高中地理必修一第一章第一節(jié)課件
地理[1]是研究地球表面的地理環(huán)境中各種自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象,以及它們之間相互關系的學科!暗乩怼币辉~最早見于中國《易經(jīng)》。下面是小編為你帶來的 高中地理必修一第一章第一節(jié)課件,歡迎閱讀。
教學目標:
1.獲得地球和宇宙環(huán)境的基礎知識;
2.初步學會分析地理資料的方法;
3.養(yǎng)成求真、求實的科學態(tài)度,形成科學的宇宙觀,激發(fā)探索宇宙的尋找地外文明的興趣和決心。
教學重點:了解天體系統(tǒng)的層次,運用資料說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星;
教學難點:從數(shù)據(jù)中比較三大類行星的特點
方法與策略:談“天”是為了說“地”,本節(jié)教材涉及較多的天文現(xiàn)象和天文知識,都是圍繞“地”來展開的,因此教學時不要講太多的天文知識,以致把地理課上成天文課。教學時要充分利用課本的活動或設計一些活動,讓學生在參與活動和探究問題的過程中獲得知識,以達到課標的要求。
課時安排:1課時
課標:描述地球所處的宇宙環(huán)境,運用資料說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星
課標分析:地球所處的宇宙環(huán)境是指以地球為中心的宇宙環(huán)境,從宏觀和微觀兩個層面理解。宏觀層面上是指地球在天體系統(tǒng)中所處的.位置;微觀層面上是指地球在太陽中的所處的位置。了解地球所處的宇宙環(huán)境目的是為認識地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星打基礎。在太陽系八大行星中,從質(zhì)量、體積、運動等來看,地球是普通,但地球上存在智慧生命又使地球成為太陽系中特殊的一員。而說明地球上生命存在的原因,不僅要從地球自身條件和行星際空間條件分析,還要從恒星際空間條件分析。根據(jù)本條“標準”的要求,學生在分析地球的普通性和特殊性時,要會用有關資料加以說明。這些資料如太陽系九大行星的比較數(shù)據(jù)、地球在太陽系中的位置圖、地球本身的條件等。
教材分析:本節(jié)是高中地理的開篇,涉及較多的天文知識,同時這些內(nèi)容很容易激發(fā)學生的興趣。教材設計了較多的活動,讓學生在探究過程中得出結論。教材在介紹天體的具體形式時用了很貼切的形容詞,讓學生有比較直觀的認識。采取閱讀的形式介紹了其中的四種天體,以增加學生的課外知識。對于天體系統(tǒng)的層次,教材是以圖加材料說明的形式從小范圍到大范圍來講述,并讓學生填寫層次的框圖來鞏固。為了說明地球的普通性,教材把八大行星的有關數(shù)據(jù)歸納成圖表,引導學生應用數(shù)據(jù)分析探究,把地球與其他行星進行比較,說明地球是太陽系一顆普通的行星。而對于本節(jié)的重點內(nèi)容,教材主要從地球與太陽的距離適中、地球的體積和質(zhì)量適中和八大行星繞日公轉(zhuǎn)的特征,分析地球上具備了生命存在的溫度、大氣和安全的宇宙環(huán)境等條件,說明地球是太陽系中一顆特殊的行星。本節(jié)課后活動的目的是以地球上出現(xiàn)生命的條件作為一個參照,培養(yǎng)學生遷移和應用知識的能力,鼓勵學生大膽想象,但要有理論根據(jù)。
教學過程:
展示圖片:(宇宙上看到的地球組圖)地球是宇宙中的一顆行星,也是我們?nèi)祟?/p>
在宇宙中的唯一家園,本章我們主要學習的是關于地球的一些情況。
本節(jié)導入:我們生活在地球上,地球上的許多自然現(xiàn)象與所處的宇宙環(huán)境有著密切的關系,如季節(jié)的轉(zhuǎn)換、晝夜的更替和晝夜長短的變化等。所以要研究地球首先要了解地球所處的宇宙環(huán)境。
閱讀歸納:宇宙環(huán)境的組成成員(引導學生在閱讀時注意形容詞)
小結: 天體:恒星、星云、行星、衛(wèi)星、流星、彗星
宇宙環(huán)境
星際物質(zhì):氣體、塵埃
過渡:物以類聚,任何天體在宇宙中都有自己的位置,并且天體之間能夠形成不同層次的天體系統(tǒng)。
概念:天體系統(tǒng)(強調(diào)關鍵詞:相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)) 地月系
活動探究:完成天體系統(tǒng)的框圖
太陽系銀河系宇宙(總星系)河外星系其他恒星系其他行星系
過渡:從天體系統(tǒng)中我們明確了我們的地球是處于太陽系中的,那么,地球在太陽系中的地位是如何的呢?我們說,地球是太陽系中既普通又特殊的行星。不過在這之前,我們首先要學習的是太陽系具體包括哪些具體的成員。
巧記:太陽系中的八大行星:水、金、地、火、木、土、天、海
探究活動:
1.讀圖表得出八大行星的運動特征:共面性、同向性和近圓性,最終得出結論,地球在運動特征方面沒有特殊的地方。
2.讀課本八大行星數(shù)據(jù)圖,列表比較九大行星特性
最終得出結論:地球質(zhì)量和體積方面,與水星、金星、火星相比,也沒有特殊的地方。
總結與過渡:從以上可以看出,地球在運動特征和物理性質(zhì)方面沒有特殊的地方,所以我們說地球是太陽系中的一顆普通的行星。但是,我們?yōu)槭裁从终f地球又是一顆特殊的行星呢?
回答:地球上有生命的存在。
探究、資料分析: 距日適中 適宜的溫度
生命存在的條件: 質(zhì)量、體積適中; 適宜呼吸的大氣;海洋的形成;液態(tài)水的存在
活動:討論如何在茫茫的宇宙中尋找外星人的方向。
課堂總結;宇宙是由物質(zhì)組成的。地球在宇宙中并沒有什么特殊性,它也是一顆普通的行星,但是地球由于自身的原因而使地球上有智慧生命的存在,從這個方面來講,地球又是一顆特殊的行星。
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