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有趣游戲作文

時間:2024-03-10 12:31:40 游戲 我要投稿

有趣游戲作文【通用】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的有趣游戲作文4篇,歡迎大家分享。

有趣游戲作文【通用】

有趣游戲作文 篇1

  今天上作文課時,老師讓我們做了一個非常好玩的游戲——傳話。

  老師首先說了游戲規(guī)則:老師把想出來的句子傳給第一個人,第一個人傳給第二個人,依次下傳,然后大家把聽到的話寫在紙條上。寫完后再交給老師,最后由老師一個一個念出來。

  游戲開始了。老師走到第一個同學(xué)身邊,用手捂著那個同學(xué)的`耳朵,悄悄地說了一句。那個同學(xué)迅速轉(zhuǎn)身用手捂成了個喇叭形,悄悄地對第二個同學(xué)說,聲音很小,生怕誰聽到了。過了一會兒,我們傳完了,把紙條交給了老師。

  終于,激動人心的時候到了,同學(xué)們都想知道自己有沒有傳對。老師清了清嗓子,對大家說:“我先說一下正確的句子:螞蟻奶奶牙疼,長頸鹿醫(yī)生給它裝了顆黃金牙。但有的同學(xué)寫的是螞蟻長出黃金牙,螞蟻沒了黃金牙,螞蟻變成了黃金鴨……”老師沒有念完,全班就一陣爆笑,然后,老師說:“我來念一下最后一位同學(xué)寫的話:阿貍變成了黃金姐!”“哇——”全班又是一陣爆笑。

  又一輪,老師給第一個同學(xué)傳的是:“蝸牛撿到一個面包,把它當(dāng)早餐吃,結(jié)果磕掉了一顆門牙!钡阶詈笠粋同學(xué),他寫的是“狐貍見到一個炸彈,把鼻子炸了!边沒有一秒鐘,全班就爆笑了,大家的肚子都笑疼了。

  就這樣,一次有趣的課在我們的歡笑聲中結(jié)束了。人們都說:耳聽為虛,眼見為實。這堂課也使我懂得了這個道理。

有趣游戲作文 篇2

  有一次周末,我把作業(yè)都做完了,正愁沒事干,媽媽走過來微笑著對我說:“寶貝,我們來玩彈珠子游戲吧!蔽疫B忙說好,我怎么能錯過這么好的游戲呢?

  我們找來許多透明珠子,將其放在一張大桌子上,媽媽簡要說明了游戲規(guī)則后,我們就開始了。通過石頭、剪刀、布決定由我先出,我用手抓過一顆珠子放在桌面上,用力向前一彈,想把媽媽的珠子給打在地上,可是媽媽輕輕吹了一口氣,就讓珠子滾了回來,然后抓住機會又發(fā)射了另一顆珠子,竟然直接把我的珠子打掉在地上,我看到這一幕真是目瞪口呆,看來這一局是媽媽勝利了。

  接著下一局由媽媽先出,也許是媽媽上回的“計謀”觸動了我,讓我取得了勝利:我在媽媽發(fā)射珠子過來的時候,悄悄地朝地上扔了一把金屬的剪刀,發(fā)出了聲響,媽媽一低頭時,我就逮住機會把媽媽射過來的珠子給打在地上。哈哈!這次游戲可真有趣,讓我知道了很多戰(zhàn)略。

  尼莫老師點評:文章把打彈珠這個過程寫的很清楚,在第二局的`時候,“我”偷偷把媽媽的彈珠打到了地上,我跟爸爸在家里也時常打彈珠。但我覺得文章結(jié)尾寫的內(nèi)容主要是作弊,這樣的行為不是太好。

有趣游戲作文 篇3

  “哈哈哈”,一陣一陣歡樂的笑聲,如泉一般清脆、爽朗,從六三班的教室里傳了出來。這里發(fā)生了什么事?哦,原來我們在玩猜詞游戲。

  上課了,黃老師拿著一個罐子走進教室,對我們說:“今天我們來玩猜詞游戲!崩蠋熢捯魟偮洌淌依镱D時熱鬧起來。游戲規(guī)則:一個人抽紙條,然后表演出這個成語,而且不能說出這個成語中的字,其他同學(xué)猜。

  同學(xué)們都積極地舉起了手,躍躍欲試,每個上來的同學(xué)表演的'都十分有趣。

  王新淼同學(xué)第一個表演。他激動的沖上講臺,打開紙條一看,露出了自信的笑容。心想:哈哈,這太容易了。看我的!他做了一個拔草的動作,然后指向高處?戳怂谋硌莺,我疑惑不解。還是許竣超同學(xué)反應(yīng)快,下一秒就舉起了手。“拔苗助長!”我這才如夢初醒。

  最精彩的就要數(shù)阮建邦同學(xué)的表演了。阮建邦同學(xué)不慌不忙的走上講臺,看過紙條后,遲疑了一會兒,便開始了他的表演。只見他脫下眼鏡,“轟——”的一聲倒在地上,班里像菜市場一樣熱鬧,有的同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)討論著答案,還有的同學(xué)一頭霧水。我更是丈二的和尚——摸不著頭腦。

  突然,一個聲音一閃而過,“大跌眼鏡”,這時,我們才恍然大悟,教室里響起了熱烈的掌聲。

  快樂的時間總是過得那么快,下課鈴聲響了,我們還在回味著游戲的樂趣。

有趣游戲作文 篇4

  成語在生活中對我們來說有很大的幫助,習(xí)作中加上合適的成語能起到畫龍點睛的妙用,而我們今天會把成語表演成千奇百怪的動作就,就是以表演的形式來讓同學(xué)們猜不同的'成語。

  我們的三老師在教室?guī)覀兩狭艘还?jié)有趣的課,就是猜成語游戲,三老師讓幾位同學(xué)上臺表演,他們分別是劉若璇、牟子明、李一凡、肖袁安雅、周子騫和盧一澤。牟子明表演的是抓耳撓腮,只見他一會兒抓耳朵,一會兒撓撓頭,我還不知道是什么,就有人站起來大聲的說:“是抓耳撓腮!蔽疫@才恍然大悟,牟子明就下臺了。

  接下來劉若璇上臺表演了張牙舞爪,但是他一直在拍胸口,大家一臉茫然,表演幾次后,同學(xué)們都猜不出來,到最后她已經(jīng)忍不住了,告訴我們正確答案答案是張牙舞爪,我們說:“這哪是張牙舞爪,倒不如去跳猩猩舞吧!”

  最后幾個同學(xué)分別進行了自己的表演,他們的表演得到了大家的一致好評。這節(jié)課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  這次活動不僅鍛煉了我們的表演能力,還豐富了我們的成語積累,真是“一舉多得”呀!

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