丟手絹作文

時間：2023-08-07 12:31:46 好文我要投稿

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（精品）丟手絹作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的丟手絹作文，希望對大家有所幫助。

（精品）丟手絹作文

丟手絹作文1

　　我玩過的游戲很多有躲貓貓、有蘿卜蹲還有貓抓老鼠最有趣的是丟手絹。

　　有一次，我在幼兒園里和同學(xué)們一起玩丟手絹，何老師先選了林可寧先丟我們圍成一圈大家一起唱著丟手絹的歌，現(xiàn)在可寧那著手絹開始跑了，我非常的緊張一起盯著可寧，手還不停的像后面摸去，一看可寧手上沒有手絹了我著急的.往自己的生后看了一下，一看嚇一跳，手絹真的在我的生后，我二話不說拿起手絹就跑，可寧跑過兩三個同學(xué)后就坐到了我的位置上。我心里在想我該丟給誰呢，我想到了我把手放到了身后跑到他身邊的時候我就把手絹放了，接著我繼續(xù)的往前跑，等我抓到他的時候同學(xué)們都傻眼了，好玩吧。呵呵大家也一起來玩吧…

丟手絹作文2

　　今天下午，我和同學(xué)在草地上做丟手絹的游戲。

　　游戲開始了大家拉著手圍成一個大圓圈蹲下。然后小英說“誰來丟手絹？”同學(xué)們爭先恐后地說：“我來，我來。”最后決定由海燕來丟手絹。海燕盤算著放在誰后面，她看見賴海玲沒有注意，正在拍手唱歌，海燕就把手絹放在了賴海玲的.后面。突然，賴海玲覺得后面有點東西。她拿起就跑，向海燕追去，很快就把海燕捉到了，按照規(guī)則被捉到的人要罰唱歌跳舞。海燕邊唱歌、邊跳舞，歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美。大家都為她熱烈地鼓掌。我們就這樣玩了一堂課。

　　這次游戲大家玩得可真高興啦！

丟手絹作文3

　　今天，我和幾個小朋友圍成一個圈，選一個丟手絹的人，其他人唱：“丟啊丟，幾個小朋友圍成一個圈，選一個丟手絹的人，其他人唱：“丟丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的后面……”丟手絹的小朋友把手絹丟到另外一個小朋友的身后。發(fā)現(xiàn)后就追呀追，怎么都追不到。丟手絹的小朋友就坐到了他的位置上，大家都大笑起來。這就是我喜歡的游戲——丟手絹。輕輕放在小朋友的后面……”丟手絹的`小朋友把手絹丟到另外一個小朋友的身后。發(fā)現(xiàn)后就追呀追，怎么都追不到。丟手絹的小朋友就坐到了他的位置上，大家都大笑起來。這就是我喜歡的游戲——丟手絹。

丟手絹作文4

　　在我童年的記憶里，我喜歡玩的游戲可多了，有捉迷藏，有“山上有個木頭人”……可要說我最喜歡的游戲，非丟手絹莫屬。

　　小時候，我和伙伴們圍成一個圈，坐在草地上。姐姐拿著手絹圍著我們轉(zhuǎn)，邊走邊絞盡腦汁想：把手絹丟在誰的.后面。我們也十分警惕，眼睛隨著姐姐的方向轉(zhuǎn)動，生怕一不留神，姐姐就會把手絹放在自己的身后。忽然，姐姐趁我沒留意，悄悄地把手絹放到我的身后。我卻一點兒也不知道，還在監(jiān)視著姐姐的一舉一動。咦，怎么回事？大家都朝我擠眉弄眼。我想了老半天才回過神來。我趕緊拿起身后的手絹，飛快地去追姐姐。姐姐連忙逃跑。眼看要被我抓住了，姐姐一看情勢不妙，連忙找了個空位坐了下去。哎，真可惜呀！

　　丟手絹不見給我?guī)砹丝鞓�，還讓我和小伙伴之間朋友們結(jié)下了深深的友誼。

丟手絹作文5

　　“丟，丟，丟手絹�！边@不是丟手絹的兒歌嗎？每一次我聽到這首美妙的歌，我都會和幾個小伙伴玩。

　　你知道嗎？我最喜歡的游戲就是丟手絹。你知道這個游戲怎么玩嗎？讓我來一一解說，玩法是這樣的：我們先找來5，6個小伙伴，圍成一個圓圈，選定一個人來丟手絹，我們其余的人就蹲在地上，然后那個丟手絹的`小朋友手上就會有一張手絹，他在我們身后輕輕地跑，然后就偷偷的丟在一個小朋友身后，其他人不能告訴他，必須讓他自己發(fā)現(xiàn)才行。聽了上面的介紹，你喜歡這個游戲嗎？

丟手絹作文6

　　丟手絹“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像子彈一樣奔出教室，來到操場上玩游戲。有的小朋友在玩老鷹捉小雞的`游戲，有的聯(lián)系跑步，還有的在跳孔雀舞。我們也在玩丟手絹的游戲。小朋友們先手拉手，圍成一個大圓圈，放下手，坐在地上。小朋友們爭先恐后的說：“我來，我來�！焙髞�，大家就選莉莉來當(dāng)丟的人�！皝G，丟，丟手絹……”大家異口同聲地唱起歌來。

　　游戲開始了，莉莉趁小強不注意的時候，就把手絹丟到小強后面去了。剛開始，小強沒注意，過了一會兒，小強見莉莉手上沒手絹，發(fā)現(xiàn)身后有手絹，就立刻去追莉莉，莉莉一下子跑到他的位置上了。小強見抓不住，就去把手絹扔給其他人。小強把手絹丟給小艷。小艷起初還不知道，就和旁邊同學(xué)在聊天。又過了一會兒，小強一會跑，一會兒走。小艷看后面有手絹就去抓小強了，可小強在他后面，一下子就抓住小艷了。小艷見被抓住了，就按游戲規(guī)則唱起歌來。小艷唱好了歌，游戲就繼續(xù)進行了。

丟手絹作文7

　　上興趣班的一天老師說：“孩子們，你們的語文考的非常好，為了獎勵你們給你們玩?zhèn)€游戲，你們想玩什么呢？”孩子們大聲喊著：“玩丟手帕�！�

　　孩子們急急的'跑到操場上，圍成了一大個圈，大家讓張強先來丟手帕，張強唱著丟手帕的歌丟到了小紅那兒，小紅可真機靈一下子把手帕撿了起來飛快的跑呀，跑呀，結(jié)果張強沒追著她，反而跑得汗流浹背。小紅把手怕丟到小東那兒，小東特機靈拿起手帕快速追小紅，小紅急速坐地沒被抓住，小東把手帕丟在小胖背后，小胖在打瞌睡，是伙伴叫醒了他，可等他拿起手帕小東已經(jīng)抓到他了，于是他被罰唱歌。

　　這真是難忘的一天呀。

丟手絹作文8

　　下課了，隨著一聲動聽的音樂，我走到走廊上，倚在圍欄邊，往下看，操場真大��！呵！人也不少，看見他們個個興高采烈的樣子，我也迫不及待地往樓下跑去。

　　我找了幾個同學(xué)，圍成一圈，玩丟手絹的游戲。我們唱起：丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的.后面……徐添樂開始繞著圈跑起來，她偷偷地把手絹放在一個同學(xué)的后面，還假裝把手握成拳頭，別人以為她手里還握著手帕呢！這時她還在繼續(xù)繞圈，而那位同學(xué)還不知道自己背后有手帕。當(dāng)那個同學(xué)發(fā)現(xiàn)時，徐添樂就把她抓住了，那個同學(xué)被罰唱了一首歌。呵呵！太有趣了……

　　通過這次丟手絹的游戲，我總結(jié)出一個經(jīng)驗：自己把手絹丟下去了之后，要假裝手里還有手絹，這樣，當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)時，你就可以輕而易舉地抓住她了。

　　課間生活多么有趣��！

丟手絹作文9

　　今天上午，老師帶我們到操場去做“丟手絹”的游戲。

　　來到操場上，我們圍成一個圈就地坐下。老師讓小青先丟。小青站起來，朝大家辦了個鬼臉，眼睛滴溜直轉(zhuǎn)，似乎在思考把手絹放在誰背后。她輕手輕腳的來到小明身后，把手一撒，將手絹悄悄的'放在了他的背后，然后向大家極了擠眼，又若無其事的向前走。坐在小明身邊的芳芳忍不住笑了起來，小明察覺不對勁，一扭頭，看到了身后的手絹，于是抓起手絹就追小清。氣氛頓時緊張起來，大家扭著脖子看著這場激烈的短跑比賽。小明不愧為我們班的“短跑健將”，一眨眼的工夫就追上了小清。小清成了小明的俘虜，耷拉著腦袋，剛才那副得意神情早沒了。

丟手絹作文10

　　下課鈴聲響了，我們像出籠的鳥兒奔出教室，玩各種各樣的游戲。我約了黎婷、張曉淑、張曉慧等幾個同學(xué)一起玩丟手絹。

　　我們先圍成一個圓圈，然后我們就唱丟手絹歌，張曉淑就拿著手絹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了一會兒，張曉淑就悄悄地把手絹放在我的`后面，然后迅速地跑開了。我知道后就拿起手絹追張曉淑，可是，我追不到她。大家罰我表演一個節(jié)目，我就唱了一首動聽的歌曲。

　　唱完了這首歌，游戲繼續(xù)進行著。她們又開始唱起手絹歌，我就悄悄地把手絹放在陳茵琪后面，陳茵琪知道后，就拿起手絹追我，沒想到，她追不到我，她只好唱了一首歌……

　　“鈴、鈴、鈴……”上課的鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室。

　　丟手絹這個游戲真好玩呀！

丟手絹作文11

　　“丁零零……”隨著下課鈴聲響起，我們像小鳥似的飛出教室，直奔操場，開始了我們最快樂的時刻————課間活動的時間到了！

　　我和幾個同學(xué)玩大家最喜歡玩的游戲————丟手絹！

　　大家先圍成一個圈，莉莉拿出一條漂亮的花手娟，圍著圈子跑了起來，游戲……便在這時開始了！過了一會兒，莉莉機靈地把手絹放在了聰聰背后，又圍著圈子若無其事地跑了起來。聰聰好像并沒有察覺到手絹的存在，眼看著就要被莉莉捉住了。就在這千鉤一發(fā)之際，聰聰突然翻身抓起手絹就跑，大家惋惜地叫起來，莉莉也只好無可奈何地蹲在聰聰剛剛蹲的地方。

　　聰聰?shù)墓睃c子更多，就在一剎那，聰聰一下子就把手絹扔在了艷艷背后，聰聰突然跑得如同龍卷風(fēng)一般的`速度，前進著！一會兒，兩圈跑完了，艷艷被聰聰抓住了！艷艷大大方方地走到圈內(nèi)，為大家獻上了一首《魯冰花》，聽她那優(yōu)美的歌聲，我們一起有節(jié)奏地為她打拍子。

　　艷艷的《魯冰花》唱完了，游戲又繼續(xù)進行著……

丟手絹作文12

　　體育課上，二個大姐姐領(lǐng)著我們小朋友玩丟手絹的游戲。

　　我們圍成一圈，一個大姐姐拿著一塊手絹放在我們其中一個人的后面，這個小朋友是白一帆。大姐姐飛快地跑了起來，白一帆要抓住大姐姐。大姐姐跑得很快，白一帆跑得也很快，我們大聲喊著：“白一帆，快跑，快！快！”可是白一帆沒有大姐姐跑得快，所以白一帆沒有抓住那位大姐姐。白一帆開始拿著手絹丟了。

　　她是我最好的'朋友了，所以她把手絹丟掉了我的后面，我沒有白一帆跑得快，所以我沒有抓住她，她坐到了我的位子上。我開始丟了，我把手絹丟到了王鑫怡的后面，因為她是我的同桌。王鑫怡跑得非常慢，我一下子就抓到了她，我得意洋洋地笑了。王鑫怡應(yīng)該唱歌或背詩，她選擇了背詩，她背的是《池上》這首詩。她背完之后剛要把手絹丟到別人的背后，下課鈴響了，我們就散了。

　　我們玩得非常高興，我們一邊走，一邊興奮地談?wù)撝鴦偛诺挠螒颉Ｎ蚁耄骸叭绻袝r間，我一定還要接著玩丟手絹�！�

丟手絹作文13

　　我的課余生活豐富多彩，最難忘的是和鄰居小伙伴玩丟手絹的那一次。

　　我們圍成一個圈，再蹲下。然后通過黑白配選出了我先丟手絹。游戲開始了，我拿著手絹大搖大擺地走了兩圈，然后把目標(biāo)投向了平亦奇。我若無其事地走過平亦奇身旁時，手絹似乎無意中掉在平亦奇身后，趁他沒發(fā)現(xiàn)時，馬上飛跑起來。平亦奇發(fā)現(xiàn)了我的反常，便猛一轉(zhuǎn)頭，看見了手絹，就像飛毛腿一樣立即上來追我。我知道跑不過他，就假裝摔了一跤，讓他愣了一會兒，趁他愣著的`時候，我就拼了命跑到平亦奇的位子前，一屁股坐下了。

　　平亦奇沒了位子，他眨著一雙大眼睛，一臉無奈。忽然，他找到了目標(biāo)，就像一支離弦的箭飛跑過去，手絹落在了姜成身后。姜成發(fā)現(xiàn)了，就馬上跑過來追他。在我位置旁邊，姜成猛的一撲，栽了，撲空了，姜成還想追時，平亦奇早已穩(wěn)穩(wěn)地坐在姜成的位子上，得意洋洋。

　　丟手絹的游戲真有趣，還使我們之間的友誼更深了。

丟手絹作文14

　　吃了晚飯回來，金老師說：“我們?nèi)ゲ賵錾贤鎭G手絹的游戲吧�！薄耙∫�！”話音剛落，我們都歡呼起來了。接著我們排好隊伍便來到了操場上，我們圍好圓圈就開始玩了。我們讓余瀟翔先來丟，我們在唱 “丟、丟、丟手絹，輕輕地放在她的.后面，大家不要告訴她，快點快點抓住她，快點快點抓住她···”我不時地盯著他的手，忽然他手里的紅領(lǐng)巾不見了，我回頭一看，在我身后我拿起紅領(lǐng)巾就像他跑去。

　　后來我悄悄地把手絹放在了李雯馨的后面，然后裝著手里頭拿紅領(lǐng)巾，若無其事地向前走。到了她的位置，她還沒發(fā)覺，我便一下子抓住了她，她拿起紅領(lǐng)巾，用眼睛瞪著我。我猜她要報仇，結(jié)果果然不出我所料，她把手絹丟在我身后，我馬上拿起手絹就跑，最后我終于沒有被捉住。丟手絹真好玩！