實用的假期計劃錦集七篇
時光在流逝，從不停歇，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該好好計劃一下接下來的工作了！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的假期計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
假期計劃 篇1
親愛的同學們：
五一長假就要到了，而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題，今天我們利用間操時間對全體師生進行安全教育，希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。
在假期里我們應該做到：
1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不干，不干凈的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重視交通及其他安全，不單獨出門，確需外出，應經(jīng)過家長和監(jiān)護人的同意；不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水，加強防范意識，提高自救能力。
3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全教育；嚴禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災；發(fā)生火災時，及時告知大人，絕對不能直接參與救火。
4、注意飲食衛(wèi)生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時節(jié)，流感等各種傳染病的'多發(fā)，少去通風不好的公共場所，不到發(fā)病人家串門。
5、有計劃地完成假期作業(yè)，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不、迷信，不沉溺于網(wǎng)吧，培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習慣。
6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，積極參加迎春活動。
7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。
同學們、保護好自己是你們?nèi)胰说男腋�，也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己，為你的家人們帶來幸福。
興城四中德育處
20xx年4月30日星期三
假期計劃 篇2
一、指導思想：
通過開展豐富多彩的假期實踐活動，讓學生度過一個歡快、充實、有意義的假期，克服學生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒，培養(yǎng)學生自理、自立、自強的意志品質(zhì)，做一個文明、守紀的小公民，根據(jù)實際，開展以“學生發(fā)展為本”為主題的社會實踐活動，引導學生以“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”為主線，以實踐活動為主渠道，使學生從書本走向生活；從課堂走向社會，到大自然中“學會認知、學會做事、學會交往、學會生存”讓學生在感受大自然風光的同時，放飛理想，體驗團結合作的集體精神，促進學生個性全面、和諧、健康地發(fā)展。
二、具體內(nèi)容：
1、引導隊員在假期參加各種喜聞樂見的文藝活動，宣傳黨的`的偉大成就。
2、大力開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動，明辨是非、善惡、真假、美丑，做光榮之事，拒恥辱之行為。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起，做新時代的好少年。
3、隨父母或親人參加當?shù)匾约巴獾氐拿麆俟袍E，讓學生了解和掌握古、現(xiàn)代文明。
4、訪問、調(diào)查身邊或當?shù)氐挠⑿�、模范人物的生平事跡，學習他們?yōu)榻ㄔO祖國那種無私奉獻的精神。
5、開展以“假期我當家”為主題的勞動體驗活動。如：親自去集市購物，學會珍惜，懂得節(jié)約每一分錢；親自下廚房做飯、做菜，學會自理，懂得節(jié)約每一粒糧食；親自去交一次電費，學會做事，懂
得節(jié)約一度電；??
6、隨父母到田野里，請大人講述各種莊稼的耕種、管理、收割、儲藏的農(nóng)作過程，了解、感受農(nóng)民種地的辛苦，培養(yǎng)學生艱苦奮斗的精神。
7、自發(fā)組織去殘、缺、孤、獨、貧家庭做一些力所能及的好人好事，培養(yǎng)學生尊敬老人、關愛他人的優(yōu)良品質(zhì)。
8、到蔬菜基地參觀、考察，了解蔬菜種植、管理技術，培養(yǎng)學生講科學、愛科學的精神。
9、親手制作感恩卡，贈給父母、親人、老師，表達他們的感恩之情。
10.在以上開展各種活動的基礎上，不要忘記假期作業(yè)：堅持寫日記、作文，完整地讀一本描寫紅軍長征的書以及其它科技書；收看新聞，了解國事，還有老師布置的其它任務。豐富未成年人精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
三、活動措施：
以各班為單位，根據(jù)學生的居住地提前分好“假日小組”（3—5人為宜）。選好小組長，負責活動的組織，記錄等。老師利用一定的時間按著活動安排要求內(nèi)容，對學生在假期活動的形式、方法、步驟等進行具體并有創(chuàng)造性地給予指導和講解，讓學生心中有著落，確�；顒拥膶嵭浴砟觊_學后，各班利用一定的時間召開班會，進行匯報、整理、總結，要求學生把假期中撰寫的感悟體會文章以及活動總結交德育處。
假期計劃 篇3
緊張的一個學期終于過去了�，F(xiàn)在最開心的一件事情，就是我迎來了期待已久的寒假。在這個假期里，我一定不能把時間給浪費掉了，一定要好好珍惜現(xiàn)有的時間，度過一個充實的寒假，不要讓自己留下遺憾。
剛放假的時候，我首先要美美地睡個懶覺，補充一下大復習時所花費的精力。然后趁著離春節(jié)還早，我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗一下明、清時代的建筑風情；參觀一下盛滿珍寶的'故宮博物院。到了春節(jié)，我準備約幾個小伙伴們?nèi)ス湮覀冞@兒辦的廟會，那時侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。
當然，作為一名學生，可不能忘了學習哦！對于學習的安排，我還是比較有條理的。
我準備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，因為“日記日記，一日一記”。對了，我每天還要抽出一小時的時間來讀一些從藏書樓借的《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》。到了晚上寫寫日記，記記讀了文章后的感想或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補習了。我的表姐是一名初中生，各門功課都在班里名列前茅。不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分。在這個假期里，我一定努力跟著表姐學語文，爭取把語文成績給搞上去。還有，英語我也要跟著表姐學學。因為在鄉(xiāng)村學習英語較晚，對于學生是沒好處的，我一定要在這個假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以后到了學校，我一定要讓同學們對我刮目相看。
學習這些東西之余，我還要報一個繪畫班。因為除了學習，我最喜歡的就是畫畫了，不過我的繪畫水平不行，所以我要參加一個繪畫班，提高我的水平，陶冶我的情操。
到了最后的時間，我決定借高年級哥哥姐姐們的六年級下冊的全套書，預習一下新知識，這樣一方面自己已經(jīng)提前知道了內(nèi)容，老師講課的時候，我也不會感覺聽得那么費勁了。
我的寒假計劃是不是很完美！我相信有了這個計劃，我的寒假一定可以過的很精彩。
假期計劃 篇4
一個暑假即將來臨，面對這一個長達一兩個月的暑假，我想作為一名教師的我，也是該為自己做一些安排了。這個暑假不僅僅是一個讓我們休息和調(diào)整的階段，更是一個可以提升我們自己的階段，所以面對暑期的到來，我為自己制定了一個假期工作計劃，希望可以給自己帶來一些收獲和進步，為下個學期的開始做好基礎準備。
一、堅持學習，積極好學
“終身學習”是我們作為一名教師的基礎，即使不在教師這個崗位上，我也認為學習必定是要終身的，因為在我們?nèi)说腵一生之中，學習是不可停止的，一旦停止，我們就有可能遇到巨大的挫折，阻擋著我們的前進，為我們的成長提供了巨大的阻礙。所以不管是平時的教學當中還是在寒暑假里，學習都是必定的。并且作為一名教師，我們不止要去學習，更應該要去好學多問。學習的方式也有很多種，比如網(wǎng)絡學習，遠程學習，實際培訓等等，我會在這一個假期里根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和安排，堅持每天學習，每天收獲成長。
二、堅持寫作，提升能力
我作為一名語文教師，寫作技能是需要配備的，此外，我也認為自己應該具備這樣優(yōu)良的寫作技能，通過自己的實踐提升學生們對語文的熱愛，也提升孩子們對寫作的熱情。中華文化是非常有內(nèi)涵的，而我也認為作為中華民族的一員，更應該去了解屬于我們的文化和東西，只有完全融入了這樣的情景之中，我作為一名教師，學生們作為一名學習者，才有自己最真實的意義存在。所以寫作必然是要重視的，也是我們不可忽視的一大教學板塊。所以這個假期，我也會在這個方面上努力的！
三、把握時間，合理分配
時間的合理分配是作為一名教師最大的難題，也是我們應該最拿手的事情。平時上課四十五分鐘，想要把一堂課完整的上好，我們需要做的不僅是把教學任務講完，更應該是要把各個知識點都講透徹，這一點也考驗著教師最基本的功力了�；竟θ允且毜�，所以我也會在這個假期里在家里多加磨煉一番自己對時間的把控，多加去訓練自己，提升對時間的管理和把控能力，增強自己的教學經(jīng)驗。利用好了這個假期，下個學期的工作一定也會有一些進步的，所以我會為了這么一個目標而努力加油的！
假期計劃 篇5
一、必做：
1 、積極做家務勞動：買菜、燒飯，洗好自己的衣服，打掃家庭衛(wèi)生（拖地）。體驗父母當家、持家的辛苦，學會安排家庭生活；學會生活自理；學會體諒、孝敬父母。 2、認真完成寒假作業(yè)。
3、復習舊知，預習新知。默寫四年級上下學期所學的詞語、古詩、名言，包括語文園地里的。預習五年級上學期的'內(nèi)容，生字會認，課文會讀！
4、假期要求讀2—4本好書,并通過自己喜歡的方式記錄讀書感受，如制作讀書卡，做讀書筆記，寫讀后感，經(jīng)典句子摘抄等。5、硬筆書法練習，每天描摹十分鐘，臨帖以《唐詩三百首》為主；
二、分層作業(yè)
一、閱讀資料（每天做一篇，寫10篇日記，要求300字以上，語句通順，意思表達清楚。 數(shù)學：
1、 認真完成寒假作業(yè)。
2、思維訓練。
3、一本口算題卡做完。
假期計劃 篇6
目標：能熟練掌握下列單詞或短語
要求：每天至少聽、讀一類單詞或短語，若有不會的可以到校園網(wǎng)站英語欄目上去學習。你可以找同伴(爸爸媽媽或其他人)來一起學習英語。如果能流利說出或熟練掌握這一類單詞/短語即可得到一個大笑臉，若需提醒才能能讀出的則獲得一個微笑;假如掌握不熟練只能得到一個哭臉。你可以請爸爸媽媽幫忙統(tǒng)計哦!
任務(一)字母
AaBbCcDdEeFfGg
HhIiJjKkLlMmNn
OoPpQqRrSsTt
UuVvWwXxYyZz
任務(二)服裝
T-shirtT恤衫shirt襯衫clothes衣服
trousers褲子shoe鞋子jacket夾克
sweater毛線衫coat外套sunglasses太陽鏡
任務(三)科目
English英語Maths數(shù)學Music音樂PE體育
Science科學Chinese語文Art美術
任務(四)時鐘
任務(五)一年四季及其特點
spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天
warm溫暖的.hot熱的cool涼爽的cold寒冷的
任務(六)一天的生活
getup起床havebreakfast吃早餐gotoschool上學
havelunch吃午餐gohome回家gotobed上床睡覺
任務(七)周末生活
watchTV看電視readabook讀書listentoCDs聽CD
singasong唱歌goswimming去游泳
任務(八)交通工具
bike自行車train火車
任務(九)動作類
listen聽run跑play演奏、玩耍read讀
sing唱eat吃
任務(十)節(jié)日祝福語及國家名稱
HappyNewYear!新年快樂!MerryChristmas!圣誕快樂!
England英國
任務(十一)其它
toy玩具jigsaw拼圖song歌曲party聚會
dad爸爸mum媽媽
film電影
默寫26個字母，按正確的格式默寫10遍，默寫一遍非常好的將得到一個大笑臉，書寫較好的將得到一個微笑，默寫不夠好的，只得得到一個哭臉，一遍一個相應的大笑臉，微笑和哭臉，比一比，看一看，誰得到的大笑臉最多。
假期計劃 篇7
寒假生活即將開始，為幫助、指導同學們科學合理地規(guī)劃假期的生活和學習，提高自主學習、自我管理的能力，度過一個快樂而有意義的假期，特制訂本語文自主學習方案，希望你們熱情地接受，認真地完成。
一、學習準備：
日記本、練字本、讀書筆記本、課本、課外書籍
二、自主學習內(nèi)容：
第一周：
1、回顧舊知：復習語文上冊1-2單元課文內(nèi)容，積累課文中感受深刻的語句。
2、預習新知：預習下冊第一、二單元，要求：
�。�1）、每篇課文讀3遍，嘗試背誦。
（2）把每課要求寫的生字（1+2+3）。
�。�3）背誦有關課文。
3、經(jīng)典誦讀：每天堅持做到：練字一張；讀名著一小時（或科普、作文、史實等方面的書籍）并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感；寫2篇日記。
4、綜合實踐：幫助父母干一些力所能及的活。并寫一篇作文“我?guī)蛬寢尅薄?/p>
第二周：
1、回顧舊知：復習語文上冊3-4單元課文內(nèi)容，積累課文中感受深刻的`語句。
2、、預習新知：預習下冊第三、四單元，要求：
�。�1）、每篇課文讀3遍，嘗試背誦。
�。�2）把每課要求寫的生字（1﹢2﹢3）。
（3）背誦練習中的《讀讀背背》。
3、經(jīng)典誦讀：每天堅持做到：練字一張；讀名著一小時（或科普、作文、史實等方面的書籍）并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感；寫2篇日記。
4、綜合實踐：跟家長一起走親訪友，或看望你村五保戶或孤寡老人。并完成習作“我看望了——”
第三周：
1、回顧舊知：
復習語文上冊第5-6單元課文內(nèi)容，積累課文中感受深刻的語句。
2、預習新知：
預習下冊第五、六單元，要求：
�。�1）、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
�。�2）把每課要求寫的生字（123）。
�。�3）背誦練習的《讀讀背背》。
3、經(jīng)典誦讀：
每天堅持做到：練字一張；讀名著一小時（或科普、作文、史實等方面的書籍）并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感；寫2篇日記。 4、綜合實踐：進行一次調(diào)查“小學生如何使假期更有意義”實踐活動，寫一份調(diào)查報告。
第四周：
1、回顧舊知：
復習語文上冊7-8單元課文內(nèi)容積累課文中出現(xiàn)的對聯(lián)。
2、預習新知：
預習下冊第七八單元，要求：
�。�1）、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
�。�2）把每課要求寫的生字（123）。
�。�3）背誦練習的《讀讀背背》。
3、經(jīng)典誦讀：
每天堅持做到：練字一張；讀名著一小時（或科普、作文、史實等方面的書籍）并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感；寫2篇日記。
4、綜合實踐：
家長及學生共同制定一份下學期學習計劃。
三、自主學習要求：
1、按時參加自主學習小組的合作學習，積極認真參與。提高認識，積極配合組長開展工作，努力提高自主學習、自我管理的能力。
2、認真完成復習、預習任務，不懂得知識請教家長或小組長。仔細寫好讀書筆記和讀書心得，字跡要清楚工整。
附件：
1、四年級一班語文假期自主學習意見書
2、各村自主學習小組
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