運(yùn)動(dòng)作文[精品]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　這天，陽光明媚，同學(xué)們盼望已久的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了！操場上站滿了同學(xué)，大家都興致勃勃的。

　　老師把我們帶到了指定位置，按順序排好，只聽見“砰”的一聲，第一個(gè)同學(xué)像離弦的箭一樣，跑了出去。該我了，我的'心怦怦直跳，像提到了嗓子眼兒上！心想，我寧可跑慢點(diǎn)，也不能掉棒。我彎下腰、伸出手，把手放到接棒的位置，準(zhǔn)確穩(wěn)當(dāng)?shù)亟幼￡?duì)員遞過來的棒。我緊緊地拿著，生怕掉了。心里一直說著：“快跑，快跑，超過他們”！我飛快地跑著，直到把棒遞給了另外一個(gè)人，心里才像千斤巨石落了地，長長地松了一口氣！最后我們班得了第二名的好成績！

　　通過這次比賽，我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量！做什么事都要團(tuán)結(jié)起來才能力量大。我暗下決心，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要跑得更快一些，不掉棒，爭取得到第一，為班級爭光！

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　今天，是久違的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都迫不及待地聚集在大操場上，大家選擇了一個(gè)陰涼的樹蔭下耐心地等待著。

　　隨著小主持人一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕！

　　首先進(jìn)行的是柔和的廣播操比賽。我們伴著體育老師的口號開始陸續(xù)進(jìn)場。不一會(huì)，比賽開始了。隊(duì)員門看著陸老師和同學(xué)門那一張張鼓勵(lì)的笑臉。一開始隊(duì)員門拼勁全力，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作定格在“嬌陽”下！

　　接下來便是壓軸戲—30米接力賽。這時(shí)場上所有隊(duì)員都把自己身上的力氣全部轉(zhuǎn)移到腳下，躍躍欲試等待著比賽的.開始。體育老師說：“預(yù)備，跑！”同學(xué)們各個(gè)都像是離弦的箭般沖了出去。我這個(gè)啦啦隊(duì)主力隊(duì)員也不甘示弱，這時(shí)的大嗓門總算派上用處了。我奮力大叫：“加油！加油……”但在最激動(dòng)人心地時(shí)刻，一位同學(xué)不慎摔倒了，看得出摔得不輕，但她又馬上爬了起來，頑強(qiáng)地跑向終點(diǎn)。當(dāng)最后一幫同學(xué)跑出去時(shí)，我們班已經(jīng)沒有優(yōu)勢了，只有拼一把超過六班了；可是六班的最后一棒向一只驚弓之鳥般地加快了速度，無論我們班最后一棒怎么追都追不上！

　　俗話說：“友誼第一，比賽第二，重在參與�！蔽蚁胝f：“我們班雖然不是第一，但是畢竟也參與了。

　　就這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地結(jié)束了。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　20xx年11月14日是我們學(xué)校舉行三跳比賽的日子，我們班的朱承啟、黃彥兮、邵睿希、鄭蘊(yùn)馨同學(xué)參加了比賽，他們一共得了62分，他們還要繼續(xù)加油得個(gè)100分！

　　這次我沒有被選拔上，我要繼續(xù)每天練習(xí)，爭取明年參加我們班的`三跳比賽。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　我們學(xué)校剛舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。它不僅有很多項(xiàng)目，如：袋鼠跳、搶收搶種等還特別有趣呢！第一項(xiàng)是30米接力賽，沒想到有我。開始比賽了，我非常緊張，所以我用了自己最快的速度，老師表揚(yáng)了我，我特別開心！運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我越來越健康，身體越來越棒！

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　今天上午八點(diǎn)半，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。我們?nèi)�體學(xué)生穿著新校服，整齊的站在操場上。首先我們升國旗，校長講話，其次，我們學(xué)校一二年級學(xué)生開始表演節(jié)目。比如，在呼啦圈里拍皮球；用肚子夾球……。

　　開幕式結(jié)束后，班主任把我們帶到班上，給我們又說了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)放假時(shí)間，注意事項(xiàng)。最后，他又給我們照了幾張照片，我們才終于放學(xué)了。

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

　　我不愛運(yùn)動(dòng)，特別是處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，若說是做過多少運(yùn)動(dòng)，這倒說不出來幾個(gè)，就別提還有喜歡的了。倘若真要問，我便會(huì)痛快地甩出一個(gè)答案：自行車。

　　我從小就向往騎自行車，看別人坐在自行車上，就那樣悠閑地向前飄飛，我想，那種感覺一定很好。直到真正坐上，我才發(fā)現(xiàn)，它比想象中的更美妙。

　　騎上一輛自行車，雙手握緊，緊盯前方，腳一蹬一踏，雙腳再不停地輪回踩踏板，那雙輪便隨著心情，快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。風(fēng)撲面而來，它擦過指縫，它穿過整齊的發(fā)絲，它流過微笑的雙唇，那清涼的感覺留在臉上，溜入腦海，流向心田，心中的煩躁與不安，便在此刻化為烏有，取而代之的是清涼的`快意與舒爽。

　　車越來越快，水泥地飛速逝過，好像一本厚厚的書，在不停地向后翻頁，怎么也翻不完，看到的只是一陣殘影。大地在后退，道旁的柳樹葉擺動(dòng)著枝條飄飄后退，遠(yuǎn)處的高樓大廈也緩緩走著，有的向我走來，有的從后走遠(yuǎn)，心中一切的煩惱與不快，也頓時(shí)被這風(fēng)一般的速度甩在了腦后，不復(fù)存在了。

　　我喜歡騎自行車并不是單純的娛樂，而是享受整個(gè)過程，我喜歡風(fēng)打在臉上，甚至是撓亂頭發(fā)的清爽，我也喜歡騎行時(shí)的快意，不斷超越的感受，我更喜歡的是騎行時(shí)的心境，寧靜、淡然，又無憂無慮、無所顧忌，而那時(shí)的我，也是最清閑，最快樂的。生活，為什么又不能如此呢?人們也想如此，只是被生活所迫，我們只好赴于水深火熱的努力中，等我們一切都處理好了，準(zhǔn)備好了，再去享受生活的時(shí)候，我們卻可悲地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有能力去享受了，到頭來，一切都成空�，F(xiàn)在我們就有能力去享受生活，有時(shí)間也有精力，在任何時(shí)候，我們都不應(yīng)該放走生活的精彩之處，也許這樣，人生才會(huì)更加精彩。

　　累了，停下來，爬在車上，靜靜望著遠(yuǎn)方的落日，夕陽如血，江邊的蘆葦也輕輕擺動(dòng)。我望向橋上川流不息的車輛，望向江中的渡輪，我甚至還聽見了高空飛機(jī)的轟鳴聲。我苦笑，也許這種快感以后真的享受不到了，我們不會(huì)知道未來會(huì)是怎樣。

　　又蹬上一腳，向著夕陽、向著理想騎行，享受這快感。

　　享受生活每一天，不要再猶豫。

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