關(guān)于珍惜的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于珍惜的作文，歡迎大家分享。

　　關(guān)于珍惜的作文 篇1

　　“時(shí)間就像海綿里的水，是靠擠出來(lái)的”�！耙淮缒旯庖淮缃穑�寸金難買寸年光”。每當(dāng)讀到這些名言時(shí)，我總會(huì)自言自語(yǔ)：“時(shí)間究竟舭結(jié)果是什么東西呢？”

　　“時(shí)間便是生命啊！”一個(gè)慈愛(ài)而溫柔的聲音傳來(lái)，是的，她便是我的媽媽。我媽媽是一個(gè)十分疼惜時(shí)間，但又非常有耐心的人。可我仍是沒(méi)明白時(shí)間究竟舭結(jié)果是什么。

　　新年到了，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起看春晚。此中有一個(gè)節(jié)目讓我過(guò)目不忘。那是一位父親為他的女兒拍的一系列照片，紀(jì)錄了他的女兒從不會(huì)走路的小娃娃，到三十幾歲為人母親的履歷。也反映了他本身從年輕的小伙子到五十多歲成為爺爺?shù)倪@一過(guò)程。這時(shí)，我已經(jīng)知道時(shí)間大要是個(gè)什么東西了。

　　也是本年初的冬天，一位年滿94歲的白叟，也即是我的太奶奶，在那個(gè)晌午永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，永遠(yuǎn)地脫離了這個(gè)全國(guó)，永遠(yuǎn)地走向了天堂。在她生命的最后一刻，所有子孫后代都圍在她身邊，不絕地呼喚她，叫嚷她，進(jìn)展她能多待一下子，再多待一會(huì)……

　　而此時(shí)當(dāng)今，此情此景，我是有些畏懼的。我默默地說(shuō)：時(shí)間啊時(shí)間，你就不克停在這兒，不走嗎？

　　媽媽似乎看出了我的心事，她抱抱我對(duì)我說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都會(huì)有那么一天，如果你想活出精美，想活得更有意義，就好好疼惜時(shí)間，去做你認(rèn)為有意義的、精美的事情吧！你或者可以再看看這塊浸濕的`海綿，你看，我去擠一擠它，水就出來(lái)了�？赡闳绻�永遠(yuǎn)不去碰它，它總有一天會(huì)被曬干的。”

　　當(dāng)今，我終于明白了，為什么媽媽每天都那么勤奮地工作，從不馬虎，因?yàn)椋耗闼�華侈的本日，是昨天去世的人所巴望的明天！所以，從今以后，我也毫不會(huì)浪擲任何一刻鐘，我想疼惜時(shí)間即是疼惜生命！

　　關(guān)于珍惜的作文 篇2

　　我走了一世紀(jì)，黑暗里，我獨(dú)自承受這孤寂，縱然�？菔癄�暴風(fēng)雨，你留下的那串淚滴，我會(huì)珍惜.

　　簡(jiǎn)單唯美的愛(ài)情故事結(jié)束了，雖然人間天堂各自一方，但已足夠了.因?yàn)樗麄兌�得珍惜，珍惜彼此的�?ài)，彼此的淚.沉浸在悲傷的結(jié)局中，仿佛那根最脆弱的琴弦被觸動(dòng)......

　　是啊!大自然中的事物不也有著各自的一份珍惜嗎？因?yàn)檎湎�每一塊巖石的堆疊，才有了高大巍峨的山峰；因?yàn)檎湎�每一滴水珠的匯聚，才有了遼闊無(wú)邊的海洋；因?yàn)檎湎�每一朵鮮花的綻放，才有了姹紫嫣紅的春天.正是這些微小的事物的存在，才創(chuàng)造出大自然中的奇跡，也正是這些唯一的事物的存在，才為我們的生命留下不平凡的痕跡.你呢？有沒(méi)有懂得珍惜呢？

　　或許只是親人一句平凡的叮嚀，但那卻是心靈深深的慰藉，它值得你珍惜；或許只是陌生人一個(gè)微笑的目光，但那卻是一份意外的禮物，它值得你珍惜；或許只是愛(ài)人一個(gè)小小的親吻，但那卻是令人滿足的甜蜜，它值得你珍惜......珍惜它們，你生命的樂(lè)章將變得更加華麗.

　　或許你向往過(guò)蝴蝶的'美麗，但你不知道化繭成蝶的痛苦.因?yàn)樗鼈冎�道這是生命唯一的一次蛻變，所以它們珍惜，但這需要勇氣；或許你向往過(guò)荷花的高潔，但你不知道它四周處處是骯臟的淤泥.因?yàn)樗�知道唯一可以改變的是自己，所以它們珍惜，但這需要堅(jiān)強(qiáng).你呢？有沒(méi)有懂得珍惜生命中的唯一？有沒(méi)有足夠的勇氣，有沒(méi)有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？

　　其實(shí)生命中有太多的東西需要珍惜，作為一個(gè)命運(yùn)的寵兒，不應(yīng)該再向上天索取什么，只要你學(xué)會(huì)珍惜，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是多么富有.所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某個(gè)奇跡時(shí)，不必驚異，其實(shí)你也可以.如果你非要問(wèn)為什么：

　　山峰會(huì)告訴你：因?yàn)檎湎В?/p>

　　大海會(huì)告訴你：因?yàn)檎湎В?/p>

　　春天會(huì)告訴你：因?yàn)檎湎В?/p>

　　蝴蝶會(huì)告訴你：因?yàn)檎湎В?/p>

　　荷花會(huì)告訴你：因?yàn)檎湎?

　　關(guān)于珍惜的作文 篇3

　　“一日無(wú)二晨，時(shí)間不重臨。”時(shí)間過(guò)去了，就不會(huì)再回來(lái)了。

　　時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，沒(méi)有一個(gè)人能夠說(shuō)出它的真正含義。但是，時(shí)間似流水一般匆匆地過(guò)去。

　　正如我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的一個(gè)小孩，轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)亭亭玉立或者溫文爾雅的中學(xué)生；正如我們?cè)诒г估蠋煵贾锰�多作業(yè)時(shí)，時(shí)間又過(guò)去了一天；正如我們?cè)谕媸謾C(jī)、看電視時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了……

　　就像前幾天的晚修一樣，老師要去會(huì)議大廳開(kāi)會(huì)，把班上的紀(jì)律交給了組長(zhǎng)和班長(zhǎng)。由于宿舍出了一點(diǎn)事情，班上紀(jì)律非常糟糕，談話聲、吵鬧聲、說(shuō)笑聲……各種嘈雜聲聽(tīng)起來(lái)是那么刺耳，那么心煩。一部分正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)忍不住皺起了眉頭，學(xué)習(xí)需要安靜的環(huán)境，需要認(rèn)真思考，才能高質(zhì)量，高效率。但此時(shí)嘈雜的`環(huán)境，怎么能讓人靜下心來(lái)學(xué)習(xí)呢？期末的腳步已經(jīng)臨近，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間復(fù)習(xí)好每一門功課。不管老師在與不在，我們靠的應(yīng)該是自覺(jué)、主動(dòng)、積極。時(shí)間是寶貴的，是無(wú)價(jià)的，是有限的，不是用來(lái)?yè)]霍的。

　　現(xiàn)在離期末考也不久了，我們要珍惜這一兩個(gè)星期的時(shí)間，合理安排，好好復(fù)習(xí)，珍惜每一分每一秒，沖刺期末考，考出優(yōu)秀的成績(jī)，讓自己，讓老師，讓父母滿意！

　　逝去的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)離我們而去了，小學(xué)的生活過(guò)得充實(shí)或者虛度，收獲大或者收獲小都已經(jīng)不重要了。我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜的是中學(xué)時(shí)光，別讓自己的中學(xué)時(shí)光碌碌無(wú)為，一事無(wú)成，一無(wú)所獲；別讓自己的中學(xué)時(shí)光留下太多的后悔和遺憾；別讓自己的中學(xué)時(shí)光在嘻嘻哈哈和玩樂(lè)中白白地溜過(guò)！

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”。珍惜我們所擁有的年少時(shí)光，充實(shí)而有意義的過(guò)好每一天……

　　關(guān)于珍惜的作文 篇4

　　我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間。

　　自古逢秋悲寂寥，但我覺(jué)得，自古逢雨悲寂寥啊，又是下雨天我被凍得哆嗦，只能躲在床被窩里，我的心情就像黑壓壓的天氣一樣，本來(lái)我想去圖書(shū)館挑選書(shū)本的，因?yàn)槲蚁矚g收藏書(shū)，尤其是古的時(shí)候的書(shū)，但現(xiàn)在只能坐等雨停了再去，于是我就坐著坐著，但直到作業(yè)都寫完了，雨也沒(méi)停，反而越下越大了，我如坐針氈十分焦慮，只能在窗前望著望著那無(wú)情的雨，你望著呆若木雞一樣，我也就是虛度了一下午的時(shí)間。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在我不經(jīng)意間終于雨停了，我瞬間醒了過(guò)來(lái)，可這時(shí)已經(jīng)快傍晚了，我心想書(shū)店是不是快要關(guān)門了，我心急如焚，我一路狂奔到書(shū)店，細(xì)心地挑選著那林郎滿目的書(shū)，實(shí)在是太誘惑我了，翻來(lái)復(fù)去的看一個(gè)小時(shí)就在我的手指間翻書(shū)的時(shí)候又溜走了，天色漸漸晚了，書(shū)店里的人也逐漸減少，可我感覺(jué)我才來(lái)書(shū)店呢，時(shí)間怎么流得這么快，我選的滿頭大汗手也快軟了，我真想祈求時(shí)間走的慢一些，俗話說(shuō)心急不能吃到熱豆腐啊，我越來(lái)越慌，最終也沒(méi)有結(jié)果。

　　我孤獨(dú)的坐在公交車上看著鐘表嘀嗒嘀嗒的響雨又下起來(lái)了，你可能看到的是下的飛快的`雨，可我仿佛看到了時(shí)間，真的魚(yú)本來(lái)是一條直線不如果這樣你就想錯(cuò)了，它是一滴一滴的水。

　　我們幾乎每天都在浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間是一種微妙的東西，人們真的會(huì)被他不自覺(jué)的控制，也許半個(gè)小時(shí)我能寫完作業(yè)或者一個(gè)小時(shí)我能讀懂歷史，甚至一天我能學(xué)完一個(gè)學(xué)期的知識(shí)，如果你把這些零碎的時(shí)間用好，把時(shí)間安排好，那時(shí)間不就被你控制了嗎？

　　時(shí)間就像海綿里的水，只要運(yùn)一擠總還是有的時(shí)間是一種很神奇的魔法，它釀造了世界上所有的東西，所以我們要珍惜時(shí)間，恪守時(shí)間，讓時(shí)間為我們所用，黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書(shū)遲，珍惜時(shí)間吧。

　　關(guān)于珍惜的作文 篇5

　　我知道一門學(xué)科叫仿生學(xué)。野豬之后發(fā)明了防毒面具，鳥(niǎo)之后發(fā)明了飛機(jī)，因?yàn)轸~(yú)發(fā)明了船，蒲公英之后發(fā)明了降落傘。然而，動(dòng)物和植物帶給我們的不僅僅是這些�？吹揭恢伙w蛾在空里嗡嗡叫，我就厭惡地抓起一本書(shū)就打。飛蛾被我拍在地上，我蹲下來(lái)看這個(gè)帶著WINNER微笑的“殘兵敗將”。它折斷了一只翅膀，但另一只卻在掙扎著移動(dòng)。它好像想飛。六條腿在顫抖，掙扎著站起來(lái)，一對(duì)觸角在虛弱地移動(dòng)。簡(jiǎn)而言之，它正在死亡，正在與即將到來(lái)的死亡抗?fàn)帯？吹竭@一幕，我愣住了，回想起前幾天的場(chǎng)景。

　　那是一個(gè)秋天，風(fēng)在吹，大樹(shù)上的枯葉像蝴蝶一樣飛舞。因?yàn)橥饷娴摹昂�蝶雨”很美，雖然天氣很冷，但我還是出去細(xì)細(xì)品嘗了這難得一見(jiàn)的“蝴蝶雨”。享受了一段時(shí)間，失去了興趣，就去花池看花是不是都沒(méi)了。不出我所料，花池呈現(xiàn)金色，沒(méi)有任何綠色。仔細(xì)一看，我注意到一朵死花里有一株綠色的幼苗。在這金色的世界里，這幼苗很小，在這寒風(fēng)中是那么的弱小，但我看到了它，看到了它在強(qiáng)風(fēng)中掙扎。在這場(chǎng)比賽中，苗苗贏不了，但她仍然堅(jiān)持那樣，希望有一個(gè)燦爛的春天。想到這里，再看著眼前沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飛蛾，我陷入了沉思...剎那間，我突然明白了一些事情。飛蛾和幼苗奔向希望的太陽(yáng)，想要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想之旅。雖然現(xiàn)實(shí)無(wú)情，但他們還是希望抬頭看看燦爛的彩霞。他們掙扎著，死亡的腳步并沒(méi)有影響他們的.夢(mèng)想。他們雖然走了，卻沒(méi)有遺憾，因?yàn)樾睦锍錆M了對(duì)生活的熱愛(ài)和憧憬。但是我們能做什么呢？現(xiàn)在，有太多的年輕人因?yàn)槊�運(yùn)坎坷而有自殺傾向；每天都有無(wú)數(shù)的年輕人因?yàn)榇煺鄱�哀嘆。為什么我沒(méi)有，抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)？與這些動(dòng)植物相比，我感到慚愧和慚愧。無(wú)論我們的命運(yùn)如何，無(wú)論情況如何，在任何情況下，我們都應(yīng)該熱愛(ài)生活，珍惜生活，帶著對(duì)生活的渴望努力工作。

　　在這個(gè)平凡的夜晚，蛾子和幼苗給了我這樣的啟示。

　　關(guān)于珍惜的作文 篇6

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，生活的不斷提高，我們的節(jié)約意識(shí)也有所降低了。這究竟是什么原因讓我們不節(jié)約了呢？我想是因?yàn)槲覀兊奈镔|(zhì)生活提高了，人們想要什么就有什么，所以對(duì)自己的所需物品不珍惜，不保護(hù)，總認(rèn)為自己有錢，沒(méi)了可以再買，就沒(méi)必要珍惜了�？墒�，你們知道嗎？由于你們的不珍惜，我們的家園已經(jīng)沒(méi)有以前那么美麗了。河里，漂浮著美麗的塑料袋，飲料瓶，甚至有未吃過(guò)的食品。也許同學(xué)們認(rèn)為這關(guān)我們什么事？可是，這都是你們的不珍惜造成的。環(huán)境和節(jié)約雖然沒(méi)有直接關(guān)系，但是如果不節(jié)約，那么就會(huì)造成資源浪費(fèi)，造成土地污染，水體污染。所以，同學(xué)們讓我們珍惜資源爭(zhēng)做節(jié)約的小使者吧！

　　自人類在地球生活時(shí),人們就盡情地享受大自然給予的安謐與美好.隨之,人們漸漸把節(jié)約忘懷,甚至拋到九霄云外.無(wú)知的人類,請(qǐng)睜開(kāi)你們那惺忪的雙眼,不要再放肆地破壞大自然了.

　　這時(shí)，水資源、森林資源、煤資源、、石油資源和礦產(chǎn)資源正在向我們發(fā)出警告，現(xiàn)在我們的水資源正在嚴(yán)重缺乏；下面我就例舉一些例子：近日，科學(xué)考察隊(duì)列出一些數(shù)字，:地球表面的2／3被水覆蓋，但其中97.5%是海水，在余下的2.5%的淡水中又有87%是人類難以引用的兩極冰蓋、冰川和冰雪。人類真正能夠利用的只有江河湖泊以及地下水的一部分，約占地球水資源的.總量的0.26%這是什么？這是水資源向我們發(fā)出警告。

　　如果每個(gè)人都能做到珍惜資源，崇尚節(jié)約，都有節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念。我相信我們可以創(chuàng)造更加美好的生活，使祖國(guó)大地更加美麗，使地球媽媽更加美麗。中國(guó)人民、世界人民都應(yīng)當(dāng)有更好的未來(lái)！

　　關(guān)于珍惜的作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活只剩下一個(gè)學(xué)期了，再過(guò)一個(gè)學(xué)期我就要轉(zhuǎn)入初中，告別小學(xué)了。突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的是那么的快，快的你還沒(méi)察覺(jué)就早已從你指縫間溜走了。

　　一個(gè)學(xué)期的時(shí)間顯得那么短，我更要珍惜時(shí)間。有一句名言說(shuō)的好：“當(dāng)你停下休息時(shí)，不要忘記別人還在進(jìn)步�！彼�以我不能浪費(fèi)一分一秒，把每一分鐘的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，把每一秒都用在學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持向前，使我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

　　六年級(jí)了，應(yīng)該做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的`好學(xué)生了，不能再像從前那樣還想著玩樂(lè)，應(yīng)該一門心思投在學(xué)習(xí)上，控制好時(shí)間，勞逸結(jié)合。要做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！闭湎Ш妹恳幻耄�不能虛度年華。這樣時(shí)間才能被我所控制，做時(shí)間的主人。

　　時(shí)間本身是一個(gè)平凡的東西，有了它，一切才能運(yùn)轉(zhuǎn)。而它又是一個(gè)珍貴的東西，過(guò)了就永遠(yuǎn)不再回來(lái)，金錢留不住，地位也留不住，一分一秒，稍縱即逝。這一天過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一天;一年過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一年。時(shí)間能使幼苗成為參天大樹(shù)，可它能把參天大樹(shù)變回幼苗嗎?顯然不能;時(shí)間能使一個(gè)嬰兒變成老人，可它能讓老人返老還童嗎?當(dāng)然不能。所以說(shuō)，我要珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取每一秒都做有實(shí)際意義的事，不浪費(fèi)一分一秒。

　　六年級(jí)第二學(xué)期，我就從珍惜時(shí)間開(kāi)始。

　　?約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!?一反常態(tài)，退后幾步，背弓起來(lái)，嘴巴里威似脅的“嘶嘶”叫著�！半y道是——”我?jiàn)Z過(guò)手電筒，往里一照，果然，里面還有四只小貓，看來(lái)那些怪聲就是它們發(fā)出的了。這件事就這樣到此為止了，

　　我回憶完后，又深深地吸了一口氣，真是讓人回味無(wú)窮啊。

　　關(guān)于珍惜的作文 篇8

　　黑幕下耀眼的寶石，很美，珍之、惜之、愛(ài)之，無(wú)悔

　　——題記

　　假如珍惜是一滴甘露，那么我是被它所給予滋潤(rùn)的芬芳嬌艷;假如珍惜是一壇花蜜，那么我是被它所給予動(dòng)力的美麗勤勞;假如珍惜是一方泥土，那么我是被它所給予養(yǎng)分的新鮮嫩綠。珍之愛(ài)兮，惜之留矣。

　　“丫頭，咱家拆遷了!”父親電話那頭的喜悅，急匆匆的傳到這邊，年已五十的父親讓我回家，辦理拆遷手續(xù)，就這樣，我踏上了故鄉(xiāng)的路，去見(jiàn)見(jiàn)我那久違的家鄉(xiāng)。

　　我家前的小河，河里每早都有一群鴨子從這頭游到那頭，從早游到晚，從小時(shí)有到長(zhǎng)大，日夜不停。我的兩旁還有一排排柳樹(shù)，春天來(lái)了，抽出嫩芽，長(zhǎng)出嶄新的芽枝。我家院子是歡樂(lè)的，東邊有一棵棗樹(shù)，西邊有一顆梨樹(shù)，雨來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，齊刷刷倒向一頭。棗子熟了，每當(dāng)我睡在樹(shù)下，棗兒像成了精似的，拼命地落在頭上，我哭著找母親，母親總會(huì)說(shuō)明年這棵樹(shù)就砍了。母親是愛(ài)打理園子的，院子里總有許多瓜果蔬菜，想到這，我就迫不及待渴望那甜美的'汁水，隨風(fēng)飄舞的蒲公英。

　　火車停下了它沉重的步伐，我也走向了一個(gè)陌生又熟悉的地方，黃沙漫天，沙織子陷入腳中，咦?這是我家嗎?前方好像有一根黃土條，哦!原來(lái)是父親在向我招手，一路上滿是破舊的廢墟，垃圾隨處可見(jiàn)，到了家中，我問(wèn)父親怎么了?父親說(shuō)這沒(méi)人管，村民們努力奮斗，但前幾年有一家工廠在這建下了，把污水排到小河里，晚上偷把垃圾散在村莊里，久而久之，就變成這樣了。我走進(jìn)園子，棗樹(shù)依然停留在那，但它已下去了濃密的綠葉，孤零零的站在墻旁，小河里的魚(yú)兒早已死光，一朵花突然闖入了我的視角，它開(kāi)的正艷，我跟爸說(shuō)，咱不走了，要珍惜這一朵花的艷麗，幾年后，村莊又回歸到原本的面貌，村民們也搬回來(lái)了。

　　那朵小花是黑幕之下的寶石，珍惜它，愛(ài)它，才能散發(fā)整片光芒，有一種東西叫文化，有一種文化叫傳統(tǒng)，有一種傳統(tǒng)叫珍惜。

　　關(guān)于珍惜的作文 篇9

　　在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的信息時(shí)代中，生活節(jié)奏超級(jí)快，大部分人都被這機(jī)械式的生活所支配。我們也不例外。生活在校園中的我們，每天早操、早讀、上課、下課、吃飯、睡覺(jué)、洗澡、晚修，天天循環(huán)、循環(huán)……許多同學(xué)對(duì)此感到厭倦，甚至希望時(shí)間過(guò)得再快些，趕快“逃離”現(xiàn)在的環(huán)境……

　　可我們卻忽略了一個(gè)“光陰一去不復(fù)返”的概念。正值青少年的我們，必須要及時(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)能力，要用心去感受我們風(fēng)華正茂的寶貴成長(zhǎng)時(shí)期，去享受現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜家長(zhǎng)、學(xué)校、老師及社會(huì)給我們營(yíng)造的舒適的幸福的學(xué)習(xí)條件，當(dāng)然要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切：那就是，刻苦學(xué)習(xí)，克服日常生活中一切不利因素，集中精力，增識(shí)增志，升華我們的知識(shí)水平及品德修養(yǎng)，為將來(lái)的社會(huì)增加有用人才。

　　珍惜的`內(nèi)容之多，可擺在我們面前的最重要的，就是要及時(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)，及時(shí)地培養(yǎng)自己的品格，及時(shí)地學(xué)會(huì)感恩，及時(shí)地努力并快樂(lè)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　說(shuō)到及時(shí)感恩，要我們感恩的地方很多，首先要孝敬父母、師長(zhǎng)。我在小學(xué)時(shí)，學(xué)到《論語(yǔ)》里孔夫子的教導(dǎo)，那就是“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁�！币馑际钦f(shuō)：后生小子們?cè)诟改干磉呉�孝敬他們，走進(jìn)社會(huì)，要尊愛(ài)長(zhǎng)者，言行謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí)，對(duì)人要有愛(ài)心，要親近有仁德的人。我原以為，孝敬父母、長(zhǎng)輩，應(yīng)待我長(zhǎng)大有經(jīng)濟(jì)條件后再去做。認(rèn)為現(xiàn)在的我們沒(méi)有能力去孝敬父母，認(rèn)為能與父母在一起的時(shí)間還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，沒(méi)有去感恩，也沒(méi)有去珍惜。忽略了做好當(dāng)下的一切就是感恩，就是珍惜。所以珍惜，務(wù)必在當(dāng)下，避免“時(shí)過(guò)境遷，悔之晚矣”！

　　珍惜時(shí)光，珍惜生命，珍惜身邊的人，及時(shí)地努力，及時(shí)地享受生活，快樂(lè)著并努力奮斗著，珍惜就在當(dāng)下！

　　關(guān)于珍惜的作文 篇10

　　對(duì)于時(shí)間我們都要珍惜，你可以忽略自己的生命價(jià)值，但覺(jué)對(duì)不可以空耗別人的時(shí)間，如果你消耗了別人的時(shí)間，那么你應(yīng)該被送上法庭，因?yàn)槲覈?guó)著名作家魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命�！�

　　這句話，他給予了我很大的震撼，我在腦海中想到了許許多多的事情，而這些事情又是那么的難以忘懷。在一個(gè)寒氣凜凜的冬日里，我背著書(shū)包去上學(xué)，在上第三節(jié)課時(shí)我的耳邊回旋著“篤篤”的聲響，我抬頭一望。原來(lái)是XXX在招呼XXX呢！我看了看之后又低下頭來(lái)開(kāi)始寫作業(yè)，但是XXX一直叫我說(shuō)話，我也只好圓了這個(gè)場(chǎng)。正當(dāng)我們說(shuō)得起勁的時(shí)候，王老師狠狠的瞟了我一眼，此時(shí)的我像一只受了驚嚇的小烏龜驚恐的縮回了頭，寫作業(yè)是我漏洞百出，因?yàn)槔蠋熤v的知識(shí)我一知半解，我想今后再也不要和她說(shuō)話了。

　　其實(shí)人生無(wú)異于一場(chǎng)游戲，有的人覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)，但終究還是失去了自己的`時(shí)間，有的人認(rèn)為時(shí)間很短暫，不久就耗盡了自己的時(shí)間，人生只是一段旅途，走到了盡頭也就失去了一切，但我們?cè)鯓硬拍茉谶@一路收獲的更多呢？只要我們把握每一分每一秒的去探索發(fā)現(xiàn)，今天雖然發(fā)現(xiàn)的只是一滴小水點(diǎn)，但明天就可能匯聚為智慧海洋，擁有了智慧才能成功，所以我認(rèn)為成功的唯一秘訣是時(shí)間。

　　時(shí)間可以決定命運(yùn)，如果你可以在自己所擁有的時(shí)間內(nèi)沖刺，那么會(huì)在人生之路上留下幾個(gè)腳印，這樣才不會(huì)遺憾。

　　要我們做時(shí)間的主人，讓時(shí)間做我們的奴隸，用時(shí)間來(lái)創(chuàng)造輝煌的歷史！

　　關(guān)于珍惜的作文 篇11

　　花朵懂得珍惜它擁有的，散發(fā)著醉人的芳香；樹(shù)木懂得珍惜它擁有的，展現(xiàn)著濃密的綠蔭；溪水懂得珍惜它擁有的，不停地向前奔流著。

　　萬(wàn)物都懂得珍惜，而我，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也漸漸地學(xué)會(huì)了珍惜。

　　知了在樹(shù)上不知疲倦地叫著，那些樹(shù)木在熾熱的路面上投下斑駁的樹(shù)影，那些寫在黑板上的密密麻麻的字，那些匆忙走過(guò)的路，那曾經(jīng)仰望過(guò)的星空，一一在我眼前展開(kāi)。

　　記憶的畫(huà)面定格在了那個(gè)午后……

　　七月的風(fēng)暖暖的，我坐在樹(shù)下，無(wú)端的失落與迷茫如枝蔓般纏繞在心頭。知了的`叫聲，聲聲刺耳，無(wú)端的怒火使我大喊了一句：“煩死了！”此時(shí)，你的笑聲傳入我的耳中，像針一樣，刺到了我脆弱的心。你坐在我的身邊，我那時(shí)多么想對(duì)著你發(fā)泄�！澳銘{什么嘲笑我？你有朋友，我就是沒(méi)有！”我一把將你推開(kāi)，然后無(wú)情地轉(zhuǎn)身離去。

　　我在走廊上發(fā)呆，你卻走到我的身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我們做朋友吧！”這句話像清水一樣流入我那煩躁的心中。從此，我們成了好朋友，無(wú)話不說(shuō)，一起在草坪上坐著仰望星空……

　　不，這是夢(mèng)！

　　你并沒(méi)有在我在走廊上發(fā)呆時(shí)走到我的身邊，或許你真的被我傷到了，我是不是太任性了，我不該無(wú)理取鬧，我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了。

　　那是發(fā)生在幾年前的事了，這段回憶已成了過(guò)去。我沒(méi)有好好珍惜一段友誼，現(xiàn)實(shí)殘忍地將它奪去了。

　　但現(xiàn)在不同了。我已不再是那個(gè)不懂得珍惜的女孩：同樣也是一個(gè)沉悶的午后，我與你再次相遇，你坐在我的身邊，友好地說(shuō)：“我們做朋友好嗎？”“嗯，非常愿意�！蔽倚χ�答道。同樣的午后，我卻不再是之前的我。這次，不是夢(mèng)！

　　我們?cè)谶^(guò)去與未來(lái)的時(shí)光的邊緣，尋找屬于自己的回憶，只為在回憶中，尋找最初的那個(gè)沒(méi)學(xué)會(huì)珍惜的自我，引以為戒，讓自己懂得珍惜。

　　只為在那個(gè)午后，與你相遇，我學(xué)會(huì)了珍惜。

　　關(guān)于珍惜的作文 篇12

　　曾經(jīng)在一篇文章中看到這樣一個(gè)故事：一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時(shí)，卻看到另一位小姑娘沒(méi)有腳……我的心靈在這輕輕的敘述中受到了強(qiáng)烈的震撼。我忽然悟出了其中的涵義：珍惜你的擁有!

　　那位小姑娘的鞋子不好看，可她是很幸福的啊!她可以跑向那一叢綠，去采摘點(diǎn)綴其中的小花；她可在藍(lán)天下?tīng)恐�風(fēng)箏線盡情地笑盡情地跑；她可以和伙伴們一同登山；她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的'足印……這些看似本該擁有的快樂(lè)，對(duì)于那位不幸的小姑娘來(lái)說(shuō)，卻是怎樣的美夢(mèng)啊!

　　我真想大聲呼喊：珍惜你的擁有吧!

　　或許你的父母沒(méi)有權(quán)勢(shì)沒(méi)有金錢，然而，雨中渾身淋濕的父親為你送來(lái)了雨傘，寒風(fēng)中慈祥的母親為你系好紐扣。這深深的愛(ài)卻是權(quán)勢(shì)和金錢所換不來(lái)的啊!

　　或許你沒(méi)有生在大城市，長(zhǎng)這么大還沒(méi)有摸過(guò)手風(fēng)琴、電子琴、鋼琴。不知道什么是卡拉OK。然而，你擁有溫暖的陽(yáng)光、清新的早晨、純樸的鄉(xiāng)情和盛滿了愛(ài)的農(nóng)舍。當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小路，極目豐收在望的田野時(shí)，難道你不會(huì)涌上兒分感動(dòng)之情嗎?

　　或許你很普通，既不漂亮也不瀟灑，不妨，照一照鏡子吧，看一看你充滿青春活力的臉龐!你正青春年少，你可以想跑就跑，想跳就跳，想哭就哭，想笑就笑，你健康你活潑你真誠(chéng)，你勤奮你熱情你純情如水。這些，正是世界上最珍貴最美麗的東西啊!

　　我們都是普普通通的人，不可能完完美美地生活在世界上，不可能擁有想擁有的一切，但至少我們擁有陽(yáng)光，擁有健康，擁有親情，擁有友誼!朋友們，甩掉憂愁，珍惜你的擁有吧!只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)，生活好美，世界好可愛(ài)!

　　關(guān)于珍惜的作文 篇13

　　我珍惜陽(yáng)光，因?yàn)樗�給我溫暖；珍惜晚風(fēng)，因?yàn)樗�給我涼爽；珍惜綠葉，因?yàn)樗�給我生機(jī)；珍惜星空，因?yàn)樗�給我遐想。

　　我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí)，當(dāng)眼看著春去秋來(lái)，花開(kāi)花落時(shí)，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈，也體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的：吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí)，時(shí)光隨水流走；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時(shí)間呵，它無(wú)聲地來(lái)，又匆匆地遠(yuǎn)走，懂得珍惜，人生便是一種永恒。

　　我更珍惜親情，因?yàn)樗�是�?yáng)光下的'真愛(ài)�？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你才會(huì)更加珍惜這份親情，才會(huì)珍惜這份“誰(shuí)言寸草心”的情懷。誰(shuí)不知父母是棵大樹(shù)，為小樹(shù)遮風(fēng)蔽雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹(shù)逐漸長(zhǎng)大，大樹(shù)便會(huì)撥開(kāi)一片天空，欣喜地看著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。這是一片無(wú)私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。珍惜它，我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。

　　珍惜友誼，因?yàn)樗�難得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下，我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開(kāi)懷大笑。珍惜所擁有的，因?yàn)橐苍S明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開(kāi)這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我知道我珍惜了過(guò)去，然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。

　　常常感動(dòng)，因?yàn)槎�得珍惜。懂得珍惜，�?yáng)光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈；讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的，心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護(hù)，即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，但我們可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。

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