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助人的作文

時(shí)間:2024-11-10 08:30:20 助人 我要投稿

助人的作文[錦集5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的助人的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

助人的作文[錦集5篇]

助人的作文 篇1

  我的同學(xué)伍月粵,個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,一雙眼睛圓溜溜的,兩個(gè)酒窩甜甜的,笑起來特別可愛。雖然她平時(shí)話語不多,低調(diào)內(nèi)斂,但樂于助人的精神讓我佩服不已。

  有一次,作為科代的我準(zhǔn)備收數(shù)學(xué)作業(yè)。那天的作業(yè)真不少,有《口算》、1號(hào)本、《沖刺》和《達(dá)標(biāo)卷》。我大聲地跟同學(xué)們說:“收數(shù)學(xué)作業(yè)了!”同學(xué)們一窩蜂簇?fù)矶,胡亂地將作業(yè)堆在我的桌上。不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)作業(yè)本疊得像小山一樣高。我好不容易才把本子全部摞整齊,準(zhǔn)備拿到3樓叫給老師。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沉甸甸的,像一堆石頭,瘦小的我完全搬不動(dòng)。周圍的同學(xué)卻對(duì)此視若無睹,只留我一人坐在座位上呆呆地看著這堆大石,不知如何是好。

  忽然,伍月粵不知從哪里冒了出來,輕聲細(xì)語地問我:“蔡,要不要我?guī)湍隳靡恍┠?”她的臉上掛著甜甜的笑容,暖人肺腑。“太好了!你真是我的救星!”我連聲回答。只見她一下子從我手中拿過一半以上的作業(yè)本,眨了眨調(diào)皮的眼睛,爽快地說:“我力氣大能多拿一點(diǎn),咱們走!”我們捧著作業(yè)本小心翼翼地朝3樓走去。一路上,沉重的作業(yè)本讓我們不得不走走停停。前面的月粵還時(shí)不時(shí)回頭看看我,關(guān)心地問道:“拿得動(dòng)吧?在堅(jiān)持一下就到了!边@充滿關(guān)懷的話語好像化作一股暖流涌進(jìn)我心里。走著走著,大滴大滴的`汗水從月粵臉上流下來,背也濕透了,但她沒有叫苦叫累,只是用手擦擦額頭上的汗,徑直向前走去。

  突然,我手中的作業(yè)本好像不聽使喚,刷刷地掉在了地上,亂成一團(tuán)。我頓時(shí)手忙腳亂,慌了神。伍月粵見狀,非常鎮(zhèn)靜,馬上放下手頭的作業(yè)本,轉(zhuǎn)身來幫我。她動(dòng)作麻利,一邊收拾一邊整理。不一會(huì)兒,亂成一團(tuán)的作業(yè)本經(jīng)過她的“妙手”,恢復(fù)了整齊的原貌。 終于,我們把作業(yè)本從5樓搬到了3樓。伍月粵長長舒了一口氣,露出了甜美的微笑。她的笑容依舊是那么美好動(dòng)人。

  這就是我的同學(xué)——樂于助人的伍月粵!

助人的作文 篇2

  有一天下午,小麗一放學(xué)回家就寫作業(yè),寫好了之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問小紅:“你沒事吧?下次小心點(diǎn)!毙〖t聽到這些話對(duì)小麗說了聲謝謝,小麗說:“這沒什么,做人本來就要互相幫助的!

  這個(gè)故事告訴我們要助人為樂,幫助別人,自己也會(huì)快樂。

助人的作文 篇3

  一天,啄木鳥的“鳥兒防曬霜”用完了,它準(zhǔn)備到森林超市里買一些。它路過小河時(shí),小河旁的玫瑰花們喊道:“啄木鳥,我們發(fā)現(xiàn)了很多蟲子,就在前面!”啄木鳥說:“我馬上就把那兒的蟲子吃光。”玫瑰花說:“好啊,那兒時(shí)不時(shí)會(huì)飛來許多蟲子,惡心極了。”

  啄木鳥把蟲子吃完了,玫瑰花說:“謝謝你!您把蟲子都吃完了!弊哪绝B繼續(xù)往前走,走著走著,它遇見了大樹爺爺,大樹爺爺臉色慘白,它輕輕地和啄木鳥說:“我的肚子好痛!”“我來幫您看看!痹捯魟偮洌哪绝B就從大樹爺爺?shù)臉涓缮献某隽嗽S多蟲子。大樹爺爺覺得肚子不痛了,對(duì)啄木鳥說:“孩子,謝謝你!弊哪绝B回答道:“不用謝,這是我的職責(zé)!

  啄木鳥心里非常開心,它又走著走著,突然覺得有些不對(duì)勁!把,我迷路了!”啄木鳥大叫。它繼續(xù)走,想找到其他路,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)花瓣做的箭頭。咦?是誰放在這兒的呢?突然它又發(fā)現(xiàn)旁邊的花朵上的花正在減少,玫瑰花叢中出現(xiàn)了一行字,上面寫著“是我”。它按照箭頭指示的方向,發(fā)現(xiàn)有一堵樹墻,上面長著又長又大的`枝干,它上飛飛不行,下飛飛撞到了地。樹像是聽見它焦急的心情一樣,自動(dòng)將枝條分開,給它讓出了一條道路。啄木鳥連聲向它們道謝。

  啄木鳥沿著指示,到了森林超市,買到了防曬霜;氐郊遥{子市長給它一個(gè)榮譽(yù)徽章,上面寫著“樂于助人好市民”,一大堆記者涌過來問它為什么幫助那些樹和花。啄木鳥想了想說:“森林公民應(yīng)該互相幫助,這也是我的職責(zé)!”

助人的作文 篇4

  在漫長的暑假中,我遇到過許多讓我感到快樂的事情,其中最讓我難忘的是和一個(gè)乞丐發(fā)生的故事。

  那是一個(gè)星期六的早晨,太陽還沒升起,我跟朋友們一起去外面買早飯。我們漫步在人行道上,在一棵茂盛的大樹下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上,我停住了腳步。

  他身著破爛衣裳,腳穿破鞋子,頭發(fā)凌亂,眼睛沒什么神,臉色也十分蒼白,好像很久沒吃東西了,餓得只剩皮包骨頭。他的旁邊還放著一個(gè)破碗,碗里也只有兩塊錢,可見什么都買不了。

  看他這么可憐,我就想幫幫他。于是,我就從口袋里拿出五塊錢放進(jìn)來他的碗里,他開心地對(duì)我笑了笑,我也笑了笑。他激動(dòng)地握著我的手對(duì)我說:“謝謝!謝謝!太感謝你了,小朋友!你真是個(gè)大好人。『萌艘簧桨舶。 蔽疫B忙回答:“沒事,沒事,小事情而已,你還是快拿著這些錢去買吃的吧!

  正當(dāng)我離開的'時(shí)候,我摸了摸自己的口袋,發(fā)現(xiàn)我還有三塊。于是,我拿著錢去買了一杯熱乎乎的豆奶,我把豆奶也給了乞丐。他小聲地說:“你自己拿去喝吧,你應(yīng)該還沒吃早飯吧!你把它給了我,你吃什么呢?”“沒事,我不用,我可以回家煮點(diǎn)粥喝,你喝吧,你肯定餓了好幾天了!边@時(shí)我看到淚水濕潤了他的雙眼。

  我趕忙跑回了朋友們的身邊,朋友問我:“你的早飯呢?”“我把錢給了一位乞丐,他已經(jīng)好多天沒有吃什么東西了,我看他挺可憐的,就把錢給了他,叫他買點(diǎn)吃的!蔽遗笥奄潛P(yáng)了我的做法并把早飯與我分享。

  雖然,那天我把早餐錢給了別人,但是我卻一點(diǎn)都不感到后悔。因?yàn)槲以趲椭鷦e人的同時(shí),自己也收獲了滿足和快樂。

助人的作文 篇5

  星期天,強(qiáng)強(qiáng)正在窗口寫作業(yè),他正做得入迷時(shí),忽然,從窗外傳來一陣嘩嘩嘩的雨聲,他趕快放下鉛筆,跑去家門收衣服,他一邊撐著雨傘,一邊去收衣服,還把衣服搭在手臂上,強(qiáng)強(qiáng)收完以后急忙去找這些衣服的人家,他找哇找找找大約花了1小時(shí),強(qiáng)強(qiáng)終于找到了主人,可是強(qiáng)強(qiáng)敲了幾次主任也不在,他很想見到主人,并和他談話!就等在門外傻呆呆的站著。

  突然!門吱、吱、吱地開了!門縫里冒出一只眼睛嚇得強(qiáng)強(qiáng)一身冷汗!原來是一個(gè)淘氣的朋友,這些衣服都是他的,強(qiáng)強(qiáng)就把衣服給了小朋友,小朋友請(qǐng)他到他們家做客,強(qiáng)強(qiáng)連聲說:“謝謝!”小朋友高興地笑了。

  從此以后,他們變成了一對(duì)好朋友,他的`媽媽看到強(qiáng)強(qiáng)客氣地說:“你真是一個(gè)助人為樂的小孩!”

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