男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

閱讀的作文

時(shí)間:2023-10-23 18:40:46 閱讀 我要投稿

【精品】閱讀的作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的閱讀的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】閱讀的作文5篇

閱讀的作文 篇1

  我是一個(gè)嗜書如命的人,是個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”,當(dāng)你走進(jìn)我的臥室一定會(huì)大吃一驚,書架上擺滿了大大小小、花花綠綠、各種各樣的書籍,各種類型,各種年齡段的應(yīng)有盡有。

  我從小就喜歡閱讀,不識(shí)字的時(shí)候是爺爺和叔叔念給我聽,從《看圖學(xué)唐詩》到《兒歌三百首》,從《幼讀故事一百篇》到《安徒生童話》,從剛開始由爺爺念給我聽,到能獨(dú)自閱讀一些童話故事,從連字都認(rèn)不全,到能熟背二三十首古詩詞,這其間又是一個(gè)個(gè)我成長的精彩片段。

  剛開始嘗試自己閱讀的時(shí)候,有許多的漢字我都不認(rèn)識(shí),我就跑過去問爺爺,爺爺就一遍一遍的教我怎么讀。上了幼兒園以后,我認(rèn)識(shí)了漢語拼音,就開始讀一些幼兒讀物,幼兒讀物上給每個(gè)字都有注音,遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就根據(jù)拼音來辨別這個(gè)字的讀音,那時(shí)我還小,沒有想得那么深?yuàn)W,只要會(huì)讀就行,完全沒有考慮這個(gè)字的意思,當(dāng)爺爺問我的時(shí)候,我只會(huì)說三個(gè)字——“不知道”,于是爺爺就開始給我講解這個(gè)字的意思。

  上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了查字典,在閱讀中一遇到不認(rèn)識(shí)、不理解的字,就自己嘗試在字典中尋找答案,我也開始讀一些沒有注音的少兒讀物,為的就是增加自己的詞匯量。

  我喜歡讀《科學(xué)家的故事》,我從小的理想就是長大以后當(dāng)一名像居里夫人一樣的女科學(xué)家?茖W(xué)家們的故事千奇百怪,有的是“一路順風(fēng)”的當(dāng)上了科學(xué)家,有的是經(jīng)歷了千百次的挫折與磨難才夢(mèng)想成真,有的是因?yàn)殛幉铌栧e(cuò)當(dāng)上了科學(xué)家,還有的就僅僅是因?yàn)榘l(fā)明了一個(gè)不起眼的小東西,就使自己當(dāng)上了別人心目中的大科學(xué)家。不管他們有怎樣成長經(jīng)歷,他們有著同樣驚人的毅力,他們是我的榜樣。

  在《科學(xué)家的故事》中,“數(shù)學(xué)神童”卡爾·弗里德里希·高斯的聰明才智讓我敬佩;中國古代的大數(shù)學(xué)家——世界上第一個(gè)將圓周率精確到七位小數(shù)的人——祖沖之,祖沖之一生中在不斷的進(jìn)行科學(xué)探討,他的毅力令我驚羨;希臘科學(xué)家阿基米德的經(jīng)歷,讓我感到一絲遺憾……“發(fā)明大王”愛迪生,奮斗終生的華羅庚,“炸不死”的諾貝爾,博學(xué)多才的張衡,土木匠的祖師魯班等不同國度、不同時(shí)期、擁有令人驚羨發(fā)明的科學(xué)家們的故事,讓我有喜有悲,不管怎樣,他們擁有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與一雙善于創(chuàng)造的雙手,他們讓我懂得了“科學(xué)家”這個(gè)名字的來之不易

  我還比較喜歡讀一些童話故事,作者那細(xì)膩的手法讓我身臨其境。很小的時(shí)候,我就喜歡讓爺爺給我念《安徒生童話》中的故事,我也喜歡用復(fù)讀機(jī)聽《鞠萍姐姐講故事》,或者是用V-CD看一些童話故事的光盤。叔叔也給我借了幾本《格林童話》、《中外經(jīng)典童話故事集》等中外有名的童話故事書。我最喜歡看《木偶奇遇記》,故事中小木偶的經(jīng)歷讓我懂得了要做誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)的好孩子,不要做撒謊、貪玩的壞孩子。這些故事讓我百看不厭。

  隨著年齡的增長,我開始看一些中外小說、中外散文以及中外古典名著,同時(shí)我在閱讀的同時(shí)也開始注意作者的寫作手法,開始思考為什么這本書寫得好。《三國演義》讓我了解到了很多人物描寫的手法;《水滸傳》中一百零八位英雄豪杰的經(jīng)歷讓我看到了正義;《西游記》通過作者大膽的想像,夸張的手法,描繪了唐玄奘離奇的取經(jīng)故事,展現(xiàn)了一場場驚心動(dòng)魄的“人妖大戰(zhàn)”,體現(xiàn)了“邪惡永遠(yuǎn)斗不過正義”的`理念;《紅樓夢(mèng)》則展現(xiàn)了一個(gè)家族興敗歷程。

  我也喜歡讀一些同齡人的文章,從學(xué)前班開始,《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》便成了我最好的伙伴,上面同齡人的文章能與我產(chǎn)生共鳴,同時(shí)也讓我看到了自己與他們的差距。從上學(xué)前班的時(shí)候,叔叔在學(xué)校里給我拿的幾份《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,到上小學(xué)的時(shí)候訂閱的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,每一期報(bào)紙我都仔細(xì)閱讀,七年如一日,從未間斷。

  《海底兩萬里》、《十萬個(gè)為什么》、等百科全書讓我知道了許多驚人的秘密,《中華上下五千年》、《中國通史》等歷史類的書籍,讓我了解到了中華民族的發(fā)展歷程,也讓我以后的歷史、地理學(xué)習(xí)變得更加輕松。只要一讀起書,我就忘了吃,忘了睡,達(dá)到了廢寢忘食的境界。

  閱讀開闊了我的視野,豐富了我的生活,同時(shí)也提高了我的寫作水平。閱讀帶給了我許多快樂,閱讀帶給了我無窮無盡的知識(shí),閱讀是我的好伙伴,我離不開閱讀,沒有閱讀的生活是不完整的生活,閱讀已經(jīng)成為我的生活中不可缺少的一部分。閱讀伴我走過了十多個(gè)春秋,我已經(jīng)愛上了閱讀,閱讀中保留著我成長的足跡,我愛閱讀,閱讀伴我成長!

閱讀的作文 篇2

  盼星星,盼月亮。盼來了少兒圖書館的講座,講座的題目叫:閱讀與兒童發(fā)展。我又早早的來到了少兒圖書館,期待著主講人——-王曉華教授的到來。

  耐心地等了半小時(shí),講座終于開始了!王曉華老師先對(duì)我們介紹了幾句閱讀的名言:1、書籍是人類進(jìn)步的階梯;2、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀;3、閱讀是孩子最珍貴的寶藏。

  一定會(huì)有家長在心中產(chǎn)生疑惑:閱讀為什么重要呢?我來告訴你吧!1、閱讀能夠促進(jìn)兒童的語言發(fā)展;2、閱讀促進(jìn)兒童的腦的發(fā)育和思維發(fā)展。3、閱讀促進(jìn)社會(huì)認(rèn)知發(fā)展……在我看來閱讀不只有這幾種好處呢!還可以學(xué)到一些從課本上學(xué)不到的知識(shí)呢!甚至還能提高我們的品德修養(yǎng)。

  王老師還特別提出親子閱讀地重要性:(1)親子閱讀能夠促進(jìn)兒童終身發(fā)展,培養(yǎng)孩子的健康情感。(2)親子閱讀對(duì)兒童的語言能力、早期閱讀能力和后期的學(xué)業(yè)成績都有影響。(3)通過親子閱讀可以培養(yǎng)閱讀興趣、自信心、整體素質(zhì)、此外也讓孩子獲得了與人溝通的一系列的經(jīng)驗(yàn)。(4)豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)、增添生活的感受、培養(yǎng)積極穩(wěn)定的性情、形成積極向上的人格。在親子閱讀中,兒童感受到更多的'被重視、被關(guān)愛。(5)父母的榜樣力量是創(chuàng)設(shè)家庭閱讀環(huán)境的關(guān)鍵!甭犕趵蠋熤v后,我就想等將來我有了孩子,一定給他讀很多很多地故事書。噓!這可是我的小秘密。

  哎呀,一個(gè)多小時(shí)的講座就這么快結(jié)束了,掌聲回蕩在大教室里……

閱讀的作文 篇3

  談起閱讀一詞,馬上浮現(xiàn)在我腦海里的便是一本書。作家艾米莉.狄金森說過:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。”我眼中的閱讀亦是如此。在我的生活中,閱讀更為廣泛,閱讀的不僅僅是一本書,還有閱讀美妙的生活,閱讀他人精彩的人生。閱讀豐富著我們的生活,我們也因閱讀而感到快樂。

  閱讀伴隨著人類的發(fā)展,影響著人類的方方面面。后人閱讀祖先的經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn);學(xué)生閱讀文學(xué)作品,從中吸取知識(shí);小孩閱讀父母的對(duì)話,從中學(xué)會(huì)處事。在我們的生活中,閱讀無處不在,閱讀讓我們?cè)谥R(shí)的大海里,自由自在,如魚一般。

  我曾讀過這樣一本小說《宇宙最后一本書》,故事講述的是在未來的某一天,地球上不在存在書籍這種東西,人類依靠一種名叫大腦探針的東西來學(xué)會(huì)新知識(shí)。這是一種多么神奇的.東西。“阉X袋里面一插,便能解答所有的疑惑。這又是一種多么可怕的東西啊!他讓人們忘記了思考,忘記了大腦存在的價(jià)值,他們甚至忘記了自己是誰。書中的主人公是一個(gè)12歲的男孩,被生活所迫,他溜進(jìn)了一位老人家里偷東西,不料卻被老人抓住了,而這個(gè)老人是地球上唯一一個(gè)在寫書的人了,這之后的故事記敘的是小男孩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須克服重重困難去完成一場冒險(xiǎn)。而這場冒險(xiǎn)是老人陪著小男孩一起完成的,老人的唯一要求是,小男孩必須幫助他完成這宇宙最后一本書。故事的最后,小男孩完成了自己的心愿,老人卻沒人把書寫完。在老人即將去世時(shí),小男孩哭著對(duì)老人說:“您快起來,您答應(yīng)過我要送給我宇宙最后一本書的!崩先擞贸林氐恼Z氣對(duì)小男孩說:“孩子,你就是這宇宙上最后一本書!”讀完了這本書后,我整個(gè)人是懵的,再后來我才明白,小男孩和老人,在冒險(xiǎn)過程中,所經(jīng)歷和明白的所有,是沒有哪一顆大腦探針可以做到的。我從未想過如果沒有閱讀會(huì)怎么樣,因?yàn)槲抑廊祟惡烷喿x,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)分開。

  我想過在未來的某一天,我會(huì)攜一本書,泡一杯熱茶,在午后愜意的陽光下,開始我的閱讀。

  我眼中的閱讀,是從古至今未曾離開過人類的,它是人們的朋友,幫助人們?nèi)チ私庑轮R(shí)。幫助人們?nèi)ヌ剿髡胬。它是一件讓人快樂的事。閱讀,伴隨人的一生,讓人認(rèn)知一切,讓人認(rèn)知自己。

閱讀的作文 篇4

  我喜歡閱讀,閱讀帶給我無限的快樂和收獲。它為我打開知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋里暢游。我讀過的書籍許多,它們給予我不同的啟迪。如:《英雄人物的故事》告訴我英雄人物一生的經(jīng)歷,他們的英雄事跡讓我敬佩不已。

  《成長》這本書的故事激勵(lì)著我成長,我在困難到來時(shí),知道逃避是沒有用的,迎著困難勇往直前,才是明智的選擇。

  《親情故事》這本書讓我深深感受到:父母對(duì)孩子的愛是無私的',是不求回報(bào)的,是世界最偉大最圣潔的愛。我在生活中要尊敬父母,長大后回報(bào)父母。

  《感恩老師的100個(gè)故事》這本書,讓我體會(huì)到老師的辛勤與無私的愛。老師處處關(guān)愛著我們,老師是太陽,無私地普照著大地。老師把我們培育成才,我們對(duì)老師最好的報(bào)答,就是學(xué)會(huì)感恩。

  自從我讀了世界經(jīng)典小說《魯濱遜漂流記》這本書后,才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。一個(gè)人如果沒有自理能力,就沒有生存能力。我的自理能力很差,屋子很少收拾,桌子上的書本堆的像小山似的,地上全是紙,地板臟了也不擦,很少做家務(wù)……我決心要做魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物,現(xiàn)在就得開始學(xué)習(xí)自理。

  閱讀對(duì)我的人生與學(xué)習(xí)影響非常大,它使我懂得做人的道理,培養(yǎng)起堅(jiān)強(qiáng)的毅力。閱讀讓我擁有廣闊的思維空間,我發(fā)現(xiàn)自己充滿了豐富的想象力,寫作水平不斷提高。我在閱讀中收獲,我還會(huì)不斷地閱讀,因?yàn)檫@是讓我感到最快樂的事!

閱讀的作文 篇5

  紫色的窗幔,漂浮著如夢(mèng)的輕盈。有著紫色流蘇的臺(tái)燈,搖曳著柔柔的橘紅色的光。在燈與光的交映中,我卷縮在搖椅里,安靜的讀泰戈?duì)柕脑娂?/p>

  讀書,一直是我的最愛。

  小時(shí)候,我喜歡獨(dú)自一人,悄悄的躲在池塘邊的榕樹底下,靜靜的閱讀。風(fēng),輕輕的,周遭靜靜的。任憑暗暗的,淡淡的墨痕熏香了童年的秋千和一池綻放的白蓮。

  長大后,常常走進(jìn)擁擠的書店,藏在一個(gè)角落里,翻閱書刊。心里總想著有一個(gè)屬于自己閱讀的房間。

  新房裝修時(shí),和外子商量。靠近那一片樺樹林的房間一定要做書房,累了可以眺望樹林和遠(yuǎn)山。十幾平方的房間,只安置了一張搖椅,一個(gè)占了書房三分之二的書柜。

  不工作的時(shí)候,躲進(jìn)書房。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。放下全身心,關(guān)掉手機(jī),在舒緩的音樂里,讓漂浮在空中的心,平穩(wěn)而幸福的降落。窗臺(tái)上的吊蘭安靜的綻放,一任思緒天馬行空,馳騁萬里。穿越商時(shí)的晚來風(fēng),唐時(shí)的.明月。心,時(shí)而憂傷,時(shí)而歡喜。麻木的心又開始了原始的感知,感性;秀敝,率性的自己策馬獨(dú)行,踏著挽歌迎著颯颯的秋風(fēng),驚落一地的胭脂紅。

  書海的香比梅花的暗香減二分,比蘭花的幽香增三分,猶如云霧里的山茶,甘甜,醇香。在若有若無,隱隱約約書香里,彰顯了幾許落寞。正是這種無法用言語形容的美麗,讓愛閱讀的人傾情與她。在人生的低谷時(shí),我輕輕的閱讀,學(xué)會(huì)了·像海鳥那樣勇敢的避過低谷。不驕不躁,不慍不怒,一如閱讀時(shí)的那般的安靜。

  夜未央,萬籟俱靜。閱讀之美熠熠閃爍,像是邂逅了一場感情的宴席。黑夜的寂靜,閱讀讓你聽到了自己內(nèi)心的洶涌,如噴薄的日出。你一邊讀著相思,一邊偷偷地設(shè)想偶遇的情景。讓思念泛濫成災(zāi),漫過長長的黑夜。愛,像雨后的池塘里溢出的雨水。然后,在花香里,在書香里,恬靜的做著一個(gè)有你,有我的夢(mèng)兒。

  喜歡閱讀,喜歡閱讀時(shí)的那一份安靜。

  喜歡閱讀,就如喜歡你一般。

【閱讀的作文】相關(guān)文章:

作文:愛上閱讀 閱讀之樂01-27

閱讀話題作文:我與閱讀02-02

閱讀的作文01-28

閱讀與作文02-16

閱讀的作文05-29

(經(jīng)典)閱讀的作文09-29

閱讀的作文[經(jīng)典]10-11

(精選)閱讀的作文10-11

(精選)閱讀的作文09-28

閱讀與作文06-19