7.1人類活動地域聯(lián)系的主要方式教學(xué)設(shè)計
作為一位杰出的老師,有必要進行細致的教學(xué)設(shè)計準備工作,教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程標準的要求和教學(xué)對象的特點,將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的7.1人類活動地域聯(lián)系的主要方式教學(xué)設(shè)計,希望對大家有所幫助。
教學(xué)目標設(shè)計知識與技能
1.了解交通運輸、通信、商業(yè)及服務(wù)業(yè)的概念、類型和特點。
2.了解交通運輸、通信、商業(yè)及服務(wù)業(yè)的意義和作用。
過程與方法
理解和掌握交通運輸中各種方式的分析和判斷方法。
情感態(tài)度價值觀
通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠了解交通運輸對經(jīng)濟繁榮、文化技術(shù)交流、對外交往等方面的意義,形成努力學(xué)習(xí)的情感和信念。
教學(xué)重、難點
重點:人類活動地域聯(lián)系的主要方式,如交通運輸、通信、商業(yè)及服務(wù)業(yè)的概念、類型和特點。
難點:五種交通運輸方式的判斷方法。
教學(xué)方法
圖表分析法和個案分析法。
教學(xué)過程設(shè)計
導(dǎo)入新課:同學(xué)們應(yīng)該都知道,我們大家的生活都離不開交通、通信和商業(yè)活動,如果沒有某種聯(lián)系方式進行交流,我們就只能是生存在自給自足的原始社會。隨著經(jīng)濟的全球化,現(xiàn)代社會人們交往包括國際間的經(jīng)濟文化交往愈加頻繁,世界變得越來越小,人類活動的地域范圍也將大大擴展。同學(xué)們可能會想,人類活動聯(lián)系的.形式究竟有哪些呢?那讓我們一起來學(xué)習(xí)人類活動地域聯(lián)系的主要方式。
一、交通運輸
多媒體投影:中東石油外運的運輸線路圖和圖7.3。
提問:要把中東石油運輸?shù)饺毡,可以有幾種方式?一般采用哪種方式?
學(xué)生思考回答:可能通過船運和管道等方式,一般采用船運,因為,運油量大,要考慮運價問題。
啟發(fā)提問:交通運輸?shù)姆绞接心男┠?各有什么特點?
學(xué)生閱讀教材。
多媒體投影:下表。
運送方式
優(yōu)點
缺點
鐵路
河運
海運
公路
航空
學(xué)生閱讀教材,并填寫。
多媒體投影:如下練習(xí)。
1.關(guān)于交通運輸方式的敘述正確的是:
a.公路運輸機動靈活,但運量小,成本高b.鐵路運輸連續(xù)性好,但運費高,占地面積廣
c.航空運輸最為快捷,但投資大,技術(shù)要求高d.水路運輸歷史最悠久,但投資大,速度慢
2.內(nèi)河航道網(wǎng)的組成主要包括:
a.水庫b.人工運河c.湖泊d.天然水系航道
學(xué)生練習(xí),教師點撥。
教師總結(jié)交通運輸特點:交通運輸是實現(xiàn)人和物位移的主要手段。隨著科學(xué)技術(shù)的進步,交通運輸?shù)姆绞綇氖痔峒缈浮⒗蒙篑W運發(fā)展到現(xiàn)代化的鐵路、公路、水上、航空和管道五種主要運輸方式。
學(xué)生讀圖7.2,思考:歐亞大陸橋的意義?
學(xué)生討論回答:歐亞大陸橋的修建,促進了經(jīng)濟的發(fā)展和貿(mào)易的往來,并減少了運費。
教師總結(jié):鐵路運輸是當(dāng)代最重要的運輸方式之一。鐵路運輸具有運載量大、速度快、運費較低、受自然因素影響比較小、連接性好等優(yōu)點。但是,修筑鐵路造價高,消耗金屬材料多,占地面積廣,短途運輸成本高。
提問:交通運輸網(wǎng)的形成和層次怎樣?
學(xué)生讀圖7.1。
學(xué)生討論。
教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié):從交通運輸網(wǎng)的形式看:①一種運輸方式形成的運輸網(wǎng),如鐵路運輸網(wǎng)、公路運輸網(wǎng)、內(nèi)河水路運輸網(wǎng)等。②兩種以上運輸方式形成的運輸網(wǎng),如鐵路──公路運輸網(wǎng)、鐵路──公路──內(nèi)河水路運輸網(wǎng)。從交通運輸網(wǎng)的層次看:包括國家級、地區(qū)級、省級等。國家級的運輸網(wǎng)的骨干是現(xiàn)代化運輸工具,主要是鐵路、公路、水運干線、高線公路和航空線。省級運輸網(wǎng)除了現(xiàn)代化的運輸工具外,一般公路和地方航道也占一定的比例。交通運輸?shù)陌l(fā)展程度用運網(wǎng)密度來衡量。運網(wǎng)密度是地區(qū)各類交通運輸線路的總長同地區(qū)總面積的比值。運網(wǎng)密度越大,地區(qū)交通的通達性越強。共3頁,當(dāng)前第1頁123
多媒體投影:如下練習(xí)。
1.根據(jù)下列情況選擇組合最合適的交通運輸工具
、購臑豸斈君R到北京去開會,第二天必須趕到②暑假從上海到大連旅游,選擇最經(jīng)濟的辦法②從拉薩到西寧,沿途參觀訪問,④從武漢到鄭州探親
a.飛機、海輪、汽車、火車b.飛機、海輪、火車、汽車
c.火車、飛機、汽車、火車d.飛機、汽車、火車、火車
2.分析我國各種運輸方式的運輸周轉(zhuǎn)量構(gòu)成信息,回答:
運輸周轉(zhuǎn)量
鐵路(%)
公路(%)
水運(%)
管道(%)
民用航空(%)
貨運周轉(zhuǎn)量
39.3
13.8
44.9
1.9
0.05
旅客周轉(zhuǎn)量
44.9
46.3
2.6
6.2
(1)占貨運周轉(zhuǎn)量比重最小的是這種運輸方式的優(yōu)點是。
(2)占貨運周轉(zhuǎn)量比重最大的是這種運輸方式的優(yōu)點是。
(3)占旅客周轉(zhuǎn)量比重最大的是這種運輸方式的優(yōu)點是縣。
(4)從整體上來看貨運和客運周轉(zhuǎn)量都比較大的運輸方式是,這種運輸方式的優(yōu)點。
學(xué)生思考。
教師點撥、總結(jié)方法:選擇交通運輸方式的思路:
要求運載量大、成本低、投資少,以便節(jié)省用于運輸方面的開支;
2.要求貨物到達快,以便縮短運輸時間,加速流動資金周轉(zhuǎn);
3.要求盡可能保證持續(xù)不斷地、安全地運輸。不同運輸方式對經(jīng)濟指標的滿足程度不同。
承轉(zhuǎn)過渡:物資的運送主要是通過交通運輸,而信息的傳遞和聯(lián)系則是過通信手段來進行。
二、郵電通信
學(xué)生閱讀教材。
提問:通信是什么涵義?
學(xué)生思考,教師啟發(fā):通信是把信息或消息從一個地方傳到另一個地方。通信是人類的社會交往形式,起著聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)社會發(fā)展的作用。通信可以分成郵政通信和電信通信兩大部分。
提問:讀圖7.6和圖7.7,郵政通信和電信通信有何不同?
學(xué)生閱讀教材。
學(xué)生回答:
1.郵政通信是以傳遞信函為主的通信方式。郵政具有點多、線長、面廣的特點,許多國家的郵政利用這一特點進而兼營某些金融業(yè)務(wù)(如儲蓄業(yè)務(wù)、保險業(yè)務(wù)),以及一些代理業(yè)務(wù)(如代收稅款、代發(fā)養(yǎng)老金)等。
2.電信通信是利用有線電、無線電、光等電磁系統(tǒng)傳遞符號、文字、圖像或語言等信息的通信方式。電信的發(fā)展,把社會各個環(huán)節(jié)有機地聯(lián)系起來,縮短空間,節(jié)約時間,加速聯(lián)系。
多媒體投影:如下練習(xí)。
關(guān)于郵政通信的正確敘述是:
a.郵政通信的主要任務(wù)是傳遞信函和包裹b.郵政具有點多、線短、面廣的特點
c.郵政網(wǎng)絡(luò)是由郵路和郵件組成的d.郵政通信不受自然災(zāi)害的影響
關(guān)于通信的敘述,正確的是:
a.通信是郵件在地理位置上的位移過程
b.電信通信主要包括電話、電報、匯款、寄信、數(shù)據(jù)通信等
c.廣播、電視也是郵政通信的一種手段
d.通信可以分為郵政通信和電信通信兩大部分
三、商業(yè)
學(xué)生讀圖7.8和教材。
思考:什么是商業(yè)?商業(yè)的作用是什么?
學(xué)生討論回答。
教師引導(dǎo):商業(yè)是專門從事商品的收購、銷售、調(diào)運和儲存的行業(yè)。廣義的商業(yè)包括服務(wù)業(yè)(如飲食業(yè)、修理業(yè)等)。
商業(yè)通過商品的買進和賣出活動,實現(xiàn)商品的交換和商品價值,滿足生產(chǎn)和人民生活的需要;服務(wù)業(yè)通過租賃業(yè)務(wù),使消費者得到方便和享受,促進人民生活水平的提高。
多媒體投影:如下練習(xí)。
下列關(guān)于商業(yè)的說法,錯誤的是:
a.商業(yè)能為社會創(chuàng)造具有實物形態(tài)的物質(zhì)產(chǎn)品b.商業(yè)活動的前提是收購
c.儲存和調(diào)運是購銷時空矛盾的緩沖器d.銷售是商業(yè)活動的終結(jié)因素
四、板書設(shè)計
一、交通運輸
運送方式
優(yōu)點
缺點
鐵路
河運
海運
公路
航空
二、郵電通信
1.郵政通信
2.電信通信
三、商業(yè)
1.概念
2.意義
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