大班數(shù)學(xué)：看勾畫的特征畫圖形

時(shí)間：2021-11-25 20:02:03 教案我要投稿

　　教材分析

大班數(shù)學(xué)：看勾畫的特征畫圖形

　　（重點(diǎn)與難點(diǎn)）

　　本次活動(dòng)的核心經(jīng)驗(yàn)是通過(guò)已知的圖形特征，分析并畫出相應(yīng)的圖形，并在積極參與中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。這是一節(jié)有關(guān)圖形以及圖形的特征的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在通過(guò)這一活動(dòng)讓幼兒對(duì)圖形有進(jìn)一步的了解，從而對(duì)圖形產(chǎn)生更濃厚的興趣�；顒�(dòng)重點(diǎn)：觀察、分析圖形的三維特征并畫出相應(yīng)的圖形。活動(dòng)難點(diǎn)：在能看懂表格中橫向、縱向所表示的含義的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確地畫出合適的圖形。

　　幼兒基礎(chǔ)分析

　�。芰�、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)）

　　幼兒的有：大班幼兒已認(rèn)識(shí)了很多種常見(jiàn)的圖形，并能根據(jù)圖形說(shuō)出大小、顏色、形狀等特征。并且幼兒有根據(jù)圖形勾畫特征的經(jīng)驗(yàn)，能夠初步看懂記錄特征的表格。

　　幼兒的無(wú)：幼兒沒(méi)有根據(jù)特征勾畫圖形的.經(jīng)驗(yàn)，部分能力較差的幼兒他們會(huì)搞不清楚表格的意思而會(huì)混淆。

　　幼兒的提升點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)，能夠根據(jù)特征分析出相應(yīng)圖形并能畫下來(lái)，從而進(jìn)一步了解圖形特征。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.根據(jù)大小、顏色、形狀三個(gè)特征標(biāo)記畫出相應(yīng)的圖形。

　　2.能看懂表格橫向、縱向所表示的含義，能大膽、正確地表述幾何圖形特征。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　（材料、環(huán)境、知識(shí)準(zhǔn)備）

　　材料準(zhǔn)備：大、小、紅、綠、黃、圓形、正方形、三角形、長(zhǎng)方形標(biāo)記各一個(gè)。大表格一份。幼兒畫冊(cè)57頁(yè)、油畫棒每人一份。

　　環(huán)境準(zhǔn)備：u形座位。