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助人的作文

時間:2024-01-29 07:24:00 助人 我要投稿

助人的作文(集錦3篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的助人的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助人的作文(集錦3篇)

助人的作文 篇1

  俗話說得好啊“幫助他人,開心自己!彼晕覀兇蠹乙藶闃贰

  記得在我上幼兒園時,我認識一位小哥哥,雖然他長的很高,年齡比我大,但是他從來不欺負比他年齡小的.小孩。他還有二件事是令我感動的事:一個月光明亮的晚上,我和這位小哥哥出去玩,走著走著小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒關(guān)系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。小哥哥只說了一句:“做好事不留名!边有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一個小妹妹在過馬路,突然一輛小汽車開了過來,小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開,還沒來得及跑,汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。

  當(dāng)時我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到醫(yī)院。我問:“小哥哥你為什么這么傻?”小哥哥脫口而出:“幫助他人,開心自己!

助人的作文 篇2

  一天,小白兔背著書包走在上學(xué)的路上。忽然,天空下起了大雨,小白兔沒帶傘,用手擋著頭,但還是全身淋濕了。這時,對面走來的小烏龜看見了,它沒多想就把自己的殼脫下來,對小白兔說:“你可以把這個當(dāng)傘用。”小白兔高興地說:“謝謝你!小烏龜!薄安挥弥x,不過要記得還給我哦!”“好,下午我就把殼還給你!

  下午放學(xué)了,小白兔找到了小烏龜,把殼還給了它,說:“很謝謝你,以后我也會幫助你和大家的.。”小烏龜說:“不用謝,我們大家是好朋友,就應(yīng)該相互幫助!

助人的作文 篇3

  在我們身邊有設(shè)身處地的替人著想,有勤奮專注的人,還有助人為樂的人。

  在一次練習(xí)考試的時候,我正在寫考試題的時候,寫著寫著鋼筆突然之間寫不出了,我以為是鋼筆水路堵了,心想很簡單就處理,便不很擔(dān)憂。我把鋼筆擰下來進行檢查問題,才發(fā)現(xiàn)沒有水了,我想讓同桌看一下,但是看著同桌寫的那么快,不敢打擾同桌做題,這時我就像熱鍋上螞蟻的.。這時同桌突然被一道題難住了,他讓我?guī)兔o他看看,當(dāng)時我在專心致志看題的時候,我確不知同桌已經(jīng)把我的鋼筆處理好了。當(dāng)時我的內(nèi)心就非常的敬佩我的助人為樂的同桌。

  我的同桌這就是一個樂于助人的人。

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