閱讀使生活更美好作文

時(shí)間：2024-02-25 13:18:15 閱讀我要投稿

閱讀使生活更美好作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的閱讀使生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀使生活更美好作文

　　閱讀使生活更美好作文篇1

　　閱讀，如同陣陣春雨，滋潤了我干涸的心田；閱讀，如同縷縷微光，照亮了我前行的道路；閱讀，如同點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分，豐滿了我單薄的羽翼。閱讀，讓我的課余生活更加充實(shí)，讓我的生活更美好。

　　小時(shí)候，在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下，還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字的我，就愛上了聽故事。空余時(shí)間，相比和小朋友們一起出去玩，我更喜歡纏著媽媽給我講故事。在無數(shù)個(gè)獨(dú)自在家的周末，我都沉迷在連環(huán)畫和童話故事里。

　　在童話故事的世界里，我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心落淚；在中國神話的繪本中，我對(duì)女媧補(bǔ)天的故事欽佩折服；在那些短小精悍的寓言故事中，我又在一個(gè)個(gè)看似滑稽的趣事中受益匪淺……

　　從那時(shí)起，書籍就是我最好的“玩伴”。

　　上了小學(xué)，我開始識(shí)字，能夠自己讀更多的書了。我腦袋里的小問號(hào)都在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案，可慢慢地，《十萬個(gè)為什么》也滿足不了我的需要，《我們愛科學(xué)》《博物》等書籍出現(xiàn)在我的面前。在這些書中，我學(xué)到了廣泛、豐富而有趣的`知識(shí)。

　　讓我印象最深的是，有一次我在一本雜志上看到了曲奇餅的做法，這立刻激起了我的興趣。我找來相關(guān)的材料和工具，按照書上的做法成功做出來了，味道還不錯(cuò)。得到老師的同意后，我把餅干帶去學(xué)校，同學(xué)們嘗了后紛紛夸獎(jiǎng)我：“太好吃了！你真是心靈手巧，我可崇拜你了！”聽了后，我心里別提有多美了。

　　現(xiàn)在我是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了，能夠結(jié)交的書籍“好友”越來越多，它們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)良師益友，伴著我一路成長(zhǎng)。

　　我愛閱讀，閱讀讓我的生活更美好！

　　閱讀使生活更美好作文篇2

　　我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。

　　——高爾基

　　在我眼里，最讓我感到美好的便是閱讀了。閱讀不如美食那樣美味，也不如風(fēng)景那般美麗；但它確是，最吸引我的。是什么時(shí)候愛上閱讀的呢？應(yīng)該是我7歲的時(shí)候。

　　7歲時(shí)我上一年級(jí)，那時(shí)候有本必讀書叫《哪吒鬧�！�，就是它激發(fā)了我閱讀的興趣。

　　《哪吒鬧�！芬�?yàn)槭潜刈x書，所以每回語文作業(yè)的，最后一項(xiàng)便是閱讀《哪吒鬧�！�。一開始我并不喜歡讀，因?yàn)樯厦娴淖治矣泻枚嗖徽J(rèn)識(shí)的`，注的音節(jié)有時(shí)候也看不懂，所以每次看到看書的時(shí)候我便找借口，要么是我已在學(xué)校看過了，要么是太困了歇會(huì)兒看……借口五花八門，導(dǎo)致我每次考閱讀的時(shí)候成績(jī)都不怎么理想。

　　終于有一天，馬老師沉不住氣了，她把我叫到辦公室，指著我試卷上鮮紅的90，問：“馮麗穎啊，你怎么搞得啊？平時(shí)成績(jī)都是拔尖的，只有閱讀不行，你是不是回去沒讀書？”我聽了，十分羞愧，支吾了半天也沒說出半個(gè)字。老師見我如此，心里便有了數(shù)。她把我拉到一旁，語重心長(zhǎng)地說：“你要記住，‘書籍是人類進(jìn)步的階梯，’你只有知識(shí)量充分，書讀得多，長(zhǎng)大才會(huì)有好日子。好日子不是空想出來的�！�

　　也就從那時(shí)開始，我愛上了閱讀，分?jǐn)?shù)也像爬樓梯一樣往上漲。什么《狼王夢(mèng)》，《撒野》我都看過。我一直銘記著老師當(dāng)日的教誨。

　　閱讀使生活更美好作文篇3

　　古人云：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！遍喿x，是一種美德，也是一種興趣愛好。書猶藥也，可以醫(yī)愚；只有勤讀書，才能學(xué)而有獲，觀而有感。

　　當(dāng)我讀《西游記》第十五章三打白骨精的時(shí)候。唐僧因?yàn)閼岩蓪O悟空殺了人，豬八戒又在一邊挑唆唐僧，讓唐僧怒發(fā)沖冠，一氣之下把悟空趕回了花果山，并寫了一張貶書。悟空在臨走之前，眼含熱淚，托付沙僧照顧好師傅。

　　看到這里時(shí)，我心中憤憤不平而又對(duì)孫悟空對(duì)師傅忠心耿耿的精神而感動(dòng)。我握緊拳頭，想到那陰險(xiǎn)狡詐的白骨精間接地把孫悟空趕走了，就一陣痛恨。但看到后來孫悟空的救場(chǎng)反而促進(jìn)了師徒之間的感情；我對(duì)白骨精的態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)，反而覺得她是玉帝老兒派下來幫助唐僧的。

　　當(dāng)我讀《綠山墻的.安妮》時(shí)，讀到那個(gè)小時(shí)從孤兒院長(zhǎng)大的紅頭發(fā)女孩安妮在大學(xué)考試和吉爾伯特并列全校第一，我不禁回憶起安妮的成長(zhǎng)史：不喜歡林德太太說她頭發(fā)太紅便向她發(fā)脾氣，把葡萄酒當(dāng)樹莓酒醉倒戴安娜，從房檐下摔下來導(dǎo)致腳跟骨折。一想到這個(gè)一路惹事的問題少女長(zhǎng)大成了一個(gè)學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者，伙伴中的星星，我就由衷地為她開心，為她驕傲與欣喜。

　　而當(dāng)我讀《童年》時(shí)，看見外祖父不顧外祖母的阻攔，“一把將我扔在長(zhǎng)凳上，大聲喊著：“綁起來！打死！后，把我打到昏迷才住手”，讓我留下陰影。我生氣極了，怎能打孩子到昏迷呢？這也太過分了。

　　這樣的書我還讀過許多。有《紅樓夢(mèng)》、《魯濱遜漂流記》、《螢王》等，正是因?yàn)闀�，我才“下筆如有神”。

　　無論什么時(shí)候，無論什么地方，我都會(huì)擠出一點(diǎn)兒時(shí)間看書。雖然書多而復(fù)雜，但好書在我腦海中記得格外深刻。我們不僅要運(yùn)動(dòng)健體，還要閱讀豐富我們的生活！閱讀，讓生活更美好！

　　閱讀使生活更美好作文篇4

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比绻悴幌矚g讀書，那么你的寫作水平會(huì)下降；如果你喜歡讀書，那么恭喜你，不僅打開了智慧的大門也打開了快樂的大門，因?yàn)樽x書不僅使人增長(zhǎng)知識(shí)，還會(huì)讓人變得快樂——閱讀讓生活更美好。

　　在一年級(jí)的時(shí)候，我可喜歡讀書了，但是，我只認(rèn)識(shí)一小部分字，不會(huì)的字只能讀拼音，可麻煩了。那時(shí)我讀書讀得如癡如醉，媽媽叫我吃飯時(shí)，我并沒有聽見，媽媽叫了好幾聲，我還是沒有反應(yīng)。最后，媽媽走進(jìn)了我的房間，氣沖沖地說：“王梓涵！我叫你吃飯，你沒聽見嗎？”我說：“哦，對(duì)不起，我沒有聽見呀！”其實(shí)我并沒有告訴媽媽我是因讀書讀得癡迷而沒有回答她。因?yàn)槲乙前颜嫦喔嬖V媽媽，媽媽就不同意我看課外書了。

　　有一次，鄰居上我家做客，媽媽和鄰居在聊天，我特別無聊，就從書柜里拿出一本書在那讀了起來。我那時(shí)不喜歡默讀，只喜歡大聲朗讀。我的鄰居和媽媽聽見了，媽媽說：“王梓涵，讀書聲音小一點(diǎn)，打擾到別人了。”鄰居說：“現(xiàn)在的孩子喜歡讀書的不多了，你應(yīng)該為她驕傲�！编従硬煌５乜湮�。鄰居走后，媽媽說：“王梓涵，今天表現(xiàn)得不錯(cuò)，明天媽媽帶你去玩，帶你去吃好吃的。”聽了這句話，我非常開心。果然，閱讀讓生活變得美好。

　　有時(shí)，我在讀書的時(shí)候，會(huì)把自己想象成主人公。比如：我讀《列那狐的故事》時(shí)，我會(huì)把自己當(dāng)成列那，用詭計(jì)多端的辦法來騙取小動(dòng)物的'食物�？墒强蓱z的列那最后還是死了。這真是令人想不到的悲慘結(jié)局。

　　每當(dāng)我回憶閱讀內(nèi)容時(shí)，心里便美滋滋的，一種成就感便油然而生。我一定會(huì)堅(jiān)持閱讀習(xí)慣的，因?yàn)殚喿x會(huì)讓我的生活變得更美好！

　　閱讀使生活更美好作文篇5

　　如果說生活是一杯咖啡，那么閱讀則是一袋佐料，調(diào)味著生活，如果說生活是一幅畫，那么閱讀是調(diào)色盤，渲染著生活如果說生活是一顆大樹，閱讀則是一片綠葉，充實(shí)著生活。

　　記得還在咿呀學(xué)語時(shí)，唐風(fēng)宋雨使已浸潤了我的心，乃至進(jìn)入高年級(jí)以后，那些清詞麗句常常勾起我五彩斑斕的夢(mèng)，我感受到了仰天大笑出門的豪邁，“任你東南西北方的堅(jiān)韌”“秋水共長(zhǎng)天一色”的清麗，才慢慢發(fā)覺自己的靈魂在讀書中升華了。

　　《安徒生童話》伴我走過童年，那些優(yōu)美的事常常令我感動(dòng)，一篇篇精彩片段也會(huì)讓我興奮《丑小鴨》讓我知道金子總會(huì)發(fā)光，就像丑小鴨也變成天鵝一樣，賣火柴的小女孩讓我感到了女孩的孤獨(dú)。她渴望奶奶可以陪她，她渴望可以吃到烤鵝，她更加渴望不在寒冷，于是她跟奶奶去了一個(gè)美好的地方。

　　當(dāng)我打開《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，我才明白什么叫“好書”。那些凄美的詩句美的讓我揪心，美的.讓我震撼，它好像帶我回到了清朝，讓我看見了他們的一顰一笑，一舉一動(dòng)。在不知不覺中一滴在臉頰劃過，是因?yàn)榕f社會(huì)的黑暗，是因?yàn)槿藗兊纳聿挥杉�，還是因?yàn)閷汍於说膼矍楸瘎�。也讓我感受到了作者的悲與喜，愛與恨。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，不論是大雁掠風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，在于書相伴的日子里，我那洗盡鉛華的心靈，總是在睿智與激情中蕩漾。

　　漫漫人生路，與書相伴，你一定覺得今生無憾。

　　閱讀使生活更美好作文篇6

　　讀書，是一件快樂的事情，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”只要一刻不讀書，渾身就難受。

　　小時(shí)候，媽媽給我講《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《海的.女兒》……這些童話故事。它們有時(shí)讓我開懷大笑，有時(shí)讓我痛哭流涕，有時(shí)讓我悲憤不已……睡覺前總要回味一下故事的內(nèi)容，幻想自己是一位公主，在城堡里等待王子的到來。就這樣想著想著不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，能自己讀書了，童話故事再也不能滿足我的要求，腦袋里的問號(hào)一個(gè)接一個(gè)地冒了出來。便開始讀《十萬個(gè)為什么》了，有時(shí)候里面的內(nèi)容我還讀不懂，便跑到媽媽那兒，一個(gè)勁地問，為什么蛇會(huì)冬眠？為什么北極熊在北極，企鵝在南極……接著我們閱讀范圍越來越廣。從《十萬個(gè)為什么》到四大名著到《假如給我三天光明》。

　　有一次同桌的筆不見了，我推論了一番，還真找出了，“真兇” ，這給了我很大的信心，一回到家就吵著讓媽媽給我買《福爾摩斯探案集》。書到家后，我便像餓狼一般撲在書上，邊看邊贊嘆不已：哇！福爾摩斯可真是神探，什么案件都能破解，我也一樣，當(dāng)一名偵探。

　　閱讀，其實(shí)是一種享受。它能給予人無限的知識(shí)，能陶冶情操，放松心情，閱讀還是一種激勵(lì)，它還能給人夢(mèng)想。

　　我認(rèn)為，閱讀讓生活更美好！

　　閱讀使生活更美好作文篇7

　　有的人說，音樂使生活更加美好，在煩躁時(shí)聽一首歌曲，可以放松心靈；有的人說，微笑使生活更加美好，微笑是一個(gè)太陽，陽光照耀著每個(gè)人的心靈。但是要我說，閱讀讓生活更美好。

　　在剛寫作文時(shí)，我怎么也寫不好，經(jīng)常出現(xiàn)病句，語句不通順等問題，而且寫作文耗時(shí)也久，常常在桌子前坐上一整個(gè)下午。為此，我感到十分煩惱，為什么寫了那么久的作文卻總是出現(xiàn)這些問題呢？我百思不得其解。

　　就這樣過了一兩個(gè)月，我的作文還是那樣子。直到有一天，老師叫我到辦公室去，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說道：“查博健，你要想寫好作文，得先多看看書�。　薄翱磿�！”這兩個(gè)字驚醒了我，自從自己上二年級(jí)以來，都沒怎么看過書��！

　　于是，晚上我一回到家，就拿起媽媽給自己買的《四大名著》看了起來。不看不知道，一看嚇一跳，那時(shí)的我才知道，書中的世界是多么的精彩和美好，我看了許久，甚至連作業(yè)都忘記寫了，一直看到了九點(diǎn)。

　　從那以后，我就迷上了看書，看不同的書籍，一本書看完了就換另一本，就這樣，我在不同書的世界中穿梭自如。每次拿起書籍，就像穿梭進(jìn)書中的世界跟書中人物打招呼；每次放下書籍，就像跟書中的人物說再見。

　　看書以后，我的作文水平提高了，從以前扣的4、5分變成了扣2、3分，也再也不用重寫了�，F(xiàn)在的'我還參加了作文競(jìng)賽，并且成功地獲了獎(jiǎng)。

　　所以，我在這里勸告那些不愛看書的人，拿起你面前的書，開始閱讀吧，因?yàn)�，它�?huì)讓你的生活更美好！

　　閱讀使生活更美好作文篇8

　　說起閱讀，我立刻會(huì)聯(lián)想到書籍。我每天把書帶在身邊，不論何時(shí)，不論何地，我都會(huì)在空閑時(shí)分捧起書閱讀。閱讀是獲取知識(shí)的渠道和認(rèn)識(shí)世界的途徑，是別樣的娛樂消遣，能撫慰我們的心靈，使生活更加美好。

　　記得一個(gè)炎炎夏日，我正在做作業(yè)。可能是因?yàn)樘鞖庋谉�，我一直靜不下心來。于是，我便像往常一樣捧起了一本書，開始閱讀。

　　我捧起的書是《老人與�！�，我越看越入迷，越看越起勁。過了一會(huì)兒，我望向窗外，想要放松一下眼睛。這時(shí)候，我的腦海中漸漸浮現(xiàn)出書中的內(nèi)容：圣弟亞哥，一個(gè)八十幾歲、步覆蹣跚的`老人，竟然能在八十幾天沒打到一條魚的打擊下，仍然堅(jiān)持出海捕魚。他最好的朋友，那個(gè)小男孩都被父母帶回去了，他還依然下定決心繼續(xù)打魚。面對(duì)大馬林魚的時(shí)候，他毫不畏懼，勇往直前，永不放棄。面對(duì)鯊魚的襲擊，他獨(dú)自一人，拼命搏斗，毫不氣餒……想到這兒，我不由得心中一震：�。∫粋€(gè)八十幾歲的老人意志如此堅(jiān)強(qiáng)！令人敬佩！我也要像他一樣，永不言��！我的心靈仿佛被凈化了，于是又飛快地拿起一旁的作業(yè)，奮筆疾書。

　　閱讀時(shí)，我們可以穿越時(shí)空與偉人對(duì)話，可以環(huán)游地球到想去的地方，還可以變換身份與動(dòng)物們友好相處……閱讀開拓了我們的眼界，豐富了我們的知識(shí)，陶冶了我們的情操，幫助我們擁有崇高的精神和完美的品質(zhì)……閱讀，使生活更加美好。

　　閱讀使生活更美好作文篇9

　　高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，書的確是人類進(jìn)步的階梯。閱讀，像是在與一位高尚的人談話，像是一杯茶，讓你神清氣爽。閱讀，使我快樂。

　　閱讀，能增長(zhǎng)知識(shí)。那是我讀過的一本書——《關(guān)于科學(xué)家的100個(gè)故事》。里面寫了許多關(guān)于貢獻(xiàn)于科學(xué)的人。以至于，不會(huì)別人問我：“圓周率誰發(fā)明的？”我聳聳肩，表示我不會(huì)。但讀完這本書，我知道，早期是阿基米德，接著是劉徽�？�，會(huì)了吧！

　　閱讀，還能磨煉專注力。就拿我來說吧！記得我剛會(huì)讀一整本書時(shí)，家里的.電視機(jī)響著，我還能聽到，讀完了整本書，竟不知這本書講什么！后來，當(dāng)我愛上閱讀時(shí)，旁邊就算有人叫我，我也渾然不知，腦子里還想著無圖書里的畫面。讀完一遍后，我就陳述的出書中的重點(diǎn)內(nèi)容，某個(gè)動(dòng)人的細(xì)節(jié)還會(huì)被我揪出來講。

　　閱讀，還牽著我的情緒。為什么這么說呢？哦，奧妙就在我咬文嚼字之時(shí)，有一些情節(jié)讓我非常緊張，或生氣，或喜悅，或悲傷……好比如：賈寶玉與林黛玉結(jié)婚之時(shí)，王熙鳳卻把林黛玉換成了薛寶釵，林黛玉當(dāng)晚生氣而死。從中我就很討厭王熙鳳，并未林黛玉感到可惜。再比如：《我的媽媽是精靈》這一本書。文中的“媽媽”最后去精靈世界，“我”卻再也見不到她。這個(gè)結(jié)局，我感動(dòng)哭了。

　　書，是一個(gè)交心朋友，你看見他時(shí)，自己總是嘴角上揚(yáng)。啊，果然！閱讀讓生活更美好。

　　閱讀使生活更美好作文篇10

　　閱讀閱讀，顧名思義，就是閱覽誦讀。閱覽可以讓你獲得知識(shí)，誦讀可以讓你更加理解書中的內(nèi)容。閱讀，本身就是一體的，而我，也離不開它。

　　書籍真是一位博學(xué)多才的老人，他記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著人類對(duì)生活那形態(tài)各異的感悟，記錄著無窮無盡的知識(shí)。這位老人，白發(fā)蒼蒼，身上散發(fā)出大自然的`氣息，每當(dāng)他傳授我們知識(shí)時(shí)，總有悅耳的沙沙聲隨之而來。無論那個(gè)人多么憤怒，多么悲傷，在這里總能平靜下來。

　　剛開始，我只是大略地瀏覽，并不細(xì)看，心中總是想著，一會(huì)兒玩什么，常常心不在焉。直到有一次，我閑來無事，忽然瞟見沙發(fā)邊上有一本書。當(dāng)時(shí)的我就想：反正也沒事，看一看是什么吧！真是不看不知道，一看嚇一跳。書中那精彩的內(nèi)容著實(shí)吸引著我深深地陷了進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)就感到十分懊悔，要是早點(diǎn)知道讀書這么美好，該多好�。�

　　這時(shí)，我突然想起了媽媽以前說過的話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是呀！書中那黃金屋就是書籍本身，他那個(gè)黃金屋里裝滿了知識(shí)。知識(shí)和財(cái)富如果只能二選其一，那人們一定會(huì)選擇知識(shí)而放棄財(cái)富。因?yàn)樨?cái)富固然重要，但知識(shí)造就命運(yùn)！只有擁有了知識(shí)生活才會(huì)更美好！

　　現(xiàn)在開始，讓我們一起閱讀，一起學(xué)習(xí)，一起掌握知識(shí)。這樣，你才能掌握你的命運(yùn)。大家從現(xiàn)在開始一起閱讀吧！

　　閱讀使生活更美好作文篇11

　　走遍天下書為侶

　　-----題記

　　好讀書，不求甚解。書，自古以來都深受人們的喜愛。博覽群書，不僅可以讓自己知識(shí)淵博，還可以了解天下。關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，閱讀讓生活變得更精彩。

　　當(dāng)我回憶時(shí)，我讀的第一本書，是母親送我的。大家應(yīng)該也不陌生，那就是安徒生的《丑小鴨》。從那一次起，我便深深的愛上閱讀。媽媽對(duì)我說，在姐姐三年級(jí)的時(shí)候，我便偷偷跟著姐姐去上學(xué)，鬧得全家哭笑不得。

　　當(dāng)我就讀小學(xué)時(shí)，就對(duì)帶拼音的字有興趣。慢慢地久愛上了各種各樣的書籍。從《丑小鴨》變?yōu)槿缃袷种械摹睹藗鳌�，我的生活中，因�(yàn)橛辛碎喿x，單純無味的'生活變得多姿多彩。

　　魯迅先生對(duì)書籍有種敬重的情感，他每次看完書，都會(huì)用干凈的布將書本擦干凈，再放入匣子中。這讓我非常感動(dòng)，因?yàn)閻坶喿x，所以對(duì)書本愛不釋手；因?yàn)閻圩x書，所以學(xué)會(huì)享受人生。

　　閱讀，可以改變一個(gè)人的品德，可以改變一個(gè)人的志趣。當(dāng)你枯燥乏味的時(shí)候，來品味一下書中樂趣，便精神抖擻，歡樂無比。當(dāng)你心情墮落的時(shí)候，來享受一下書中幽默，便洗去痛苦，欣然重生。走遍天下書為侶，無論你到天南地北，書都可以是你最好的朋友，他不會(huì)拋棄你，不會(huì)嫌棄你，永遠(yuǎn)是我們的良師益友。

　　愛上了閱讀，我仿佛沉浸在字與句的書中，學(xué)會(huì)享受有閱讀的生活，他給我?guī)砹藷o限樂趣，他讓我的生活變得有滋有味，閱讀讓我的生活變得跟美好！

　　閱讀使生活更美好作文篇12

　　唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷下筆如有神�！遍喿x，使我的生活更美好！

　　忘記吃飯

　　在一個(gè)炎熱的下午，我正在書海里遨游。里面的故事讓我過目難忘，像是安撫著我煩躁的.心情�？墒�，在這美好的時(shí)刻，一個(gè)雷鳴般的聲音打破了我的思路——“準(zhǔn)備吃飯了！”我一下子就被拉回了現(xiàn)實(shí)。但我心想著媽媽說準(zhǔn)備，又不是現(xiàn)在。于是我又沉入書海去遨游了，探索著書中深?yuàn)W的秘密。十分鐘過去了，媽媽見我還沒出來，便怒氣沖沖走過來，大吼一聲：“你在干什么，還不出來吃飯！”我被媽媽嚇了一跳，只好放下書本戀戀不舍地走去吃飯了。

　　考試考砸

　　有一次，數(shù)學(xué)月考試卷發(fā)下來了。本以為自己可以得九十分以上，可當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)——79分，這個(gè)分?jǐn)?shù)就像是宣告著我的失敗，我的心情頓時(shí)就像天打五雷轟。心想，這可怎么跟家長(zhǎng)交代��！

　　正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，我忽然看到一本名著——《愛的教育》。我翻開書本看了看，里面的故事引人入勝，讓我把考試的事情拋在了腦后。我看完了這本書之后，頓時(shí)悟出了一個(gè)道理：無論遇到什么困難，都要用樂觀的精神去對(duì)待，才可以有一個(gè)好心態(tài)去對(duì)待下一件事。

　　書讀百遍，其義自見。閱讀，猶如一盞明亮的路燈，照亮我前進(jìn)的路線；閱讀猶如一杯陳年佳釀，讓人喝了口留余香；閱讀，使我的生活更美好。

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