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實(shí)施方案

時(shí)間:2024-02-25 09:05:50 方案 我要投稿

實(shí)施方案

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的實(shí)施方案3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)施方案

實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為深入學(xué)習(xí)貫徹國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,緊緊圍繞新課程改革,全面提升我校教育技術(shù)裝備工作管理,確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的條件保障機(jī)制,切實(shí)提高教育裝備的使用效益,促進(jìn)我校教育技術(shù)裝備建設(shè)工作健康、可持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我校教育可持續(xù)發(fā)展,辦好人民滿意教育發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  二、工作目標(biāo)和主要內(nèi)容

  推動(dòng)教育技術(shù)裝備的充分應(yīng)用,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,實(shí)現(xiàn)使用效益最大化,是學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的最高目標(biāo),也是教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的核心目標(biāo)取向。

  (一)確保人員到位,促進(jìn)管理上水平。

  1、職責(zé)分工明確。由分管教學(xué)的副校長負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備“建、配、管、用、研”工作,教科處具體負(fù)責(zé)教育技術(shù)準(zhǔn)備管理應(yīng)用工作,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心的負(fù)責(zé)人具體落實(shí)。教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作務(wù)必納入學(xué)校以及有關(guān)部門工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃和管理人員工作計(jì)劃。

  2、專(兼)職管理人員到位。物理、化學(xué)、生物各實(shí)驗(yàn)室均有一名專職實(shí)驗(yàn)管理員,有專職圖書管理員。體育設(shè)施及器材、音樂教室及器材、美術(shù)教室及器材、綜合實(shí)踐活動(dòng)室及器材、多媒體教室及設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室及設(shè)備、校園信息網(wǎng)絡(luò)、地理教室設(shè)備、數(shù)學(xué)器材、衛(wèi)生器材等,有專(兼)人管理,明確職責(zé),其管理工作按有關(guān)規(guī)定計(jì)算工作量并列入績效考評。

  3、專職教師到位。體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)課,安排專職教師。

  4、經(jīng)費(fèi)有保障。生均公用經(jīng)費(fèi)有一定比例用于教育技術(shù)裝備的正常運(yùn)行、維護(hù)保養(yǎng)、易耗品補(bǔ)充以及人員培訓(xùn)等支出,同時(shí)應(yīng)拓寬經(jīng)費(fèi)籌措、投入渠道,切實(shí)加大投入。

  5、規(guī)范管理到位。學(xué)校的一切教學(xué)儀器、設(shè)備器材和圖書資料都是國家財(cái)產(chǎn),必須做到:儀器器材總賬、明細(xì)賬(分賬)、低值易耗品賬“三賬”齊全、準(zhǔn)確,賬面與實(shí)物相符、總賬與分賬相符、櫥簽(柜簽、定位簽)分別與實(shí)物和賬面相符,儀器器材賬、卡、物相符率達(dá)100%(其中低值易耗品賬、物相符率不低于90%),各種報(bào)損報(bào)廢手續(xù)清楚。儀器器材存放科學(xué),維護(hù)保養(yǎng)措施落實(shí),主要儀器設(shè)備完好率達(dá)95%以上。

  6、規(guī)范管理。儀器器材總賬、明細(xì)賬(分賬)、低值易耗品賬“三賬”齊全、準(zhǔn)確;賬面與實(shí)物相符、總賬與分賬相符、櫥簽(柜簽、定位簽)與實(shí)物、與賬面相符,儀器器材賬、卡、物相符率達(dá)100%(其中低值易耗品賬、物相符率不低于90%)。儀器器材存放科學(xué),維護(hù)保養(yǎng)措施落實(shí),主要儀器設(shè)備完好率達(dá)95%以上。

  (二)全面開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

  1、理、化、生盡量將部分演示實(shí)驗(yàn)安排學(xué)生做分組實(shí)驗(yàn),部分分組驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)安排學(xué)生做探究實(shí)驗(yàn)、提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。初中畢業(yè)班物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考查合格率達(dá)90%以上。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要有計(jì)劃,有過程記錄,有檢查。

  2、理、化、生、體育、音樂、美術(shù)課教學(xué),要按照課標(biāo)要求用好器材,最大限度地發(fā)揮器材作用,訓(xùn)練學(xué)生技能。

  3、開展“陽光體育”活動(dòng),每天學(xué)生體育集體活動(dòng)不少于0.5小時(shí)。藝術(shù)訓(xùn)練每周不少于40分鐘。

  4、綜合實(shí)踐活動(dòng),課時(shí)要達(dá)標(biāo),在相應(yīng)實(shí)踐室(場地)開展教學(xué)活動(dòng),同時(shí),注重實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

  5、在保證實(shí)驗(yàn)安全、有序的前提下,向師生開放實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐室,為學(xué)生自主開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)和師生開展自制教具活動(dòng)提供條件。

  6、廣泛發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,撰寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文,積極參加省、市組織的實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文評選活動(dòng)。

  (三)大力推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育本地資源建設(shè)和利用。建立學(xué)校教育教學(xué)資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共建共享,為信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用服務(wù)。

  2、全體教師應(yīng)樹立一個(gè)理念,即:大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的'優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。全體教師參與一項(xiàng)實(shí)踐與研究,即:“利用信息技術(shù)改變教與學(xué)模式,增強(qiáng)教與學(xué)效果,提高教與學(xué)效率”的實(shí)踐與研究。青年教師上好一節(jié)整合公開課,學(xué)校每門學(xué)科至有一至三節(jié)觀摩課。

  3、要廣泛發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生參加電腦作品制作活動(dòng),開展教師教學(xué)技能比賽以及組織教師積極開展應(yīng)用研究和撰寫論文活動(dòng)。

  (四)充分利用“班班通”設(shè)備,提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果。

  多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室等遠(yuǎn)教設(shè)備,在保障其運(yùn)行穩(wěn)定可靠的基礎(chǔ)上,落實(shí)“堂堂用”要求,充分利用“班班通”設(shè)備,優(yōu)化課堂教學(xué)。多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室在主要用于課堂教學(xué)的同時(shí),要為

實(shí)施方案 篇2

  根據(jù)教育部《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》(教育部令第31號)、安徽省教育廳《關(guān)于加快推進(jìn)大學(xué)章程建設(shè)的通知》、《關(guān)于印發(fā)〈安徽省普通高等學(xué)校章程核準(zhǔn)辦法(試行)〉的通知》和《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加快推進(jìn)高校章程建設(shè)工作的通知》精神,為做好《淮南師范學(xué)院章程》制定工作,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》,推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展;促進(jìn)改革創(chuàng)新,圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新的任務(wù),依法完善內(nèi)部法人治理結(jié)構(gòu),體現(xiàn)和保護(hù)學(xué)校改革創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)與制度成果;完善學(xué)校自主管理、自我約束的體制、機(jī)制,反映學(xué)校的辦學(xué)特色。

  20xx年6月30前完成學(xué)校章程制定工作,建立起符合法律法規(guī)規(guī)定、內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)合理、體現(xiàn)學(xué)校特色的章程。通過大學(xué)章程的建設(shè),樹立現(xiàn)代教育理念,逐步形成學(xué)校與政府、社會(huì)的新型關(guān)系,落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),為推動(dòng)建立現(xiàn)代大學(xué)制度奠定良好基礎(chǔ)。

  二、指導(dǎo)原則

 。ㄒ唬┖戏ㄐ栽瓌t。大學(xué)章程的制定應(yīng)以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,以憲法、教育法、高等教育法等法律法規(guī)為依據(jù),遵循高等教育規(guī)律,依法制定和完善我校的內(nèi)部各種制度,章程中的每一條文都要有明確的法律依據(jù)。

 。ǘ┣罢靶栽瓌t。在遵循相關(guān)法律的基礎(chǔ)之上,敢于創(chuàng)新并富于前瞻性,既要體現(xiàn)和保護(hù)學(xué)校改革創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)與制度成果,也要進(jìn)一步完善我校黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、民主管理、教授治學(xué)的體制機(jī)制;既要探索國內(nèi)外先進(jìn)的大學(xué)制度,突破當(dāng)前大學(xué)內(nèi)部治理的相關(guān)難題,又要充分反映我校的辦學(xué)特色和后續(xù)的發(fā)展思路。

 。ㄈ⿲(shí)效性原則。把章程制定與實(shí)際工作的開展相結(jié)合,系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整體推進(jìn),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)重點(diǎn)突破,進(jìn)一步推動(dòng)各學(xué)校的規(guī)章制度、工作規(guī)則的建立和完善,突出章程的可操作性。

 。ㄋ模﹨f(xié)作性原則。大學(xué)章程的制定是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,在教育思想觀念大討論基礎(chǔ)上,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生,積極討論,理清思路,積聚智慧,凝聚共識,各院系、各職能部門分工協(xié)作,共同完成大學(xué)章程制定工作。

  三、組織管理

 。ㄒ唬┏闪⒋髮W(xué)章程起草工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  按照《高等學(xué)校章程制定辦法》要求,起草工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)有校內(nèi)外相關(guān)人員組成,包括校領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、法律人士、教師代表、在校學(xué)生代表、政府部門代表等;具體見關(guān)于成立《淮南師范學(xué)院章程》起草工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知。

  (二)成立大學(xué)章程工作機(jī)構(gòu)

  大學(xué)章程起草工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、專項(xiàng)工作小組、專家咨詢小組。

  辦公室掛靠學(xué)校辦公室,成員由相關(guān)各職能部門人員組成。負(fù)責(zé)制定各階段的詳細(xì)的、可操作性的具體工作計(jì)劃、計(jì)劃落實(shí)進(jìn)程、對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò)、專題調(diào)研及其推進(jìn)工作;負(fù)責(zé)章程總體框架的擬定、章程最終文本的起草和完善、學(xué)校相關(guān)專題制度的修訂或制定的建議工作等;

  專項(xiàng)工作小組:各專項(xiàng)工作有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長,組織專門人員成立專門工作小組,根據(jù)學(xué)校章程制訂總體要求,負(fù)責(zé)章程各相關(guān)專項(xiàng)條款的制訂。

  專家咨詢小組:根據(jù)章程制訂工作需要,聘請部分教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)、教育管理專家、法律專家、學(xué)者等組成專家咨詢小組,為我校章程制訂提供咨詢與指導(dǎo)。

  四、工作分工

 。ㄒ唬痘茨蠋煼秾W(xué)院章程》制訂(責(zé)任機(jī)構(gòu):學(xué)校章程起草工作組)

  (二)章程各專項(xiàng)工作推進(jìn)(注:括號內(nèi)為承擔(dān)該項(xiàng)工作的責(zé)任部門)

  1.優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu),規(guī)范管理運(yùn)行機(jī)制(組織部、人事處、辦公室);

  2.建立健全學(xué)術(shù)組織,推進(jìn)教授治學(xué)的機(jī)制(組織部、人事處);

  3.規(guī)范教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的管理工作機(jī)制(教務(wù)處、科研處、繼續(xù)教育學(xué)院);

  4.學(xué)生管理與學(xué)生民主參與學(xué)校管理的工作機(jī)制(學(xué)工部、團(tuán)委、繼續(xù)教育學(xué)院);

  5.民主黨派、無黨派人士參政議政以及教職員工參與民主管理的工作機(jī)制(組織部、宣傳部、工會(huì)、人事處);

  6.規(guī)范財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理,盤活學(xué)校資源的工作機(jī)制(財(cái)務(wù)處、總務(wù)與資產(chǎn)管理處、基建處、后勤集團(tuán));

  7.加強(qiáng)校園文化建設(shè)、傳承文化的工作機(jī)制(宣傳部、團(tuán)委、圖書館);

  8.校園安全與維穩(wěn)工作機(jī)制(辦公室、保衛(wèi)處、學(xué)工部、宣傳部、信息網(wǎng)絡(luò)中心);

  9.推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合,促進(jìn)對外科技合作、成果轉(zhuǎn)化的.工作機(jī)制(科研處);

  10. 加強(qiáng)國際合作與對外教育的工作機(jī)制(對外合作交流中心);

  11. 提高基本建設(shè)、后勤保障質(zhì)量和水平,推進(jìn)基本建設(shè)、后勤保障管理機(jī)制創(chuàng)新(基建處、后勤集團(tuán))。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┱J(rèn)真組織,有效推進(jìn)。章程起草工作組承擔(dān)學(xué)校章程制訂的全面工作,要認(rèn)真策劃、統(tǒng)籌安排,確保章程制訂工作組織到位、責(zé)任到位、保障到位。各職能部門要根據(jù)學(xué)校章程制訂工作的任務(wù)分工和工作步驟,從本部門的實(shí)際情況出發(fā),成立章程制訂工作專項(xiàng)小組,負(fù)責(zé)本部門章程制訂專項(xiàng)工作,全力支持、配合學(xué)校章程制訂工作。

 。ǘ⿵V泛宣傳,積極參與。要利用各種宣傳途徑,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生,在全校范圍形成推動(dòng)學(xué)校章程建設(shè)、深化內(nèi)部管理體制改革的大學(xué)習(xí)、大討論的氛圍;要通過學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確章程建設(shè)在完善現(xiàn)代大學(xué)制度,推動(dòng)依法治校、科學(xué)發(fā)展中的基礎(chǔ)性地位和重要作用。通過宣傳學(xué)習(xí),達(dá)到凝聚共識,匯聚智慧,形成合力,有效推動(dòng)學(xué)校章程制訂與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)工作。

 。ㄈ┮婪ㄒ酪(guī)、體現(xiàn)特色。要嚴(yán)格按照《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》的要求制定章程,堅(jiān)持科學(xué)、民主、公開的原則開展章程制訂工作,確保過程民主、內(nèi)容合法、文本規(guī)范。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),把重點(diǎn)放在體制機(jī)制的創(chuàng)新上,進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,著重規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行規(guī)則,完善學(xué)校自主管理、自我約束的體制機(jī)制。要考慮學(xué)校的辦學(xué)與發(fā)展歷史,充分體現(xiàn)學(xué)校自身的文化傳統(tǒng)、教育理念與發(fā)展定位,反映學(xué)校辦學(xué)宗旨與特色。

實(shí)施方案 篇3

  小學(xué)畢業(yè)班是小學(xué)教育的最后階段,是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的窗口。從這個(gè)意義上講,它是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。為了更好地抓好20xx—20xx學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班工作,帶動(dòng)和促進(jìn)整個(gè)小學(xué)學(xué)段教育質(zhì)量的提高,為初中階段輸送合格的畢業(yè)生, 特提出以下幾點(diǎn)措施:

  一、建立有效機(jī)制,強(qiáng)化畢業(yè)班工作的管理

  1、建立由學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教學(xué)骨干組成的學(xué)校畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組針對畢業(yè)班教育、教學(xué)的現(xiàn)狀,定期召開工作會(huì)議,及時(shí)匯總好的經(jīng)驗(yàn)與做法,分析歸納存在的困難與問題,研究、部署畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

  2、加強(qiáng)畢業(yè)班教育教學(xué)的過程管理。學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要深入畢業(yè)班工作第一線,掌握第一手資料,并根據(jù)學(xué)校畢業(yè)班教育教學(xué)實(shí)際,制定切實(shí)可行的應(yīng)對方案,做到任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施到位,不斷完善學(xué)校畢業(yè)班工作機(jī)制,以確保畢業(yè)班工作順利開展。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班教師的師德建設(shè)。開展形式多樣的畢業(yè)班教師師德教育活動(dòng),形成以畢業(yè)班年級組為核心的合作團(tuán)隊(duì),使畢業(yè)班教師能盡心盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。要加強(qiáng)對畢業(yè)班的升學(xué)指導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成畢業(yè)班的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

  二、注重德育工作,加強(qiáng)對畢業(yè)班學(xué)生的升學(xué)指導(dǎo)

  1、要抓好學(xué)生的德育工作。要將德育融入到畢業(yè)班教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),要認(rèn)真研究社會(huì)環(huán)境變化對學(xué)生成長的制約與影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的目標(biāo)與內(nèi)容、措施與方法,增強(qiáng)畢業(yè)班德育工作的針對性和實(shí)效性。

  2、做好畢業(yè)班學(xué)生思想教育工作。要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要注重對學(xué)校班級文化的建設(shè),使之形成良好的學(xué)風(fēng)和積極向上的和諧班風(fēng),使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué),形成濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  3、開展畢業(yè)班學(xué)生的心理健康教育。畢業(yè)班教師要洞察學(xué)生心靈,了解他們的所思與所想。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做到曉之以理、動(dòng)之以情。要建立平等、和諧、互助的良好師生關(guān)系,使他們以良好的心態(tài)面對升學(xué)。

  4、開展畢業(yè)班學(xué)生的家庭教育指導(dǎo)。家庭教育是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分。畢業(yè)班教師要多進(jìn)行家訪,增進(jìn)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系,指導(dǎo)家長準(zhǔn)確、有效地開展家庭教育,做到家校協(xié)同,形成教育合力。

  三、遵循教學(xué)規(guī)律,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量

  1、備課要求。畢業(yè)班教師要把好備課關(guān),要根據(jù)循序漸進(jìn)的原則,正確處理好新授課與復(fù)習(xí)課的關(guān)系,把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、解決疑點(diǎn),一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識,真正做到舉一反三,融會(huì)貫通,切不為了趕時(shí)間、搶進(jìn)度而盲目求快。

  2、上課要求。狠抓課堂教學(xué)環(huán)節(jié),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。教師要在鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下,把課堂教學(xué)的科學(xué)性與藝術(shù)性完美融合,使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、學(xué)得輕松、學(xué)得愉悅,做到既減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),又確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  3、作業(yè)要求。教師要按教學(xué)要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)與布置作業(yè)。習(xí)題要精選、數(shù)量要適度、批改要及時(shí)、講評要認(rèn)真,并督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。班主任要協(xié)調(diào)好各位任課教師所布置的作業(yè)量。

  4、監(jiān)控要求。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,切忌盲目行事。要定期舉行質(zhì)量監(jiān)控測試,并做到測試工作組織嚴(yán)密、要求嚴(yán)格、安排細(xì)致,要把好出題、測試、閱卷、統(tǒng)分、分析等各個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查漏補(bǔ)缺,力求做到課課達(dá)標(biāo),單元合格,章節(jié)過關(guān)。

  5、復(fù)習(xí)要求。優(yōu)化總復(fù)習(xí)過程,提高復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,把握總復(fù)習(xí)方向,明確總復(fù)習(xí)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)總復(fù)習(xí)的過程,使復(fù)習(xí)課有計(jì)劃、有目標(biāo)、有層次、有措施、有總結(jié)、有提高。使復(fù)習(xí)目標(biāo)分層次、分科目、分階段得到落實(shí),提高總復(fù)習(xí)的效益。

  6、輔導(dǎo)要求。輔導(dǎo)學(xué)生要因人而異,特別要注重學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生助學(xué)工作的研究,認(rèn)真細(xì)致地對學(xué)生從學(xué)習(xí)、思想、生活等多方面予以關(guān)心,對他們要熱情耐心幫助,采取有效措施做好輔導(dǎo)工作,激發(fā)他們的.學(xué)習(xí)積極性與學(xué)習(xí)興趣,為他們順利完成學(xué)業(yè)鋪平道路。

  四、完善工作機(jī)制,營造重視畢業(yè)班工作的良好氛圍

  1、要為畢業(yè)班教師創(chuàng)造良好的工作條件。畢業(yè)班工作需要全校教師和家長的共同配合,學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,支持畢業(yè)班教師加強(qiáng)與其他年級教師的協(xié)調(diào)和與家長的溝通,整合教育教學(xué)力量,共同做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)畢業(yè)班教研組建設(shè)。要充分發(fā)揮畢業(yè)班學(xué)科教研組的作用,及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)與復(fù)習(xí)的好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗(yàn)與好做法,在復(fù)習(xí)中做到統(tǒng)一復(fù)習(xí)計(jì)劃、統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度、統(tǒng)一組織測試,通過比較與研究,徹底解決復(fù)習(xí)迎考中存在的問題,做到協(xié)同作戰(zhàn),整體提高。

  3、要在畢業(yè)班教師中倡導(dǎo)科研興教的思想。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,引導(dǎo)畢業(yè)班教師重視教育教學(xué)研究工作,積極尋找與發(fā)現(xiàn)身邊的教育教學(xué)問題,開展好課題項(xiàng)目的研究工作,要提升畢業(yè)班教師將問題轉(zhuǎn)化為課題的能力和水平,使畢業(yè)班教育教學(xué)工作既符合教學(xué)規(guī)律,又順應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知要求,真正做到有的放矢,事半功倍。

  4、健全畢業(yè)班教育教學(xué)工作的表彰激勵(lì)制度。學(xué)校要有專項(xiàng)資金保障畢業(yè)班各項(xiàng)工作的順利開展,要充分保護(hù)教師的積極性,為他們營造良好和諧的教學(xué)環(huán)境。要不斷完善畢業(yè)班教育教學(xué)工作激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)對畢業(yè)班教育教學(xué)傾注心血、成效明顯,得到家長與學(xué)生認(rèn)可的教師予以重獎(jiǎng)。

  積硅步以至千里。在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全體畢業(yè)班教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、埋頭苦干精神,20xx年小學(xué)畢業(yè)成績一定會(huì)有一個(gè)新的突破。

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