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快樂閱讀的作文600字

時間:2022-08-09 18:24:03 閱讀 我要投稿

快樂閱讀的作文600字八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的快樂閱讀的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂閱讀的作文600字八篇

快樂閱讀的作文600字 篇1

  寒假開始的頭幾天,我就迫不及待地來到了“大連市甘井子區(qū)圖書館”。我異常興奮,一頭扎進了書堆里。

  厚實的書架,可愛的桌凳,面帶甜美笑容的管理員,加上一大堆好書……好一個溫馨典雅的氣氛啊!我不由得心中升起久違之感,穿梭于書架之間,抓起一本《橘子味的夏天》,如饑似渴地讀了起來。這本書不厚,拿在手里輕輕的讓我立刻喜歡上了它。作者龐婕蕾語言細膩,輕松地駕馭著文字,是我深深地被這位主人公駱雨澄感動了。她自幼母親去世,只有爸爸一個人管她。后來,她轉(zhuǎn)到了另一所小學,一個個故事接二連三的發(fā)生了。我時而為叔叔、嬸嬸的勢利而氣憤、捶胸頓足;時而為陸盞的搞怪而被逗得開心、哈哈大笑;時而為駱雨澄的“離家出走”而驚訝、目瞪口呆;時而為奶奶對駱雨澄的愛而感觸……當看到媽媽給駱雨澄寫的那封信時,我的淚水蒙上了眼睛。她多可憐!沒有母親、沒有快樂?晌覀兡?有一個美滿快樂的家庭,卻絲毫不滿足:飯來張口、衣來伸手、奢侈、互相攀比……相比之下,我們已經(jīng)幸福多了。我又翻看了好幾遍這本書,對它的興趣是絲毫不減。我抬頭看看表,時間過得真快,閱讀中的時間過得更快,已經(jīng)過去兩個小時了。我抓緊時間,先后讀完了《夢想風暴》、《星星總動員》和《小公子》。此時的我就像饑餓的狼,貪婪地吮吸著面前的食物。不知不覺中,中午已經(jīng)來臨,我趕緊挑選要借的書。這本《最愛的狗狗就是你》不錯,我連忙拽了下來,生怕晚一點就被別人拿走了!秮G三落四的小豆豆》?好有趣的名字啊,看看!那不是我們學校推薦的《永遠講不完的故事》和《湯姆索亞歷險記》嗎?借來讀一下?墒,已經(jīng)四本書了,我還想看一本《金銀島》呢!我只好把《最愛的狗狗就是你》和《湯姆索亞歷險記》放回去,這才戀戀不舍地離開了圖書館。

  為什么只能借三本書呢?如果可以,我真想把這里所有的書都借回家!我想,這就是閱讀的快樂吧!

快樂閱讀的作文600字 篇2

  上個星期,語文老師把語文課定為閱讀周。同學們可以自由閱讀自己喜歡的書籍。聽到這個消息,我很高興。

  我喜歡看小說,尤其喜歡讀名著,而不太喜歡看漫畫。除非是無聊的時候,有時會看看,作為消遣。因此,在選擇讀物時,我通常是選那些文字多的。買書時,我總是一本一本地把書打開,合上,又打開,又合上……直到找到自己喜歡的書。這是不是我的一個怪癖呢?

  看自己喜歡的書,我常常會入迷。會忘記時間,忘記饑餓。記得有一次,我看一本《狼王夢》,從早上九點多開始讀,直到下午三點多才讀完。中飯也沒吃。爺爺奶奶以為我不舒服,可我只回答了一句:不餓。我想,如果讓我在一個很喧鬧的地方讀書,只要我融入到書里去了,那些吵鬧聲也肯定是“耳旁風”。

  讀書的時候,我還會常常把自己擺進去。在書中看到一些人的缺點,我會警示自己,問自己是不是也有這些不足。所以說,讀書能使人清醒,使人進步。古人說:“書中自有黃金屋!蔽蚁,一個人精神上的富有,比什么都珍貴。

  讀過的書,可以重復(fù)讀。每次重讀,就像是與一位老朋友相會,和老朋友促膝談心。這次我?guī)Я艘槐尽段饔斡洝吩趯W校讀。這本書,過去也是讀過的!段饔斡洝防镉胁簧僮屛野l(fā)笑的地方。有些情節(jié)在電視劇里也看到過。因此,讀這本書感到很親切。

  閱讀使人快樂。這個快樂來源于自己思想的充實。我相信,隨著自己不斷長大,我所讀的書也會越來越上檔次,自己的閱讀也會越來越自覺。

  “雖有佳肴,弗食,不知其旨也”,雖有好書,不讀,不知其善也!朋友,請擠出一些時間,去品嘗閱讀帶來的滋味吧!

快樂閱讀的作文600字 篇3

  書籍可以帶我們?nèi)ュ塾沃R的海洋,可以讓我們明白更多道理,讓我們增進對新世紀的了解。

  從三年級到現(xiàn)在,我閱讀了千百篇故事與小說,其中有科普類的、有動物類的,有故事類的……這些都是作家用汗水和豐富的想象力凝結(jié)成的結(jié)果。這里面有著數(shù)不盡的知識與道理等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

  記得我3年級時讀了一本書《我可以抱你嗎,寶貝》這是我印象最深刻的一本書,令我至今難以忘懷。里面的主人公王家點點是一位漂亮的母親從孤兒院領(lǐng)回來的。因為領(lǐng)養(yǎng)的父母都姓王,所以給她取名叫做王家點點。

  王家點點來到新家不久,媽媽就給她生了一個弟弟叫王家保保?墒遣恍业氖峭跫冶1;加刑焐詢和蚤]癥。這令全家很傷心。媽媽把全部精力和關(guān)愛都給了他。這令點點感到很害怕,也很難過。

  他害怕寶寶傷害到媽媽,因為寶寶是自閉癥兒童根本不知道疼。還經(jīng)常拿自己的頭去撞媽媽的頭。點點難過是因為她擔心自己得到的愛比弟弟的少。

  后來媽媽出國學習對自閉癥兒童的護理。把寶寶交給了爸爸和點點照顧。聽別人的建議。爸爸和典典準備帶寶寶去看海豚。因為海豚發(fā)出的超聲波能使自閉癥兒童的大腦得到感應(yīng)。經(jīng)過五天的治療,寶寶已經(jīng)可以叫媽媽了。

  媽媽回來后,寶寶給了他一個天大的驚喜,一聲對媽媽的呼喚。媽媽感動的哭了,點點告訴媽媽,她還可以抱她。媽媽不敢相信,問道:“寶貝,我可以抱你嗎?”

  當我在讀這本書時,我好像走進了書中,走進了這個故事。和點點一起玩耍,一起照顧弟弟,為他弟弟的病逐漸好轉(zhuǎn)而快樂。還有許多書中的主人公也將我拉進了故事中,和我一起分享美好的.瞬間。如《我的雀斑會跳舞》、《淘氣包馬小跳》……

  書中有無限的知識,無限的道理和無限的樂趣。

快樂閱讀的作文600字 篇4

  翻開中外名著,無數(shù)可歌可泣的英雄人物與事跡一幕幕在眼前展開。

  “人的一生應(yīng)當度過,當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,那么他可以自豪地說:‘我的生命獻給了祖國,為的解放而戰(zhàn)斗!’”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中,主人翁保爾·柯察金站在他的戰(zhàn)友的墓前所發(fā)出的豪言壯語,讀完后,我深深地為保爾的精神所折服,

  我也為能夠當時的殘酷的社會背景而感到快樂。

  “妖精,哪里跑?”在婦孺皆知的《西游記》中,孫悟空為展示了他的懲惡揚善的美好品質(zhì),暢游,我會為唐僧的善良而感動。為豬八戒的不明是非而憤慨,為沙僧的任勞任怨而感動,更為孫悟空的疾惡揚善,疾惡如仇的高貴品質(zhì)而贊嘆不止。讀完后,我能深深感到當時對善與惡很分明,追求善,除掉惡,字里行間都出作者吳承恩先生對美好生活的無限向往。

  《童年》時一部感情基調(diào)悲傷的外國名著,反映了當時七.八十年代俄羅斯下層的生活狀況,主人翁“阿廖沙”的外祖父和舅舅的蠻恨,自私,殘暴,貪婪,吝嗇......而他的外祖母卻非常的慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都能忍讓,有著圣徒的寬大胸懷......

  正如高爾基后來寫到“在她來之前,黑暗充滿我的心靈,她來之后,為我的的心靈打開了一扇窗!弊x完后,我能感到作者在描寫那“鉛一樣沉重的往事”時,心情是不輕松的,但作者以小孩的角度來寫仿佛給小說蒙上了一層天真浪漫的色彩,使人讀起來沉重但不過于悲哀,反映了作者對美好生活的強烈向往。讓我明白了美好生的性。

  暢游書海......

  在書海中,理想的彼岸就在我眼前,想上去,卻,我要揚起船帆,劃漿努力在書海中駛向的彼岸。

  我讀書,我快樂!

快樂閱讀的作文600字 篇5

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!

  在一個陽光溫柔撫照的溫暖午后,靜靜坐在向陽的窗邊,將身體陷入柔軟的沙發(fā)中,手捧一本好書,微泯一口香茗,淡淡的清香從口中溢出。這又是何等的舒適、愜意!

  一本好書,就如一個品行高尚的人;讀一本好書,就如與一個品行高尚的人交談;如若更深去研讀一本好書,那就是了解一位品行高尚的人;學習一本好書的精華,并把所學所得用于平凡的生活中,這不就是讀書的至高境界嗎?

  從古至今,多少文人墨客、政界豪杰,帝王君主、首席總統(tǒng),哪個不是飽覽各類書籍才得以從中得出體會、知識。有墨水創(chuàng)作華美的文章,有能力治理好帝國。

  例如唐太宗——李世民。若他沒有閱覽各類書籍千萬種,何來才智治理那泱泱大國,最終開創(chuàng)史上最繁盛的大國之一唐朝。直至今日,大批海外人士還稱中國人為“唐人”,這亦不顯出唐太宗從書中所學得的各類知識、經(jīng)驗輔助他創(chuàng)造大唐的朗朗乾坤嗎?我想答案是肯定的。

  再如偉大的物理科學家——斯蒂芬 威廉 霍金。他因在21歲時患上會使肌肉萎縮的盧伽氏雷癥,幾近全身癱瘓,竟在輪椅上坐了四十多年。能使他以堅強毅力成活下來的原因,想必閱讀和探索占了很大一部分吧。

  由此,完全可知,讀書的意義對于一個人的一生是何等的重要。

  暖暖的陽光從窗外傾瀉灑下,靜靜流在書頁上,聞著淡淡墨香飄揚,口品香茗,仰坐在軟軟的沙發(fā)中,看陽光緩緩從指尖溜過,獨自品味閱讀帶來的樂趣,心中無限歡暢。

  “讀萬卷書,行萬里路!弊屩R的風帆帶領(lǐng)我們在廣闊的大海中盡情遨游吧!

快樂閱讀的作文600字 篇6

  寂寞的童年,沒有想象中的藍天、白云與碧海,但那一本本美麗而神奇的書籍,卻讓我的生活美不勝收。

  我閱讀的動力來自爸爸,準確的說是來自爸爸的一個故事。記得爸爸與我講的第一個故事是:“從前有座山……”剛開始還聽得津津有味,重復(fù)幾遍后,就發(fā)現(xiàn)了“玄機”。我要爸爸講一講其他的故事,爸爸不說話,神秘地走到那典雅的書架前說:“看書吧,書里有看不完的故事!边@就是我閱讀的最初動力。

  帶著好奇心理,我翻開了書架里那些有精美插圖的童話書。起初,我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人,是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑,不到幾天工夫,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個饑餓的人聞到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推著我走進那美妙的世界。后來,我走進了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書里的一切,都是那么新奇美妙。

  轉(zhuǎn)入中學后,一本本精美的書籍成了我生活中不可或缺的朋友,成了我學習生活中非常重要的精神動力。在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了魯迅;在一個個曲折的情節(jié)中,我讀懂了高爾基。在那里,我遇到了給予我生命力量的保爾·柯察金,在身心受挫之中與命運抗爭,不僅激起了他生存的希望,也給了我信念與頑強。在那里,我遇到了馳騁球場的貝克漢姆,頑強的拼搏逼近讓他撐起了一片屬于自己的藍天,也教會了我奮斗。貝多芬在生命的末日,寫下了不朽的《歡樂頌》;米開朗琪羅直到臨終前幾天還粘著塑像,終于留下了傳世的杰作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。

  閱讀,讓我品味到了不同于課堂的味道,在我心中升起了一輪太陽,這是一輪催我奮進、促我進步的太陽。

  有了閱讀,我的生活將永遠充滿著動力,永遠充滿著激情,永遠充滿著快樂。

快樂閱讀的作文600字 篇7

  書,就像一扇窗戶,能讓我們看到外面的大世界,也能給我們帶來快樂。

  我有時看書看到有趣的地方的時候,就會“咯咯”地笑起來,一想起來,也會不停地笑著。

  我從前是一個不愛看書的人,因為現(xiàn)在教室在四樓,到下面去不方便。

  現(xiàn)在看書成了我最大的享受。

  我不知不覺得就迷上了閱讀。

  就在前幾天,我從圖書館里新借了幾本書。

  其中一本書非常好看,我深深地被它吸引了,在睡覺前都要看一會兒。

  “21:30了!眿寢寔泶呶宜X了。

  我只好放下手中的書,關(guān)了電燈,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不停的猜想著故事后面的情節(jié),可是時間飛快的過去了,已經(jīng)21:00, 明天還要上學呢,媽媽是不會讓我這么晚看書的,所以我飛快地跑到樓下去拿手電筒,

  準備在被窩里看書,媽媽平時在我睡覺時還會來看我一兩次,看看我有沒有做“踢腿運動!彪m然我在被窩里,但到媽媽來的時候,我就要把頭伸出去。

  準備好后,我先打開了手電筒,看看外面有沒有光,以免被媽媽發(fā)現(xiàn),我把頭縮了進去,津津有味地讀了起來。

  我不時地把頭伸出去呼吸外面的新鮮空氣,就像一條小魚,在水中待久了,上來透氣一樣。

  到了21:30,正當我“游”上來呼吸新鮮空氣時,媽媽剛好來“查房”我心中暗暗慶幸,,繼續(xù)去看我的小說,當我看到一些好笑的,就強制著自己不要笑。

  我也不知道過了多久,看著看著就睡著了。

  第二天醒來,媽媽告訴我睡覺時的樣子,說我手里抱著一本書,手電筒放在了床邊的柜子上,媽媽帶著狡猾的笑意說:“你真用功!”我臉紅了,媽媽說,以后看書就在作業(yè)寫好后看,別這么晚看,對身體又不好,

  我對媽媽說:“我要積累一些好詞好句,老師說了讀書對學習有幫助,更重要的是這些書能增長我的見識!

  閱讀,會使我、你快樂。

  我們一定要多看書增長自己的見識。

快樂閱讀的作文600字 篇8

  今天學校里十分安靜,并且同學們臉上都洋溢著快樂的表情,這是為什么呢?因為今天是學校第7屆讀書節(jié)。

  上午同學們都早早的來到了學校,坐在自己的位子上津津有味的看著課外書,整個學校都非常安靜,同學們有的在看自己帶來的書;有的和同學們在交換著看書在動手;也有的給自己心愛的書做介紹書簽。

  下午,學校里就炸開了過了,因為下午是紅領(lǐng)巾書市。在老師的帶領(lǐng)下同學們來到了自己的攤位,來到攤位的同學們都迫不及待的將隨身帶的課外書籍擺上了攤位,準備開始“營業(yè)”了!百u書啦,賣書啦!”你聽,那個同學的嗓門好大呀!叭珗霭雰r,買一送一”這招商場慣用的促銷招數(shù)都用上了,效果還不錯,果然吸引了不少的同學前來觀看!岸6.敭敗睍猩享懫鹆擞矌畔嗷ヅ鲎驳穆曇,看來交易的量還不小哦。同學們的錢袋從胖到瘦,從瘦到胖,來來回回的變化著,各種書也在大家的手里換來換去。在整個過程中有的同學很有經(jīng)營本領(lǐng),能招攬到很多同學的光顧,有的同學還組成流動書攤到處跑著叫賣,也有的同學卻只等在攤位邊上等著別的同學的到來。

  下午的時間很快過去了,當大家回到各自的教室里后,教室里顯得非常熱鬧,大家都在相互交流著下午的成績,有的在整理著賣剩下的書,有的在翻看著在書市上淘到的書,有的在數(shù)著錢計算著今天的收獲,顯得很高興,當然也有的同學顯得有點失望。

  第7屆的讀書節(jié)就這樣結(jié)束了,大家不僅相互交換了已經(jīng)看過的書籍,增長知識,還學會了一點點理財?shù)闹R。希望下一個讀書節(jié)快點到來。

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