái)嘗試，一共只叫了三組同學(xué)，沒有被選上的同學(xué)唉聲嘆氣，希望下次能選自己，上去的同學(xué)很得意，仿佛在說：哈哈哈，我們被選中了！
我們喊：三、二、一，開始！臺(tái)上的兩個(gè)同學(xué)和我們沒選上的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，臺(tái)上的同學(xué)都在小心地畫著，只有第二組的劉宇同學(xué)，摸到黑板直接畫，很快就畫完了，這時(shí)一組和三組的同學(xué)也畫完了�？纯春诎迳系膱D案，同學(xué)們頓時(shí)笑得前仰后合。第一組的邊伊霖畫得鼻子和嘴巴都在眼睛下面，嘴巴稍微歪了一點(diǎn)，第二組劉宇把嘴巴和鼻子都畫到下巴了，誰(shuí)的嘴是長(zhǎng)在下巴的呀？第三組賈書恒畫得最好，鼻子正好在中間位置，只不過嘴巴快貼到鼻子了！
臺(tái)上的同學(xué)看到同學(xué)們笑得那么開心，很好奇，轉(zhuǎn)頭一看自己的杰作，也笑得前仰后合。楊老師也笑得合不攏嘴了，只見她拿起黑板擦當(dāng)話筒來(lái)采訪我們，問："王心雅，你為什么看了就笑呢？"王心雅回答：因?yàn)槲铱吹竭呉亮禺嫷淖於纪崃�，特別好笑。楊老師又問我，我就說：因?yàn)閯⒂町嫷谋亲雍妥彀投籍嬙谙掳蜕狭�！有的同學(xué)說：我都快笑的喘不過氣來(lái)了！還有的同學(xué)笑出了眼淚。
剛才做游戲時(shí)，呂昀昊急切的表情給我留下了深刻的印象，我看他一直磨拳擦掌，躍躍欲試，直到下課鈴聲響了，他才安靜下來(lái)。愉快的游戲時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，下課鈴聲響了。
這真的是一次充滿笑聲的課堂！通過游戲我懂得了，眼睛、腦子、手的配合是多么重要，眼睛看準(zhǔn)位置，腦子也要想往哪畫，手準(zhǔn)確無(wú)誤地畫上去，才能最終完成任務(wù)。（公眾號(hào)：太陽(yáng)花的幸福生活）
畫鼻子游戲作文（通用32篇）30
“哈哈哈——！”咦，是什么事情，讓歡樂的笑聲如此響亮？啊，原來(lái)是我們班舉行了一場(chǎng)有趣的畫鼻子游戲！
語(yǔ)文課上，倪老師在黑板上畫了兩個(gè)沒有鼻子的男孩頭像，而后轉(zhuǎn)過身，親切地說：“今天我們來(lái)玩一個(gè)畫鼻子的游戲……�！痹捯粑绰�，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家紛紛舉手，都想上臺(tái)試試。那小手舉得老高，幾乎都可以觸碰到天花板上了呢，嘴巴里還不停喊：“我……我……！”最終老師請(qǐng)了我和任思蓉進(jìn)行第一次游戲。
游戲開始了，我和任思蓉昂首闊步，大搖大擺地走向講臺(tái)，我暗暗想：哼，這個(gè)游戲有什么難的，看我的！我信心十足！到了講臺(tái)上，我偷偷瞄了一下黑板，在心里估算了畫鼻子的地方。果不其然，倪老師馬上用紅領(lǐng)巾，蒙住了我的雙眼。頓時(shí)我成了一個(gè)“瞎子”，眼前黑乎乎一片，什么都看不見！我正要拿起粉筆朝我估算的地方走去。倪老師又給了我們一個(gè)措手不及！我被連轉(zhuǎn)了三圈。這下更是連東南西北都分不清了！我定了定神，手里抓著粉筆，向前摸索黑板，哎呀！黑板呢？我慢慢地一步一步地往前。終于才找到那“調(diào)皮”的黑板了，我拿著粉筆卻不知道從哪兒下手，一會(huì)兒往右邊，一會(huì)兒往左邊。我在黑板前走來(lái)走去，摸索來(lái)摸索去，此刻的大家在下面大笑不已。我更不知所措了，猶豫了一會(huì)，又摸索了一下，還是往右邊過去一點(diǎn)吧！我提筆一畫。同學(xué)們笑得更歡了！我解下紅領(lǐng)巾一看，差點(diǎn)被我自己的“杰作”，笑暈過去。畫得鼻子早已飛到九霄云外去了！再看看任思蓉的“杰作”，她畫得鼻子怎么長(zhǎng)到嘴旁了呢？大伙兒都已經(jīng)笑得不行了！只見他們有的一邊笑，一邊對(duì)我們的杰作指指點(diǎn)點(diǎn)，有的捂著肚子笑，還有的跺著腳笑。我在笑聲走下了講臺(tái)。
接下來(lái)，老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)去畫鼻子，只有吳天睿成功了，其他同學(xué)以失敗而告終。
這堂課教室里一片歡騰，大家都沉浸在游戲的歡樂海洋里。
畫鼻子游戲作文（通用32篇）31
這次作文課，老師讓我們蒙眼畫畫：先畫一個(gè)人臉，但是留一個(gè)器官不畫，蒙眼后再補(bǔ)上去。
老師先叫崔軒睿上臺(tái)作畫。他的三張畫一張沒有眼睛，一張沒有耳朵，一張沒有鼻子。蒙眼后，他在第一張上補(bǔ)畫了兩個(gè)耳朵，可是畫在了下巴的下方。如果這個(gè)人的耳朵長(zhǎng)在這兒，豈不成了怪物？真奇怪！該第二張了，他一手扶著紙，一手拿著自動(dòng)鉛，專心致志地畫了一個(gè)鼻子，不過，鼻子畫到了臉頰上。最后一張就更好笑了，他把嘴巴畫在了鼻子上。畫完后，他摘下紅領(lǐng)巾一看，自己都樂得哈哈大笑，兩顆像白玉一樣的大門牙都露出來(lái)了。下面的同學(xué)也笑成了一片，有的笑嘻嘻的，有的強(qiáng)忍著笑，臉憋得通紅；有的仰天大笑，嘴巴張的能塞下蘋果。
接下來(lái)，老師又叫宋希冉上去畫。她的三幅畫被李老師粘在黑板上。她蒙眼畫完一看，自己也忍不住捧腹大笑。下面的同學(xué)們更是笑得前仰后合，有的差點(diǎn)兒笑出聲，有的笑得快沒氣了。
接下來(lái)，老師讓我們同桌合作畫畫。我被蒙了眼，摸了摸第一張，可是并不知道這是畫什么的，同桌也不提示，我就隨便畫了一個(gè)眼睛。同桌笑嘻嘻的，我聽見她樂不可支的聲音，懷疑是自己畫錯(cuò)了。我的眼睛被紅領(lǐng)巾遮住了，一片漆黑，好像是誰(shuí)把太陽(yáng)給摘走了，還像是黑夜里關(guān)了燈，什么也看不見啊。第二幅，我畫了一個(gè)鼻子。最后一張，我畫了一個(gè)嘴巴，覺得不對(duì)，又重新畫了一個(gè)。畫完一看，咦，怎么這么奇怪！一個(gè)有兩個(gè)鼻子卻少了一只眼，看不到絢麗多彩的世界。一個(gè)有三只眼卻沒有鼻子，聞不到人間百味。還有一個(gè)有兩個(gè)嘴巴，一個(gè)嘴巴長(zhǎng)在鼻子上，一個(gè)嘴巴長(zhǎng)在兩只眼睛中間，真是個(gè)吃貨。看完，我自己也忍不住開懷大笑。
真是一堂有趣的作文課��！
畫鼻子游戲作文（通用32篇）32
語(yǔ)文課堂上，老師要帶我們玩“貼鼻子”游戲。一聽要做游戲，同學(xué)們開心得手舞足蹈。
李老師講了規(guī)則，又讓同學(xué)們拿出三張白紙，在上面畫出三張臉：一張臉上沒耳朵，一張臉上沒眼睛，一張臉上沒鼻子。
同學(xué)們很快就畫好了，崔軒睿第一個(gè)被老師點(diǎn)名。他拿著自己的畫，樂顛顛地跑了上去。老師用雙面膠把他的三張畫粘在黑板上，同學(xué)們一看這些畫，頓時(shí)哄堂大笑：一個(gè)頭發(fā)像被雷電劈了一樣，一根一根豎起來(lái)。另外兩幅要么是一個(gè)眼睛大，一個(gè)眼睛小，要么是嘴巴歪歪扭扭，真是別出心裁��！老李用紅領(lǐng)巾把崔軒睿的眼睛蒙上，讓他在畫上添補(bǔ)缺少的器官。崔軒睿摸索著來(lái)到畫前面，左手摸，右手畫，上挪挪，下移移。同學(xué)們憋著笑，目不轉(zhuǎn)睛地看著他畫�！肮庇腥舜笮α似饋�(lái)。我也捂著肚子，笑得前仰后合。“耳朵長(zhǎng)到下巴上了！”“鼻子畫到額頭上了，再往下一點(diǎn)……”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地胡亂指揮著，教室里像是在開聯(lián)歡會(huì)，熱鬧非凡。
終于，耳朵、眼睛和鼻子都畫完了。老李把他的紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。他轉(zhuǎn)頭看了看自己畫的，吃驚地睜大了眼睛，好像在說：“這是我畫的嗎？”他也忍不住大笑起來(lái)。老李在一旁，更是樂得眉開眼笑。宋希冉第二個(gè)上臺(tái)，這次，老李用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住之后，給我們做了一個(gè)安靜的手勢(shì)，悄悄把后兩幅畫調(diào)換了位置。宋希冉很快就畫完了。她激動(dòng)地摘下紅領(lǐng)巾，連忙看看自己畫的對(duì)不對(duì)。鼻子畫到了嘴巴上，不過，耳朵和眼睛都畫對(duì)了。真厲害！同學(xué)們都為他鼓起掌來(lái)。
終于輪到我們自己畫了。同桌幫忙把眼睛蒙上，我拿起筆，摸索著一張一張畫。等我畫完解下紅領(lǐng)巾一看，耳朵眼睛鼻子全都“乾坤大挪移”，同桌看到我的畫，捧腹大笑。
哈哈，這樣的課堂游戲真有趣！
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