我們的教室作文[經(jīng)典10篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我們的教室作文,希望能夠幫助到大家。
我們的教室作文1
我喜歡我們岐山縣中心小學的校園,但我更喜歡我們?nèi)昙?2班的教室。那是一個文化氣息濃厚,美麗又整潔的教室。推開我們?nèi)昙?2班教室大門,一個充滿文化氣息的氛圍就會映入你的眼簾。
教室北邊墻壁上貼著一副毛筆字畫,那剛勁有力的“勤奮好學”四個大字催促著我們每天勤學奮進。在這四個大字的底下便是我們的圖書角了,各種圖書琳瑯滿目,同學們每天徜徉在書的海洋里汲取養(yǎng)分。
環(huán)顧教室四周的墻壁,都是同學們優(yōu)秀的毛筆字畫:《鋤禾》教導我們珍惜糧食,珍惜當下來之不易的生活;《舍得是!方逃覀円喔冻,多為他人著想;劉禹錫的《浪淘沙》更是教導我們要有不畏艱難險阻、永遠奮斗追求的精神。
教室的后面是一塊大大的黑板報,黑板報的內(nèi)容設計新穎,色彩鮮明。你看,黑板報中間一個大大的紅心,代表著老師對我們的愛,老師把我們63位同學都裝在她的心里,為我們操勞。黑板報左上角是一束鮮艷的花束,代表了同學們對老師的敬愛之情;黑板報的右上角是“感恩名言”,教導我們時刻要心存一顆感恩之心;黑板報的中心內(nèi)容是健康知識,提醒我們鍛煉身體,健康飲食。黑板報的正對面是現(xiàn)代化的電子白板,這塊白板在老師的指揮棒下帶領我們游玩了祖國的大好河山,教會了我們許許多多的知識和做人的道理。你看,我們的教室是不是文化氣息濃厚呢?
我們的教室美麗又整潔。教室的四周還貼著好多大幅貼畫:紫色的蒲公英像一個個絨毛小球,小絨毛在花朵的四周飛舞著,好像在尋找安家的'地方呢;喜洋洋一家與灰太狼和平共處,一束束熊貓花束更是憨厚可愛,一盆盆綠植在同學們精心照料下更是生機勃勃。你看,綠蘿梳理著自己的長辮子;菊花開得正艷,像媽媽剛剛卷過的頭發(fā)彎彎的;杜鵑花像一個個紅色的小喇叭滴滴答,好像催我們勤奮學習呢。教室的中間擺著一排排整齊的桌椅,地面干凈整潔,這可都是同學們勞動的成果!
我愛我們的教室,歡迎大家來我們?nèi)昙?2班參觀!
我們的教室作文2
我在包鋼實驗一小五年級六班學習,坐落在教學樓一樓陽面的第一間教室就是我們班。一進門,一間寬敞、明亮的教室映入眼簾。
教室里,那刷著土黃色油漆的桌椅整齊地擺放著,一行行,一列列,讓人感到格外的舒服。還有那黑亮的磨砂玻璃黑板,讓人感到一種莊重嚴肅。最引人注意的是黑板的上方的八個大字,這是我們的班風,時時刻刻教導著我們,該怎樣做人、做事,它是我們班所有同學的人生道路上的指路明燈,將伴隨著我們一生。站在講臺上向后面的墻上望,我們班的小小展示臺就會呈現(xiàn)在你的眼前,上面貼著我們的手抄報、智慧果,還有代表著班級榮譽的獎狀,這份榮譽是我的同學們和我的老師們付出的最好見證。每當我欣賞著這些獎狀,會讓我不由得想到我該怎樣去維護這些來之不易的成果。
看到我們班的圖書角,我會情不自禁地想起我們班生活的點點滴滴的小事:每到下課,我們班的小書蟲們都會跑到圖書角,站在后邊的同學還向前邊的同學喊著:“我那本還沒看完呢,拜托了,請給我留下”,我們就是在這樣的“黃金屋”中不斷地成長。對了,我們除了學習,還不忘欣賞美,在窗臺上擺著各種各樣的`盆花,它們還能凈化空氣呢!當然,我們在享受的同時也不忘給這些花灑點兒水,除除蟲。在我們的教室里最大的物品就要屬多媒體了,它能配合我們的教科書顯示各種各樣的資料,是老師和我們上課的好幫手。
怎麼樣,我們的教室不錯吧!我們在這樣的教室里上課多么幸福呀!我們要珍惜現(xiàn)在的學習生活!
我們的教室作文3
早上,我是第一個來到教室的,教室里寬敞明亮,干凈整潔。
東面正中掛著一塊大大的長方形黑板,這塊黑板是墨綠色的。大家可別小看了它,它可是老師幸勤耕耘的園地,沒有了它,我們哪來的知識?黑板上方有一面紅旗,紅旗兩邊各有一個喇叭。右邊的喇叭下面張貼著我們的課程表,時間表等。黑板前是老師的講臺,講臺上整齊地擺放著各種顏色的粉筆,講臺兩側(cè)的邊緣上有兩個棕色的長方形小音響。講臺前分布著同學們的課桌椅,那擺得可真夠整齊的,沒有一丁點偏差,就像等待檢閱的`士兵整齊地排著隊伍,可同學們來了后,就熱鬧啦,課桌椅再也不會是整齊地排著隊伍了。教室的西面正中是一塊大大的長方形黑板報,黑板報的版塊可多了,有“幸福草書屋”,有“小天鵝園地”,有“繽紛新開始”等等。黑板報的上方有著“樂學善思 合作探究”八個大字,大字中間有一個掛鐘,有同學還時不時地回過頭偷偷地瞄一眼。黑板報下方是個小矮柜,里面放著彩紙,掃把等物品。小矮柜旁邊是一個高柜,那是我們班級的圖書角。高柜上面整齊地擺放著同學們帶來的盆景。盆景后面的那面墻上掛著“雛鷹爭章”,那是我們每月評選出來的“雛鷹”。南北兩面的窗戶一塵不染,如果沒有框的話,那么看上就像沒有窗戶一樣。北面的墻上張貼著一張張金黃色的獎狀,那是我們集體的榮譽!獎狀下方是一個高柜,里面放著我們的各科作業(yè)。教室的上方分布著電扇,日光燈和投影儀。當天氣晴朗時,教室里十分明亮;陰雨天來臨時,我們開著日光燈,還是和往常一樣明亮。
這就是我們的教室,美吧?我自認為很美。
我們的教室作文4
我們的教室位于教學樓東面一樓的第一間。它雖然沒有其它教室那樣寬敞,但它干凈、整潔、明亮,能給人帶來一種溫馨的感覺。
推開前門,便可看見一張大大的講臺桌,它的桌面是墨綠色的,上面放著裝粉筆的鐵盒子、作業(yè)本和老師用的`教科書。講臺前便是黑得發(fā)亮的黑板。每天,老師就是用它來向我們傳授知識的。黑板右面是公告欄和儲藏室。公告欄中貼著課程表、值日表、班干表等;儲藏室里則是放了些掃把、水桶之類的打掃衛(wèi)生的必備品。在儲藏室旁邊放了一張桌子,桌子上有許多植物,有可愛的仙人掌、翠綠的吊蘭、有趣的滴水觀音……黑板的左上角是一個播音器,學校利用它通知我們各種消息。
站在講臺上看,一塵不染的地面上整齊地擺放著二十八套桌椅。每天我們都端正地坐在椅子上認真地聽老師講課,學習各類知識。教室左邊的墻壁上有光榮榜和展示臺。每隔一段時間,老師都會把近期表現(xiàn)好的同學的照片貼在光榮榜上,讓大家向他們學習。展示臺是給同學們欣賞優(yōu)美的畫作的?!畫上畫了亭亭玉立的少女,可愛的小企鵝,歡快的小魚等。教室右邊的墻壁上是作文角和英語角。殂上是同學們寫的優(yōu)秀習作,一篇篇作文寫得太有才了。英語角上是各色的英語手抄小報,有趣的內(nèi)容令人回味無窮。教室兩旁各有兩扇明亮、干凈的大窗戶。正對面,是同學們辛辛苦苦辦的黑板報。黑板上方寫著我們班的班訓:“態(tài)度決定一切,習慣成就未來!碧旎ò迳险R地掛著8盞日光燈和4臺電風扇,是它們給我們提供了一個明亮、涼爽的學習環(huán)境。
我們的教室美麗而溫馨,它是我們學習的樂園。我愛我們美麗的教室!
我們的教室作文5
我們的教室位于校教學樓的第四層,在樓梯右面的最邊端。它既寬敞又明亮,是陪伴我們學習的伙伴。
站在教室門前,輕輕推開虛掩著的門。一踏進我們的教室,首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的棕黃色桌椅。上課時,它們不僅為我們提供了舒適、安逸、整潔的學習環(huán)境,同時也為我們討論問題、得出答 案 提 供了地方?梢哉f,我們學到的知識其中有四分之一是它們的汗馬功勞。
目光稍稍向右移動,你將會發(fā)現(xiàn)在你面前呈現(xiàn)的是一塊偌大的烏黑發(fā)亮的寫字板。在校每天的學習生活中,我們幾乎離不開它,一節(jié)課有40分鐘,但至少有20分鐘我們要一齊聚精會神地盯著它看。在它的上面,凝聚著多少老師的心血和汗水,凝結了多少老師對我們的關愛和期待。它是我們師生之間輸送知識的紐帶,是它建起了師生間傳遞知識的橋梁。在我們學到的知識之中有四分之二少不了它的幫助,它在我們的學習中功不可沒。
回頭向左看,你能見到一塊四四方方的小黑板鑲嵌在教室后墻的.正中央,這就是我們班級文化的建設地。一畝三分的試驗田,雖然稍稍小了點兒,但上面耕種著的卻都是我們辛辛苦苦精心培育的“優(yōu)良品種”。瞧,那一幅幅栩栩如生的畫面,不就是出自“大畫家”之手嗎?看,那雋秀剛勁的字跡,肯定是“書法家”的手筆了。你是否已經(jīng)觀察到了語段的優(yōu)美和通暢?那是一個個“小作家”的佳作;你是否已經(jīng)欣賞到了設計風格的獨特?那是“小小設計師”們創(chuàng)作出來的優(yōu)秀方案~~不瞞你說,在這次校板報評比中,我們的板報還頗受校方好評呢!
這就是陪伴我們度過一個個春夏秋冬的教室,我愛我們的教室!
我們的教室作文6
“大大的房屋,又干凈,又整齊”這是我們的天堂—整潔漂亮的教室。
剛走進教室,先映入眼簾的是三扇大窗戶,每一扇窗戶被分割成八塊玻璃,窗戶上一塵不染,外面的景色盡收眼底。一條藍鵝絨色的窗簾垂落下來,輕輕地依在玻璃上,顯得既樸素又整潔,再和那綠色的窗戶框搭配在一起,真是“天衣無縫”。
在窗戶的西北邊,便是我們的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,說其是黑板,還不如說它是綠板,深綠色的板面鑲嵌在銀色的.邊框中,美觀大方又實用,在那抽屜似的槽里,一邊“躺”著一排新粉筆,另一邊放著用過的粉筆頭,分類擺放,方便使用。在黑板的左上角掛著幻燈機的投影屏,它為我們更好的學習,出了不少的力,在黑板這一小塊天地里,老師經(jīng)常辛勤地講題,不知流下了多少汗水。
我們的掃廚柜位于黑板的北側(cè),掃帚和拖把都排著隊站在小柜里,從來不會亂,而且一打開柜門聞到的不是那臭不可聞的拖把味兒,而是那淡淡的花香———里面放著一個空氣清新盒,掃廚柜的外面也十分美觀,用棕黃色漆的廚框,掃櫥柜和黑板南側(cè)的電視遙遙相對,給人對稱的感覺。
在小櫥柜的東邊是“五彩生活”欄,上面記載著我們生活中的點點滴滴!拔宀噬睢睓诘哪蟼(cè)是我們的黑板報,上面的內(nèi)容豐富多彩,顏色艷麗,字體優(yōu)美,它是我們同學發(fā)揮才能的天地。板報的下面是一排小柜子,用來放置同學們的學習用具,小柜子也是用棕黃色油漆漆成,小柜子上面十分干凈,似乎可以照出人的模樣。
我們的教室里還有許多東西,東西雖多,但擺放整齊干凈!我愛我們學習、生活的地方,它是我們快樂的天堂。
我們的教室作文7
我是六(2)班的一員,生活在五六(2)班這個大家庭中,我感到非常快樂。
我們教室位于司令臺上方。走進教室,一陣芳香便撲鼻而來,這香味淡而不濃。只見教室西面是一塊長方形的墨綠色的大黑板。老師就在這塊黑板上寫字、教書。多年以來,這黑板就如同一塊豐收的田野,老師便日日夜夜地播撒知識的種子,讓我們盡情地享受陽光雨露的滋潤。
黑板右側(cè),也就是在西北方,是我們的生物角。因此,剛才的花香就是這漂過來的梅花香。梅花開得正盛,幾乎滿枝都是花,密密層層。這里不僅種有梅花,還有青翠欲滴的吊蘭,小巧而又可愛的仙人球等植物。每天,都有同學辛勤地為它們澆水,所以,都長的生機勃勃。生物角上方是電視機。每周星期四,都會播放同學們自導自演的“小星宇”電視節(jié)目。
黑板正前方是講臺。講臺上整齊的放著粉筆、分板擦和兩把尺子。講臺前面排列著四排整整齊齊的課桌椅,我們總是把它們擦得干干凈凈、一塵不染。每天我們便在這里習字、閱讀。
在教室南、北面,是四扇窗戶和兩扇門。窗戶總是擦得晶瑩透明。每當陽光透進來時,教室里就亮堂堂的`,感到格外舒暢。在南面墻上有“榮譽角”,那里貼著我們六(2)班同學共同努力的碩果,它包含著同學們的心血與汗水。北面墻上是“星光燦爛”,我們每周總會每個小隊評比一次,然后把結果記到“星光燦爛”上去。東北角是“星語心愿”,
上面有一個信箱,我們會定期開箱。這是為了讓同學與老師更好的交流、溝通。
看,這就是我們六(2)班,生活在這樣的大家庭中,我時時刻刻感到自豪、感到驕傲。
我們的教室作文8
我們的學校是安徽省馬鞍山市的重點小學——師范附小。那是一個花園式的學校,不僅校園美,而且教室也很美。
我的班級是四零七班,就在一進校門向左拐,大約五十米的地方,十分的好找。我們班在全年級一直居首位,老師都是年級的精英。并且我們學習態(tài)度很好,上課認真聽講,回家認真完成作業(yè)、還積極參加學校各種活動,是個班風很好的班級。
走進教室第一眼映入眼簾的就是塊墨綠色的大黑板,各科老師都在黑板上認真板書,便宜了解。在黑板的.左邊就是儲藏室了,里邊很小只能容下一個人,在里邊放著許多掃帚。站在講臺上往下看,底下是一片墨綠色的桌椅,沒有一點雜色,與黑板十分得相像,連成一體,仿佛是一片墨綠色的海洋。在桌椅后面有一塊打黑板,黑板上寫著新一期的板報,那字寫得和雕刻的一樣,圖也畫得十分精美,深得同學們喜愛。在板報上掛著十二個大字“態(tài)度改變學習,知識改變一切”,這就是我們的班訓。在兩邊的墻上貼著一些展板,有習作園地露一手、英語角等……現(xiàn)在就讓我給你一一介紹吧!首先是貼在講臺上的信息欄了,那里貼著課程表、加分扣分法規(guī)等,在信息欄旁邊就是植物角了,那里貼著同學們制作的精美植物標本。在植物角大約十厘米的地方就是光榮榜了,上面貼著上學期的進步之星、學習之星,我一定要登上光榮榜。在對面的墻上貼滿了五彩的“蝴蝶”,在“蝴蝶墻”上貼著我們的優(yōu)秀作文進行展覽。在習作園地后邊就是英語角,上面貼著各種各樣的英語小報,讓你眼花繚亂。最后就是“露一手”展板了,上面貼著同學們的手工、繪畫、書法作品等……
這就是我們的教室,它不僅寬敞明亮而且美麗,你喜不喜歡呀?
我們的教室作文9
我們的教室寬敞明亮,是我們學習的好地方,今天我?guī)Т蠹覅⒂^一下我們的教室。
我們的教室在教學樓的第三層。剛走進教室門,最顯眼的就是正面墻上的一片綠色,它長約4米,寬約2米,墨綠的顏色是為了保護我們的眼睛,老師也要靠它給我們傳授知識,說到這兒,你們知道這是什么東西了吧?對,它就是黑板。是不是叫“綠板”更合適呢?黑板前面是一塊白色的會移動的電子白板,平時老師找下資料可以通過投影儀演示到電子白板上,也可以演示電腦上的東西,同學們可喜歡和愛護它了。黑板的左邊是一個兩層書架,上面放著同學們捐來的書,下了課同學們就可以去借書看。講臺上擺著銀灰色的講桌,是用來放教學用的電腦和老師的東西的。黑板上還掛著老師準備下的古詩,每當上語文課前我們就讀古詩,我們已經(jīng)能背一百多首了,怎么樣?我們很棒吧?
教室后面的墻上也有一塊黑板,那是同學們用來出黑板報的,黑板報的標題是“建設祖國未來”,下面的`欄目有名人名言、文學常識、優(yōu)秀學生等,還配著漂亮的插圖。黑板上方正面有一面五星紅旗,兩面分別有四個大字“尚德樂觀、勤勉向上”。教室右側(cè)的墻上有三扇大窗戶,這三扇大窗戶干凈明亮,使我們教室里有了充足的光線,透過窗戶的玻璃可以看到外面的居民樓。教室左面的墻上有一個專欄,上面寫著“夢想啟航”,專欄里貼著同學們的優(yōu)秀畫作和優(yōu)秀作文,還有一句名言:今天多一份拼搏,明天多幾分微笑!教室中央的水磨地板上,整整齊齊地擺放著64套學生桌椅。
我們的教室不錯吧?我們每天在這里愉快的學習,我愛我們的教室。
我們的教室作文10
我們每個人都出生在一個和平的世界里,每天坐在寬敞明亮的教室里,吮吸著老師傳授給我們的知識。
我溫馨的教室就位于西大街小學教學樓三樓西南角。就讓我做一次導游,向你介紹我溫馨的教室。
教室朝北。剛走進,一個溫馨的教室就展現(xiàn)在你的眼前;南墻上有三扇美麗、透明的大窗戶。墻的正中張貼著眼保健操圖解,眼保健操是我們每個同學必學的,每天堅持做眼保操可以使我們的視力不再繼續(xù)下降,從而更好的保護我們的眼睛。南墻左面還張貼著:“學習如登山,登山必有難。難中必有苦,苦中必有甜!钡臈l幅,激勵我們刻苦學習,勇于攀登知識的山峰。東面墻正中是我們?nèi)鄮熒脑O計的'黑板報欄,上面寫著令人醒目的大標題‘樹立目標樂觀自信健康成長’。黑板報的上面張貼著我們所有人用心血凝聚成的兩張獎狀,小小的獎狀凝聚著我們對知識的渴求和對理想的不懈追求。黑板報的兩邊是我們的讀書角,建立讀書角讓同學們與好書交友、與偉人對話,讓書香飄滿整個教室。北墻正中是一扇明亮的大窗戶,窗戶的左右兩邊是兩個專欄。第一欄‘前進號’分別從學習、衛(wèi)生、習慣、文明禮儀等方面對我們一學期的評價,表現(xiàn)好的同學可以得到一朵紅花、一面紅旗或一顆星星。第二欄小小展示臺上有我們學生一周的優(yōu)秀作品,如手抄報、書法、繪畫、讀書筆記、剪紙等,這樣做不僅張揚了學生的個性,還展現(xiàn)了學生的風采。西墻正中是一塊帶我們到知識的海洋里遨游的黑板。黑板的上面是我們班的班訓;博學慎思,樂疑善辯。黑板的右邊是表冊欄,分別張貼著課程表、衛(wèi)生表、作息表和班級簡介。而我的座位在從左數(shù)第二列的第五個。
啊,溫馨的教室,你一年四季,每時每刻都是那樣的美麗,那樣的生機勃勃。我愛你——我們美麗的教室。
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