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地理 課件

時間:2021-06-11 08:58:45 課件 我要投稿

地理 課件

   地理 課件

地理 課件

  今天這節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)七年級下冊——區(qū)域地理的內(nèi)容,這一冊共包括三章,(讓學(xué)生一起說)第一章《認(rèn)識大洲》、第二章《了解地區(qū)》、第三章《走近國家》,從大范圍的大洲到小范圍的國家,都是我們七年級下冊區(qū)域地理要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  [進(jìn)行新課]

  一、“心中有數(shù)”——考什么、考試分值、怎樣考

  首先咱們同學(xué)要對七年級下冊區(qū)域地理都考什么、在中考中所占分值及怎樣考做到“心中有數(shù)”。我們一起來讀一下本節(jié)課的目標(biāo)一(出示目標(biāo),學(xué)生一起讀目標(biāo)一)

  1

  、“分值”

  我們先來看一組數(shù)據(jù):

  在四冊書中,七下區(qū)域地理內(nèi)容占的分值是比較大的,因此我們一定要重視區(qū)域地理的復(fù)習(xí)。

  2、“怎樣考”七下區(qū)域地理又以什么方式考的呢?下面我們通過中考題來看一下!

 。4張課件分別出示選擇題、連線、區(qū)域?qū)Ρ缺砀、綜合分析題的題目并進(jìn)行歸納題型)

  問:這幾個題目以什么形式來考察我們的?(選擇題、連線、區(qū)域?qū)Ρ缺砀、綜合分析題)

  師:其實無論是選擇題,還是區(qū)域?qū)Ρ缺砀耦}、綜合分析題,他們都有一個共同的、突出的特點(diǎn)就是

  圖——特別多(說的慢點(diǎn),讓學(xué)生一起說),因此在復(fù)習(xí)過程中,我們要重視地圖——立足地圖進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  3、“考什么”

  那么七年級下冊區(qū)域地理都考什么內(nèi)容呢?下面我們一起看一下2009年的中考說明,看一下七年級下冊——區(qū)域地理的考試內(nèi)容。(課件出示2009年的中考說明)

  師:其實無論是大洲,還是地區(qū),還是國家,考試內(nèi)容都可分為兩大類——即自然地理特征和人文地理特征。

  4、今天這節(jié)課我們就以亞洲和歐洲為例,對其自然地理特征進(jìn)行分析,(課件回到中考說明中)即分析亞洲和歐洲的地理位置、地形特點(diǎn)、氣候特點(diǎn)、河湖狀況。

 。ǔ鍪菊n件)

  二、“有的放矢”——怎么辦?

  [過渡]我們首先要知道亞洲和歐洲什么樣?(課件出示目標(biāo)二)——會識別亞洲和歐洲的輪廓。

  請同學(xué)們看下面幾幅圖,請問哪幅圖表示的是亞洲?哪幅圖表示的是歐洲(課件出示幾幅大洲圖)

  生:回答

 。▽喼藓蜌W洲的輪廓同學(xué)們掌握的不錯,那么)

  2、(出示目標(biāo))接下來我們來重點(diǎn)分析亞洲的位置、地形、氣候、河湖方面的特點(diǎn),從而掌握分析區(qū)域位置、地形、氣候、河湖狀況的方法。

  請咱們同學(xué),打開學(xué)案看左側(cè)的表格,請你快速完成表格中亞洲的部分,即位置、地形、氣候、河流特點(diǎn)和主要湖泊(利用好你課本中的圖,你可以與同學(xué)討論著來完成,不明白的地方可以問同學(xué),也可以直接問我。)

  完成后,找學(xué)生說答案,教師歸納切入點(diǎn)。

  (一)位置

  1、海陸位置:

  師問:海陸位置你是怎么寫的,找位同學(xué)說說?

  (北臨北冰洋、東臨太平洋、南臨印度洋;西與歐洲相連,西南與非洲為鄰,東隔白令海峽與北美洲相望)(找一位學(xué)生說)師小結(jié):(課件出示答案及切入點(diǎn))海陸位置,海即周圍的大洋,陸即周圍的的大洲。

  2、緯度位置:

  師問:緯度位置找位同學(xué)說說,你是怎么寫的?

 。ū槐睒O圈、北回歸線、赤道穿過;跨寒溫?zé)崛龓;大部分位于北溫帶?/p>

 。ㄕ乙晃粚W(xué)生說,其它同學(xué)抬頭,教師指圖)師小結(jié):課件出示答案及切入點(diǎn),緯度位置我們可以從區(qū)域內(nèi)的重要緯線;或區(qū)域所跨溫度帶;或區(qū)域的主要溫度帶來分析。

 。ǘ┑匦

  師:找位同學(xué)說說地形特點(diǎn)生:①地形以高原、山地為主(地形部分的大標(biāo)題就是——高原山地為主的亞洲地形,咱們同學(xué)千萬要重視課本

  中出現(xiàn)的大標(biāo)題,它們往往都是區(qū)域最突出的特征)

 、诘貏葜虚g高、四周低

 、燮骄0胃撸▉喼奘浅蠘O洲外平均海拔最高的大洲)

 、芟鄬Ω叨却,高低懸殊,地面起伏大。師:地形特征我們主要從①主要地形類型②地形分布、地勢特點(diǎn)③平均海拔、④相對高度四方面進(jìn)行分析。

 。ㄈ夂

  師:氣候特點(diǎn),你又是怎樣寫的呢?生:①氣候復(fù)雜多樣(亞洲只缺失一種氣候類型——就是溫帶海洋性氣候)②大陸性特征和季風(fēng)氣候顯著

  師小結(jié):(課件出示答案及切入點(diǎn))區(qū)域的氣候特點(diǎn)首先要分析①區(qū)域氣候類型種類(多還是少,是和亞洲一樣寒溫?zé)崛龓У臍夂蝾愋投加心,還是主要以某個溫度帶的氣候類型為主);再通過其②典型氣候進(jìn)行分析(每個大洲都可以找到兩種典型氣候)

 。ㄋ模┖恿

  師:亞洲的河流特點(diǎn),找位同學(xué)說一下。

  生:①大河眾多(亞洲河流還有個非常突出的特點(diǎn),看哪位同學(xué)反應(yīng)最快,我這節(jié)課提到過,要讓同學(xué)們重視書上的什么來?大標(biāo)題。亞洲第一大河是長江,世界第幾長?第三。亞洲國家最多的河流——湄公河)②從中間向四周流。(流向)

 、蹆(nèi)流區(qū)面積廣大。(如果學(xué)生此條沒答上來,可以提示:亞洲西部內(nèi)陸地區(qū)還有很多的什么河?內(nèi)流河還是外流河)師小結(jié):對于亞洲的河流特點(diǎn)我們主要是從流向、內(nèi)流區(qū)面積、大河數(shù)量進(jìn)行分析的;而對于區(qū)域的河流特點(diǎn)我們往往是從①河流長度②流向③流速④河流水量這些方面進(jìn)行分析。下面我們再結(jié)合這些方面,看看亞洲的河流還有哪些特點(diǎn)。

  [過渡]亞洲不僅大河多,特色湖泊也很多,亞洲的主要湖泊有哪些呢?

  生:里海、貝加爾湖、死海、巴爾喀什湖

  師:非常好

  問:下面請咱們同學(xué)快速回答——(學(xué)生一起說)

  世界最大的湖是——(里海)課件出示位置及名稱

  世界最深的湖是——(貝加爾湖)課件出示位置及名稱

  世界湖面海拔最低、含鹽度很高的湖泊是——(死海)課件出示位置及名稱

  一半咸水一半淡水的湖泊——(巴爾喀什湖)課件出示位置及名稱

 。ǔ鍪灸繕(biāo))

  [過渡](課件出示亞洲表格答案及切入點(diǎn))通過剛才的復(fù)習(xí),我們總結(jié)出了分析區(qū)域位置、地形、氣候、河流特點(diǎn)的方法,下面請咱們同學(xué)小組內(nèi)合作,快速分析歐洲的位置、地形、氣候、河流特點(diǎn),并完成學(xué)案的[落實目標(biāo)四]歐洲部分,注意:利用好你手中的地圖,不明白的地方可以問同學(xué),也可以直接問我。

  完成位置的同學(xué)可以看大屏幕,將你寫錯的'地方、或有遺漏的地方抓緊時間補(bǔ)充上;還有不明白的地方可以直接問我。

  出示地形、氣候、(提示河流不用分析流向)河流答案

  問:你還有沒有問題了?

  師:在這節(jié)課的課前老師放了很多優(yōu)美的圖片,不知你注意到了沒有,這些圖片的內(nèi)容都是關(guān)于亞歐兩洲的“之最”,有“世界之最”還有“亞洲之最”、“歐洲之最”,下面老師要給咱們同學(xué)出個難題,請你結(jié)合本節(jié)課復(fù)習(xí)的內(nèi)容,想一想,亞歐兩洲還有哪些之最?在亞洲的“世界之最”和“亞洲之最”還有哪些?在歐洲還有哪些?(請你積極思考,如果你回答對了,老師還有小禮物要送給你,小組討論一分鐘)

  師:先找同學(xué)說說,亞洲還有哪些“之最”

  禮品有限,你要抓住機(jī)會!

  生:在亞洲的之最有:溫帶大陸性氣候面積最大的大洲;

  季風(fēng)氣候最顯著的大洲

  相對高度最大的大洲

  在歐洲的之最有:地中海氣候分布最廣的大洲;

  溫帶海洋性氣候分布最廣的大洲;

  海拔最低的大洲;

  師:送你一張圖片,祝你地理學(xué)的越來越好!

  恭喜你,希望你有機(jī)會能到這里去看看!

  恭喜你,贏得了世界上最。。。。

  [課堂小結(jié)]今天這節(jié)課我們主要以亞洲和歐洲為例復(fù)習(xí)了其位置、地形、氣候、河流特點(diǎn),并總結(jié)出了答題策略,

  希望這些技巧能對你進(jìn)行區(qū)域地理的復(fù)習(xí)提供幫助!

  [過渡]同學(xué)們的表現(xiàn),讓我覺得你們的確名不虛傳,接下來看看你們應(yīng)用知識的能力怎樣?

  [達(dá)標(biāo)檢測]

  1、學(xué)生做4分鐘,講3分鐘

  2、選擇題,說答案,統(tǒng)計全對的

  3、讀圖分析題,找位同學(xué)說

 。2)強(qiáng)調(diào)根據(jù)河流流向我們可以判斷地勢高低,同時,根據(jù)地勢高低,我們可以判斷河流流向。

  (3)可找兩位同學(xué)說,強(qiáng)調(diào)注意審題。

  4、找同學(xué)說答案。

  強(qiáng)調(diào):(1)注意審題;(2)以地形為例,地形特點(diǎn)的分析,我們可以從四方面進(jìn)行分析,對于這種題目,你只要從你最有把握的一方面進(jìn)行分析進(jìn)行了

  [結(jié)束語]今天這節(jié)課我們就復(fù)習(xí)到這,下節(jié)課我們接著來復(fù)習(xí)氣候成因及人文地理特征的內(nèi)容。

   地理 課件2

  第一章認(rèn)識大洲

  第一節(jié)亞洲及歐洲

  第1課時亞洲和歐洲的地理位置

  ———教學(xué)目標(biāo)———

  1.知識和技能:

 、帕私鈦喼藜皻W洲的名稱由來。

 、屏私鈦啔W大陸的概念。

 、菍W(xué)會分析亞洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置,并總結(jié)分析某一區(qū)域位置的方法。⑷能夠獨(dú)立分析歐洲的地理位置。

 、蓪W(xué)會繪制亞洲、歐洲輪廓圖,并標(biāo)注重要的經(jīng)緯線及相鄰的大洲、大洋。

  2.過程與方法:

 。1)通過對本冊書的整體瀏覽,明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即:掌握基本地理知識的同時,還必須學(xué)會學(xué)習(xí)方法。

 。2)通過讀圖,培養(yǎng)學(xué)生從地圖上獲取地理知識的能力。

  3.情感態(tài)度價值觀:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們所居住的大洲——亞洲的良好情感,激發(fā)學(xué)生的自豪感。

  ———教學(xué)重難點(diǎn)———

  1.教學(xué)重點(diǎn):亞洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置。

  2.教學(xué)難點(diǎn):掌握分析某一區(qū)域地理位置的方法。

  ———教學(xué)過程———

  一、創(chuàng)設(shè)情境,問題導(dǎo)入

  課件播放:一段錄像資料,如長城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜馬拉雅山脈等,并用圖展示其位置。導(dǎo)入:新學(xué)期伊始,我們將繼續(xù)和同學(xué)們在地球上暢游。我們將從何入手呢?打開課本——目錄

  二、師生互動,新課學(xué)習(xí)

 。ㄒ唬ⅰ靶闹杏袛(shù),整體感知”——明確本冊課本要學(xué)什么?

  (讓學(xué)生打開課本師生齊說)這一冊共包括三章,第一章《認(rèn)識大洲》、第二章《了解地區(qū)》、第三章《走近國家》,從大范圍的大洲到小范圍的國家,都是我們七年級下冊區(qū)域地理要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  師:是不是我們要把所有的大洲和國家都學(xué)一遍呢?

  生:發(fā)言

  師小結(jié):本冊課本學(xué)習(xí)任務(wù)是:在掌握基本地理知識的同時,還必須掌握學(xué)習(xí)方法。

 。ǘ、自主學(xué)習(xí)合作探究——學(xué)習(xí)知識,掌握方法

  自主學(xué)習(xí)一:亞細(xì)亞和歐羅巴

  1、說出亞洲和歐洲名字的由來。

  2、介紹亞歐大陸:(包括亞歐分界線、面積等)

  自主學(xué)習(xí)二:亞洲的位置和歐洲的位置

  1、查找并描繪赤道、北回歸線、北極圈三條重要緯線。

  2、同桌互助,完成練習(xí)

  【課件展示】練習(xí)一:亞洲緯度位置

  北部深入,南部延伸到以南?绾疁?zé)崛龓;大部分位于帶。緯度范圍:南?0度~北緯80度之間,經(jīng)度范圍:東經(jīng)25度~西經(jīng)170度之間,主要位于半球和半球。

  練習(xí)二:亞洲海陸位置

  利用地圖說出亞洲東面、南面、北面分別瀕臨的三大洋,找到亞洲與北美洲的分界線,

  亞洲與非洲的分界線。

  注意:利用好你手中的地圖,不明白的地方可以問同學(xué),也可以直接問老師。

  師點(diǎn)撥:老師篩選重難點(diǎn)問題并通過提示啟發(fā)的方式幫助同學(xué)解決如下問題。

 、偃绾握掖笾薜臇|西南北四至點(diǎn)?

 、谒闹咙c(diǎn)上沒有具體經(jīng)緯線,應(yīng)該怎么堵?

 、蹡|西半球;南北半球的分界線在哪里?

 、艽笾拗車拇笱笥心男?

 、荽笾拗車噜彽拇笾奘鞘裁?他們之間的分界線呢?

  師小結(jié):(課件出示答案及切入點(diǎn))

  亞洲的經(jīng)緯度位置:

  緯度范圍:南緯10度~北緯80度之間;經(jīng)度范圍:東經(jīng)25度~西經(jīng)170度之間。北部深入北極圈內(nèi),南部延伸到赤道以南?绾疁?zé)崛龓;大部分位于北溫帶。主要位于北半球和東半球。

  亞洲的海陸位置

  亞洲東、北、南三面分別瀕臨太平洋北冰洋和印度洋,西與歐洲相連,西南與非洲為鄰,東北隔白令海峽與北美洲相望,是世界第一大洲。

  緯度位置我們可以從區(qū)域內(nèi)的重要緯線;或區(qū)域所跨溫度帶;或區(qū)域的主要溫度帶來分析。

  海陸位置,海即周圍的大洋,陸即周圍的的大洲。

  3.尋找方法:

  了解一個大洲的地理位置可從哪幾個方面入手?

  學(xué)生發(fā)言:

  學(xué)法指導(dǎo):

  了解一個大洲的地理位置主要可從經(jīng)緯度位置、海陸位置兩方面進(jìn)行分析。

  合作學(xué)習(xí)分組探究:

  在了解亞洲的地理位置后,以此方法和步驟來分析、掌握歐洲地理位置。

  小組一:讀《亞歐地形圖》試說出歐洲經(jīng)緯度位置。

  小組二:讀《亞歐地形圖》試說出歐洲海陸位置。

  組內(nèi)討論、發(fā)言,然后進(jìn)行總結(jié)。

  探究結(jié)論:

  歐洲:

 。1)歐洲大陸經(jīng)度范圍:9°W~66°E;緯度范圍:36°N~71°N。大部分地區(qū)位于北溫帶,少部分位于北寒帶,沒有處于熱帶的地區(qū)。全部位于北半球、東半球。

  (2)北臨北冰洋,西臨大西洋,南臨地中海,西南隔直布羅陀海峽與非洲相鄰,西北隔丹麥海峽與北美洲相望,東面與亞洲相鄰。輪廓破碎,海岸線曲折。

 。ㄈ┦帜X并用、知識再現(xiàn)

  繪制一幅亞洲與歐洲地理位置的簡圖。

  要求:1.必須畫出赤道、北回歸線、北極圈三條重要緯線。

  2.標(biāo)注主要大洲名稱、周邊大洋名稱及大洲分界線。

  三、總結(jié)梳理歸納方法:

  分析某地地理位置,可從多方面入手,例如經(jīng)緯度位置、海陸位置、交通位置、地形或河流位置、相鄰位置等。但不要求面面俱到,應(yīng)根據(jù)需要,突出地理位置特點(diǎn),特別是對地區(qū)自然、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)形成具有重大影響的地理位置特征。今天我們共同學(xué)習(xí)了分析某個大洲的地理位置主要可從經(jīng)緯度位置、海陸位置兩方面進(jìn)行分析。

  地理歐洲課件篇三:高中地理,俄羅斯教學(xué)設(shè)計

  篇一:2012屆高三地理二輪專題復(fù)習(xí)教案:世界地理歐洲和俄羅斯[高考試題2012屆高三地理二輪專題復(fù)習(xí)教案:

  歐洲和俄羅斯

  一、教學(xué)目標(biāo)

  (一)知識與能力

  1.認(rèn)識歐洲西部地區(qū)及俄羅斯的位置、范圍;能在地圖上找到主要的國家及首都,說明本區(qū)重要的地理環(huán)境特征,使學(xué)生掌握閱讀和使用地圖的基本技能。

  2.學(xué)會運(yùn)用地圖、統(tǒng)計圖及相關(guān)資料分析歐洲西部的地形、氣候特征,理解歐洲農(nóng)業(yè)以傳統(tǒng)的畜牧業(yè)為主的原因。

  3.分析說出歐洲西部工業(yè)區(qū)的分布特點(diǎn)。

  4.記住歐洲西部地區(qū)主要旅游資源的分布。

  5.掌握俄羅斯的工業(yè)分布及其成因

 。ǘ┻^程與方法

  1.通過運(yùn)用地圖、統(tǒng)計圖表分析說明本區(qū)在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。

  2.通過圖表和相關(guān)資料,討論分析發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家在工業(yè)上的差異,通過收集、調(diào)查有關(guān)資料說明制造業(yè)在本區(qū)工業(yè)中的主導(dǎo)地位。

  3.通過讀圖分析本區(qū)的位置、地形和氣候,歸納總結(jié)出歐洲西部發(fā)展傳統(tǒng)畜牧業(yè)的優(yōu)越條件,明確獨(dú)特的自然環(huán)境對地區(qū)農(nóng)牧業(yè)有重要影響的規(guī)律。

  4.通過地圖分析記憶俄羅斯的地形特點(diǎn)及其分布。

  二、教學(xué)重、難點(diǎn)及教學(xué)突破

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)

  1.歐洲西部國家眾多、人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的特點(diǎn)及原因。

  2.歐盟在本區(qū)的地位和作用,歐洲西部的位置、地形、氣候特點(diǎn)與發(fā)展傳統(tǒng)畜牧業(yè)的關(guān)系。

  3.俄羅斯的工業(yè)分布及原因。

 。ǘ╇y點(diǎn)

  1.理解歐盟在本區(qū)內(nèi)的作用以及在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。

  2.使學(xué)生進(jìn)一步掌握讀圖分析地理信息的基本方法。

  3.通過分析歐洲傳統(tǒng)畜牧業(yè)的發(fā)展條件,明確本區(qū)獨(dú)特的自然環(huán)境對地區(qū)農(nóng)牧業(yè)的重要影響。

  4.俄羅斯的氣候分布及其特點(diǎn)

  三、教學(xué)步驟

  (一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑

  檢查落實了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑,使教學(xué)具有了針對性。

  1.導(dǎo)人新課,展示課件。

  上一學(xué)期我們學(xué)習(xí)了世界上的發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的知識,你們知道世界上的發(fā)達(dá)國家主要有哪些?它們主要分布在哪些大洲?

  【小結(jié)板書】:

  一、歐洲西部是發(fā)達(dá)國家的集中地。

  2.歐洲西部人口稠密,發(fā)達(dá)國家集中。同學(xué)們可以談一談,你對歐洲西部了解些什么?

  3.總結(jié):隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,世界上越來越多的國家已經(jīng)對外敞開了國

  門,在歐洲西部的各國之間,貿(mào)易往來和人員流動十分頻繁。為了進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系,他們形成了一個區(qū)域性的國際組織——?dú)W盟。根據(jù)老師布置查找歐盟的資料同學(xué)之間交流。

  4.學(xué)生回答說明了什么問題?有沒有我們可以借鑒的經(jīng)驗?

  展示課件:學(xué)生小組討論分析58頁歐盟國家密切聯(lián)系示意圖和59頁活動2的有關(guān)數(shù)據(jù)。進(jìn)一步體會理解歐盟的重要地位。

  總結(jié):歐盟(eu)是歐洲聯(lián)盟的簡稱,是當(dāng)今世界一體化程度最高的區(qū)域政治經(jīng)濟(jì)集團(tuán)組織,其前身是歐洲共同體。1993年11月,《歐洲聯(lián)盟條約》生效,歐共體演化為歐洲聯(lián)盟,現(xiàn)在有15個成員國組成。同學(xué)們說的對,我們要借鑒他們的經(jīng)

  驗,搞好對外開放。我們雖然在世界貿(mào)易中的發(fā)展速度比較快,但和世界發(fā)達(dá)國家相比還有一定的差距。應(yīng)該怎么辦?抓住時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  5.展示歐洲西部的國家圖:讓學(xué)生找出歐盟15個成員國:法國、德國、意大利、荷蘭、比利時、盧森堡、丹麥、愛爾蘭、英國、希臘、西班牙、葡萄牙、奧地利、芬蘭、瑞典,看這些國家的領(lǐng)土面積有什么特點(diǎn)?與其經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟有什么關(guān)系?找出英國、法國、德國、意大利、荷蘭等國的首都。上述這些國家工業(yè)的特點(diǎn)是怎樣的?今天我們來了解一下。

  二、以制造業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)

  1.課前已布置同學(xué)們回去收集當(dāng)?shù)貋碜詺W洲的工業(yè)產(chǎn)品(實物或照片),老師也收集了一些,下面來交流一下,開闊一下同學(xué)們的視野。

  2.總結(jié)引入:歐洲西部是工業(yè)革命的發(fā)源地,也是世界工業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)之—,這里生產(chǎn)的產(chǎn)品出口到世界各地。剛才我們收集的不少,下面我們看一段錄像,來詳

  細(xì)了解一下歐洲西部的一些工業(yè)設(shè)施

  和更多的著名產(chǎn)品。師生共同得出結(jié)論:以制造業(yè)為主的工業(yè)。(點(diǎn)題板書)

  3.展示課件:課本60頁圖8.17不同國家gdp與從事制造業(yè)的人口數(shù)的關(guān)系,教師引導(dǎo)學(xué)生討論分析發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的不同。

  總結(jié):歐洲西部的國家選取了三個經(jīng)濟(jì)勢力最強(qiáng)的國家,人均收入高,從事制造業(yè)的人口比重大。而這三個發(fā)展中國家,則是資源貧乏、人口眾多、經(jīng)濟(jì)單一的農(nóng)、礦業(yè)國,出口產(chǎn)品主要是初級產(chǎn)品為主,其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,制造業(yè)水平低,經(jīng)濟(jì)落后。同學(xué)們應(yīng)明確這些原因。歐洲西部的工業(yè)是怎樣分布的呢?

  4.課件展示歐洲西部工業(yè)區(qū)分布圖(圖中注明了本區(qū)的德國的魯爾區(qū)、法國的巴黎盆

  地、英國的倫敦等著名的工業(yè)區(qū)):讓學(xué)生參考課本59頁西歐國家圖、自己準(zhǔn)備的世界的政治地圖和61頁歐洲西部工業(yè)區(qū)示意分析,說出本區(qū)的工業(yè)區(qū)主要分布在那些國家的哪個方位?呈現(xiàn)什么形狀?教師引導(dǎo),可在課件中使用不同的顏色表示出位于十字型的工業(yè)區(qū),給學(xué)生提示。

  5.說重要國家的位置,為下一節(jié)作好鋪墊。

  6.總結(jié):本區(qū)的工業(yè)多而稠密,呈十字型分布,與本區(qū)豐富的資源和電力、便利的交通、雄厚的科技力量分不開的。同學(xué)們回去查找資料,寫—篇文章,關(guān)

  于歐洲西部發(fā)達(dá)的工業(yè),要求有自己的獨(dú)到見解,題目可自擬。

  【問題探究】

  1.歐洲西部內(nèi)河航運(yùn)發(fā)達(dá)的原因:

  水比較均勻,河流徑流量變化小;②最低月氣溫

  大于0℃,冬季無結(jié)冰期,通航時間長;③地勢

  低平,河流流速平穩(wěn),有利于航運(yùn);④植物覆蓋

  率高,水土流失少,河道不易淤積。

  社會經(jīng)濟(jì)原因:歐洲西部是世界上最大的工業(yè)帶,

  區(qū)內(nèi)貿(mào)易量大。

  問題探究2.

  歐洲人口自然增長率較低,甚至出現(xiàn)零增長或負(fù)

  增長及其原因

  問題探究3.

 。4)萊茵一魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展的有利條件分析:

  案例分析:分析魯爾區(qū)的興衰的原因:

 、陔x鐵礦區(qū)近,靠近法國東北部洛林鐵礦區(qū)

 、鄢渑娴乃

 、鼙憬莸乃懡煌ǎ簹W洲中部陸上交通的十字路口,河運(yùn)方

 、偕a(chǎn)結(jié)構(gòu)單一:集中于煤炭、鋼鐵、電力、機(jī)械,煤炭、

  鋼鐵是基礎(chǔ)

  衰落原因②煤炭能源地位下降:石油、天然氣的廣泛應(yīng)用,使煤的

  比重減少、新技術(shù)煉鋼耗煤量降低

  使用量減少

 、凼澜缧凿撹F過剩:產(chǎn)量增加,經(jīng)濟(jì)危機(jī)及替代品廣泛使

  用,

 、苄录夹g(shù)革命的沖擊:傳統(tǒng)的生產(chǎn)和組織形式不適應(yīng)時代

  發(fā)展的要求,用地緊張、環(huán)境污染

  嚴(yán)重

 、僬{(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu):發(fā)展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),減少造煤炭、

  鋼鐵企業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多樣化。數(shù)量減

  少、規(guī)模擴(kuò)大,新建遷入的以技術(shù)精良的

  中小企業(yè)為主。

 、谡{(diào)整工業(yè)布局:工業(yè)布局向西部和南部拓展,鋼鐵工業(yè)西

  綜合整治③拓展交通,完善交通網(wǎng):有德國最稠密的鐵路和高速公路

  網(wǎng),萊茵河魯爾區(qū)段航運(yùn)最繁

  忙,運(yùn)輸?shù)囊话胧氰F礦石

  ④發(fā)展第三產(chǎn)業(yè):發(fā)展科技和教育,開展工業(yè)旅游,發(fā)展金

  融報務(wù)業(yè)

 、菹廴尽⒚阑h(huán)境:控制污染排放,建立完善回收裝置

  和污染處理系統(tǒng)和植樹造林

  典型例題:例題一和例題二

  四、發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)。

  五、教學(xué)反思

  本課的設(shè)計采用了課前下發(fā)預(yù)習(xí)學(xué)案,學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,找出自己迷惑的地方。課堂上師生主要解決重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)、探究點(diǎn)以及學(xué)生學(xué)習(xí)過程中易忘、易混點(diǎn)等,最后進(jìn)行當(dāng)堂檢測,課后進(jìn)行延伸拓展,以達(dá)到提高課堂效率的目的。

  篇二:高中地理俄羅斯導(dǎo)學(xué)案

  (1)俄羅斯的氣候類型有哪些?區(qū)域地理——俄羅斯導(dǎo)學(xué)案

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

  1、通過讀圖和填寫學(xué)案,掌握俄羅斯的主要地形區(qū)名稱,并分析其地形特征。

  2、通過讀圖,掌握俄羅斯主要?dú)夂蝾愋,并能根?jù)影響氣溫因素的模板分析奧伊米亞康氣溫低的原因。

  3、通過自主查圖,了解俄羅斯的主要河流名稱,并分析俄羅斯河流的水文特征。4、通過讀材料和看視頻,結(jié)合高中必修地理知識,探究區(qū)域開發(fā)與自然環(huán)境的關(guān)系。

  一、俄羅斯的主要自然地理特征:

  (1)填寫下列序號代表的地理事物的名稱:

 、賍___________平原,②____________平原,③____________高原,④____________山地,⑤____________山,⑥____________山,1、總結(jié):請讀圖描述俄羅斯的地形特征?

  2、讀上圖回答

  2)以哪種氣候類型為主?該氣候特征是什么?該地的自然帶是什么?

  3、知識回顧:影響氣溫因素模板?

  4、奧伊米亞康成為北半球寒極的原因

  拓展訓(xùn)練:讀俄羅斯1月等溫線分布圖。

  0℃

  -20℃

  -10℃

  -30℃

  說出圖中1月等溫線的分布特點(diǎn),并分析原因。

  1頁共2頁

  1

  《俄羅斯》第

  5、讀圖結(jié)合所學(xué)知識分析鄂畢河的水文特征。

  二、俄羅斯區(qū)域開發(fā)與自然環(huán)境的關(guān)系。

  讀下圖,依據(jù)所學(xué)知識,分析俄羅斯基于資源優(yōu)勢應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展的工業(yè)部門,并指出發(fā)展中易出現(xiàn)的問題。(6分)

  2為圖1中a城氣候資料圖。

  觀看視頻回答下列問題:

  在中國、俄羅斯兩國中,任選其一,說明上述合作對該國的積極影響。(4分)圖1圖2

  1.該河徑流量最大的季節(jié)可能是()

  a.春季b.夏季c.秋季d.冬季反思:

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),將你的收獲和反思寫下來

  《俄羅斯》第2頁共2頁2

  以融雪補(bǔ)給為主。圖

  篇三:區(qū)域地理復(fù)習(xí)俄羅斯教學(xué)案

  【教案背景】

  1、高考文綜中地理知識的落腳點(diǎn)是區(qū)域地理。通過復(fù)習(xí)初中地理,用高中所學(xué)理論知識來解釋區(qū)域內(nèi)的地理現(xiàn)象和地理事物,地理規(guī)律。2、本教案適用于高二年級【教案課題】區(qū)域地理復(fù)習(xí)俄羅斯教學(xué)案【教材分析】

  【教學(xué)方法】

  1、備課不僅備知識,還要備學(xué)生。因此,本人在編寫時,貫徹教案即學(xué)案,學(xué)案即教案的思想。

  2、教學(xué)方法:學(xué)案導(dǎo)學(xué)法,自主與合作探究3、在復(fù)習(xí)中,注重地理思維的建立【教學(xué)過程】

  俄羅斯學(xué)案

  知識目標(biāo):1.俄羅斯主要地形區(qū)及其分界線。2.俄羅斯的氣候特點(diǎn)。

  3.俄甸斯主要的河流和湖泊。

  4.俄羅斯主要礦產(chǎn)資源及其分布特點(diǎn)。5.俄羅斯農(nóng)業(yè)、工業(yè)和交通特點(diǎn)。

  能力目標(biāo):1.能夠在地圖上指出俄羅斯主要地形區(qū)、河流、湖泊的位置。2.能夠根據(jù)俄羅斯國土特點(diǎn)說明其氣候成因。

  3.能夠根據(jù)俄羅斯的位置和氣候,說明其農(nóng)業(yè)分布特點(diǎn)。

  4.能夠依據(jù)俄羅斯的地形、氣候、工業(yè)特點(diǎn),分析俄羅斯交通方式的選擇。

  一、概況:

  1、位置和范圍:經(jīng)緯度位置

  大部分位于經(jīng)度30°e到180°之間;緯度50°n以______的范圍。________圈橫穿北部,緯度位置很______。

  2、面積和人口:

  俄羅斯是世界上面積最______的國家,面積1700多萬平方千米。俄羅斯歐洲部分面積約占全國國土面積的1/4,但是集中了全國3/4的人口,是全國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,因此俄羅斯傳統(tǒng)上被視為________國家。俄羅斯人口約1.44億,由130多個民族組成,是世界上民族最______的國家。其中俄羅斯族人約1.20億,占全國總?cè)丝诘?3%。3、填圖識記②.烏拉爾山、大高加索山、東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地、

 、.庫爾斯克鐵礦、秋明油田、庫茲巴斯煤礦、第二巴庫油田

  思考:俄羅斯為什么是歐洲國家

  ①3/4的人口在歐洲部分。②首都莫斯科及大部分城市在歐洲部分。③歐洲部分是全國的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心地區(qū)。

  二、地形

  1、簡述俄羅斯的地形特征

  2、讀右圖

  說出俄羅斯各地形區(qū)的界線

  3、為什么西西伯利亞平原有大片沼澤地?

  三、氣候

  讀上圖,回答:

  2、簡析俄羅斯的氣候特點(diǎn)及對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利影響?

  3、氣候東西差異大

  4、奧伊米亞康:北半球寒極

  5、讀下圖,回答下列問題

  四、河流與湖泊

  1、貝加爾湖:位于中西伯利亞高原南部山地,最深處達(dá)1600多米,是世界上最______的湖泊,輪廓狹長,成因分類上是構(gòu)造湖。

  思考:

  伏爾加河航運(yùn)價值大的原因:

  3、簡述西伯利亞三大河流的水文特征

  4、西伯利亞三大河流在春初和冬初可能出現(xiàn)的一種水文現(xiàn)象是什么?這種現(xiàn)象形成條件有哪些?

  五、豐富的自然資源

  礦產(chǎn)地有庫爾斯克鐵礦、秋明油田、庫茲巴斯煤礦,烏拉爾山區(qū)有色金屬豐富,有世界最大的針葉林帶,水能儲量僅次于中國,天然氣儲量占世界首位、世界重要石油生產(chǎn)國(烏拉爾、秋明油田)是世界資源能自給的國家。80%的資源在北亞。

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