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雨天小學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-27 09:41:50 我要投稿

雨天小學(xué)作文通用14篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的雨天小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雨天小學(xué)作文通用14篇

雨天小學(xué)作文1

  雨點(diǎn)滴滴答答打在走廊上,陣陣涼風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)吹在臉上,我不禁打了個(gè)寒顫。望著樓下成群結(jié)隊(duì)的小花傘漸漸遠(yuǎn)去,我的心里很不是滋味。不一會(huì)兒,雨大了起來(lái),豆大的雨點(diǎn)連成一串串晶瑩剔透的“項(xiàng)鏈”啪啦啪啦掉在地上,如同盤子打碎的聲音刺進(jìn)了我的心中!斑@下可糟了!”我跺著腳,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!坝暝较略酱螅欢ɑ夭蝗チ。哎,早知帶上雨傘,那該多好啊。可惜耗子帶了雨傘也不借給我。”想到這里,我嘆了一口氣。雨聲依舊清晰,雨點(diǎn)落下來(lái),濺起層層白霧,籠罩著我,如夢(mèng)幻一般。在這白霧中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了什么。哦,對(duì)了,是耗子。那是開(kāi)學(xué)的第二天,出門時(shí)我忘記母親的叮囑:陰沉的天切記要帶傘。走到途中,傾盆大雨已至,我急忙躲在屋檐下,凝視這煙雨蒙蒙發(fā)呆。這時(shí),一把撐開(kāi)的雨傘置于我的頭頂,我向后一看,只見(jiàn)一個(gè)燦爛的微笑掛在她的臉頰!巴瑢W(xué)三年了,家只有幾步之遙,我還從未和你一起上學(xué)呢!現(xiàn)在正好,走吧,我們一起去學(xué)校,要不,一定要遲到了!蔽覀兿嘁曇恍,從此耗子與我形影不離……“哎,雨還沒(méi)停?”一滴雨點(diǎn)打在我的手臂上,打斷了我的沉思。我環(huán)望四周,空無(wú)一人。“難道耗子真的不會(huì)與我和好嗎?早知道昨天與她好好說(shuō),我也不必呆在這兒了!蓖蝗唬皇鵂N爛而熟悉的光彩向我射來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)一把雨傘不知何時(shí)已置于我的頭頂。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,是耗子!斑呆在這兒干什么,還不趕快回家,”耗子笑瞇瞇地說(shuō)著,紅撲撲的臉龐泛起微微紅暈,“我剛剛走在途中,想到你沒(méi)有帶雨傘的習(xí)慣,沿著原路走來(lái),沒(méi)想到你真的在這兒。下次一定要記住帶雨傘哦!”我小聲地說(shuō)道:“昨天的事是我太沖動(dòng),對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!薄皼](méi)關(guān)系,走吧,我送你回家。”話音剛落,她莞爾一笑,于是我們相視一笑,有說(shuō)有笑地穿梭在這茫茫大霧之中,滴滴答答,調(diào)皮的雨點(diǎn)滑落在雨傘上,望著這一滴滴雨點(diǎn),似乎對(duì)它們親近了許多。

  美好的友誼在雨中默默地互相傳遞。下雨天,真好!

雨天小學(xué)作文2

  雨浙浙瀝瀝地下著,我佇立在街頭,任雨水淋沮自己的衣服。不知怎的,每逢下雨,我總愛(ài)站在雨霧中,迷茫地望肴遠(yuǎn)方,思來(lái)想去,或許是因?yàn)槟羌喟伞?/p>

  那也是一個(gè)雨天,我因忘記帶雨傘排徊在校門口,期望家人或朋友來(lái)接我。天色已晚,路上行人漸漸稀少,我心涼了,正欲沖進(jìn)雨中,卻聽(tīng)見(jiàn)有一聲音在耳畔響起:“小妹妹,我可以送你回家嗎?”我抬頭一看,一個(gè)比我大不了幾歲的男孩,正打肴傘站在我面前,我一時(shí)不知所措,兩個(gè)聲音在心底響起,一個(gè)說(shuō):“天已不早,還是讓他送你回家吧,這時(shí)如果你沖進(jìn)雨中,會(huì)有失舟份的!绷硪粋(gè)卻在說(shuō):“你不能讓他送你回家,你應(yīng)該明白,你是名少女,他是個(gè)男孩,一名少女和一個(gè)男孩共打一鉀傘,別人會(huì)怎么看呢?”

  那男孩見(jiàn)我不作聲,臉上略顯失望。雨越下越大,我望著遠(yuǎn)方,心一橫:“再不走,真的不能回家了!北沣@進(jìn)了他的傘下。一路上,我們雖打一把傘,我卻盡童遠(yuǎn)離他,他好像看出了我的心思,只是把傘向我這邊移。忽然,一輛汽奉迎幣幣來(lái),他說(shuō)了聲“小心”,便把我拉向一邊,我感激地朝他笑了笑,又看了看他那緊握在我手嘴上的有力的手。他臉紅了,連忙松開(kāi)。我們繼續(xù)往前走,雖不說(shuō)話,但彼此靠近了些。他突然開(kāi)口說(shuō):“你想聽(tīng)故事嗚?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他抬起頭,耗悅向我說(shuō)道:“有一對(duì)兄妹,哥哥上高三,妹妹讀初中,因父母工作繁忙,為了能讓哥哥順利考上大學(xué),妹妹獨(dú)攬了一切家務(wù)活。一天下大雨,妹妹上學(xué)忘記帶雨傘,為了按時(shí)回家給哥哥做飯,不顧雨水的波打,沖進(jìn)雨中,不料被一輛汽車撞到……哥哥覺(jué)得對(duì)不起妹妹,便發(fā)譽(yù)再下雨時(shí)遇到忘記帶傘的女孩,一定要幫助她!蔽衣(tīng)了,臉上漫渡渡的,不知道是雨水還是淚水。

  不一會(huì)兒便到了我家門口,我又一次感激地對(duì)他笑了芙,主動(dòng)伸出了手,他也仲出了手,兩只手緊緊握在了一起。他對(duì)我說(shuō):“那個(gè)‘哥哥’就是我……”

  站在迷縈的雨霧中,我又想起了他,不知他現(xiàn)在身在何方?

雨天小學(xué)作文3

  “同學(xué)們要來(lái)看你了!”

  我從媽媽那里得知了這個(gè)消息,非常興奮!我滿懷激動(dòng),早早地刷了牙洗了臉上床了,準(zhǔn)備明天早起。

  第二天一早,我就跑到陽(yáng)臺(tái)上。天陰沉沉的,還下著毛毛細(xì)雨。他們會(huì)不會(huì)不來(lái)呢?我心里有些忐忑不安。正當(dāng)我在發(fā)愁時(shí),只見(jiàn)樓下的小區(qū)花壇邊有一個(gè)小小的、熟悉的身影在來(lái)回轉(zhuǎn)悠,“是劉凱杰,我的同學(xué)!”我急忙大叫了幾聲,可他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我便準(zhǔn)備下去找他,誰(shuí)知?jiǎng)偱芟氯,他就看到我了,后面?lái)的幾位同學(xué)迎面向我跑來(lái),此時(shí)此刻,我們激動(dòng)得緊緊地?fù)肀С梢粓F(tuán),每個(gè)人的眼眶里都閃爍著淚花,那溫暖的場(chǎng)面我無(wú)法忘懷!

  我看見(jiàn)他們,高興得又蹦又跳,立刻拉住他們的手,帶著他們到了家中。這時(shí)爸爸也上來(lái)了,抱著兩大箱水果。哈,這下我們可以盡情地分享水果了!

  同學(xué)們跟我聊了一會(huì)兒班級(jí)的新鮮事,爸爸提議下去迎接還沒(méi)到的人,同學(xué)們就嘩啦一聲全都跑了下去。同學(xué)好多。『镁脹](méi)看到我的同學(xué)了,突然看到他們,我竟然不知道說(shuō)什么了,只對(duì)著他們傻笑。沒(méi)有人知道,這時(shí)的我有多么地幸福!

  等了一會(huì)兒,徐老師來(lái)了,余老師也來(lái)了……

  老師、同學(xué)們、把我團(tuán)團(tuán)圍住,紛紛把祝福和禮物送給我,每個(gè)人都希望我早日康復(fù)。收到大家這么多的祝福,我想:我一定會(huì)早日回到校園,和同學(xué)們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)的,我真得太想和大家呆在一起玩耍、嬉戲了。

  同學(xué)們不但帶來(lái)了禮物,還帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演,他們又唱歌又跳舞,活力四射,我看得津津有味。其實(shí),這是我生病以來(lái)最開(kāi)心、最幸福的一天,因?yàn)槲业玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)的祝福與關(guān)愛(ài)!

  表演后,我又和老師合影,老師問(wèn)我今天的感受,我毫不猶豫地回答:“今天我非常開(kāi)心,全因?yàn)榇蠹覍?duì)我的關(guān)心,讓我感覺(jué)生活在愛(ài)的大家庭里非常幸福!”

  我們決定全班合影,留作紀(jì)念,就一溜煙跑到了小廣場(chǎng),早早地把姿勢(shì)擺好了。我用雙手捧住臉,笑著,做了一個(gè)很傻很天真的樣子……

  雖然天還下著雨,但同學(xué)們?cè)谟曛幸廊换盍Σ粶p。當(dāng)然今天最開(kāi)心的還是我,因?yàn)槲矣心敲春玫耐瑢W(xué)和老師!我想對(duì)老師和同學(xué)說(shuō):“我愛(ài)你們!”他們給我的溫暖久久地在心中流淌!

雨天小學(xué)作文4

  10月13日星期四陰天有雨

  我喜歡的動(dòng)物有小狗,小青蛙等等,其中我最喜歡的動(dòng)物是可愛(ài)的小貓。

  我家有一只漂亮的小貓,它全身白白的,它的眼睛圓圓的像玻璃球似的。

  我記得有一次,我看到它在東看看西看看的,忽然一只老鼠跑到我身后去了,小貓飛快的跑去追,一下子就咬住了老鼠。咬著老鼠來(lái)到我跟前喵喵的叫了幾聲,好像在說(shuō):“小主人,我厲害吧,我捉到了一只老鼠!边有一次,隔壁家的老貓死在墻角,小貓用它小小的鼻子聞了聞那只死老貓,小貓喵喵喵…….的叫著,聲音感覺(jué)有點(diǎn)難過(guò),我想它是為死去的老貓而難過(guò),于是我就抱起它來(lái),撫摸著它的身子,安慰它不要難過(guò)了。

  小貓的愛(ài)吃魚(yú),鼻子特別靈敏,個(gè)子小巧玲玲,抱起來(lái)的時(shí)候很輕。我常常逗小貓玩,它非常的討人喜歡,所以我很喜歡它,和小貓玩讓我覺(jué)得非常有趣和快樂(lè)。

  觀察日記一則

  10月13日星期四陰天有雨

  有人喜歡小雞,有人喜歡小貓,還有人喜歡小金龜,而我卻喜歡我家可愛(ài)的小狗。

  我給我家的小狗取名叫小新一身黃色的毛,水汪汪的兩只大眼睛,兩只尖尖的耳朵直直豎立在它的小腦袋上,好像時(shí)刻警惕著周圍的動(dòng)靜。

  小新很喜歡啃骨頭。每次有骨頭吃,小新就非常的高興,尾巴搖

  個(gè)不停。有一次,我把一塊骨頭一扔,沒(méi)想到卻被,另一只狗給搶走了,小新看見(jiàn)了,立刻追了過(guò)去,旺旺旺的叫了三聲,好像在說(shuō):“你立刻把骨頭還給我,這是小主人給我吃的,不然有你好看。”就這樣,小新把正躲著吃得津津有味的那只狗嚇跑了。我看見(jiàn),我直夸小新真勇敢,真乖,小新邊吃骨頭邊搖搖尾巴,好像說(shuō):“謝謝你,小主人!

  我喜歡小狗,不僅因?yàn)樾」房蓯?ài),更因?yàn)樗挠赂遥?tīng)話,通人性,而且給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。

雨天小學(xué)作文5

  小時(shí)候,最愛(ài)下雨天。

  尤其喜歡地面上一洼洼積水。好棒。_呀!

  調(diào)皮的雨珠嘩啦嘩啦地掉在我的頭上,又從發(fā)間滑到脖子,像是在與我玩捉迷藏呢!

  隨著雨珠的滑落,一陣冰涼的感覺(jué)擴(kuò)散到身體每一個(gè)部分。然后,興奮地跑到一面面“鏡子”前,半蹲著好奇地盯著“鏡子”中那個(gè)睜著大大的充滿好奇的眼睛的女孩,然后瘋了似的笑得花枝亂顫。瘋完后,就再找?guī)酌妗扮R子”,不論大小深淺,就使勁地用腳踩碎。一粒粒淘氣的水珠不甘示弱,竟使勁蹦到了我的腳上,像滑滑梯般掉入鞋子,在腳下歡蹦亂跳,癢得我“咯咯”笑。玩累了,就仰起頭張著嘴,讓雨珠像小彈球一樣,投進(jìn)我的嘴里。冰冰涼涼的,有著似有似無(wú)的甜味。又伸出手,借著雨水洗去手上的污垢。一滴滴雨珠都像透明的珍珠,閃閃發(fā)光,透出神秘的色彩。!我要用這些雨珠串成鏈子,繞在手腕,向伙伴們炫耀!

  最后也不顧旁人異樣的目光,足下已有了“的士高”的旋律,大聲唱著嚴(yán)重走調(diào)的歌曲,在雨絲中來(lái)回穿梭……

  就這樣,雨拼湊了我整個(gè)童年,成了我童年快樂(lè)的代名詞。

  長(zhǎng)大了,每一天都被一個(gè)個(gè)枯燥乏味的公式占欲了腦海。為了討老師喜歡,我不再那么放肆,變得循規(guī)蹈矩。變得虛偽了,學(xué)會(huì)了藏抑,在自己的思想上涂上一層面膜。

  盡管如此,但是我仍然記得那一段快樂(lè)的歲月,仍然記得那個(gè)晶瑩剔透的珍珠串鏈。

  每當(dāng)心靈受到煩躁時(shí),每當(dāng)心靈遭受痛苦時(shí),我會(huì)撐起傘,走進(jìn)這個(gè)深邃的世界。撐起一個(gè)屬于自己的世界,把一切煩惱與痛苦忘得干干凈凈,拋開(kāi)華麗的偽裝,靜聽(tīng)雨滴紛紛灑在傘上的滴答聲,默望雨滴像珍珠似的迸落,無(wú)聲無(wú)息地落在地上,落在我的心。

  鞋底如風(fēng)拂過(guò)一片片白茫茫的積水,想起曾經(jīng)那個(gè)半蹲著盯著它的女孩;望著傘上即將迸落的雨滴,想起曾經(jīng)那個(gè)想著怎樣把它串成鏈子的女孩。想起這些時(shí),不禁像孩子那樣忐忑不安,回到了兒時(shí)似的……

  不如讓我們一起撐一傘細(xì)雨,讓雨沁入心脾,凈化你心靈深處吧!

雨天小學(xué)作文6

  在我的記憶中,有一件令我十分感動(dòng)的事,也許在別人眼中這是一件毫不起眼的事,但它卻讓我記憶猶新,歷歷在目。

  在小學(xué)一年級(jí)時(shí),放學(xué)后我獨(dú)自回家,可是天空好像跟我開(kāi)玩笑似的,剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。因?yàn)槲覜](méi)有帶傘,只好呆呆的站在校門口,看著那片濕淋淋的柏油馬路,兩邊的樹(shù)木張開(kāi)嘴巴喝水,人們撐著傘走來(lái)走去,而我卻不知所措。“嘀嗒……嘀嗒……”雨唱起歌來(lái),歡快無(wú)比,而時(shí)間也在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。此時(shí)的天空還是烏云密布、狂風(fēng)怒號(hào)。我心想:雨怎么還不停?都這個(gè)時(shí)候了,算了我還是跑回去吧。剛準(zhǔn)備起跑的時(shí)候,有一個(gè)輕柔的聲音縈繞在耳邊:“小朋友,你沒(méi)有帶傘嗎?你的家在哪?我們一起回家吧,也許我們還住在一個(gè)小區(qū)呢!蔽乙晦D(zhuǎn)身,看見(jiàn)一位身穿夏季校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐,她有一雙大眼睛,一頭短發(fā)。面對(duì)這個(gè)姐姐,我的大腦飛速運(yùn)行:她是壞人嗎?為什么問(wèn)我,不問(wèn)別人。我停了幾秒,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最終告訴了她我家住在哪里!罢媲,我也住在那個(gè)小區(qū),走吧,我們一起回家!”于是,我便跟她擠在一把傘下回家了。

  這一路上,大姐姐關(guān)切地問(wèn)我一些問(wèn)題:平時(shí)喜歡吃什么,學(xué)習(xí)情況怎么樣之類的,于是我的疑心又起來(lái)了,她為什么要問(wèn)這么多,她真的不是壞人嗎?一路上,我忐忑不安。

  走了十分鐘左右,我終于到小區(qū)門口了。“好了,小朋友,你家到了!彼⑿χ艺f(shuō),我看了看她,很驚訝,為什么呢?因?yàn)槲铱吹剿秊榱俗屛也槐挥炅軡,她身上大部分都淋濕了,變成了一個(gè)“落湯雞”,而我全身上下一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。不知道為什么,我的心很失落,心里很感激她,她為了我一身都淋濕了,如果不是她的話,應(yīng)該是我變成一個(gè)“落湯雞”。我說(shuō):“謝謝你,大姐姐,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”她卻說(shuō):“我是一名學(xué)生,幫忙別人是我應(yīng)該做的!

  也許這是一次偶然,卻是讓我終生難忘的偶然,你有什么故事,快來(lái)分享吧!

雨天小學(xué)作文7

  我愛(ài)下雨天

  我不喜歡下雨天,由于雨滴,就好像天空在哭泣,讓我心境一直失落了起來(lái)。濕濕的衣服、濕濕的鞋子,濕濕的地,讓我不舒暢,多期望今日不是雨天,那該有多好。

  會(huì)把我弄濕,很不舒暢,還有,雨的聲響很吵,可是我聽(tīng)了一個(gè)故事之后就不厭煩下雨的聲響了!讓我來(lái)說(shuō)這個(gè)故事吧!

  曾經(jīng)世界上的各種東西都不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)歌唱,只要下雨時(shí)雨水會(huì)協(xié)助它們歌唱,像是樹(shù)他會(huì)先在一片樹(shù)葉上留住多一點(diǎn)的雨水,太多雨水時(shí)水就會(huì)“咚”的一聲掉下來(lái),還有房子,雨水下下來(lái),打在房頂,就會(huì)宣布各種聲響,悉數(shù)聽(tīng)起來(lái)就像合唱團(tuán)在歌唱,下次我要去問(wèn)問(wèn)它們?cè)诔氖鞘裁锤瑁?/p>

  本來(lái),下雨的聲響是天空的歌唱,不是哭泣,那是高興的大合唱,咱們都應(yīng)該打開(kāi)耳朵,仔細(xì)的傾聽(tīng)才對(duì)。

  現(xiàn)在你還厭煩下雨的聲響嗎?有沒(méi)有好好聽(tīng)過(guò)下雨的聲響呢?假如還沒(méi)要快快去聽(tīng)噢!我相信你也會(huì)愛(ài)上下雨的聲響!

  有趣的下雨天

  清晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),往窗外望去,看見(jiàn)天空籠罩著一層層的濃霧和一片霧和一片片的烏云,如同就要下雨了。

  過(guò)了一瞬間,就聽(tīng)到滴答滴答的雨聲,我看著從天空慢慢飄下細(xì)細(xì)的雨絲,有些掉落在房頂上,在房頂也些在掉落大樹(shù)上、草地上,擊打出清快的節(jié)奏。

  街道上的行人紛繁撐起了花花綠綠的雨傘,騎士們也穿起了五顏六色的雨衣,把接到裝點(diǎn)的像一座五光十色的花園,真是美麗極了!

  我最喜歡午后下的雨了,由于它彷佛是專程來(lái)幫口渴的大地和干燥花草們解渴,只需它一來(lái),一切的花草、樹(shù)木就會(huì)充溢氣憤、發(fā)出光榮,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

  記住有一次我很走運(yùn)的看見(jiàn)了“雙彩虹”,其時(shí),我真是感到既振奮又驚奇,由于它真的好美,好美!我期望大家都能和我相同走運(yùn),可以見(jiàn)到美麗的“雙彩虹”,享受到它想要帶給人們的美好感受。

  雨天的時(shí)分,小孩子總是愛(ài)伸出小手去碰一下冰冰涼涼的雨水,頑皮的用小腳踢一下路面的積水,然后就會(huì)聽(tīng)到一連串的心愛(ài)的笑聲,那天真的笑臉和高興的童年,真是令人回億無(wú)窮。

  怎樣美妙又風(fēng)趣的下雨天,真是天神兇猛的創(chuàng)造,對(duì)我而言,每一場(chǎng)雨都是無(wú)比的驚喜。

雨天小學(xué)作文8

  人間處處有真情,世界總不是那么的寒冷。在世界的每一個(gè)角落里總會(huì)有那么一個(gè)人在你無(wú)助、寒冷的時(shí)候向你伸出溫曖之手。

  那是初一上學(xué)期期末考試的時(shí)候,我們要布置考場(chǎng)。老師規(guī)定所有人都得把書(shū)本帶回家去,我為裝書(shū)專門準(zhǔn)備了一個(gè)大箱子。哪知,一個(gè)同學(xué)也要把書(shū)放在我的箱子里,我毫不猶豫地答應(yīng)了。將書(shū)裝好,整整一個(gè)箱子都似乎吃了肉一樣肥了起來(lái)。我本以為那個(gè)同學(xué)會(huì)和我一起搬的。可是,考場(chǎng)一布置完他就先回寢室了。我吃力地搬著超重的箱子搖搖擺擺地走下了樓梯,心里擔(dān)心會(huì)不小心摔了下去。

  吃力地搬到了一樓后,我將箱子放在了地上。望一望周圍,竟全是水,原來(lái)下雨了。雨在燈光的照耀下清晰可見(jiàn)。被風(fēng)刮著吹來(lái)的雨點(diǎn)密密麻地拍打在地上,使得地上到處是水洼。

  我在擔(dān)心,雨要是一直這樣下著就完蛋了,要是又這樣子抱著箱子慢吞吾地走回寢室必定淪為落湯雞。我在原地躊躇著,向右走去看一下樓,又向后轉(zhuǎn)去看一下正在撿拾垃圾的宿管員阿姨,多希望有人來(lái)幫助我啊!還在原地踱著步,宿管員阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,怎么了?”我低沉地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!彼膊谎哉Z(yǔ),過(guò)來(lái)后費(fèi)勁地將箱子放在推垃圾的車的后面,然合拉起車子向前走去。我們竟情不自禁地主動(dòng)走了過(guò)去在后面幫忙推著,但是我感到有一種溫暖包裹著我,讓我愿意這樣頂著大雨走過(guò)去。路上她還問(wèn)我,是不是初一的。我肯定地回答了她。到了宿舍樓大門口前時(shí),我強(qiáng)忍著淚抱著箱子走進(jìn)宿舍門,還了聲“謝謝”。

  雨中的那夜晚給了我許多溫暖,讓我在溫暖中勇敢地前行。我現(xiàn)在真正地認(rèn)識(shí)到,世界不是冰冷的,它的每一處角落都充滿著溫暖,就像太陽(yáng)一樣給予我們熱量。我們唯一能做的是以一顆感恩之心來(lái)回報(bào)社會(huì),幫助他人,讓社會(huì)更加溫暖!

雨天小學(xué)作文9

  我喜歡看雨滴降落湖面時(shí)激起的朵朵水花;我喜歡聽(tīng)雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆聲音;我喜歡聞?dòng)甑巫虧?rùn)后散發(fā)的、淡淡的泥土芬芳。下雨天,真好!

  我喜歡雨,喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術(shù)師,給人不同的美感!

  春天的雨,是那樣的細(xì)膩纏綿。那溫柔的春雨,像牛毛、像細(xì)絲、像繡花針…….絲絲春雨,它默默無(wú)聞地飄落,帶來(lái)了勃勃生機(jī):落到小草上,小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻,草葉上一滴滴透亮的小水珠,猶如一顆顆晶瑩閃亮的珍珠,順著碧綠的草葉調(diào)皮地滑落;滴到花瓣上,花兒猶如豆蔻年華的美麗少女,粉腮上漾起陣陣紅暈,真是嬌艷欲滴啊;飄到柳枝上,柳樹(shù)煥然一新,冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉……真是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”!綿綿春雨飄落到臉上,如絲綢般絲滑,如媽媽親切地?fù)崦,讓我倍感輕松和溫暖。下雨天真好!

  夏天的雨,是那樣的灑脫飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些局促不安,輾轉(zhuǎn)難眠。忽然,夜空下起了滴滴答答的雨滴,猶如調(diào)皮可愛(ài)的孩童,輕輕地哼起了甜美的搖籃曲,讓我倍感清涼,伴我安然入眠,不得不讓人感嘆:“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”天亮了,一絲調(diào)皮的曙光偷偷地爬上了窗戶,打開(kāi)窗戶,深吸一口氣,好清新,好甜……下雨天真好!

  秋天的雨,是那樣的芬芳醉人。世間萬(wàn)物都是碩果累累:田野里稻海泛起了一陣陣金色的波浪,果園里蘋果笑紅了臉,校園里學(xué)生豐收了知識(shí),老師豐收了希望……我聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯喜悅的歡呼,我聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。秋雨的紛落,滴進(jìn)了我心里,讓我陶醉其中。下雨天真好!

  冬天的雨,是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地降落,洗刷著塵埃污垢;他不徐不疾地灑落,喜迎春天的到來(lái)。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨,給我?guī)?lái)春天的希冀。下雨天,真好!

  下雨天,讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天,真好!

雨天小學(xué)作文10

  星期天的清早,窗外淅淅瀝瀝下著雨,雨點(diǎn)打在窗戶上發(fā)出嗒嗒嗒的聲音。我正躺在暖和的被窩里睡覺(jué)。快點(diǎn)起床,早餐做好了。媽媽在廚房里喊著。我不情愿地起了床,寒冷的空氣吹了進(jìn)來(lái),我快速穿好衣服,穿著拖鞋走進(jìn)了廚房。

  走進(jìn)廚房時(shí),爸爸和媽媽正坐在餐桌前等我一起吃飯,我走過(guò)去,坐在椅子上。今天的早餐很豐盛,有一個(gè)煎雞蛋,一份面包加果醬和一碗燕麥粥。我用十分鐘的時(shí)間把早餐吃完,已經(jīng)7時(shí)30分了。我打了個(gè)飽嗝,說(shuō):爸爸媽媽,今天的早餐真好吃,我很喜歡。這時(shí)窗外的雨下的越大了,雨點(diǎn)打在窗戶上發(fā)出啪啪的聲音。我看時(shí)間還早,就拿起書(shū)包到房間寫作業(yè)。

  通常我是先寫數(shù)學(xué)作業(yè)。因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)要在周六早上12點(diǎn)前寫完,可我數(shù)學(xué)作業(yè)寫完時(shí)才8時(shí)50分。爸爸突然喊:我們今天去圖書(shū)館吧。去圖書(shū)館好啊,我好久都沒(méi)有去了。心里這樣想,可嘴上卻說(shuō):好吧,看你那么可憐,又沒(méi)有人陪你,我委屈一下自己和你一起去吧。

  穿好衣服,正要出門時(shí)才想起,今天不是下雨了嗎?怎么去圖書(shū)館?不怕被雨淋濕啊。我疑惑地看著爸爸,爸爸說(shuō):我們把雨衣穿上就沒(méi)事了。聽(tīng)了爸爸的話,我推開(kāi)柜門,拿出淡粉色的新雨衣。這件雨衣我很喜歡,通常把它疊整齊,放在衣柜一個(gè)較小的抽屜里。雨衣穿好了,走出家門,雨嘩啦啦地下著。走在路上,我發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)特別愛(ài)往我和爸爸的身上滴,發(fā)出好聽(tīng)的聲音。雨衣使我只能看見(jiàn)前方,雨點(diǎn)打在雨衣上,順著雨衣流在地上。

  圖書(shū)館到了。爸爸說(shuō)。我們進(jìn)了圖書(shū)館,把雨衣脫了下來(lái),用力地抖了抖,把雨衣上的雨滴甩下來(lái)。今天圖書(shū)館里的人好少啊,我在圖書(shū)館里拿了一本《數(shù)學(xué)能探案》。這本書(shū)是相當(dāng)有趣,一般有趣的書(shū)我都會(huì)很入迷地看,可是外面的雨下個(gè)不停,讓我連書(shū)都看不進(jìn)去。過(guò)了兩小時(shí),爸爸和我向圖書(shū)館借了兩本書(shū),走出圖書(shū)館。外面的雨還在下著,好像云朵一直在流淚,怎么也流不完。我們穿上雨衣,一人手里拿著一本書(shū),回到了家。一路上我在想,雨為什么一直不停地下?天上的水有那么多嗎?

  正當(dāng)我思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),突然,媽媽喊了一聲:快來(lái)吃午餐。我被媽媽的一句話打斷了思路,立刻把這個(gè)問(wèn)題拋到九霄云外了,怎么也想不起來(lái)。

雨天小學(xué)作文11

  好久沒(méi)有下過(guò)這么大的雨了。

  不知從何時(shí)起,開(kāi)始愛(ài)上了下雨天。不是細(xì)細(xì)密密另人遐思的下雨。我并不是個(gè)浪漫的人,我沒(méi)有那種小資情調(diào)去享受生活。我喜愛(ài)的,是瓢潑而又傾盆的大雨。落到地面。會(huì)發(fā)出很大的聲音。

  總是覺(jué)得,大雨中有種充實(shí)的美。

  傍晚時(shí)分,下著大雨。手中抱著一大疊的資料,另一只手還得撐著傘,做著那微不足道的掙扎,去給那些資料,給自己,一份狹隘的空間壁虎。撐著傘,步履維艱地走在路上,樣子似乎有些狼狽,滑稽。與天的路總是格外地?fù)頂D。每天上下學(xué)的人同樣是那么多,為什么一到下于就突然"心有靈犀"了呢?這個(gè)問(wèn)題困擾了我好多年。但是盡管如此,我依然喜歡這種感覺(jué)。我喜歡在下雨天的時(shí)候,站在路邊,看著熙熙攘攘的人群,演繹行色匆匆的故事。來(lái)來(lái)往往,每個(gè)人都有自己的生活,家庭,工作。他們每個(gè)人都或得充實(shí)而又真實(shí)。雖有不快,人生本無(wú)常!

  行色匆匆間的是中充實(shí)的美。然后我打著傘走到自家樓下,將它收攏,然后一甩,再后一步步走上樓梯,制止背影消失不見(jiàn)。我會(huì)突然間釋然,我也是忙碌的。忙并快樂(lè)著。我為自己活。

  生命中有太多雨。

  記憶中抹不去的是夏天的那場(chǎng)臺(tái)風(fēng)。雨下得好大。別的一切場(chǎng)景布局都在記憶中淡去,惟有兩個(gè)小女孩打著傘的背影在眼前躍動(dòng)。兩個(gè)小女孩,風(fēng)雨中嬉鬧,好不瀟灑?我知道,一個(gè)是 我,一個(gè)是婷。縱使集中里只剩一個(gè)瞬間,也給人無(wú)盡而莫名的感動(dòng)。

  我也記得,哪個(gè)下于的傍晚,我沒(méi)有傘,是瑾送我回的家,然后她在離開(kāi)?匆(jiàn)雨,我就會(huì)想起她,那個(gè)在初中生涯中幫助過(guò)我無(wú)數(shù)次的人。以前我們常常用短信聊天,可現(xiàn)在,收件箱卻再也找不見(jiàn)那個(gè)熟悉的`名字。我不知道究竟是誰(shuí),是那里出了錯(cuò)。

  下雨天,真好。

  真開(kāi)心,又見(jiàn)下雨天。想起,生命中的人。

雨天小學(xué)作文12

  寂靜,寂靜,一片死沉的寂靜,仿佛一切都戛然而止,似乎一切都定格了。沒(méi)有風(fēng)拂樹(shù)葉的沙沙聲,沒(méi)有蛙鳴鳥(niǎo)叫的雜亂聲……。周圍是如此的靜,好像時(shí)光就在這一刻停止了。

  周圍的氛圍是那樣的沉悶,天好像要塌下來(lái)一樣,宛如一塊重物壓在心上,掙脫不了也叫人喘可是氣來(lái),想苦苦擺脫卻又無(wú)能為力。真的很悶很悶,這種氣氛使得人和動(dòng)物都顯得極為焦躁不安。

  救星來(lái)了!慢慢地風(fēng)從遠(yuǎn)處拂來(lái),吹散了沉悶的氣氛,帶來(lái)清新的世界。開(kāi)始的風(fēng)是那樣的柔和,吸一口,就像嘴里含著顆薄荷糖,一陣一陣的,拂過(guò)面頰,拂過(guò)發(fā)間,那樣親切與舒服。萬(wàn)物都在這溫柔的風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著。

  風(fēng)源源不斷的吹著,越來(lái)越大,樹(shù)枝樹(shù)葉在猛烈的風(fēng)中不停的搖曳著,顫抖著,呼呼地吹,沙沙地響著。風(fēng)再也不是開(kāi)始的柔和,而是粗暴的,毫不留情的吹著,露出猙獰的面目,地上的殘葉與雜物都被風(fēng)卷起來(lái),在空中亂舞亂飛,那種氣勢(shì)真的很盛大,又有點(diǎn)讓人窒息的感覺(jué)。

  天越來(lái)越暗,雷聲轟隆地從遠(yuǎn)方響起,一道道閃電開(kāi)始從空中掠過(guò),它們像一把把利劍,在空中劃出一道道大口子,既美麗又有點(diǎn)讓人畏懼。呼呼的風(fēng)聲和轟隆隆的雷聲交織在一齊,宛如猛獸在嚎叫,又好像巨浪拍打著巖石。你不自覺(jué)的為這一切感到折服又帶有一絲的恐懼。

  豆大的雨滴從灰蒙蒙的天空中降落,像整盆的水被打翻了一樣。雨不停的拍打著世間的一切,老天爺似乎要一下子把自我的感情宣泄出來(lái)。雨水不停的拍打著玻璃,瓦屋,樹(shù)木……發(fā)出的啪啪聲與風(fēng)聲雷聲相交融構(gòu)成了獨(dú)具風(fēng)格的搖滾音樂(lè),那樣豪放,那樣的酣暢淋漓,毫不保留的釋放出來(lái),再加上閃電式的閃光燈更頻添了幾分韻味。

  夏季的雨來(lái)得快,去得也快,在一瞬間的爆發(fā)后就消失了。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就在風(fēng)聲和雷鳴的余聲中結(jié)束了,雖然短暫,但也釋放了他無(wú)窮的力量和魅力。

  夏季的雨,一瞬間的美麗。

雨天小學(xué)作文13

  下雨天有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),有令人喜歡的地方,也有讓人討厭的事情,雨天的優(yōu)點(diǎn)是下雨天很涼爽,因?yàn)槲铱梢栽诩依镒鲎杂苫顒?dòng),可以看電視、打電動(dòng),還可以做復(fù)習(xí)。

  我喜歡下雨天,因?yàn)橄掠晏炜梢宰鑫易约合胱龅氖,下雨天是老天爺心情與情緒的表現(xiàn),晴天的時(shí)候代表好心情,陰天時(shí)因天空的顏色一樣是灰色沮喪的情緒,下雨天的時(shí)候,與水代表眼淚,是傷心到流眼淚,原來(lái)老天爺也有情緒,也會(huì)開(kāi)心或悲傷,真是有意思。

  雖然下雨天有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),只要下雨天就不能做戶外活動(dòng),我有喜歡的戶外活動(dòng),例如:騎自行車、跑步、滑直排輪和打球,每次下雨的時(shí)候,我都不能做戶外活動(dòng),我會(huì)覺(jué)得很郁悶。

  下雨天有好也有壞,好像我們的情緒一樣,當(dāng)我們覺(jué)得情緒不好的時(shí)候,盡量不要影響別人,當(dāng)我們情緒好的時(shí)候,我們要分享給別人,讓大家都快樂(lè),相信自己會(huì)變成一個(gè)受歡迎的人。

  下雨天

  “嘩啦!嘩啦!”討厭的雨天又來(lái)了,我最不喜歡下雨天,因?yàn)榭偸遣荒艹鋈ネ嫠,讓人覺(jué)得十分無(wú)趣。

  這時(shí)烏云密布,天空一片黑漆漆的,突然聽(tīng)到像雷公吼叫般的打雷聲,和宛如刀劍閃亮般的閃電,讓我好害怕,看到如淚珠般的雨滴不斷地打在屋頂上,這時(shí)傳出令人刺耳,彷彿孤魂野鬼哀嚎般的聲音,讓我耳朵非常不舒服,而且,忘了帶傘的我,身體被雨淋的像落湯雞一般,濕淋淋的感覺(jué)真不好受,空氣中還充滿的泥土的氣味,聞起來(lái)有點(diǎn)悶悶的霉味。

  我覺(jué)得下雨天真不好,每次一下雨,路上就很容易塞車,而且大雨總會(huì)造成一些災(zāi)害。例如:淹水,泥石流…,農(nóng)民辛苦種植的農(nóng)作物也會(huì)受到損害。雖然如此,但如果長(zhǎng)時(shí)間不下雨,水庫(kù)蓄水量不足時(shí),就會(huì)缺水,洗澡,上廁所,煮飯…都需要用水,這對(duì)生活造成更大的不便。

  所以,下雨對(duì)我們?nèi)祟悓?shí)在很重要,它就像在為大地洗澡,也帶給我們生活中不可缺少的水。雖然下雨天讓我暫時(shí)只能待在家里,但是一想到下雨的好處,心中不禁要說(shuō):下雨天,真好!

雨天小學(xué)作文14

  合肥的春天總是姍姍來(lái)遲。春風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐,柔柔的,軟軟的,還略帶寒意,然后像媽媽的手輕輕地?fù)崦业哪橗,是那樣的親切,那樣的柔軟,那樣的舒適。

  略帶寒意的春風(fēng)攜來(lái)綿綿細(xì)雨。合肥這幾天一連下了好幾場(chǎng)春雨,下下停停,或大或小,時(shí)而“嘩嘩”的下著,像熱血沸騰的少年唱著歌兒從天而降;時(shí)而如仙女灑下的根根繡花針,細(xì)細(xì)地,密密地,輕輕地敲在枝葉上,花瓣上,泥土上,像是在演奏一首優(yōu)美的,贊美春天的交響樂(lè)。春雨輕輕地鉆入泥土,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,哺育著大地。

  我走在春雨中,撐著一把小花傘,任憑著春雨灑落在小花傘上。微風(fēng)輕輕地吹過(guò),一股清新的,幽香的,淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。那一刻,我仿佛融入了大自然中,出神地看著淅淅瀝瀝的春雨。春雨像一位魔術(shù)師,把雨滴變得多姿多彩,如牛毛,似蠶絲,又像是斷了線的珠子……這春雨,像落葉那樣的悄無(wú)聲息,像針尖兒,一串串地落在我的傘上,落在大街上,落在我的心中。聽(tīng),然后那雨聲落在每一片樹(shù)葉上,每一叢草上,每一把泥土里,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。無(wú)數(shù)的雨絲飄飄灑灑,然后輕捷柔軟,像手指演奏出優(yōu)雅歌曲中的每一個(gè)音符。

  看,小草被春雨喚醒了,掀開(kāi)了厚厚的棉被,鉆出了黑黑的泥土,露出了小腦袋,貪婪地吮吸著甘露,享受著春風(fēng)的愛(ài)撫。我側(cè)耳傾聽(tīng),小草“咕咚咕咚”的喝水聲十分可愛(ài)。瞧,小草變得多精神,多嬌嫩,多翠綠哇。小草高興的又蹦又跳,像調(diào)皮的孩子,任憑著春雨拍打,在雨中玩耍。柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的枝條?,柳樹(shù)那細(xì)長(zhǎng)的柳枝多么像仙女那長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑亮麗秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)啊。那晶瑩剔透的小水珠就像一只只活潑可愛(ài)小精靈,它們跳躍著,歡呼著,在枝葉兒上打著滾,翻著跟頭。

  大街上濕漉漉的,馬路上也閃閃發(fā)光。我仿佛看到了孩子們撐著小船,然后在河邊唱著歌兒,又仿佛看到了田野里,苗兒正貪婪地吮吸著雨水,農(nóng)民伯伯咧著嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘,空氣中充滿了孩子們爽朗的笑聲。

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