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珍惜生命的作文

時(shí)間:2024-02-07 09:35:03 珍惜 我要投稿
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(實(shí)用)珍惜生命的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的珍惜生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)珍惜生命的作文

珍惜生命的作文1

  健康是什么?健康就是身體、心里沒(méi)有疾病,發(fā)育完全良好!

  健康,是整整陪伴我們十幾年的好伙伴,好朋友,我們可以說(shuō)是形影不離!

  健康,是我們一直追求,一直向往的目標(biāo)!一個(gè)人如果擁有了健康的身體,健康的文化,健康的心理,就是非常非常開(kāi)心、自豪的事情!如果我們做到了這三點(diǎn),就是減少了我們?nèi)松蟮赖慕O腳石,也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  擁有健康的.身體,應(yīng)該從點(diǎn)滴做起!如:不偏食、不厭食、不挑食!并且要做到每天體育鍛煉!還有多喝水,多吃水果。

  擁有健康的文化,應(yīng)該從自我控制力做起!在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候,不但應(yīng)學(xué)習(xí)教科書(shū)上的內(nèi)容,也應(yīng)該多閱讀課外讀物!節(jié)假日也應(yīng)該到圖書(shū)館去借閱書(shū)籍,在閱讀的時(shí)候,難免會(huì)有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西,這就需要我們自我約束!吸收精華,合理地去吸收!這樣,就會(huì)使我們保持文化健康。

  人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘5纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài),不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望,她自學(xué)成才,寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。

  健康,是我一直以來(lái)的好伙伴。她和我,可以說(shuō)是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。

  一個(gè)人如果擁有健康的體魄、心理和文化,是值得非常自豪的事情。身體的思想的和文化的健康,為我的成長(zhǎng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。

  良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣,是保證身體健康的基礎(chǔ)。我做到不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我精力充沛、活力四射。生命在于運(yùn)動(dòng)。多運(yùn)動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛(ài)游泳、打羽毛球等健康運(yùn)動(dòng)。

  是啊,生命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓它黯淡無(wú)光。所以,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌!

珍惜生命的作文2

  我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我而不顧一切/我在這里啊/就是這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一般絢爛!——題記

  生命好似那一條漫長(zhǎng)而崎嶇的小路,道旁鳥(niǎo)語(yǔ)花香,征途中卻荊棘密布;生命好似那一條蜿蜒流淌的河流,看似自由奔放、無(wú)拘無(wú)束,跋涉其中卻充滿艱辛。

  生命有時(shí)凄涼,有時(shí)輝煌;有時(shí)艱辛,有時(shí)快樂(lè)。面對(duì)生命中的艱難險(xiǎn)阻,勇于挑戰(zhàn),方顯生命頑強(qiáng)本色;遭受生命中的挫折坎坷,仍然不放棄希望,才能真正展現(xiàn)出生命的光彩。

  海倫來(lái)到這個(gè)世界不久,就遭遇了不幸失去了常人生來(lái)具有的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),甚至也無(wú)法說(shuō)出自己的哪怕是一個(gè)小小的心愿;因?yàn)閷?duì)外部世界一無(wú)所知,脾氣也一度古怪,動(dòng)輒大發(fā)雷霆,甚至自棄自暴。但后來(lái)她認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,不會(huì)從頭再來(lái),只有面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓有限的生命發(fā)出無(wú)限的光芒,此生才無(wú)憾。后來(lái)經(jīng)過(guò)自身的努力,她突破了官能障礙學(xué)會(huì)說(shuō)話,成了一名成功的作家。

  你熱愛(ài)生命,生命于是變得輝煌!

  唱響生命的青年歌手叢飛,省吃儉用,將錢(qián)資助給了一百多位貧困學(xué)生,而他自己卻成為深圳的“窮人”。他把自己演唱所得費(fèi)用用以幫助別人的舉動(dòng),深深感動(dòng)了每一個(gè)人。他的行為如此慷慨、純粹。臧克家說(shuō)過(guò)“有的`人死了,他還活著”,雖然叢飛已帶著人們對(duì)他的敬意“飛”走了,但是他還活在人們的心里。他用生命完整詮釋了愛(ài)的偉大,他用歌聲唱響了生命,他的生命之花如此絢爛!

  你尊重生命,生命于是變得崇高!

  珍惜生命,無(wú)論你曾經(jīng)是失敗還是勝利;蛟S你曾在生命中徘徊不前、猶豫不決,但只要你努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò),就無(wú)愧于心;或許你曾經(jīng)得意過(guò)、成功過(guò),或許你曾意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,但你必須了解生命中總會(huì)有風(fēng)雨降臨,隨時(shí)做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,方能為生命增添一抹亮麗的色彩。

  生如夏花,短暫且絢爛!

珍惜生命的作文3

  我今天想在作文網(wǎng)上發(fā)表一篇老師跟我講的一件事,這件事讓我瞬時(shí)間悲傷,我想在這里分享給大家。今天,在吃晚飯的時(shí)候周老師跟我說(shuō):我給你講一件事,你可以用在作文上。哦,好耶,什么事呀?在我上高中的時(shí)候大家都是住校,我的同桌是紀(jì)律委員,他家長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)走讀,他媽媽害怕他來(lái)回回家耽誤學(xué)習(xí),便讓他借住在鄰居家,那時(shí)天氣很冷,他親戚告訴他家里的一切設(shè)備,就去別的地方了。第二天上自習(xí)課的時(shí)候他還沒(méi)來(lái),有個(gè)同學(xué)就對(duì)我說(shuō),你看這個(gè)紀(jì)律委員帶頭遲到,我對(duì)他說(shuō)也許家里有事吧,到了第二節(jié)課他仍然沒(méi)來(lái),我們幾個(gè)人吃果凍給他留了幾個(gè),一邊吃著一邊想著怎么還沒(méi)來(lái)呀?我們感覺(jué)事情有些不對(duì)勁,到了第二節(jié)課下課有個(gè)人來(lái)找我們班主任,我們都以為這個(gè)人是紀(jì)律委員的那個(gè)親戚,那節(jié)課我們沒(méi)有上課,只是自習(xí),到了下午,班主任老師一臉沉重的對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)你出來(lái)一下,班長(zhǎng)也是一節(jié)課沒(méi)上,我們頓時(shí)感覺(jué)到事情不對(duì)勁,第三節(jié)課班長(zhǎng)回來(lái)了,他也很沉重。我們和他關(guān)系比較好,就問(wèn)他老師把你叫過(guò)去說(shuō)什么了,班長(zhǎng)不肯說(shuō),我們軟磨硬泡,班長(zhǎng)說(shuō)他煤氣中毒,送去醫(yī)院啦,我們也就沒(méi)怎么想了,覺(jué)得估計(jì)是住院了吧,就這一天班長(zhǎng)還是十分沉悶,我們都想竟然只是住院班長(zhǎng)怎么會(huì)那么憂郁呢,我們是文科班在年級(jí)里屬于最活潑的班,可是今天的氣氛實(shí)在是讓人難受,我們總感覺(jué)班長(zhǎng)隱瞞了什么,但也沒(méi)再細(xì)問(wèn)。第二天下午老師準(zhǔn)備了班會(huì),他對(duì)我們說(shuō),那天來(lái)的是紀(jì)律委員的鄰居,他過(guò)來(lái)跟我說(shuō),老師您去醫(yī)院看看他吧,他煤氣中毒了,我當(dāng)時(shí)就以為是去看看他,之后就去醫(yī)院啦,但他跨過(guò)了住院部,直接往太平間走,走到門(mén)口我愣住了,沒(méi)有再往前走,我打電話給年級(jí)主任讓他過(guò)來(lái)處理,我真十分傷心。全班聽(tīng)完鴉雀無(wú)聲,好幾天我們班同學(xué)都是悲傷還有就是哭,我們真的.沒(méi)有想到從電視上演的,會(huì)發(fā)生到我們的身邊。

  這就是老師所給我講的悲劇,我希望大家珍惜自己的生命,注意安全,要不有可能這種事還會(huì)在發(fā)生。

珍惜生命的作文4

  今天想在作文網(wǎng)上發(fā)表一篇老師跟我講的一件事,這件事讓我瞬時(shí)間悲傷,我想在這里分享給大家。今天,在吃晚飯的時(shí)候周老師跟我說(shuō):“我給你講一件事,你可以用在作文上。”“哦,好耶,什么事呀?”“在我上高中的時(shí)候大家都是住校,我的同桌是紀(jì)律委員,他家長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)走讀,他媽媽害怕他來(lái)回回家耽誤學(xué)習(xí),便讓他借住在鄰居家,那時(shí)天氣很冷,他親戚告訴他家里的一切設(shè)備,就去別的地方了。第二天上自習(xí)課的時(shí)候他還沒(méi)來(lái),有個(gè)同學(xué)就對(duì)我說(shuō),你看這個(gè)紀(jì)律委員帶頭遲到,我對(duì)他說(shuō)也許家里有事吧,到了第二節(jié)課他仍然沒(méi)來(lái),我們幾個(gè)人吃果凍給他留了幾個(gè),一邊吃著一邊想著怎么還沒(méi)來(lái)呀?我們感覺(jué)事情有些不對(duì)勁,到了第二節(jié)課下課有個(gè)人來(lái)找我們班主任,我們都以為這個(gè)人是紀(jì)律委員的那個(gè)親戚,那節(jié)課我們沒(méi)有上課,只是自習(xí),到了下午,班主任老師一臉沉重的對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)你出來(lái)一下,班長(zhǎng)也是一節(jié)課沒(méi)上,我們頓時(shí)感覺(jué)到事情不對(duì)勁,第三節(jié)課班長(zhǎng)回來(lái)了,他也很沉重。我們和他關(guān)系比較好,就問(wèn)他老師把你叫過(guò)去說(shuō)什么了,班長(zhǎng)不肯說(shuō),我們軟磨硬泡,班長(zhǎng)說(shuō)他煤氣中毒,送去醫(yī)院啦,我們也就沒(méi)怎么想了,覺(jué)得估計(jì)是住院了吧,就這一天班長(zhǎng)還是十分沉悶,我們都想竟然只是住院班長(zhǎng)怎么會(huì)那么憂郁呢,我們是文科班在年級(jí)里屬于最活潑的'班,可是今天的氣氛實(shí)在是讓人難受,我們總感覺(jué)班長(zhǎng)隱瞞了什么,但也沒(méi)再細(xì)問(wèn)。第二天下午老師準(zhǔn)備了班會(huì),他對(duì)我們說(shuō),那天來(lái)的是紀(jì)律委員的鄰居,他過(guò)來(lái)跟我說(shuō),老師您去醫(yī)院看看他吧,他煤氣中毒了,我當(dāng)時(shí)就以為是去看看他,之后就去醫(yī)院啦,但他跨過(guò)了住院部,直接往太平間走,走到門(mén)口我愣住了,沒(méi)有再往前走,我打電話給年級(jí)主任讓他過(guò)來(lái)處理,我真十分傷心。全班聽(tīng)完鴉雀無(wú)聲,好幾天我們班同學(xué)都是悲傷還有就是哭,我們真的沒(méi)有想到從電視上演的,會(huì)發(fā)生到我們的身邊!

  這就是老師所給我講的悲劇,我希望大家珍惜自己寶貴的生命,注意安全,要不有可能這種事還會(huì)在發(fā)生。

珍惜生命的作文5

  人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余,在這個(gè)過(guò)程里是要經(jīng)過(guò)許許多多酸甜苦辣的,我們一定要經(jīng)得起這過(guò)程里的種種考驗(yàn)。

  一次,我拿起一張報(bào)紙饒有興趣的閱讀著,忽然,看到了一個(gè)引人注目的標(biāo)題“一個(gè)男子跳樓自殺”,我懷著稍有恐懼的心理細(xì)看了這遍報(bào)道的詳細(xì)內(nèi)容,這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開(kāi)而自盡短見(jiàn)。我把這個(gè)報(bào)道說(shuō)給了弟弟聽(tīng),弟弟說(shuō):“那人真傻,我再想不開(kāi)都不用去自殺!笔前,連一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍惜生命,何況是一個(gè)肯定經(jīng)過(guò)多風(fēng)雨的成年人呢?

  事后我一直在想:“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開(kāi)就走絕路,相信那遍報(bào)道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過(guò),可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過(guò)于此,我們可不能像這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖,所以我們應(yīng)該豁達(dá)的處事、堅(jiān)強(qiáng)的生活,否則,有些事是沒(méi)有后悔藥吃的。再說(shuō)一個(gè)的人生那會(huì)沒(méi)有坎坷呢?

  再深一層的去想,我覺(jué)這種人既可憐又可悲,什么事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢?凡事都應(yīng)該從容面對(duì)、樂(lè)觀面對(duì),也許你跨過(guò)這個(gè)坎坷,等著你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個(gè)人的人生總會(huì)遇到許許多多、大大小小的`坎坷,如稍不順心就不敢面對(duì),那不太脆弱、太可憐了嗎?遇到挫折只有勇于面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)度過(guò),不拋棄、不放棄,樂(lè)觀的迎接每一天,人生才會(huì)過(guò)得有滋又有味。

  人生不但像一根燃燒著的蠟燭,還像一場(chǎng)跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些,甚至演得蕩氣回腸、令人回味無(wú)穹,那樣肯定是一個(gè)快樂(lè)的人生。

  古人司馬遷說(shuō)過(guò),有人死得輕于鴻毛,有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛,我們應(yīng)該勇于面對(duì)身邊發(fā)生的每一件事,永不逃避。更要像燃燒著的蠟燭那樣,燃燒自己,照亮別人,那樣即使自己燒枯了,也會(huì)重于泰山。

  生命是地球上最神奇的現(xiàn)象,有了生命,地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命、描繪生命,讓生命更精彩。

珍惜生命的作文6

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)涉及人員傷亡的道路交通事故210812起,共造成62387人死亡,事故起數(shù)、死亡人數(shù)同比分別下降4%和4.4%,且每秒因交通事故死亡60人。隨著時(shí)間的推移,交通工具越來(lái)越多。雖然行動(dòng)是方便了,但每年的交通事故是這么的觸目驚心。交通工具不僅給人們帶來(lái)痛苦,還污染環(huán)境,那么,我們?cè)趺醇拳h(huán)保又安全地文明出行呢?為此,我想到了一些金點(diǎn)子:

  一、早睡早起,有充足的精力和精神,可以讓我們更好地遵守交通規(guī)則,又安全而且又鍛煉了身體,何樂(lè)而不為呢?

  二、大霧天里的駕駛員們都看不清前方是否有車(chē)輛和障礙物,導(dǎo)致交通事故的發(fā)生頻率大大提高。為防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,我建議在大霧天行駛時(shí)開(kāi)啟驅(qū)霧設(shè)備,降低車(chē)的行駛速度。

  三、有不少人因闖紅燈駕駛而引起死亡,還有一部分人雖然僥幸保住了性命,但失去了雙肢,甚至喪失了自理能力。這其中大多數(shù)是因?yàn)榻煌z測(cè)得不夠全面,有些人在監(jiān)控面前遵紀(jì)守法,但一旦逃離了監(jiān)控的監(jiān)測(cè)范圍就肆意妄為。當(dāng)然現(xiàn)代先進(jìn)的應(yīng)用軟件為這一做法提供了許多的便利,所以我建議取消應(yīng)用軟件對(duì)于交通監(jiān)測(cè)的提醒,并將電子監(jiān)控?fù)Q成微型或隱性的監(jiān)控。大家在不知道哪里監(jiān)控的情況下就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真遵守交通規(guī)則。有關(guān)部門(mén)也應(yīng)提高對(duì)于違法的處置。

  四、逢年過(guò)節(jié)不少人圖高興會(huì)小酢一杯,恰逢交通監(jiān)管部門(mén)松懈的時(shí)候,就虎著膽子開(kāi)車(chē),所以這也讓交通事故發(fā)生的頻率大大提高。對(duì)于解決這一問(wèn)題我覺(jué)得政府應(yīng)不斷完善代駕行業(yè)的`規(guī)章制度,推進(jìn)大家對(duì)代駕的認(rèn)識(shí)和信任。交通部門(mén)應(yīng)加大偵查力度。人們應(yīng)提高安全意識(shí),不斷完善對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí),從自己做起,做到開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē),對(duì)他人和自己的生命負(fù)責(zé)。

  五、在許多拐角處,也是交通事故的高發(fā)區(qū)。在車(chē)上安置一個(gè)預(yù)測(cè)器也是個(gè)不錯(cuò)的選擇哦。其實(shí)說(shuō)明白,也就是超聲波掃描儀啦。只要司機(jī)按個(gè)按鈕,超聲波便會(huì)射出去,車(chē)內(nèi)顯示屏上就會(huì)顯示出:有車(chē)輛或無(wú)車(chē)輛。司機(jī)便可提前做好準(zhǔn)備,防止因發(fā)現(xiàn)不及時(shí),而兩車(chē)相撞。

  這就是我的交通金點(diǎn)子,說(shuō)說(shuō)并不困難,真正困難的是付諸于行動(dòng)。希望我們能夠珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則。

珍惜生命的作文7

  綠葉仰望藍(lán)天,渴望走過(guò)雨季的浪漫;小溪潺潺,帶著沉甸甸的希望,在幽靜的渡口轉(zhuǎn)彎,將夢(mèng)想編織成奮進(jìn)的花瓣。憧憬的路上,荊棘布滿,一不留神就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),不安全事件讓人毛骨悚然,F(xiàn)在,我要向你們?cè)V說(shuō)一件刻骨銘心的真實(shí)避險(xiǎn)之事,希望青少年朋友引以為戒。

  一天中午在放學(xué)的路上,我捧著一本書(shū)邊走邊看,書(shū)的內(nèi)容讓我陶醉,絲毫沒(méi)有顧及四周的情況。由于看的太入迷了,眼睛直勾勾地盯著書(shū)中的卡通圖片樂(lè)不可支地翻閱,順著人流向馬路對(duì)面穿越,十字路口的交通指揮燈何時(shí)閃爍著鮮紅的光芒,我一點(diǎn)也不知道。忽然人流中斷,獨(dú)我穿梭于馬路中間,眼睛余光中飛馳來(lái)了一輛黑色桑塔納轎車(chē),耳邊響起刺耳的剎車(chē)聲,才把我從書(shū)中驚醒。因?yàn)閼T性,車(chē)朝我飛撲過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我驚恐萬(wàn)分,站在原地不知所措,天啊,我該怎么辦?剛才還好好的,怎么突然就飛出一輛車(chē)。我嚇得連連后退,一不小心被鞋帶絆了一下,橫躺在馬路上,手里的書(shū)也甩出幾米遠(yuǎn),我沒(méi)有爬起來(lái)的力氣,心想:“這下完了,這車(chē)沖過(guò)來(lái)還不要了我的小命”。路邊有人大喊:“趕快爬起來(lái),趕快爬起來(lái)”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻鎮(zhèn)定下來(lái),雙手撐著地面,慢慢站起身來(lái)。車(chē)向我這邊滑行了幾米停了下來(lái)。車(chē)主匆匆忙忙地從車(chē)上下來(lái),走到我身邊問(wèn)我:“沒(méi)事吧”。我搖搖手,驚恐地說(shuō):“沒(méi)事”。后來(lái),我也不知怎樣走到馬路對(duì)岸,又怎樣走回家。那一刻,我懂得了生命的珍貴;那一刻,我懂得了對(duì)生命的敬畏;那一刻,我的心脆弱到谷底,淚水橫飛。從此后,我再也不敢走路看書(shū)了。

  我的經(jīng)歷,講述著安全的重要性。如果不是我走路看書(shū),怎么會(huì)發(fā)生這樣的`險(xiǎn)情;如果我再慢一步,可能就是血流滿地,慘不忍睹的場(chǎng)面。所以,大家一定要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈,翻越護(hù)欄,要走人行橫道線,過(guò)馬路之前應(yīng)先觀察周?chē)陌踩闆r,注意機(jī)動(dòng)車(chē)。

  生命只有一次,珍惜生命吧!讓你的生命之花開(kāi)到荼蘼,永不凋零。為了我們自己,也為了那些愛(ài)著我們的人,遠(yuǎn)離險(xiǎn)情,遵守交規(guī),安全出行。

珍惜生命的作文8

  清晨,我漫步在公園的小路上,空中彌漫著寒氣,地上濕漉漉的,早起的云雀在那半明半暗的云空高囀著歌喉,新生的小草顯得很有生機(jī),路旁的小花競(jìng)相開(kāi)放,俯下身來(lái),聞花兒的芳香,感受露珠的清涼。那參天的大樹(shù),屹立在小路兩旁,整個(gè)公園沉浸在勃勃生機(jī)中。太陽(yáng)冉冉升起,燦爛的光輝帶著一股溫暖的氣流,沖進(jìn)了我們的城市。

  上小學(xué)的時(shí)候,我在樓下花園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩,于是,想方設(shè)法把它弄下來(lái),一不小心,鳥(niǎo)窩從樹(shù)上掉了下來(lái)。我心想:里面會(huì)有什么東西呢?走近一看,里面有五只剛出生不久的小鳥(niǎo),這所謂的小鳥(niǎo),只是幾團(tuán)小小的粉紅色肉球,僅僅具有鳥(niǎo)的雛形,身上只有稀疏的幾根毛,兩只黑黑的眼睛卻奇大。它們靜靜地躺著,一動(dòng)不動(dòng),仔細(xì)一觀察,原來(lái),它們從樹(shù)上摔下來(lái),死了。那時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到自己的殘忍,但當(dāng)兩只老鳥(niǎo)焦急地繞著鳥(niǎo)窩飛,揪心地叫喚時(shí),我突然感覺(jué)到一種無(wú)法言表的心痛,只因我的好奇,殘忍地傷害了小鳥(niǎo)的一家,我覺(jué)得生命這個(gè)詞在我的心中凸顯得那么沉重,我猛然間感受到了生命的意義和份量,活著是多么美好!

  因此,每當(dāng)我讀那些關(guān)于生命的故事,我的心中總會(huì)深切地感受到生命無(wú)法承受之重,如撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)水潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由,一個(gè)接著一個(gè)跳向懸崖,因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄降孛娴纳筋^上去;一條鱔魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚(yú)卵;一只母狼望著獵人的陷井中死去的`小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí),不僅僅只有人類(lèi)才擁有生命神性的光輝。

  動(dòng)物和人有什么不同呢?它們都是生命呀!每一種生命都有它存在的理由和價(jià)值。生命沒(méi)有尊卑、貴賤之分。生命是可愛(ài)的,是神圣的,又是高貴與美麗的。我們要珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命。讓明天的世界更加豐富多彩!

珍惜生命的作文9

  朋友,你一定看過(guò)紅日沖破云霞升起在天空的壯觀景象吧?也一定對(duì)我們那一座座拔地而起的高樓大廈、寬闊的馬路、青青的草地、姿態(tài)優(yōu)美的雕塑贊嘆不已吧?你是否也像我一樣被五彩繽紛的燈光點(diǎn)綴下的城市夜景所迷戀?你可曾想過(guò)這都是我們心靈的窗戶——眼睛帶給我們的享受?這使我不禁想起了美國(guó)作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》一文。

  作者生來(lái)就是一位盲人,因此內(nèi)心渴望看到世上的一切,但是對(duì)她來(lái)說(shuō)這是不可能的,她卻提醒明眼人,“看清面前一閃而過(guò)的東西會(huì)給生活帶來(lái)很多的樂(lè)趣,喚醒人們麻木、呆滯的心靈。”她的話給我很多啟迪,不僅讓我重新認(rèn)識(shí)了眼睛在生活中所起的寶貴作用,更重要的.是教育我珍惜現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,讓生命更有價(jià)值。

  的確,正如海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中所說(shuō)的,“事情往往就是這是。東西一旦失去了,人們才會(huì)留戀它,人得了病才想到健康的幸福。”記得上上學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段,電視臺(tái)白天播放電視連續(xù)劇〈〈還珠格格〉〉,,這使我既高興又眼饞,高興的是可以趁中午吃飯時(shí)間看一集,眼饞的是退休在家的爺爺、奶奶每天可以看三集,可過(guò)癮啦!我真想哪天生病請(qǐng)假在家里也過(guò)過(guò)癮。可能老天爺猜中了我的心思,果然在一場(chǎng)大雪過(guò)后,我感冒發(fā)燒不能去學(xué)校上課了,四肢無(wú)力,頭和嗓子疼得厲害,還不住地咳嗽,躺在床上迷糊了一天,一口飯也沒(méi)吃,哎!哪里還要心思看電視!望著窗外自由飛翔的小鳥(niǎo),我盼望身體趕快好起來(lái)。健康是多么重要啊!有了健康的身體才能到校聽(tīng)老師講課,才能和同學(xué)們跳繩、踢毽子。等恢復(fù)健康,我要把落下的功課全部補(bǔ)上,不只是補(bǔ)上,我還要把每一堂課學(xué)好,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要等到失去了才去留戀,不要等長(zhǎng)大后去品嘗后悔莫及的滋味。有位名人曾說(shuō)過(guò):最寶貴的是“現(xiàn)在”,最容易失去的也是“現(xiàn)在”。讓我們共同珍惜現(xiàn)在,珍惜那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài),把握現(xiàn)在,學(xué)好各種本領(lǐng),讓生命更有價(jià)值!

珍惜生命的作文10

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!薄耙宦慈ㄟ^(guò)!边@些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們青少年牢記交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。

  在當(dāng)今,所謂的人類(lèi)四大死亡原因中,交通事故就名列其中之一。在近幾年里,全國(guó)的近二億中小學(xué)生,在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達(dá)萬(wàn)分之一。就是說(shuō),每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)18000人。

  常言道:“馬路是虎口,大意禍臨頭。”有的小朋友在馬路上玩耍,甚至互相追逐打鬧。南京某小學(xué)二年級(jí)小學(xué)生王誠(chéng),就是在馬路上失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠(chéng)溜出家門(mén)找小朋友們一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前面跑,王誠(chéng)在后面追他,他們不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被王誠(chéng)捉住,就飛快地奔到了馬路對(duì)面,王誠(chéng)一心想捉住他,也迅速?zèng)_過(guò)馬路。就在這時(shí),一輛大貨車(chē)駛來(lái),司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上踩了剎車(chē),但是由于距離太近,貨車(chē)的右后輪碰到了王誠(chéng)的雙腿,王誠(chéng)倒下了,鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)被及時(shí)送到醫(yī)院,但由于傷勢(shì)太嚴(yán)重,當(dāng)天夜里醫(yī)生截除了他的右腿,如果不這樣做,傷口一旦惡化,就連他的性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái),可是他失去了一條腿,他以后再也不能和小朋友門(mén)一起蹦蹦跳跳地玩耍了,可見(jiàn)遵守交通規(guī)則是多么重要啊!

  遵守交通法規(guī),就是要求我們做到行人走路要走人行道,沒(méi)有人行道必須靠路邊走;過(guò)馬路時(shí),要走有斑馬線的地方,注意來(lái)往的車(chē)輛,遵守交通信號(hào)指示燈或交警的指揮,在通過(guò)未畫(huà)人行橫道的地方,不要突然猛跑、后退;不準(zhǔn)穿越車(chē)行道和鐵路道口的護(hù)欄;還要認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。有的小朋友喜歡騎自行車(chē),但是未滿12歲兒童,是不能在道路上騎自行車(chē)的,已滿12歲的小朋友,雖然已有騎車(chē)上路的資格,但還是要注意安全,騎車(chē)時(shí)要思想集中,小心謹(jǐn)慎;不騎剎車(chē)不靈、無(wú)鈴、無(wú)牌的'車(chē),必須騎符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車(chē);通過(guò)陡坡、機(jī)動(dòng)車(chē)道或彎道時(shí),要下車(chē)推著走。坐車(chē)時(shí)也要坐好座位,抓好車(chē)上的扶手,車(chē)在高速公路上行駛時(shí),要系好安全帶。只有做到了這些,才可以避免一些交通事故的發(fā)生。作文

  讓我們珍惜自己的生命,為自己負(fù)責(zé),為他人負(fù)責(zé),每天高高興興地上學(xué)去,平平安安的回家來(lái)!

珍惜生命的作文11

  生命是寶貴的,也是美好的,磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘;這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。在我們的日常生活中也有很多感人的事,讓我們感受到了生命的美好,殘疾人對(duì)生命的熱愛(ài)。

  有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的`聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位同學(xué)貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)同學(xué)的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字:

  一、我好可愛(ài);

  二、我的腿很長(zhǎng)很美;

  三、爸爸媽媽那么愛(ài)我;

  四、我會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)寫(xiě)稿;

  五、我有一只可愛(ài)的貓;……

  最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!

  讀了上面的這個(gè)故事,我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想使自己活得快樂(lè),就必須要接受和肯定自己。其實(shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。無(wú)須抱怨命運(yùn)的不濟(jì),不要只看自己沒(méi)有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會(huì)感到:其實(shí)我們很富有。在人生的旅途中,我們都讀過(guò)很多讓我們感動(dòng)和令我們深省的小故事,這些小故事中蘊(yùn)含的哲理和智慧,曾經(jīng)給我們的人生以啟迪,曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼,曾經(jīng)讓我們感動(dòng)。在每個(gè)人的一生中,都需要領(lǐng)悟一些道理,以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動(dòng),以便使生命充滿激情。

珍惜生命的作文12

  “生命”這個(gè)字眼,雖脆弱,但卻閃耀著堅(jiān)強(qiáng)的光輝。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都異為寶貴,一次的期限,讓我們不得不重視它,在乎它。而在天災(zāi)面前,生命又重現(xiàn)出依然脆弱的面龐,但不予放棄的毅力,卻讓它永遠(yuǎn)定格在堅(jiān)強(qiáng)的邊緣。

  2008年5月12日14點(diǎn)28分,它是一個(gè)令所有人無(wú)比震撼的時(shí)刻,是一個(gè)令全球華人心痛的時(shí)刻,就在此時(shí),多少人頃刻之間失去了自己美好的家園,多少人失去了親人成了孤兒孤老,還有數(shù)不盡的人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災(zāi)難發(fā)生的時(shí)刻!

  國(guó)喪的三天,打開(kāi)電腦,各門(mén)戶網(wǎng)站都是一片觸目驚心的黑色;打開(kāi)電視,所有的電臺(tái)都是轟轟烈烈的賑災(zāi)新聞,還沒(méi)開(kāi)始看,心里早以是一陣錐心的痛。從5月12日來(lái),以四川汶川為中心的這場(chǎng)地震,震動(dòng)了整個(gè)中國(guó),震動(dòng)了整個(gè)世界。這場(chǎng)幾十年不遇的天災(zāi)毀滅性的破壞了這份祥和,瞬息間原本美麗的面目邊的猙獰,美麗的家園成了一片廢墟,到處是悲傷的眼神,到處是尸骨殘骸,最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣去天堂……

  生命脆弱,需要加倍愛(ài)護(hù)。生命意識(shí)的內(nèi)涵不僅體現(xiàn)在愛(ài)護(hù)珍惜自己的生命上也體現(xiàn)在愛(ài)護(hù)珍惜他人生命上!八腿嗣倒,手有余香”,那是幸福的香味,關(guān)愛(ài)的美麗;“關(guān)愛(ài)生命”是一種負(fù)責(zé)的'生活態(tài)度。法國(guó)著名作家羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。”是啊,對(duì)一切的生命,我們都應(yīng)該懷有一顆“關(guān)愛(ài)之心”不僅要愛(ài)我們的同類(lèi),也應(yīng)該要關(guān)愛(ài)地球上其它的生命,因?yàn)樵讵?dú)一無(wú)二的生物圈中,他們的存在與我們息息相關(guān),也正因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓攀刮覀兩畹牡厍蚋鼮槎嘧硕嗖剩魂P(guān)愛(ài)生命,我們就要告別一切比良嗜好,遠(yuǎn)離那些會(huì)毒害我們生命的東西,讓自己健康的或=活著也是關(guān)愛(ài)生命的一種很好的表現(xiàn)……

  為了父母,為了自己,為了理解,和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

珍惜生命的作文13

  “活在這花開(kāi)花落的世界,太陽(yáng)朗照,水波溫柔!边@人間對(duì)于我而言是多么珍貴!我最開(kāi)心的事,就是來(lái)到這世界上,看萬(wàn)物生長(zhǎng),聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感受人與人的愛(ài)與被愛(ài),感受母親最偉大最真摯最強(qiáng)烈最無(wú)私的奉獻(xiàn),我愛(ài)這個(gè)世界,就如同熱愛(ài)自己的生命。

  視頻里一個(gè)未滿十歲的小男孩兒,就像多數(shù)被新冠感染的病人一般,生命要結(jié)束在一切美好的開(kāi)端。我對(duì)他的了解甚少,他可能是個(gè)肺炎確診患者,我在僅15秒的視頻里得知他還想活著,他想打敗惡魔,他想踢完一場(chǎng)球賽,他想好起來(lái),他不想讓媽媽難過(guò)他有太多美好的愿望還沒(méi)實(shí)現(xiàn),不過(guò)在這一刻,從醫(yī)生的眼神里,一切都將化作泡影,只能在深深的遺憾里嘆息!病魔就是這么無(wú)情,生命又是多么的脆弱!屏幕前的我很不是滋味,像眼里進(jìn)了沙子,眼淚不聽(tīng)話的奪眶而出,我不僅感嘆小孩兒的可憐,也為這個(gè)媽媽失去這么一個(gè)懂事的孩子而痛惜不已!

  那天,我真的萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到喝一口水,就能讓孟婆盯上我,我的臉嗆得通紅,咳嗽了大半天,幸好不嚴(yán)重。還有一次,媽媽開(kāi)車(chē)在下雪天回舅爺家。在過(guò)一個(gè)大彎道時(shí),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一腳加油,竟然讓死神與我們擦肩過(guò),車(chē)子發(fā)瘋了,它在不斷地亂扭,在一剎那間,它頑皮地沖上了路邊的護(hù)欄。媽媽在前面雙手抱頭,爸爸一把拉住妹妹縮成一團(tuán)。我因?yàn)槌鏊粵](méi)有去,但聽(tīng)爸爸說(shuō),隨著一聲巨響結(jié)束,妹妹哇的一下子大哭了起來(lái),我們誰(shuí)也不敢想,如果沒(méi)有護(hù)欄,車(chē)子將會(huì)帶動(dòng)人沖下百尺千尺萬(wàn)尺的大溝里的畫(huà)面。幸好大家都平安歸來(lái),車(chē)子被拉走了,因?yàn)樗缫哑茽不堪。

  若說(shuō)人生感悟有很多,可是活著的能明白的究竟有幾許人?活著就是最大的勝利,掙錢(qián)就是人生的.游戲,健康才是我們的目的,快樂(lè)才是我們追求的真諦!

  百年之后,哪個(gè)人不是你睡你的,我睡我的,再美的語(yǔ)言也無(wú)法溝通,因?yàn)槟蔷皖A(yù)示著要一直沉睡。在有生之年,身邊的人要相互珍惜,愛(ài)別人就是愛(ài)我們自己!

珍惜生命的作文14

  生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。

  生命固然是脆弱的,有的只要一撞,就會(huì)一命嗚呼,就如我們生活中所見(jiàn)的車(chē)禍。這天我和媽媽在回家的路上,公路上車(chē)水馬龍,一輛輛汽車(chē)在路上奔馳,紅燈亮了,車(chē)都停了,而我旁邊的那輛車(chē)好像等不及似的,駕駛員朝四周望望,然后腳踩油門(mén),“噌”的一聲駛向?qū)γ,就在這時(shí),一個(gè)讓我們不想看到的一幕發(fā)生了,就當(dāng)那輛汽車(chē)行駛的十字路口中央的時(shí)候,另一輛黑汽車(chē)飛速向它駛?cè),緊接著是一聲急剎車(chē),然后是“嘭——”兩輛汽車(chē)相撞了,黑汽車(chē)撞在了那輛闖紅燈的車(chē)的駕駛座旁,車(chē)的玻璃都碎了,闖紅燈的駕駛員滿頭都是鮮血,圍觀的人馬上打電話把他送去醫(yī)院,最后得知那名駕駛員死了,就是那么一撞,一個(gè)生命結(jié)束了。生命就是那樣的脆弱不堪。應(yīng)給要珍惜生命,如果他不闖紅燈,就不會(huì)發(fā)生車(chē)禍。

  小草也是有生命的,小草給人們的來(lái)美化,裝扮著我們的城市,在草坪前,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)像“請(qǐng)您繞繞道,小草微微笑!薄皠e踩我,我怕痛!”這一類(lèi)的語(yǔ)句,小草也有生命,而我們?nèi)丝偸菫榱俗呓輳娇偸菣M穿草坪,把小草踩死了。生活中也有不少不珍惜生命的人,比如吸毒者,你們有沒(méi)有想過(guò)吸毒會(huì)死亡的',吸毒的傷害有多大,生命是可貴的。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  我們應(yīng)該珍惜生命,世間萬(wàn)物的生命都只有一次,我們應(yīng)該好好地把握,珍惜生命,熱愛(ài)生活。珍惜每個(gè)細(xì)微的生命,因?yàn)槎谜鋹?ài)生命的人才會(huì)有更加完美的人生。

珍惜生命的作文15

  閻荷遠(yuǎn)行于新世紀(jì)之初,時(shí)光荏苒,匆匆已是十有三年。當(dāng)年人們向她的遺體告別時(shí),在她胸前放了三十八朵荷花。三十八歲,剛剛走近中年,若按西諺“人生四十開(kāi)始”,她的錦繡年華剛剛起步,一切剛剛開(kāi)始,她已戛然而止,該是多么巨大而沉重的哀傷。南唐李璟詞云:“菡萏香銷(xiāo)翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間,還與韶光共憔悴,不堪看!彼粝?lián)磹?ài)親朋的刻骨思念,更留一個(gè)真誠(chéng)、善良、美好的靈魂。

  在她生前,我只有機(jī)會(huì)在《文藝報(bào)》舉行的小型活動(dòng)中見(jiàn)過(guò)幾面,平時(shí)接觸并不算多,卻留下一個(gè)恬靜而熱情的`深刻印象。以后,每次讀到閻綱《我吻女兒的前額》那篇至情名文,總禁不住潸然淚落,仿佛又回到她的病床前,看她一面強(qiáng)制自己忍受著惡疾帶來(lái)的難以忍受的折磨,同漸漸襲來(lái)的死亡搏斗,一面還以鎮(zhèn)靜的笑容安慰來(lái)探視的親友,說(shuō)點(diǎn)輕松的話。在生命垂危的時(shí)刻,她依然想著別人,為別人送去一點(diǎn)歡笑。她臨終時(shí)留下的遺言:“大家對(duì)我這么好,我無(wú)力回報(bào)。我奉獻(xiàn)給大家的只有一句話:珍惜生命!痹捳f(shuō)得簡(jiǎn)潔,樸實(shí),一如她的為人,卻具有千鈞重量,沉甸甸地壓在我們的心上,讓人們永遠(yuǎn)記住,時(shí)時(shí)冷靜地反思。如今,不懂得

  珍惜生命——珍惜自己的生命,更珍惜別人的生命——人實(shí)在太多太多了。

  在被浮躁、虛夸、偽善攪得漸漸遠(yuǎn)離真誠(chéng)樸實(shí)的世界,在被爭(zhēng)名逐利、權(quán)錢(qián)交易、互相吹捧以至于爾虞我詐的污濁風(fēng)氣漸漸侵蝕了人際關(guān)系的社會(huì),一朵潔凈的荷花,一個(gè)出污泥而不染的靈魂,顯得更加可貴難得。我們同閻荷一樣,總是懷著真誠(chéng)的心,愿世界更加美好,天空依舊湛藍(lán),也渴望真誠(chéng),渴望和諧,渴望對(duì)生命的珍愛(ài),對(duì)人的尊重。為此也愿意獻(xiàn)出自己的心血和精力,去實(shí)現(xiàn)和追求。就我個(gè)人而言,來(lái)日無(wú)多,精力漸衰,步履蹣跚,但只要一息尚存,總要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望走下去,不能懈怠,不能止步。因?yàn),耳邊總?huì)時(shí)時(shí)響著一個(gè)雖然遠(yuǎn)去、卻永不微弱的聲音:珍惜生命!

  珍惜生命!