淺析高職院校在線人才招聘管理系統(tǒng)的構(gòu)建論文
一、 高職院校人才招聘中存在的問題
我國高等職業(yè)教育自上個世紀(jì)90 年代以來， 發(fā)展迅速， 高職院校辦學(xué)規(guī)模已占據(jù)我國高等教育的半壁江山［1"］。高等職業(yè)教育作為高等教育發(fā)展中的一個類型， 肩負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高技能人才的使命， 在我國加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中具有不可替代的作用［2"］。專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊伍是高職院校保證教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵要素， 甚至成為許多高職院�？缭绞桨l(fā)展的“瓶頸”。
高職院校能否通過有效的教師招聘， 吸引優(yōu)秀的人才資源， 特別是具有行業(yè)企業(yè)多年工作經(jīng)驗(yàn)的中高層專業(yè)人才， 在激烈的人才爭奪中占領(lǐng)制高點(diǎn)， 是能否建設(shè)專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊伍的基礎(chǔ)和保證。
在早期， 高職院校的人才招聘形式主要是以召開招聘會為主， 集中在幾天內(nèi)的時間里到全國各地相關(guān)的行業(yè)高校、企業(yè)宣傳。這種形式歷時短暫， 場地?fù)頂D， 不僅使招聘方、應(yīng)聘方感覺到十分勞累和緊張， 而且招聘成本高，效率低， 限制了人才資源的充分發(fā)掘［3"］。近幾年， 隨著物流配送的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)資源的覆蓋， 招聘工作逐步轉(zhuǎn)向使用郵寄、電話、電郵， 但招聘方和應(yīng)聘方之間仍大多以紙面材料或靜態(tài)文本的方式進(jìn)行信息傳遞， 造成了大量的重復(fù)錄入、滯后傳遞和缺失不全等問題。同時， 高職院校中，招聘工作還涉及學(xué)校管理層、用人部門等多級部門的多種用戶， 這些部門之間的信息傳遞， 同樣存在上述問題。
如何解決傳統(tǒng)招聘存在的問題， 是保證有效招聘人才的關(guān)鍵。本文以筆者工作的單位為例， 根據(jù)單位的自身體制、制度和特點(diǎn)的要求， 充分利用網(wǎng)絡(luò)所具有的覆蓋范圍廣、高效、快捷等各方面優(yōu)勢， 構(gòu)建了一套基于B/S（Browser/Server， 瀏覽器/ 服務(wù)器） 模式的在線人才招聘管理系統(tǒng)。
二、 在線人才招聘管理系統(tǒng)的構(gòu)建
�。ㄒ唬� 在線人才招聘管理系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計
在對本單位招聘管理體制、公開招聘制度、招聘業(yè)務(wù)特點(diǎn)等相關(guān)領(lǐng)域有了較深的'理解基礎(chǔ)上， 綜合使用抽象、封裝等方法， 設(shè)計出本系統(tǒng)所采用的架構(gòu)。架構(gòu)通常又被稱為軟件體系結(jié)構(gòu)， 指可預(yù)制和重構(gòu)的軟件框架結(jié)構(gòu)。設(shè)計一個好的架構(gòu)不僅能使整個開發(fā)過程（包括需求分析、系統(tǒng)設(shè)計、模塊劃分、開發(fā)進(jìn)度控制等） 變得清晰、易于控制， 而且能保證系統(tǒng)的穩(wěn)健性和易擴(kuò)展性。
本系統(tǒng)采用的基于.NET 體系平臺的三層架構(gòu)。這些層是用戶表示層（Presentation5 Layer，PL）、業(yè)務(wù)邏輯層（Business5 Logic5 Layer， BLL） 、數(shù)據(jù)訪問層（Data5 Access5Layer， DAL）。整個架構(gòu)是一個基于三層應(yīng)用的、可擴(kuò)展的、分布式的結(jié)構(gòu)模型， 如圖1 所示：
�。ǘ� 在線人才招聘管理系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程
本系統(tǒng)集成了實(shí)施招聘工作以前的“招聘計劃申報及審批” 功能， 用人部門填寫并導(dǎo)出《進(jìn)人需求申請表》， 提交學(xué)校審批、上級主管部門核準(zhǔn)后， 人事處發(fā)布招聘崗位供應(yīng)聘時選擇。
應(yīng)聘人員應(yīng)聘時要注冊并登錄系統(tǒng)， 選擇目標(biāo)崗位后填寫本人簡歷并生成、提交《應(yīng)聘申請表》。提交的《應(yīng)聘申請表》直接到達(dá)所選崗位的所屬用人部門的賬戶內(nèi)， 用人部門將對照崗位招聘條件進(jìn)行資格審查。用人部門經(jīng)過考試、考核， 并填寫好相應(yīng)的意見、結(jié)論。系統(tǒng)將生成《公開招聘教職工考試情況記錄表》、《公開招聘教職工審批表》， 用人部門將其打印并上報人事處。人事處組織相關(guān)職能部門進(jìn)行應(yīng)聘人員的資格條件復(fù)查、綜合考核， 合格者按照管理權(quán)限決定擬引進(jìn)人選。擬引進(jìn)人選需經(jīng)公示，到達(dá)公示結(jié)束時間后， 系統(tǒng)自動將其列為歷史公示人員。公示無異議的人員， 辦理入職手續(xù)。流程圖如圖2 所示：
（三） 在線人才招聘管理系統(tǒng)的功能設(shè)計
本系統(tǒng)的用戶分為應(yīng)聘人員、用人部門、校級管理員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)四類。
1. 應(yīng)聘人員
用戶注冊新的賬號后即可登錄系統(tǒng)并填寫本人信息，每個賬號必須且只能應(yīng)聘一個崗位。用戶除了一些必須填寫的基本信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷外， 可以選填工作經(jīng)歷、學(xué)術(shù)成就和家庭信息等， 同時上傳相片， 預(yù)覽并在線打印《應(yīng)聘申請表》， 查看自己的應(yīng)聘狀態(tài)和審批情況。在沒有提交《應(yīng)聘申請表》的情況下， 用戶可以對已經(jīng)保存的所有個人信息進(jìn)行修改。
2. 用人部門
用戶登錄后可以填寫申報招聘計劃， 查看已經(jīng)申報的計劃是否被審批， 并導(dǎo)出本部門計劃的表格。用戶可以且能看到向本部門提交了應(yīng)聘申請的人員列表及其簡歷詳情，可以按崗位、人員的專業(yè)等字段進(jìn)行篩選， 以縮小人員范圍。查看應(yīng)聘人員的簡歷詳情后， 用戶可以選擇適合的人選進(jìn)入考試、考核等環(huán)節(jié)， 填寫并打印相應(yīng)的表格， 提交學(xué)校審批。用戶還可以查看以往填寫的表格、已經(jīng)提交學(xué)校審批的人員等信息。
3. 校級管理員
用戶不僅可以審批用人部門申報的招聘計劃， 導(dǎo)出所有計劃的表格， 還可以發(fā)布招聘崗位， 設(shè)置某個崗位當(dāng)前是否接受應(yīng)聘。用戶可以設(shè)置應(yīng)聘人員的資格條件復(fù)查情況、綜合考核情況、會議討論情況， 同時還能提交和撤銷公示、設(shè)置到職情況。此外， 用戶具有查看各用人部門賬戶中的人員及其審批狀況、各環(huán)節(jié)中未通過人員信息、統(tǒng)計已到職人員的基本情況并生成相應(yīng)報表、管理用人部門權(quán)限等功能。
4. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作實(shí)際， 用戶擁有整個系統(tǒng)所有功能的查看權(quán)限， 不具有操作權(quán)限。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可通過本系統(tǒng)隨時監(jiān)控整個招聘工作的進(jìn)展過程。
三、 在線人才招聘管理系統(tǒng)的效用分析
本系統(tǒng)是一個交互式的工作平臺，為應(yīng)聘者、用人部門、學(xué)校管理員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等多個部門的各類用戶提供服務(wù)。交互式的信息錄入和傳遞使招聘雙方可以進(jìn)行更及時有效的溝通， 從而節(jié)省了大量的數(shù)據(jù)處理時間，同時保證了數(shù)據(jù)的完整性和一致性，為各個部門提供了有效的信息共享， 為建設(shè)專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊伍提供了有力的信息平臺支持。
（一） 覆蓋廣泛，成本低廉
本系統(tǒng)基于B/S 模式，用戶可不受空間限制，隨時隨地登陸到網(wǎng)絡(luò)，招聘和應(yīng)聘雙方均可及時發(fā)布或查閱信息，有效節(jié)約了招聘成本，并防止了不及時處理造成的額外損失。另一方面，通過系統(tǒng)發(fā)布的招聘信息面向全球人才，這對吸引更多具有行業(yè)企業(yè)多年工作經(jīng)驗(yàn)的中高層專業(yè)人才提供了可能， 同時給他們在繁忙之中迅速準(zhǔn)確地了解本校提供了便利， 節(jié)省了時間。
�。ǘ� 數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，溝通高效
通過數(shù)據(jù)庫技術(shù)存儲大量的招聘與應(yīng)聘信息，可以避免人為操作造成的失誤，為精準(zhǔn)化招聘管理提供了技術(shù)保障。同時， 網(wǎng)絡(luò)信息的傳送速度遠(yuǎn)大于紙質(zhì)材料的流轉(zhuǎn)，大大提高了招聘過程中的溝通效率。
（三） 管理便捷， 信息公開
通過使用招聘管理系統(tǒng)， 從用人部門到職能部門， 再到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)， 僅需要幾步簡單的操作， 即可隨時監(jiān)視當(dāng)前和過往的招聘材料， 查閱統(tǒng)計信息， 避免了手工整理統(tǒng)計所需要付出的人財物等資源。此外， 通過招聘信息的發(fā)布，進(jìn)一步滿足了實(shí)行公開招聘的現(xiàn)實(shí)要求。
【參考文獻(xiàn)】
［1］ 教育部. 公布的2008 年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報. 2009 年7 月： 2008 年， 全國共有普通高等學(xué)校2263 所.普通高校中本科院校1079 所， 高職（�？疲� 院校1184 所.
�。�2］ 教育部. 關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見. 2006 年11 月
�。�3］ 尹世學(xué)， 汪健， 陸云屹. 清華大學(xué)網(wǎng)上招聘系統(tǒng)的設(shè)計和實(shí)現(xiàn)方法［J］. 中國教育信息化．2007（01）
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