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幫助他人作文

時(shí)間:2023-11-07 11:38:22 助人 我要投稿

幫助他人作文優(yōu)秀[15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的幫助他人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幫助他人作文優(yōu)秀[15篇]

幫助他人作文1

  讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……打開記憶的'閘門,我又想起了那件事,也正是那件事,讓我愛上了“助人為樂”。

  那是在暑假里的一天,我獨(dú)自在家做作業(yè)。做完作業(yè),我便玩起電腦來。突然,“轟”的一聲,天空中下起了嘩嘩的大雨,路上的行人都被這場(chǎng)突如其來的大雨嚇壞了,他們趕緊跑到了一切能夠遮雨的地方。但是,還是有些人被這雨淋成了一只落湯雞。我幸災(zāi)樂禍地想:嘻嘻,還是呆在家里好啊,不怕風(fēng)吹雨打。忽然,我又想起了,表姐家的被子還曬在我們家的陽(yáng)臺(tái)上呢!“慘了慘了,看來這被子是難逃厄運(yùn)了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。之后,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向陽(yáng)臺(tái),再三下五除二地把被子收了回來!斑好還好,被子沒有濕!蔽曳畔滦膩怼>o接著,媽媽就回來了。她一回來,連鞋都還沒換好,就著急地問我:“那個(gè),表姐家的被子你收了沒有啊!”我指了指客廳,連忙說:“你放心吧,我已經(jīng)收回來了。幸好我趕在大雨把它淋濕之前,收回來了。媽媽微笑著說:“幸好有你在家啊!”沒過一會(huì)兒,敲門聲又響起了——表姐也來問我被子怎么樣了。我便一五一十地把事情經(jīng)過告訴了表姐,表姐說:“真是多虧了你啊!你可幫了我們家一個(gè)大忙呢!”我羞愧地說:“沒什么,沒什么,小事一樁嘛。再說了,能夠幫到你,我也是很開心的呀!”

  幫助他人的感覺真好。它既能讓需要幫助的人感到溫暖,還讓自己感到很幸福。難道不是嗎?

幫助他人作文2

  在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒有誰(shuí)能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。

  自從我懂事以來,我就接觸到非常多愛幫助別人的人,他們的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、為了別人幸福而放棄自己幸福的'精神深深地打動(dòng)著我,其中我最了解的是叢飛爸爸,因?yàn)槲乙彩撬Y助的178名學(xué)生中的其中一位,我非常幸運(yùn),也非常感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因?yàn)槲沂且幻ジ赣H的孤兒,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有兩個(gè)孩子,這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負(fù)擔(dān)。

  在我上高一的時(shí)候,由于學(xué)費(fèi)非常貴,叔叔再也供不起我上學(xué)了,而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候,叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活,他了解我的情況后對(duì)我說,你以后可以繼續(xù)去上學(xué),不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問題而輟學(xué),你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè),你的學(xué)費(fèi)問題我來替你解決。

  聽了叢爸爸的話之后,我的眼淚不由自主地流了出來,當(dāng)時(shí)我真的非常激動(dòng),也非常感激叢爸爸,是他讓我又回到了學(xué)校,讓我的夢(mèng)想又有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。但是讓我到現(xiàn)在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什么會(huì)被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命,在聽到叢飛爸爸去世的消息后,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信這是真的,因?yàn)樵谖倚闹兄挥兴莿?dòng)聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔……

  在叢飛爸爸的影響和熏陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神延續(xù)下去,我要向叢飛爸爸學(xué)習(xí),我也要學(xué)會(huì)幫助別人,像叢飛爸爸一樣把幫助別人當(dāng)作自己人生的一件大幸事,因?yàn)槲沂菂舶职值呐畠,我要讓世人都知道,發(fā)揚(yáng)叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神后繼有人,我要讓叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大,讓人間每一個(gè)角落都充滿愛、充滿溫暖。

幫助他人作文3

  幫助,不需要多少金錢,也不需要錦衣玉食。哪怕只是一個(gè)小的舉動(dòng),相互扶持一把,借出小小的物品,都能給他人都來溫暖,同時(shí)自己也能從中收獲快樂。

  那天,太陽(yáng)曬得正猛烈,連迎面向我撲來的風(fēng)都是熱的,就像一把火沖到了我的臉上,馬路上熱浪直冒,而公交車卻遲遲都不見身影,眼見人越來越多,公交車這時(shí)也恰好趕到了。

  人群像被一塊磁鐵一樣吸入了公交車,我也在人群帶動(dòng)下被擠進(jìn)了公交車。嬌小的我鉆過人群中的縫隙,好不容易才在角落處找到一個(gè)座位。"唉!總算找到座位了。"我喃喃自語(yǔ)道。

  公交車像離弦的箭一般駛過站,可里面的人絲毫沒有要下車的.意思,反而人越來越多了,每一個(gè)座位都站滿了人,把我壓得喘不過氣來,只好蜷縮在座位上。

  就在這時(shí),公交車上上來了一位滿頭白發(fā),走起路來一瘸一拐的老奶奶?吹搅诉@般景象,我也于心不忍,司機(jī)轉(zhuǎn)過頭來,大聲說有人給這位老人讓個(gè)座嗎?"有的人在玩手機(jī),有的人充耳不聞。甚至還有的更過分,閉上眼睛裝睡。我也膽小不答敢說。

  老奶媽聲音顫抖著說“"沒事,沒事,我不要緊,你專心開車吧,別耽誤了別人的時(shí)間。"我聽了,眼中頓時(shí)像洪水猛獸一般閃起了淚光。我心想都這個(gè)時(shí)候了,奶奶居然還在為我們而著想,我還有什么理由不讓座呢?于是,我站起來說:老奶奶,你坐在我這吧。"她拒絕了我!皼]事我就快下車了。"我補(bǔ)充道,她對(duì)我會(huì)心一笑,就一瘸一拐地走到了我的身邊坐下。

  這一笑,如和煦的春風(fēng)溫暖了我的心:這一笑,讓我忘記了天氣的炎熱,這一笑,也讓我知道我做我也能承載起為他人消除麻煩的擔(dān)子了。

  幫助他人,能讓我們心靈收獲滿滿,一個(gè)笑容,也能讓你難以忘懷。

幫助他人作文4

  幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說不出的快樂。

  進(jìn)入了小學(xué),學(xué)習(xí)壓力大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭(zhēng)暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而,他們卻來問我,這說明,他們信任我,每當(dāng)他們知道了知識(shí)點(diǎn)后,不留下別人,卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個(gè)生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑蹘椭怂钥偟玫搅送瑢W(xué)的'信任。這也打造了我愛幫助他們的個(gè)性。

  每到下課總會(huì)有一兩個(gè)人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會(huì)感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我?guī)砹丝鞓贰ky免有時(shí)會(huì)被老師分開。所以下課是來討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。

  我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。 我?guī)椭,我快樂!這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)。快樂是那么簡(jiǎn)單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

幫助他人作文5

  生活中的大事小事有很多,能體現(xiàn)人與人之間互相關(guān)心互相幫助的事就更加比比皆是了。特別是在兩個(gè)陌生人身上就更能看到這種情感的升華。

  記得一個(gè)秋高氣爽的早晨,我和媽媽一起去晨練,看到一幕讓我記憶猶新的畫面。一位朝氣蓬勃的大哥哥,滑著他炫酷的溜冰鞋,經(jīng)過一個(gè)騎著三輪車送貨,由于貨物太重,在上一個(gè)陡坡時(shí)吃力的前行著的`老爺爺,哥哥停下了他的腳步,在車后幫爺爺推著前行,一會(huì)兒的工夫就幫爺爺推上了坡,老爺爺抬起頭來,看著漸漸遠(yuǎn)去的哥哥,露出了欣慰額笑容,哥哥也回頭向爺爺揮手微笑---那笑是天使般的。不一會(huì)兒一個(gè)急著上班還邊打著電話的叔叔一不小心把手上的資料灑了一地,這時(shí)陽(yáng)光哥哥又出現(xiàn)了,快速的幫叔叔拾起資料,就微笑著迎著溫暖的秋風(fēng)飄揚(yáng)而去了。叔叔在他身后感激的微笑著。

  在我和媽媽回家的路上,我還不時(shí)的回想著剛才陽(yáng)光哥哥給我?guī)淼囊荒灰荒坏臏剀啊?/p>

  說到關(guān)心他人,在我們生活中處處可以感受到,但在我心里深處卻有著讓我感觸頗深的一次經(jīng)歷。

  記得那次,我回老家,由于白天玩脫衣服受涼了,導(dǎo)致晚上發(fā)燒。一直讓我覺得有些粗心的奶奶,知道后,二話沒說連忙穿好衣服,去騎車都要20分鐘的醫(yī)務(wù)室,幫我買藥。來回奶奶花了1個(gè)小時(shí),回家的時(shí)候豆大的汗珠掛在奶奶的額頭,我看到后,眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。

  奶奶對(duì)我的關(guān)心是無(wú)私的,親人的關(guān)心更是偉大的。我要永遠(yuǎn)記住關(guān)心他人,會(huì)給人帶來幸福的那種甜蜜感受。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的舉止,卻讓我們感受到生活中被人關(guān)心、被人幫助的那種幸福和甜蜜。

  美好的社會(huì),我們都要學(xué)著關(guān)心幫助他人,讓我們的社會(huì)更加和諧美好。

幫助他人作文6

  星期六的下午,我寫完作業(yè)和姐姐去院里玩,聽到清潔工阿姨說:“這幾天我的腰痛得厲害,一個(gè)單元打掃下來,腰痛得直也直不起來!逼渌鍧嵐ぐ⒁虅袼f:“那你就請(qǐng)假歇幾天吧!”那個(gè)阿姨無(wú)可奈何的說:“不行啊,我家里有生病的母親,還有上學(xué)的孩子,他們都需要錢。孩子他爸也下崗了,現(xiàn)在還沒有找著活干,家里全靠我掙這點(diǎn)兒錢了!蔽衣犃诉@些話,心里很同情,我和姐姐決定幫幫她,可我們這么小,怎么幫呢?給她錢吧,她不會(huì)接受,去看望她的母親吧,得讓大人幫助,可是我們又不想讓大人知道,怎么辦呢?哦,有了!我們可以幫她打掃衛(wèi)生!于是,星期天的早上六點(diǎn)鐘,我們悄悄地起床,躡手躡腳地爬到了六樓,一個(gè)拿掃把,一個(gè)拿抹布,開始打掃起來,一直打掃到一樓,累得我們滿頭大汗。跑到家一看表,快七點(diǎn)了,那個(gè)阿姨也該來了,于是我們悄悄地躲在屋里看,別讓她發(fā)現(xiàn)是我們干的。

  不一會(huì)兒,只見那個(gè)阿姨拿著水桶和掃把向我們這個(gè)單元走來,但很快就出去了,抬頭看了看單元號(hào),向?qū)γ鏄悄莻(gè)清潔工阿姨問到:“老喬,你今天是不是走錯(cuò)門,把我這個(gè)單元掃了?”對(duì)面那個(gè)阿姨回答道:“怎么可能呢?我剛來!薄斑祝蔷凸至,怎么象剛打掃過?”那個(gè)阿姨不解的自言自語(yǔ)道。看著她那詫異的`樣子,我們偷偷的笑了。心里無(wú)比的快樂。

  我們干這點(diǎn)兒活不算什么,但至少那個(gè)阿姨的腰會(huì)少痛點(diǎn)兒,“花要葉扶,人要人幫”,以后我們要每個(gè)星期天都偷偷地幫她干活。干些力所能及的活,幫助他人,是我們最大的快樂!

幫助他人作文7

  有一天,我去幫媽媽買東西。

  在路上,看見一位老奶奶坐在地上痛苦的呻吟著。在她的旁邊,有一塊摔碎的豆腐,黃瓜、白菜已經(jīng)撒落一地。我本想繞路走過去,可那一聲聲痛苦地呻吟,

  好似一刀刀在割痛我的心。我離那位奶奶越遠(yuǎn),在我心上的刀就割得越深。是去?是不去?我猶豫不決,那聲音依舊繼續(xù)著。

  我再也忍不住了,連忙跑過去,關(guān)切的問:“奶奶,您怎么了?”

  “乖孩子,奶奶沒事!就是奶奶無(wú)意之中被石頭絆倒了,沒事!”奶奶用微弱的聲音對(duì)我說,“奶奶自己揉揉就好了!”

  “奶奶,您總不能就坐在地上吧!我扶您站起來吧,好嗎?”我邊說邊把奶奶從地上攙扶起來。

  “哎呦!”

  “奶奶!您哪里疼?”

  “呼!”奶奶喘了一口氣,“沒事!”

  又一聲呻吟,奶奶這時(shí)不由自主地告訴我“腿……腿疼!”

  我聽后,慢慢的將奶奶扶到路旁的長(zhǎng)椅上,“奶奶,您坐!我看一眼!”

  我挽起奶奶的褲腿,腿上已經(jīng)搓破了皮,流血了!澳棠,您等一下,我馬上就回來!”

  我用隨身帶的錢買了一瓶礦泉水和一貼創(chuàng)可貼。又用奶奶身上帶的衛(wèi)生紙蘸了些少許的礦泉水,輕輕擦拭著奶奶的傷口,并熟練地給奶奶貼上了創(chuàng)口貼。

  “奶奶,您好點(diǎn)沒?”我關(guān)切的問道

  “乖孩子,奶奶好多了!”

  我聽到后,會(huì)心的.笑了。然后又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。

  “謝謝你,乖寶貝兒!”

  是!鳥兒需要藍(lán)天的幫助,讓它飛得更高更遠(yuǎn);鮮花需要蜜蜂的幫助,讓它變得越來越婀娜;魚兒需要河水的幫助,讓它游得更自在……你的幫助會(huì)得到別人的謝恩戴德,哪怕是一個(gè)小小的動(dòng)作,難道不是嗎?

幫助他人作文8

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我一個(gè)人孤獨(dú)的向前緩緩的走去,忽然有一個(gè)人的舉動(dòng)讓我引起注意,他在往地上撒玻璃渣和小釘子,這是為什么呢?

  記得那時(shí),他偷偷摸摸的把手中準(zhǔn)備已久東西向馬路邊撒過去,過了許久,以為騎著電動(dòng)車的中年婦女過去之時(shí),車子胎沒氣兒了,就推著電動(dòng)車向修車子的地方飛奔過去。我也在后面跟了上去,原來修車子的老師傅是剛剛那個(gè)撒玻璃的青年,我真的'沒想到,他為了能讓自己掙到更多的錢,而想到如此卑鄙的手段。我在當(dāng)時(shí)并沒有舉報(bào)他,因?yàn)樗彩菫榱损B(yǎng)家呀!他的日子也不好過。

  當(dāng)我回到家后,我抱起了我最心愛的一本書來,放在桌子上,深思剛剛所發(fā)生的事情,忽然一陣微風(fēng)吹過來,把書吹到了某一頁(yè),上面有一行文字映入我的眼簾,不要做對(duì)不起自己良心的事,要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。我想,這事不能就這樣算了。然后我就走出了家門,向修車子的地方氣沖沖的走過去。

  沒想到,走到了那里,他拐進(jìn)了一個(gè)小胡同里面,熟練地走到一個(gè)門口,原來那是一個(gè)破舊的養(yǎng)老院,他走到了院子里,我跟隨他也走進(jìn)了破舊的院子內(nèi)。他跟院子語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:給,這是我今天掙的錢,雖不多,但也能夠你們明天一天用了。接下來,他又熟練的打掃了每一個(gè)屋子,讓整個(gè)院子都煥然一新。他走后,我站在院子門口深思了一會(huì)兒。我跑進(jìn)去找到院長(zhǎng),我問院長(zhǎng)那位年輕的青年的一些事情,院長(zhǎng)說:“他每天都過來,而且都拿著自己所掙的錢,他幫助我們?cè)S久了!蔽叶紵o(wú)法想象他的家是怎么樣的,他會(huì)有怎樣的生活。

  院子的一番話,滋潤(rùn)了我的心,讓我深受感動(dòng),修車子本就掙不了許多許多的錢,但他扔在幫助他人。他們都有一顆善良的心,難道我們不應(yīng)該有嗎?

  你讓我有所佩服,讓我有所感慨,讓我不得不向你學(xué)習(xí),讓你當(dāng)我的榜樣。難得幫助他人的精神不可貴嗎?我們一定要向他學(xué)習(xí)。

幫助他人作文9

  大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。在一個(gè)黑暗的角落,我看到一團(tuán)黑乎乎的東西在動(dòng)。那是什么?我在心中問到,于是走上前去。你根本不會(huì)想到,那竟然是一個(gè)活生生的人!

  他一點(diǎn)也不具有一個(gè)正常人的條件:只能發(fā)出聲音不能說話,手和腿完全畸形,顯然失去了正常的勞動(dòng)能力。在他的面前,有一個(gè)孤零零的錢盤子?吹竭@樣的景象,我本能地想轉(zhuǎn)移視線,卻無(wú)奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛,在黑暗中,那雙眼睛顯得格外明亮,似乎是黑暗中的一盞小燈,并吸引了我。他雖然說不了話,但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里,我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里,我讀到了他凄慘的生活,期盼的心聲,絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西!

  他把他所不能傾訴的,不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對(duì)人生的理解,對(duì)世道的思考流露在了眼睛里,他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對(duì)他來說無(wú)比重要,它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責(zé)備、怨恨過路人的冷漠。霓虹燈下,大都市中,他只能倚著墻,躲在又黑又臟的`角落或橫臥在路邊,只能任憑路人在他身旁視若無(wú)睹地走過。

  多少冷漠無(wú)情的路人都帶著錢包而來,而這些錢卻只能和他們一樣永遠(yuǎn)冷冰冰,毫無(wú)生機(jī)與體溫。無(wú)數(shù)的人們啊,當(dāng)你們走在這樣的街上,請(qǐng)多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧!他們的眼睛會(huì)告訴你們一切,會(huì)喚起你們的同情心。我站在那兒,沉思了許久,這才回過神,我向他面前的盤子里放了5元錢,然后無(wú)奈地離開了。眼前,仿佛還是那雙眼在閃閃發(fā)亮……中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”。

幫助他人作文10

  看到了這個(gè)題目,你一定感到非常奇怪,幫助別人是會(huì)嘗到甜頭的,怎么會(huì)嘗到苦頭?聽了下面的故事,你就會(huì)明白的。

  今天是我值日,老師說值日生要保持好自己組地板上的衛(wèi)生和桌子里的衛(wèi)生。于是,我就趁下課時(shí)大干了一場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)同桌的桌子里有好多紙團(tuán),就趁他不知道時(shí)把紙團(tuán)給扔了,本想不虛張的'做好事,沒想到卻成了壞事,因?yàn)槔蠋熣f誰(shuí)的座位不干凈,這個(gè)人就得罰掃教室,可是,我扔的是他的作文草稿,他還沒抄正呢!

  哎,就這樣,一場(chǎng)校園戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。

  “陳小芳,你為什么要把我的作文草稿扔掉了!”我的同桌非常氣憤地對(duì)我說。

  “我,我,我只想讓你不罰掃,才把紙團(tuán)扔了!蔽姨┝,做好事也得被人責(zé)罵。

  “那你就不會(huì)先去扔別人的紙屑呀!”他瞪著我說。

  “知道了,我,我,我下次不會(huì)去扔你的紙,紙屑了!蔽彝掏掏峦碌卣f。

  “知道了就好!蓖勒f,“哎,可我的作文該怎么辦呢!你為什么就不把作文草稿扔到班級(jí)垃圾桶去,而扔到學(xué)校的垃圾堆去呢?”

  “是,是因?yàn)槲铱吹嚼皾M了,就把整個(gè)垃圾桶的垃圾全都倒到學(xué)校垃圾堆去了!”

  就這樣,他一直在和我吵,我們倆急得就像熱鍋上的螞蟻,他急的是因?yàn)樽魑膩G了,我急的是因?yàn)槲野阉淖魑呐獊G了,心里過意不去。

  最后,這次的作文我只好幫他寫了,不然這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)是會(huì)持續(xù)下去的。

  有了這次的經(jīng)歷,我想告訴你們,千萬(wàn)不要像我這樣,“做好事”。無(wú)論做什么事情不可馬虎,要去問一問別人,再經(jīng)過深思熟慮,才能去做。不然會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而釀成大禍。就像我這樣,沒經(jīng)過別人允許,也沒有經(jīng)過自己的思考,就把同桌的作文草稿給扔了,沒想到卻得到了同桌的責(zé)罵。

  點(diǎn)評(píng):小作者善于捕捉生活小事作為習(xí)作素材,寫得有真情實(shí)感,文中著重抓住對(duì)話和心理描寫,較生動(dòng),篇末點(diǎn)題值得借鑒。

幫助他人作文11

  五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師委托我一個(gè)“重要”任務(wù),要教好我的部落成員,我糾結(jié)了一下,決定接受這個(gè)任務(wù)。

  首先,我把這次要負(fù)責(zé)教的卷子拿出來,仔細(xì)地看了一遍后,將題目中的重要內(nèi)容給拎了出來,用紅色水筆將其圈了起來,并用藍(lán)色水筆把一些涉及到的題目的`公式批注在空白處。

  然后,我將部落成員召集在一起,我一開始先讓他們把各自的卷子給我,讓我分析一下他們錯(cuò)在哪里,不看不知道,一看嚇一跳,整張卷子上遍布著紅叉叉和紅圈,那時(shí)的我體會(huì)到了崩潰,讓此時(shí)正在考試的我依然心有余悸。

  在如此情況之下,我只好耐心地一步一步地教他們,例如:題目是三分之一加三分之一加三分之一等于幾,我用通俗易懂的語(yǔ)言說道:“這是分?jǐn)?shù)的加法運(yùn)算,因?yàn)闄M線上的數(shù)相加就會(huì)等于結(jié)果的橫線上的數(shù),所以讓三個(gè)一相加等于幾?”我在這個(gè)關(guān)頭拐了一個(gè)彎。他們異口同聲地說:“廢話!當(dāng)然等于三啦”我不厭其煩地繼續(xù)下去:“橫線下面的數(shù)如果都相同,那么結(jié)果上的橫線下面的數(shù)也一樣,如果不同,哦,我們還沒學(xué),所以,你們現(xiàn)在知道答案是多少了嗎?”他們想了差不多有三十秒才想出來:“三分之三!”我搖搖頭,無(wú)分無(wú)奈地說:“不不不,三分之三上下相等,可以同時(shí)除以三,化為整數(shù)1。”他們恍然大悟,還不忘吐槽:“哦,原來是這樣,你講的太慢了!”面對(duì)這樣的吐槽,我告訴我自己:要冷靜。

  我花了五十分鐘終于講完了整張卷子,他們?cè)谖业慕淌谙,成功地攻破了這道難關(guān),于是數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我,我高興壞了,輕飄飄地走出辦公室,體會(huì)到:幫助他人最光榮!

幫助他人作文12

  幫助別人,快樂自己。能夠得到別人的幫助,自然是一件很令人心慰的一件事;同樣,自己能夠盡全力地幫助到別人,必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助,算是我一生修來的福分,可我?guī)椭^的'人,你別說,還真沒有幾個(gè)。

  可是,天有一測(cè)風(fēng)云,老天看我這可憐樣,于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六點(diǎn),烏云滿天,不足片刻,便下起了傾盆大雨,不一會(huì)兒,又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時(shí),我正在宿舍,被這突如其來的閃電嚇得直發(fā)抖。終于,等它停了幾來分鐘我才打好傘下樓了。

  噌噌噌,噌噌噌(下樓的聲音)最后,干脆三步并作兩步來到了平面臺(tái)上。此時(shí)此刻,正下著雨,在平臺(tái)上有位大哥在猶豫徘徊。不知道他怎么了,也許是因?yàn)橄掠甑脑拾,想去教室也不行。正焦急著,他見我打著一把傘,于是就?duì)我說:“兄弟,你是要到新教學(xué)樓去吧?能否撐我過去那邊?”“好的!蔽液敛华q豫地說。為了方便,他主動(dòng)幫我撐了傘。從外形上來看,他是個(gè)好人,而且是個(gè)極好的人。只見他留了個(gè)短發(fā),身穿著校服,腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。從這點(diǎn),我可以看出,而且這正符合我們學(xué)校的儀容儀表的要求。

  雖然離教學(xué)樓不遠(yuǎn),但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我聊天:“這么可怕的雷雨天氣,我建議還是不要出門的好!笆前 蔽覒(yīng)和道。話剛說完,突然一個(gè)響雷打來,嚇得我們跳得八丈高。為了安全,我們不得不加快了腳步。終于,終于到教學(xué)樓了!那位大哥幫我收好了傘,說了聲“謝謝”就匆匆地走了?赡芩娴暮苊Π伞_@很是讓我百思不得其解。

  題目說是我?guī)椭耍鋵?shí)這正好相反,這還是別人幫助我似的,還是不合我意。管它的,只要能幫到別人自己就滿足了! 幫助他人,快樂自己!

幫助他人作文13

  我學(xué)會(huì)了幫助他人,不僅僅只是形式上的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。中國(guó)有一句話:助人為樂是快樂之本。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有很少的人能像雷鋒那樣舍己為人,助人為樂。在學(xué)校、家里等一些公共場(chǎng)所,有許多宣傳學(xué)雷鋒,做好事而又許多人都無(wú)動(dòng)于衷。現(xiàn)在我要告訴你,幫助別人快樂自己,助人為樂是中華人民不變的美德,希望大家學(xué)會(huì)幫助。

  學(xué)會(huì)幫助家人 在家里,我們都是父母的寶貝。他們都不讓我們干活,所以我們很難養(yǎng)成助人為樂的`好習(xí)慣。而我們就是要在父母勞動(dòng)成果的時(shí)候幫助他們一下。如果爸爸下班回來,給他倒杯熱茶,他都感到非常快樂。幫媽媽洗洗腳,洗洗碗,她都感到非?鞓。在雙休日,幫父母洗衣服。他們會(huì)減輕勞累,就會(huì)很開心。學(xué)會(huì)幫助家人就是培養(yǎng)我們從一點(diǎn)一滴中幫助。

  學(xué)會(huì)幫助同學(xué) 在校園里,也許會(huì)有許多需要我們幫助的同學(xué),幫助同學(xué)可以讓我們和同學(xué)相處的更容差。在校園里,同學(xué)跌倒了你扶她一把,他就會(huì)很感激你。如果有比你小的同學(xué),你讓他一下,他就會(huì)很開心,所以,在校園里,學(xué)會(huì)幫助同學(xué),就是學(xué)會(huì)幫助自己。同時(shí)是為人生事業(yè)的交往打下了良好的基礎(chǔ)。

  學(xué)會(huì)幫助陌生人

  在路上,不管在哪里,都會(huì)遇到陌生人,當(dāng)別人需要你的幫助,你一定要伸出你的援助之手。這樣他們就會(huì)記住你,并且給他人留下了你的最好印象。在公共汽車上,如果一個(gè)老人站在你的面前,你給她們讓座,她們會(huì)覺得你是個(gè)好孩子。

  學(xué)會(huì)幫助,是對(duì)我們長(zhǎng)大之后打下了良好基礎(chǔ)。你如果學(xué)會(huì)了幫助,你的未來將會(huì)一片輝煌,讓我們做向雷鋒那樣的青年。助人為樂,讓我們學(xué)會(huì)幫助,幫助一切需要幫助的人。

幫助他人作文14

  在人生中,有很多人給予了我幸福,比如:老師給予了我知識(shí),讓我知道了許多東西;同學(xué)給予了我快樂,讓我在校園里過得很開心;父母給予了我生命,讓我知道生命的重要性。我覺得讓我幸福的是爸爸媽媽,因?yàn)槭撬麄兘o予了我完好的身體,明亮的眼睛,一副潔白的牙齒,還讓我在地球上生存,不像別的小朋友出生后就被親生父母拋棄。

  但是更讓我覺得幸福是幫助別人。在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),記得有一次課間休息時(shí),我同桌不知怎么回事,流鼻血了,被我看見了,我連忙從書包里拿出媽媽為我準(zhǔn)備好的餐巾紙和棉花來,(因?yàn)槲覐男∫矔r(shí)常要流鼻血)一邊小心地給同桌擦鼻血、塞棉花,一邊跟他說頭要往后仰,還用吃午餐時(shí)用的小毛巾打濕了水,敷在了同學(xué)的額頭上。等鼻血不流了,才小心翼翼地把鼻孔里的棉花拿出,擦掉殘留在臉上的血跡。

  記得還有一次,我和好同學(xué)在操場(chǎng)上玩,在國(guó)旗欄桿下面有一張五塊錢的紙幣映入了我的眼簾,我連忙撿起這五元錢,心想:掉了這個(gè)錢的同學(xué)一定急著在找了。于是我和好同學(xué)急忙朝這方向走回去尋找失主。剛走出操場(chǎng)的`花壇邊,有一位高年級(jí)的胖胖的男生在地上東張西望,好像在找什么東西似的,一臉很焦急的樣子,我連忙問這位男生在找什么,他說媽媽每天給他傍晚買吃的五元錢弄丟了,我再問他丟在哪個(gè)地方?他說掉在升國(guó)旗的地方,聽了他說的,我和好同學(xué)咬了咬耳朵覺得我們撿到的五元錢應(yīng)該是這位胖男生,于是就把錢交給了他,我還像小大人似的跟他說:“要保管好自己的東西,下次不要再丟了。”

  每當(dāng)想到去幫助別人的事情,我覺得好幸福哦!

幫助他人作文15

  一直以來,我都覺得我們要學(xué)會(huì)幫助身邊的人。讀書的時(shí)候,老師教我們:“做一個(gè)文明的小學(xué)生,尊老愛幼,學(xué)會(huì)幫助他人等等的字眼。”

  從小開始起,我便把這些準(zhǔn)則記在了心里,并一直這么在做著。而我最經(jīng)常做的事情,便是在雨中送傘。

  或許你會(huì)覺得奇怪,什么叫做“雨中送傘”?告訴你們吧!其實(shí),這個(gè)星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要為那些沒有帶雨傘的同學(xué)遮雨。

  這時(shí),我到了學(xué)校。此刻,有的`只是雨,大雨,下的痛快的雨。 那雨還直直的從天上瀉下來,砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn),鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發(fā)有些陰森。

  我來到學(xué)校,看見他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開胸懷的時(shí)候,我便默不做聲的站到了崗位上。這時(shí),我看見一個(gè)小弟弟沒帶雨傘,正往學(xué)校沖的那一秒鐘,我跑了過去,溫柔地說:“小弟弟,我送你過去吧!你幾年級(jí)?”“我一年級(jí)!蔽抑懒,便把雨傘往小弟弟那邊推了推,和他一起走向一年級(jí)。到了一年級(jí),那個(gè)小弟弟說了聲“謝謝”。頓時(shí),一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:謝謝,這是多么光榮的兩個(gè)字眼!雖然他們并不能代表什么,但是,它們更加堅(jiān)定了我的想法!

  這個(gè)時(shí)候,我又看見了一個(gè)小弟弟正冒著雨向前而行著,我立即向雨中沖去……

  我覺得雖然這些都只生活中的小事,可是當(dāng)我聽到他們說的一聲一聲:“謝謝”的時(shí)候,我便會(huì)充滿激情,F(xiàn)在的我,終于明白了那句話:“幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)收獲快樂!

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