精選助人作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的助人作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助人作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”
是啊,真情,就像一朵美麗的花兒。這朵助人之花就會(huì)在每個(gè)人的心中開(kāi)放,溫暖人們的心胸。就比如那次公交車(chē)上……那次,我上暑假培訓(xùn)班。放學(xué)后,我就到候車(chē)的地方等。公交車(chē)終于到了,我們一伙人一窩蜂似地?cái)D上車(chē)。我終于擠上車(chē),坐在座位上看窗外的風(fēng)景。
過(guò)一了會(huì)兒,一位老大爺拄著拐杖,顫顫巍巍地走上車(chē)。我環(huán)顧一下四周,人雖說(shuō)不是擁擠,但是已經(jīng)沒(méi)有座位了。司機(jī)叫到:“誰(shuí)給這位老大爺讓個(gè)位子啊?”大家都往車(chē)窗外看,似乎沒(méi)看見(jiàn)老大爺似的。司機(jī)喊了數(shù)聲,依舊沒(méi)有一人讓座。我心想:大家都不讓位,那我更不讓了。更何況,我還只是一個(gè)小孩子,不讓也就順理成章了。我抱著這種心態(tài),仍坐在位子上。但我一想到老大爺摔倒的樣子,就不忍心。我猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間,終究站起來(lái),對(duì)老大爺說(shuō):“老大爺,你就坐我這吧,我站著!崩洗鬆斠豢次沂莻(gè)孩子,連忙拒絕:“不不不,孩子還是你坐吧。”“老大爺,你就坐那小朋友那里吧,小朋友坐我這里來(lái)!鄙砗笠晃桓咧猩拥拇蟾绺缯酒饋(lái)說(shuō)!靶∨笥眩氵是坐我這吧。”“不,還是我站著,小朋友你來(lái)我這。”……
緊接著又傳來(lái)幾聲。最后,我坐在一位大哥哥的座位上,一位老奶奶說(shuō):“一車(chē)人,讓一個(gè)孩子教育了!避(chē)上接著傳出一片笑聲。愛(ài),其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,哪怕你撿起一塊紙團(tuán),都是一種文明,一種傳播愛(ài)的表現(xiàn)。
就讓潔白無(wú)暇的助人之花組成一個(gè)大花園,讓助人之花在陽(yáng)光下四處開(kāi)放。
助人作文 篇2
“己所不欲,勿施于人”出自《論語(yǔ)》,為中國(guó)古代思想家、教育家孔子的名言,意思是自己不希望他人對(duì)待自己的言行,自己也不要以那種言行對(duì)待他人。
那么反過(guò)來(lái),“己所欲”是不是就應(yīng)該先“施于人”呢?
其實(shí),我們每一個(gè)人都希望當(dāng)自己遭遇困境時(shí),能有人伸出援助之手助己一臂之力,使自己渡過(guò)難關(guān)不是嗎?
那么在別人有難時(shí),我們是不是也應(yīng)該毫不猶豫地給予力所能及的援助呢?
我們的心不應(yīng)該像黑洞一樣只知索取,適當(dāng)?shù)母冻鲆彩潜仨毜。雖說(shuō)我們提倡助人不求回報(bào),但事實(shí)上今天我們助了人,日后也一定會(huì)得到某種豐厚的回報(bào)。
說(shuō)白了,就是助人即助己,好人有好報(bào)。
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事,一位生活非常貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),一家一戶地推銷(xiāo)自己的商品,但是,他的推銷(xiāo)很不順利,到傍晚時(shí)他非常疲憊,饑餓難耐,他絕望地想放棄這一切。
正當(dāng)他走投無(wú)路的那一刻,他敲開(kāi)了一扇門(mén),希望主人能給他一杯水解解渴。
開(kāi)門(mén)的是一位漂亮的女子,她微笑著給了這個(gè)男孩兒一杯濃濃的熱牛奶。男孩兒感動(dòng)得流著眼淚把它喝了下去,從此以后,他對(duì)人生再次鼓起了勇氣。
許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了這位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她一命。無(wú)意之中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是在多年前他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的美麗女子。這次,他一定要為她做點(diǎn)什么?
那位婦女一直都在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁,她硬著頭皮想要辦理出院手續(xù)。令她沒(méi)有想到的是,她在手術(shù)費(fèi)用單子上面看到七個(gè)字——手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。
那位昔日美麗的年輕女子恍然大悟,似乎想起了許多年前那個(gè)小男孩,熱淚在她的眼眶中打轉(zhuǎn)。
這位病情嚴(yán)重的婦女在無(wú)力支付昂貴的手術(shù)費(fèi)的情況下,得到了為她手術(shù)的外科大夫的極力相助,而這正是源于這位大夫在年輕失意時(shí)曾經(jīng)得到過(guò)婦女年輕時(shí)候給予的一杯熱牛奶的幫助。
對(duì)于“助人即助己,好人有好報(bào)”的詮釋?zhuān)@個(gè)故事就很有說(shuō)服力。
其實(shí),我們常常提及的“助人即助己,好人有好報(bào)”講的`就是如同故事中這位婦女一樣善良的人。
傳說(shuō)春秋時(shí)期,晉國(guó)大夫魏顆的父親魏武子有個(gè)非常寵愛(ài)的小妾。魏武子臨死前,要魏顆把那個(gè)小妾給他殉葬。魏武子死后,魏顆卻把父親寵愛(ài)的那個(gè)小妾嫁給了別人。
后來(lái),秦將杜回領(lǐng)兵攻打晉國(guó),晉王命魏顆率兵抵抗。兩軍正在激戰(zhàn)之時(shí),戰(zhàn)場(chǎng)上突然出現(xiàn)了一位老人,他把地上的草打成了許多結(jié)將杜回絆倒,魏顆因此活捉了杜回,秦軍大敗。
當(dāng)天夜里,魏顆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)白天的那個(gè)老人對(duì)他說(shuō):“我是你所嫁的那個(gè)婦人的父親,特來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)上結(jié)草報(bào)恩!
相傳東漢楊寶小的時(shí)候,在山林中見(jiàn)到一只奄奄一息的小黃雀。楊寶見(jiàn)它可憐,便帶回家中精心照料。等小黃雀的傷完全養(yǎng)好后,楊寶就把它放了。當(dāng)天晚上,楊寶做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)黃衣童子,口中銜著四個(gè)玉環(huán),說(shuō)是送給楊寶的禮物,并祝愿楊寶子孫幾代都做大官。后來(lái),楊寶的兒子、孫子、曾孫果然都做了大官,享盡了榮華富貴。
故事中的魏顆因幫助了父親魏武子要求殉葬的一位小妾重獲了新生,最終魏顆在戰(zhàn)場(chǎng)上冥冥之中得到了那位小妾老父親的鼎力相助,獲得了“活捉杜回,秦軍大敗”的赫赫戰(zhàn)功;而楊寶只因救助了一只奄奄一息的小黃雀,重獲健康和生命的小黃雀托夢(mèng)感恩于他,不曾想,夢(mèng)竟靈驗(yàn):楊寶子子孫孫仕途無(wú)阻,享盡榮華富貴。
古往今來(lái),“助人即助己,好人有好報(bào)”的故事不勝枚舉,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
“助人即助己,好人有好報(bào)”也絕非一句空話!
助人作文 篇3
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思顯而易見(jiàn)。助人,也許就只是一個(gè)小小的舉動(dòng),也許不需要我們付出太多,也許并不會(huì)使我們受到什么損害,反之,會(huì)使我們的心靈得到升華,使我們的心靈得到凈化。
樂(lè)于助人,中華傳統(tǒng)美德,作為龍的子孫,真正做到這些的又有幾人?可曾還記得小月月事件,可曾還記得無(wú)數(shù)次被報(bào)道的老人摔倒在地?zé)o人敢扶,可曾還記得有些司機(jī)肇事后倉(cāng)惶逃跑。都說(shuō)國(guó)人太冷漠,都說(shuō)在國(guó)民生產(chǎn)總值直線上升的今天,更多的人少了些社會(huì)責(zé)任感,多的是自私和冷漠?稍谛畔⒏咚侔l(fā)展的今天,那些見(jiàn)死不救的事情被無(wú)限的放大,讓人們感到冷漠,可也有那么多的救人的事件。
杭州82歲老伯在老奶奶落水后,毫不猶豫將其救起,事后要求老奶奶家人將此事昭告天下。助人精神毋庸置疑,在緊要關(guān)頭,老伯想到的首先一定不是名和利,不然也不會(huì)毫不猶豫將其救起,他的道德品質(zhì)好,這點(diǎn)是一定的,事后要求被表?yè)P(yáng),這點(diǎn)好像不太符合我們認(rèn)識(shí)事物的原則,在我們的印象中,英雄是會(huì)做了好事不留名的,怎么會(huì)主動(dòng)要求表?yè)P(yáng)?可是在冒著生命危險(xiǎn)救人之后,為什么不能要求被表?yè)P(yáng)?救人的目的為什么會(huì)被懷疑?使人們懷疑別人的內(nèi)心,還是懷疑自己的?
從我們的角度,助人后求表?yè)P(yáng)是一種虛偽的助人,可當(dāng)我們遇到落水者會(huì)不會(huì)主動(dòng)去幫助別人呢?可能會(huì),可能不會(huì)。我相信13億國(guó)人都會(huì)選擇幫助別人,畢竟社會(huì)還是向上的,還是積極地,還是有溫暖的,每個(gè)人還是有一顆向善的心。
從老伯的角度,助人的那一刻,一定沒(méi)有雜念,救人后,求表?yè)P(yáng),也一定處于一種,教育當(dāng)代人的責(zé)任感,只是單純的想為大家做出表率,讓每個(gè)人又有助人的心。只是剛好不巧,一顆懷疑善良與一顆展現(xiàn)善良的心,就出現(xiàn)了質(zhì)疑聲。但是質(zhì)疑聲的背后,我相信不是人性的凄涼,只是沒(méi)有相互理解。
助人是快樂(lè)的,助人是幸福的,助人是不需要理由的。我們不用懷疑自己善良的心,也不用懷疑別人的助人行為。只需要我們每個(gè)人用善良的心,去做善良的事。
相信我們的社會(huì)不是冷漠的,相信那些冷漠的個(gè)別體只是沒(méi)有勇氣走出那善良的一步,相信我們社會(huì)的善良性,相信我們的血統(tǒng)是善良的,勇敢的做出有益于別人,有益于社會(huì)的事。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
助人作文 篇4
從幼兒園開(kāi)始,我就開(kāi)始接受很多人的幫助,如找不到家人時(shí),借我手機(jī)的好心人,我跌倒了扶我起來(lái)的人,愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)虝?huì)我知識(shí)的老師,還有帶給我歡樂(lè)的同學(xué)們,在十一月的第四個(gè)星期四,我就要感謝所有人。
我挑幾件我最印象深刻的幾件事來(lái)講吧!
有一次,我和我奶奶一起去超市買(mǎi)東西,那時(shí)我還很小,一進(jìn)超市,我就東奔西跑,看看有沒(méi)有什么好玩的玩具,吃的 花草樹(shù)木之類(lèi)的,但我一跑就不見(jiàn)了蹤影,我就開(kāi)始找奶奶,怎么也找不到,當(dāng)時(shí)雖然我很小,但是我家人的手機(jī)號(hào)碼我都知道,我就在馬路旁借電話,我看到了一個(gè)阿姨,便跑過(guò)去,接電話,明顯那個(gè)人有點(diǎn)害怕我是一個(gè)小騙子,把她手機(jī)偷走,但她還是借了我電話,我打了奶奶的電話,奶奶就出來(lái)了,連忙感謝那個(gè)借我電話的人,雖然回去被爺爺罵了。但是我還是很感謝當(dāng)時(shí)借我手機(jī)的那個(gè)阿姨。
有一次我一個(gè)人去星光花園去玩,我開(kāi)開(kāi)心心去玩了,哪里有很多健身器材,讓小區(qū)里的人和小區(qū)外的人玩,我就高高興興的去玩了,我玩了許多項(xiàng)目:?jiǎn)胃,鐵環(huán),蕩秋千·············我見(jiàn)到了一個(gè)很新奇的東西就想玩,我一步一步的往上爬,就到了上面了,那時(shí)對(duì)于我來(lái)講很高,我不知道怎么下去,我就呼嚕一下,跳了下去,當(dāng)時(shí)就摔了一跤,膝蓋破了,流著血,當(dāng)時(shí)有一些大人和小孩在玩,看到我就立馬沖上來(lái),把我扶了起來(lái),還問(wèn)我疼不疼,當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),就如我所知,回家肯定被罵了,雖然被爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠塘R了但我知道,她們是愛(ài)我才會(huì)罵我,不然的話,我死了我的家人也不會(huì)罵我,管都不管我。
當(dāng)然還有很多很多事讓我很感動(dòng)········
我感謝所以幫過(guò)我,愛(ài)過(guò)我的人,我是一個(gè)領(lǐng)悟性很高的人,但有時(shí)候罵了我,我也會(huì)知道你們也還在愛(ài)我,打是情,罵是愛(ài)。
助人作文 篇5
幾天前,我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地走著,在等紅燈的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在我身邊問(wèn)路,我雖然沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)去看,但卻從耳朵聽(tīng)到路人都沒(méi)有理這一個(gè)人。我很希望有人能幫助他,可是等了許久,也沒(méi)聽(tīng)到有人愿意幫助他。
我要走了,因?yàn)榧t燈已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榫G燈了,我剛剛想抬起腿走過(guò)馬路,可是我的腿好像沾上了強(qiáng)力膠水一樣,怎么“拔”也“拔”不起來(lái),突然,我的全身似乎想是不受我的大腦控制一樣,死命轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)那一個(gè)問(wèn)路人說(shuō):“我知道那個(gè)地方!薄靶∨笥眩悄隳軒胰?”這一個(gè)問(wèn)路人問(wèn)道。我看了看他文質(zhì)彬彬的樣子,點(diǎn)了點(diǎn)頭,發(fā)出一聲“恩”的叫聲,并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我這兒走走,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那個(gè)問(wèn)路人跟著我“東奔西跑”的,卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言,這使我不由得起了疑心:這一個(gè)人是不是騙子呢?我?guī)е蓡?wèn)向他問(wèn)道:“你去那兒干什么呢?”“我去看我的父母。”他答道。我又問(wèn)道:“那你怎么不知道你父母的住處呢?”他再次答道:“因?yàn)槲业母改缸罱鼊倓偘醽?lái)了新家!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了一聲:“哦。”
我們又走了一段路,終于到了問(wèn)路人的父母家,我說(shuō):“你父母家到了。”他激動(dòng)說(shuō):“謝謝你,謝謝!”我又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,助人為樂(lè)是我的愛(ài)好!
我終于知道了為什么“幫助他人所得到的快樂(lè)是無(wú)限的”因?yàn),只要(jiǎng)e人因被幫助而快樂(lè),自己當(dāng)然也會(huì)十分快樂(lè)!
助人作文 篇6
那是一個(gè)星期一的早上,我背著書(shū)包急匆匆地下樓,趕著上學(xué)。在快到樓梯口的時(shí)候,我不由停下了腳步,樓梯的最后一級(jí)臺(tái)階上,坐著頂樓的陳奶奶。
“陳奶奶,您怎么坐在這里呀?”我好奇地問(wèn)。陳奶奶一邊捶腿一邊說(shuō)“唉,年紀(jì)大了,不中用啊,下樓拿個(gè)牛奶,就沒(méi)力氣上樓啦,我坐著歇會(huì)兒。”聽(tīng)了陳奶奶的話,我心中一動(dòng),陳奶奶的女兒女婿都住在市里,平時(shí)只有她和陳爺爺在家,兩個(gè)人年紀(jì)都大了,上下樓不方便,我可以幫忙啊。想到這兒,我連忙跑上前去,陪著陳奶奶坐了會(huì)兒,然后攙扶著陳奶奶慢慢上了樓。到達(dá)頂樓的時(shí)候,我們兩人的手心里都是汗,我的腿也有點(diǎn)酸酸的。陳奶奶滿懷感激地說(shuō):“丁舟,謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我笑著回答:“陳奶奶,不用謝,以后您不用下樓了,我會(huì)幫您把牛奶送上來(lái)!
放學(xué)后,我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我,并且意味深長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)人做點(diǎn)好事不難,難得的是一輩子做好事!蔽抑溃瑡寢屵@是在教育我,做好事不能半途而廢。從那天開(kāi)始,我每天上學(xué)前都會(huì)幫陳奶奶把牛奶送上樓,周末有空時(shí),還會(huì)陪陳奶奶聊聊天。
做好事很簡(jiǎn)單,彎腰撿起地上的垃圾,輕輕扶起倒地的自行車(chē),同學(xué)有題目不會(huì)時(shí)耐心地講解,陌生人有困難時(shí)及時(shí)伸出援助之手……可是這些簡(jiǎn)單的小事卻能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,每當(dāng)我看到陳奶奶帶著感謝的笑容時(shí),心里就像吃了蜜一樣甜!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),幫助他人,快樂(lè)無(wú)限!
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