【實(shí)用】自由作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的自由作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自由作文 篇1
我渴望我是一條魚(yú),可以在大海中自由的遊玩。我渴望我是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔。
自由!這兩個(gè)字多么吸引人啊!老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌。”這些話固然有道理,但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來(lái)的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會(huì)。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛都飛不高……”
“我要飛得更高”我知所以渴望自由,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要媽媽的精心照顧了?墒乾F(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無(wú)論什麼事,都一樣。
我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學(xué)通電話,這會(huì)使我和同學(xué)知間的友誼消失,更使我沒(méi)了好同半。我覺(jué)得沒(méi)有自由,就象坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú),我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂(lè)的感覺(jué)。這也會(huì)使我的性格轉(zhuǎn)變。這讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”
自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。媽媽,我渴望得到自由,得到快樂(lè)。我不想做你籠子里的小鳥(niǎo)。
自由作文 篇2
天氣有點(diǎn)悶得人發(fā)慌,天上的云朵一朵一朵的飄著,天空藍(lán)的沒(méi)有邊際。可惜人們忙碌于自己的事情,很少閑下心去仔細(xì)地欣賞.
正是盛夏時(shí)節(jié)。蛙鳴鼓噪一時(shí),布谷鳥(niǎo)歡快的唱著歌,停歇在電線桿上的麻雀不時(shí)的盤(pán)旋著,舒展著自己的腰身。偏偏李維南被關(guān)在黑屋子里,拼命的抓著頭,對(duì)著眼前的超難奧數(shù)題,眼冒金星,恨不得一把撕掉它?墒撬荒埽R上就要考高中,正是人生的關(guān)鍵時(shí)刻,怎么敢隨便放棄呢?
媽媽敲了一下木門(mén),發(fā)出沉悶的低音響聲,李維南趕緊直起背來(lái),假裝是認(rèn)真思考的乖孩子。雖然說(shuō)心里有叛逆,但是表現(xiàn)出來(lái)的話,媽媽一定會(huì)很失望的,所以李維南寧愿做媽媽的乖寶寶。而也因?yàn)榫S南是單親家庭的孩子,母親對(duì)其要求更加高了,總是希望他能夠做到最優(yōu)秀,最終能夠出人頭地。事實(shí)上,維南在學(xué)校的確成績(jī)也不錯(cuò)。可要稱得上優(yōu)秀,還是有點(diǎn)勉強(qiáng)。
“淮南啊,認(rèn)真學(xué)習(xí)呀,馬上升入高中了,爭(zhēng)口氣,出人頭地的日子到了。”維南媽媽邊說(shuō)邊將一大塊西瓜輕輕的放在淮南的桌上,順便用另一只手摸了摸淮南的頭,表示激勵(lì);茨贤藡寢屢谎郏暰又一直停在那塊剛剛切好的西瓜上,張口想說(shuō)些什么,卻發(fā)現(xiàn)好像連發(fā)聲的力氣都沒(méi)有了,只能一張一翕的張合著嘴巴,最后還是閉上了,什么都沒(méi)說(shuō)成。站在他身后的媽媽,當(dāng)然不知道她兒子此時(shí)的表現(xiàn),她自己心里感覺(jué)比自己兒子還急,也還是最終沒(méi)說(shuō)什么,注視了幾眼兒子的背影,就悄悄的.走出門(mén)外,關(guān)上房門(mén)。
這一幕應(yīng)該是很常見(jiàn)的,在無(wú)數(shù)個(gè)家庭,尤其是在青石鎮(zhèn)這個(gè)小地方。父母?jìng)兌紝?duì)自己的孩子有著或多或少的要求,總希望哪一天能夠考上好的高中、然后考上好的大學(xué),有個(gè)好工作,好未來(lái)。一切都這樣被悄悄計(jì)劃著,好像沒(méi)有被反駁的必要,尤其是孩子他們本身。他們只需要服從,大人們的經(jīng)驗(yàn)總是對(duì)的。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜斜的灑了進(jìn)來(lái),半個(gè)書(shū)桌都是金黃金黃的。他拿起西瓜咬了一口,清涼而甜蜜的味道。心情有些郁悶,早就被那些奧數(shù)題煩透了,一氣之下甩到了一邊。迅而,拿起鉛筆就在草稿紙上畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)大的落地窗透著幾許明媚的陽(yáng)光就成型了,讓人看了不禁贊嘆?墒菋寢屨f(shuō)畫(huà)畫(huà)沒(méi)出息的,李維南恨恨的想著,心情更加沉重。這讓從小就喜歡畫(huà)畫(huà)的他,完全沒(méi)了施展拳腳的地方。
小一些的時(shí)候,每天還可以偷偷地畫(huà)畫(huà)。但自此上了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)更加沉重,媽媽一氣之下收走了所有關(guān)于畫(huà)畫(huà)的東西,他也沒(méi)辦法,只好在內(nèi)心警示自己。為了媽媽。要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好高中。所以,就連周日,也只能呆在家里練習(xí)難題了。
日子過(guò)了飛快,尤其是在緊張的學(xué)習(xí)生涯,每天一樣的模式,上下學(xué),上下課,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)試卷,已經(jīng)很完善的形成了一個(gè)周期。累的時(shí)候,李維南很多次想過(guò)放棄,但最終還是理智大于沖動(dòng),默默地堅(jiān)持了下來(lái)。課間,偶爾會(huì)有嬉鬧聲從走廊里傳來(lái),他就靜靜的趴在桌子上休息,不想說(shuō)話。
因?yàn)樘煨猿聊笥押苌。甚至有人還嘲笑他的單親家庭,給他起各種綽號(hào)。不過(guò)漸漸長(zhǎng)大了,小伙伴們都懂事多了,很少再去戳別人的痛點(diǎn),轉(zhuǎn)而是默默的關(guān)心。
而維南的長(zhǎng)大是潛性的,無(wú)聲無(wú)息。
同桌是個(gè)調(diào)皮的馬大哈,大家給他取的綽號(hào)就是“馬大哈”,叫著叫著也就習(xí)慣了,不去管他的本名。這不,課間因?yàn)轸[,跳的時(shí)候個(gè)子太高撞到了門(mén)沿,撞出了血。因?yàn)樯险n了,只能簡(jiǎn)單的包裝一下子。
“嘿,你沒(méi)事吧?”難得關(guān)心一下同桌,維南想了想開(kāi)口。
“能有什么?小傷!睂(duì)方不以為然的裂開(kāi)了嘴巴不顧形象的笑著。
放學(xué)的時(shí)候,馬大哈主動(dòng)來(lái)找李維南,邀請(qǐng)他一起回家。在路上時(shí),維南有點(diǎn)吃驚,原來(lái)他們一直都是一路的,只是因?yàn)樽约旱某聊,居然連這個(gè)都不知道。
對(duì)方忙解釋,“不怪你不怪你。我和幾個(gè)哥們每次都玩的挺晚,放學(xué)了時(shí)絕不會(huì)直接回家的,碰不上才正常,證明你是個(gè)好學(xué)生嘛!”
就這樣一個(gè)不知是真是假的理由,就打著哈哈圓了過(guò)去。
在路上,李維南先是聽(tīng)著馬大哈的校園趣聞,跟著笑了笑。然后想到自己從小到大的苦悶生活狀況,一股腦的開(kāi)始倒著苦水。
說(shuō)是自己苦悶,不知道為什么要學(xué)習(xí),明明喜歡畫(huà)畫(huà)卻不能大膽地畫(huà),明明不喜歡那些惱人的奧數(shù)題卻要天天對(duì)著它們,想念爸爸卻又見(jiàn)不到……
說(shuō)著說(shuō)著,就愈發(fā)的傷心了。平時(shí)活潑亂動(dòng)嘻嘻哈哈的馬大哈此時(shí)安靜的不像樣子,只是靜靜地聽(tīng)著,完全是一個(gè)好好聽(tīng)眾的標(biāo)準(zhǔn)范兒。
本來(lái)漫長(zhǎng)的不行的路程一下子就望到了頭。遠(yuǎn)處農(nóng)場(chǎng)上的稻田幾近成熟,涼爽的風(fēng)中夾雜著屢屢麥香,讓人心動(dòng),異常的清爽。馬大哈的聲音仿佛是從風(fēng)中傳來(lái)一樣的溫柔“維南,我終于知道為什么你總是這么悶悶不樂(lè)了,我同情你的不快樂(lè)。希望以后我能帶給你更多的歡樂(lè),有什么煩惱盡管告訴我,能幫的我一定會(huì)幫到的!
這番話說(shuō)的好是誠(chéng)懇,也是一個(gè)孩子對(duì)另一個(gè)孩子內(nèi)心無(wú)比的真誠(chéng)關(guān)懷。
兩家孩子房子間其實(shí)隔得并不遠(yuǎn),幾條街的距離。馬大哈送李維南到了家門(mén)口才折返回家,表示著他對(duì)這個(gè)新交朋友的一點(diǎn)小小關(guān)懷,干凈而純潔的友誼便拉開(kāi)了序幕。
之后的幾個(gè)星期,他們都一直保持著路上愉快的交談。盡管在學(xué)校,馬大哈還是那個(gè)無(wú)樂(lè)不作的馬大哈,李維南還是那個(gè)優(yōu)秀的先進(jìn)生,聽(tīng)話并且更加進(jìn)取。
又是周六的日子,因?yàn)槭茄a(bǔ)課期間,所以放學(xué)的時(shí)間更加早了,太陽(yáng)還在高高掛著。兩人在路上愉快的交談著,腳步也更加的悠然自在,好像是在戀戀不舍的欣賞著周遭的美景。
一到周六,明天就又不能見(jiàn)到馬大哈這個(gè)小伙伴了。會(huì)有苦悶的一個(gè)周日等著李維南,那是只有很頭疼的奧數(shù)題和嘮叨媽媽的陪伴。
一進(jìn)家門(mén),媽媽就走上前來(lái)。本想是打個(gè)招呼的李維南只是轉(zhuǎn)身走了,似乎是想以此來(lái)發(fā)泄心中的種種不滿。雖然只是有點(diǎn)小脾氣,但是的媽媽心里也有點(diǎn)不舒服。其實(shí)媽媽也有點(diǎn)小苦惱,擔(dān)憂無(wú)能為力。想是青春期到了,壓力又大,就自我安慰,不用管的,不用管的。孩子嘛,總會(huì)長(zhǎng)大的。
一進(jìn)房門(mén),立馬關(guān)上門(mén),把自己悶在這小小的空間。好像沒(méi)有風(fēng)的地方會(huì)憋死人一樣,馬上打開(kāi)窗戶透氣。在教室里的時(shí)候,他也常常有這樣的想法,真想逃出這些悶人的小黑屋,回到大自然,拿起自己的畫(huà)筆啊。世界這么美,為什么要把自己關(guān)起來(lái)。
想著想著就累了,索性丟下書(shū)包什么都不管倒頭就是大睡。他以前可不這樣的,總是規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)作業(yè),一直奮戰(zhàn)到凌晨時(shí)刻,況且明天的任務(wù)會(huì)更多,只有抓緊時(shí)間?涩F(xiàn)在的他似乎什么都不想了,只想大睡,在夢(mèng)里尋找到他心中的那座“桃花源”。
自由作文 篇3
有一個(gè)故事,講的是一只貓?jiān)?jīng)在地球上活了一百萬(wàn)次!它做過(guò)國(guó)王的貓、小偷的貓、魔術(shù)師的貓、小女孩的貓、還有水手的貓……這些人都非常寵愛(ài)它,曾經(jīng)為它的死而流淚,但它卻沒(méi)有一次因?yàn)殡x開(kāi)這些寵愛(ài)它的人而流過(guò)淚。后來(lái),它成了一只野貓,一只非常美麗的野貓,一只沒(méi)有人寵愛(ài)的貓。它與一只白貓相愛(ài)了,生下了很多小貓,它們都非常漂亮。許多年后,白貓死去了,它便哭了,哭了很長(zhǎng)時(shí)間,最終,它也倒下了。這個(gè)故事便是日本作家寫(xiě)的——《活過(guò)一百萬(wàn)次的貓》,它告訴了我們?cè)S多許多的道理:自由自由是寶貴的,它比人世間任何東西都重要,如果失去了它,生命將會(huì)變得毫無(wú)意思。為什么它要活一百萬(wàn)次呢?可能是因?yàn)樗恢倍急蝗藢檺?ài)而沒(méi)有了自由,失去了活著的意義,而當(dāng)它活到第一百萬(wàn)零一次時(shí),它才活出滋味,活出了正真的自己……
自由作文 篇4
有一種自由,叫做情愿不自由。
文學(xué)大咖胡適在周?chē)思娂姃仐夃l(xiāng)下原配,追尋靈魂伴侶時(shí),守著小腳原配,風(fēng)風(fēng)雨雨的廝守一生。面對(duì)他人你怎么不追求自由的質(zhì)疑,他坦然道:情愿不自由,就是自由了。多么深的領(lǐng)悟啊。
自由是什么?不是外在形式上的無(wú)拘束,而是心靈上的無(wú)界限。近年來(lái),總是聽(tīng)到追求民主自由的話語(yǔ),可追求的又是什么呢,孩子不受父母制約?職員不受公司管理?還是公民不受法律的限制?這都是表面上的自由,只是眼睛看得到的自由,而不是心的放飛。實(shí)現(xiàn)這樣的自由只會(huì)讓不自由的我們更不自由。
真正的自由者該是像胡先生這樣的,享受情愿不自由的自由,重點(diǎn)在于情愿二字,情之所屬,心之所愿,這還不自由嗎?自由是給自己的,不是給別人看的。輪椅上的霍金,于我們而言,是不自由的,被限制于一方天地,可他真的不自由嗎?飛躍地球的思維,徜徉宇宙的思想,他其實(shí)是自由的。
所以,別再執(zhí)著于追求自由,因?yàn)樽杂删驮谏磉,就在心里?/p>
自由作文 篇5
自由后面有一種不變的依戀,才是真正的自由;蛟S是一個(gè)島嶼,無(wú)論世事怎樣變幻,島總在那里;蛟S是一棵松樹(shù),無(wú)論前路如何坎坷,樹(shù)總在那里。因?yàn)椴蛔兊囊缿偈谷诵陌。因(yàn)椤拔嵝陌蔡幨俏徉l(xiāng)”。
我的依戀,是日益憔悴的她。
“做一個(gè)單純的人,走一條簡(jiǎn)單的路!彼@樣對(duì)我說(shuō)。于是她放我去飛,她讓我走我想走的路,畫(huà)我想畫(huà)的色彩,給我我想要的自由。她說(shuō),簡(jiǎn)單的路就是我最想走的路,通往那一個(gè)個(gè)平庸的夢(mèng)想的路。
于是我就得到了自由。我來(lái)到了這個(gè)陌生的冷冰冰的城市?晌屹康匕l(fā)現(xiàn),這兒太大了,我找不到我要的自由,我發(fā)現(xiàn),我跳進(jìn)一個(gè)鋼筋水泥的棺槨?墒牵疑砗蟮乃,她怎么辦。于是我的孱弱的堅(jiān)持支撐起了我整個(gè)的軀殼,羽翼未豐的小鳥(niǎo)也要獨(dú)自飛翔。就像開(kāi)著行駛在大洋中心的船,只能繼續(xù)向前,心中唯一的慰籍就是如果我掉頭返航,還有一個(gè)溫暖的家在迎接我。
奔波了一周的她來(lái)看我時(shí),我的防線崩潰了,原來(lái)在我自由的背后,是她日益憔悴瘦弱的身體和大塊大塊的傷痕。我是那么想馬上沖回家陪著她,可我的意志力不準(zhǔn)我這么做。我只能在每個(gè)靜謐的晚上竭力抑制著洶涌的想念,就像遏制著血液的流淌心臟的跳動(dòng)那么令人窒息。
《半生緣》里有一句話:總有那么一個(gè)人,無(wú)論你在哪里,無(wú)論什么時(shí)間,都在等著你,請(qǐng)你記住,總有那么一個(gè)人。這句話,她也對(duì)我說(shuō)過(guò),她不要我優(yōu)異,也不要我出類(lèi)拔萃。她只知道,在我什么都不是的時(shí)候,我還是她的女兒。
表面上,我是那么快樂(lè),那么自由,可以淋漓暢快地奔跑在自己想走的路上,可是強(qiáng)硬的韌勁里是什么呢?是被她層層擊碎,化成一攤的碰不得、挨不到的角落。
小時(shí)候說(shuō):“媽媽,我要去北京工作。”長(zhǎng)大一點(diǎn)后說(shuō):“在長(zhǎng)沙工作就好了。”現(xiàn)在卻是:“媽媽,長(zhǎng)大了我想回到你身邊!
媽媽說(shuō):“愛(ài),是給你自由!
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