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我的智慧作文

時(shí)間:2024-12-17 18:55:04 海潔 好文 我要投稿

我的智慧作文(通用27篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的智慧作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的智慧作文(通用27篇)

  我的智慧作文 1

  一天晚上,我躺在床上,突然很想知道我以后的家的樣子,于是思緒飛越時(shí)空,來(lái)到了未來(lái)世界。

  一到我家的大門,你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)今天你所看到的第一個(gè)高科技產(chǎn)品瞳孔掃描儀!相信大家在電影中都見(jiàn)過(guò)他的神奇。你站在掃描儀前,讓他掃描你的眼睛,如果瞳孔與掃描儀儲(chǔ)存的信息比對(duì)正確,那么大門便會(huì)自動(dòng)打開(kāi),并響起歡快的迎賓曲。有了他后,就不會(huì)再出現(xiàn)家人因忘帶鑰匙而被拒家門口的窘境了。

  進(jìn)入大門,步入廚房。哇!這簡(jiǎn)直就是個(gè)全自動(dòng)廚房機(jī)器,每個(gè)廚房炊具都是智能物品。天花板上鑲嵌著一個(gè)大力吸油煙機(jī),它的功率覆蓋整個(gè)房間,把廚房間任何角落的油煙都吸進(jìn)去,并釋放出凈化空氣的芳香劑,讓你仿佛置身于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園里。放眼多功能灶臺(tái),它是全聲控的,你可以對(duì)他發(fā)布點(diǎn)火、小火、中火、大火的命令,灶臺(tái)會(huì)隨著你的口令自動(dòng)調(diào)整火力大小、時(shí)間,這樣就再也不會(huì)燒焦食物了,做飯變成了一種輕松、愉快的享受。

  多功能書(shū)房是最神奇的.。相信大家都有書(shū)越來(lái)越多而沒(méi)地方放、或越來(lái)越重把書(shū)架壓壞的煩惱,我的未來(lái)書(shū)架沒(méi)有這種煩惱,因?yàn)樗且粋(gè)地窖,地窖藏書(shū)你們肯定會(huì)奇怪吧!其實(shí),它也是高智能產(chǎn)品,每本書(shū)的下面都裝有一個(gè)彈簧器與電腦連接,只要你在電腦的圖書(shū)館系統(tǒng)中輸入書(shū)名,那你想要的書(shū)就會(huì)自動(dòng)彈出,你再也不用鉆在茫茫書(shū)海中尋他千百度了。

  徜徉在未來(lái)的新家里,每件對(duì)我都是那么神奇、有趣,也許是太興奮了,思緒又回到現(xiàn)實(shí),想象著以后的高智能家庭,我充滿著期待。

  我的智慧作文 2

  智慧校園可不是現(xiàn)在的校園,這里的校園充滿著發(fā)達(dá)的科技。

  未來(lái)的校園為什么叫智慧校園呢?這里充滿了科學(xué)家的無(wú)限智慧。

  記得某一星期天,我重返校園,校園里走出來(lái)了一個(gè)人,原來(lái)是我小學(xué)時(shí)代的好朋友-飛機(jī)。我們倆初次見(jiàn)面非常高興,在我們的談話當(dāng)中,我才知道他是這個(gè)學(xué)校的設(shè)計(jì)師和研制教具的科技人員。

  他帶著我來(lái)參觀智慧校園,先來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上,操場(chǎng)地面已經(jīng)種上了人工草,還能隱隱約約看到草兒隨風(fēng)飄動(dòng)。踩上去軟乎乎的躺上去更舒服哈哈。飛機(jī)指著操場(chǎng)周圍各種體育器材一一向我介紹,現(xiàn)在小學(xué)生的活動(dòng)比咱們那時(shí)好活動(dòng)那豐富多樣。他還偷偷告訴我,保安已經(jīng)變成了多功能機(jī)器人,上下樓梯的也變成了上一次電梯,不知不覺(jué)我們已經(jīng)走到了校園中間的教學(xué)樓。

  這是一座高層建筑物看上去好氣派但也很好玩兒!

  走進(jìn)樓內(nèi),玻璃光地面,五彩有意義墻壁,美觀又大氣!他還向我介紹說(shuō),這里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)電腦教學(xué),每個(gè)小學(xué)生都有一臺(tái)電腦。現(xiàn)在的教室很寬敞,大到能做二百多人。很吃驚的看著飛機(jī)!好吧!那老師能看的過(guò)來(lái)么?他哈哈哈大笑說(shuō):“我們現(xiàn)在的老師有五個(gè)腦袋,五張嘴,十只眼睛。十個(gè)耳朵。”比那三頭六臂的孫悟空還多倆腦袋。聽(tīng)了他的'話,我才恍然大悟,教學(xué)機(jī)器人啊,真先進(jìn)。還告訴我走廊里監(jiān)控也變換成隱身的線。

  緊接著他又拉著我跑到了科技館,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)不太清楚的東西,是一小間展覽室內(nèi)陳列著小發(fā)明,真是應(yīng)有盡有!

  挨著呢,還有充滿著智慧的自動(dòng)圖書(shū)館。什么你想不到書(shū)說(shuō)不定這里都會(huì)有的。課余時(shí)間多來(lái)看看書(shū),來(lái)充實(shí)自己。

  我聞到了校園充滿著神器魔法,有智慧的氣息。你來(lái)你來(lái)你來(lái)

  我的智慧作文 3

  這里陽(yáng)光明媚,空氣清醒,這里有著我美好的夢(mèng)想和追求,這里有我的憂思和歡樂(lè)。這里是我成長(zhǎng)的第二個(gè)美好的家——我的智慧校園。

  當(dāng)你沐浴著陽(yáng)光邁步走進(jìn)校園的第一步時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)學(xué)校大門口那面高高豎立的旗幟,她在春風(fēng)的吹拂下,迎風(fēng)飄動(dòng);在夏天的陽(yáng)光下,色彩鮮艷;在隆冬時(shí)節(jié),嬌艷無(wú)比;在秋的吹拂中,迎風(fēng)招展。這就是我們學(xué)校的.國(guó)旗。讓我更不能忘記的是每逢星期一,我們學(xué)校全體師生站在那國(guó)旗下行注目禮,唱國(guó)歌,那一刻是多么的莊重與神圣!就在這莊嚴(yán)國(guó)旗下的旗臺(tái)下,我更不曾忘記那是學(xué)校組織的書(shū)香班級(jí),舉行朗誦比賽時(shí),我們班全體學(xué)生朗誦的三字經(jīng):“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教性乃遷……”至今猶在耳畔回蕩,記憶猶新。國(guó)旗下的旗臺(tái)前,班級(jí)表演的“五禽戲”,“氣功操”動(dòng)作整齊劃一,歷歷在目。

  那是在北教學(xué)樓一側(cè)的墻壁上,你會(huì)豁然發(fā)現(xiàn)一副醒目的“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”的格言。

  當(dāng)你邁步來(lái)到教學(xué)樓的走廊下,你會(huì)駐步瞻仰,我們偉大科學(xué)家的畫(huà)像及題詞,頓時(shí)肅然起敬,驚嘆不已。也正是這些偉人的題詞,激勵(lì)著我們大家?jiàn)^發(fā)向上,進(jìn)取不止。

  每當(dāng)下午的預(yù)備鈴響過(guò)之后,你現(xiàn)在樓臺(tái)向下觀望時(shí)校園里,操場(chǎng)上,看不到一個(gè)學(xué)生的身影,教室里書(shū)聲瑯瑯,此起彼伏的聲音,正是他們的奇跡。

  每逢星期天的下午第三節(jié)足球場(chǎng)里,操場(chǎng)上,學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,欣喜若狂,似乎什么都忘卻啦!

  此時(shí)此刻,你站在校園里,能聽(tīng)清的只有學(xué)校廣播站播出的節(jié)目——校園之聲

  這就是我生活的樂(lè)園,我的第二個(gè)家,我愛(ài)我的樂(lè)園,我愛(ài)我家。

  我的智慧作文 4

  我的學(xué)校坐落于鄭州市金水區(qū)。走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是雄偉壯麗的升旗臺(tái)。每到周一,我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我就有一種心潮澎湃的感覺(jué)。

  一到課間,全校所有的學(xué)生都跑到操場(chǎng)上玩游戲。有的玩抓人,有的玩跳繩,有的玩捉迷藏……操場(chǎng)的前面有一排郁郁蔥蔥的大樹(shù),他們就像一隊(duì)衛(wèi)兵,看護(hù)著我們的校園,保護(hù)著我們。大樹(shù)的后面就是我們的教學(xué)樓了。在那里,老師們不辭辛苦地為我們傳授無(wú)窮地知識(shí)。教學(xué)樓進(jìn)門處有一個(gè)小圖書(shū)館,課余時(shí)間可以去那里看書(shū)。我們學(xué)校還開(kāi)設(shè)了許多文藝社團(tuán),有葫蘆絲社團(tuán)、空竹社團(tuán)、中國(guó)結(jié)社團(tuán)等等,我就報(bào)名參加了一個(gè)彩繪葫蘆社團(tuán)。每周我最盼望著星期二的到來(lái),因?yàn)槟且惶煊形易钕矚g的信息技術(shù)課。信息技術(shù)課的教室有五六十臺(tái)電腦,在那里我們可以接觸到最神秘的電腦知識(shí)。為了保持環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)出信息技術(shù)課教室還要求同學(xué)們腳上套上鞋套呢。此外,學(xué)校為了給我們創(chuàng)造更好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,給每一間教室配備了PPT教學(xué)設(shè)備,操場(chǎng)旁邊還安裝了許多的體育器材。

  我們學(xué)校的特色教學(xué)是抖空竹和吹葫蘆絲,但是每星期只有一節(jié)課,所以我們都很珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒,萬(wàn)一到初中就沒(méi)有了呢。抖空竹不僅可以鍛煉身體,還可以讓人忘掉一切煩惱,沉浸在快樂(lè)之中。吹葫蘆絲可以鍛煉肺活量,愉悅?cè)说男那椤?/p>

  這就是我的智慧校園,在這里我們不僅獲得很多知識(shí),還可以得到無(wú)盡快樂(lè)。我愛(ài)我的智慧校園。

  我的智慧作文 5

  每一周上課我:都會(huì)來(lái)學(xué)我來(lái)到了靜謐的校門前。早晨,太陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似:的門柱,它們的頭上各有一盞門燈。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“潁陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué):這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

  走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)鐵欄:。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù),每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

  天井的南北兩面,各有一幢高拔的教學(xué)樓。像兩位巨人矗立在校園中,顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有兩塊大黑板。前面的黑板上方,有一個(gè)鏡框,鏡框里嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對(duì)得整整齊齊,明亮的窗子凈得可以照見(jiàn)人影。

  校園的最南邊,便是一個(gè)不怎么:標(biāo)準(zhǔn):的塑膠操場(chǎng)在我們的心里,他依然是那么有活力,桔紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng)四周,映襯著碧綠的草地和天藍(lán)色的籃球場(chǎng),是那么的'鮮艷奪目,使在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上還有許多體育健身器:有籃球場(chǎng)。每當(dāng)活動(dòng)課的時(shí)候,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的像猴子似的敏捷地爬上竹桿,有的在塑膠跑道上使勁地奔跑,有的你搶我?jiàn)Z地打籃球。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開(kāi)心!一只只美麗的鳥(niǎo)兒落在樹(shù)上,正悠閑地傾聽(tīng)著同學(xué)們的格格笑聲。

  這就是智慧校同:它不僅智慧,而且?guī)в谢盍,我喜歡他,你們呢?

  我的智慧作文 6

  每天早晨,伴隨著溫和的陽(yáng)光,我都會(huì)背著書(shū)包帶著紅領(lǐng)巾踏入我們美麗的校園,這里,承載著我美麗的夢(mèng)想。

  學(xué)校四周的圍墻上種滿了薔薇花。春天里,桃紅的和玉白的薔薇嬌嬈地開(kāi)滿整個(gè)校園圍墻。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,帶著羞,打著朵,散發(fā)著裊裊的甜香,讓人聞著有一種心曠神怡的感覺(jué),每天早上看到開(kāi)的妖嬈多姿的花朵,有一種美的.享受。

  走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是大廳里展示的我們的各種作品,那是我們的驕傲,是我們向家長(zhǎng)展示我們的成績(jī)、學(xué)習(xí)生活的地方。樓上就是我們的教室,這里記載著我們努力的身影。課堂上,我們用心聆聽(tīng)老師的教誨,挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)難題,深知:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

  學(xué)校為了豐富我們的校園生活、開(kāi)闊我們的眼界經(jīng)常會(huì)組織一些活動(dòng),開(kāi)設(shè)有意義的課程。如:科學(xué)課就是通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)讓我們了解天文地理、生活常識(shí)。我們還開(kāi)設(shè)有禮儀課、書(shū)法課及計(jì)算機(jī)信息技術(shù)課,這些課程擴(kuò)大了我們的知識(shí)面。學(xué)校組織的紅歌會(huì)讓我們更加熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上的生活。今年學(xué)校還請(qǐng)來(lái)著名的豫劇表演藝術(shù)家為我們講解戲曲知識(shí),戲曲不同的風(fēng)格特色。最后幾位藝術(shù)家還為我們進(jìn)行了精彩的表演,藝術(shù)家的一唱一顰一舉一動(dòng)讓我們領(lǐng)略了戲曲的藝術(shù)魅力,一個(gè)個(gè)唱段猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事,將歷史的畫(huà)卷一一展現(xiàn)在我們面前,將我們帶入歷史隧道,身臨其境的感受古代文化。

  我的校園生活為我們開(kāi)啟了智慧的寶座,插上了理想的翅膀。我的智慧校園,我愛(ài)你的一草一木,我愛(ài)你帶我徜徉知識(shí)的海洋。無(wú)論將來(lái)走到哪里,我會(huì)記住我的母!G都城小學(xué)。

  我的智慧作文 7

  我的學(xué)校緯三路小學(xué),是一個(gè)培養(yǎng)過(guò)體育冠軍的學(xué)校,它有很多給人留下深刻印象的地方,其中我最喜歡的是:小花園和英語(yǔ)長(zhǎng)廊。

  小花園和英語(yǔ)長(zhǎng)廊在一年級(jí)教學(xué)樓旁,記得一年級(jí)時(shí),那里是我覺(jué)得最有魅力的地方,每節(jié)下課我都會(huì)去那里玩,小花園的面積并不大,但我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那里就是一個(gè)迷你的小迷宮。那里種著很多的花花草草,還有充滿著大自然魅力的小樹(shù),小樹(shù)雖然不高,卻至少帶給我了一種溫暖的感覺(jué)。小花園的小道用一塊塊中等的、扁扁的`石頭鑲嵌在混凝土中擺成的。小花園的中心有一個(gè)很大很大的盆子,這個(gè)盆子占去了小花園整個(gè)面積的四分之一,盆子里栽滿了很多花草,也可以稱這里就是小花園的中心了。因?yàn)槿藗冏哌M(jìn)小花園引人入目的盆景首先映入人們的眼簾。小花園的周圍有一些小樹(shù),小樹(shù)的葉子在春天時(shí),葉子剛抽出枝晶瑩剔透;在夏天變得如一把把遮陽(yáng)傘;秋天時(shí)如黃金般美麗:冬天失去葉子的枝條如雕塑般堅(jiān)強(qiáng),這樣周而復(fù)始。小花園的外圍環(huán)繞著一圈很長(zhǎng)的木椅,同學(xué)們可以坐上面看書(shū)或者休息,多好呀。

  英語(yǔ)長(zhǎng)廊前掛著一個(gè)碑子,有些柱子上圍繞著樹(shù)枝,每?jī)蓚(gè)柱子都用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子手牽著手,我們都可以坐上面休息,談話,嬉戲,離小花園只有幾步的距離,下課去那里休息,一定是充滿著大自然的氣息,清新而放松。每到下課男孩子更喜歡跑去爬高上梯的玩兒,開(kāi)心極了。英語(yǔ)長(zhǎng)廊的上邊長(zhǎng)滿了類似樹(shù)枝的藤,地上比較滑,有時(shí)又能帶給我古老的感覺(jué),因此我也特別喜歡這里。

  這就是我的校園中最喜歡的地方。

  我的智慧作文 8

  我有一個(gè)智慧校園,在那里可以讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí),認(rèn)識(shí)很多老師,很多同學(xué),同時(shí)這里還有我成長(zhǎng)時(shí)的事情。

  穿過(guò)一條條馬路,你就會(huì)看見(jiàn)大大的大門和站在學(xué)校門口的保安爺爺,不管當(dāng)時(shí)是刮風(fēng)還是下雨,保安爺爺都會(huì)按時(shí)上班,而且每天早上我都可以看見(jiàn)我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)校門口排隊(duì),其中就包括我。

  走進(jìn)了我們的校園,向右邊看你會(huì)看見(jiàn)一層層的大樓,那是我們的教學(xué)樓,走進(jìn)我們的教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)墻上貼著我們學(xué)校的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們讀書(shū)的聲音,而且我們每個(gè)班里面都有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,上面有圖片朗讀和視頻,還有許多知識(shí),我們可以通過(guò)班班通來(lái)學(xué)習(xí)不一樣的知識(shí)。

  站在我們的教學(xué)樓上往下看,你會(huì)看見(jiàn)我們的操場(chǎng),那里是我們上體育課的地方,當(dāng)你下樓往操場(chǎng)走走去時(shí),你會(huì)看見(jiàn)高高的大樓上,開(kāi)門,富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這幾個(gè)字讓我學(xué)習(xí)到了,我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人,做一件什么樣的事。當(dāng)然我們的教學(xué)樓旁還貼著日行一善,做七號(hào)好少年,他們這七好分別是讀好書(shū)、寫(xiě)好字、說(shuō)好話、走好路、掃好地、做好操、做好事。

  當(dāng)你向我們的操場(chǎng)走去時(shí),你會(huì)看到操場(chǎng)上有一個(gè)屋子,里面放的.全是體育器材:有籃球、足球、壘球丶跳繩等……

  我們的校園里不僅有體育器材,還有許多的草、樹(shù)等,當(dāng)我們下課時(shí)就會(huì)跑出來(lái),看著綠色的植物,讓我們的大腦放松一下。

  這就是我的智慧校園,即使我畢業(yè)了,離開(kāi)了這所學(xué)校,我也不會(huì)忘記這充滿智慧,充滿歡樂(lè)的校園。

  我的智慧作文 9

  我上崇高路小學(xué)四年級(jí)。一進(jìn)我們學(xué)校校門,就看見(jiàn)了一棟高高的大樓,那就是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園——教學(xué)樓,向右拐便能看到紅紅的塑膠跑道,我們鍛煉身體,運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地——操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上每天都會(huì)有人在打籃球,十分熱鬧,洋溢著勃勃生機(jī)。雨后的操場(chǎng)分外寧?kù)o,新鮮的空氣讓你身心無(wú)比輕松?,那邊的角角里鋪滿了沙子,那是我們體育課上最喜愛(ài)的地方,我們嬉戲玩耍的沙床,到處充滿著我們歡快的笑聲。

  緊挨著操場(chǎng)的是健身器,這是我們玩樂(lè)的第二基地,這里的健身器材多種多樣,有練手力的,練臂力的,還有練腰力的。

  看完我們鍛煉身體的操場(chǎng),再來(lái)看看我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我們的教學(xué)樓有四層,在這里有一,二,……六六個(gè)年級(jí)。上課鈴響了,同學(xué)們快速的跑到教室,走道里傳來(lái)我們認(rèn)真上課的聲音。叮鈴鈴,下課了。老師一說(shuō)下課,同學(xué)們風(fēng)一般涌出教室,在走道中玩耍,還有幾個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)安安靜靜的待在教室看書(shū)。在這里我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做個(gè)有禮貌的孩子。只學(xué)課本知識(shí)還不夠,我們學(xué)校還有綜合樓,在這里我們可以學(xué)習(xí)自己感興趣的課程,有美術(shù),有音樂(lè),還有書(shū)法等等,而我最喜歡的'就是音樂(lè)課上學(xué)習(xí)吹葫蘆絲。

  最后,再來(lái)看看我們學(xué)校的私家小花園,這里邊有好多好多樹(shù)木,還有花。春天來(lái)了,你看小柳樹(shù)抽芽了,好小好小。呀,還有小桃花的小花蕾。夏天到了,小柳樹(shù)有了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,隨著風(fēng)飄來(lái)飄去,吹在臉上好癢啊。秋天來(lái)了,黃燦燦的菊花開(kāi)了,好漂亮啊!慢慢的冬天到了,下雪了,下雪了,好棒啊!小花園里落了好厚好厚的雪,我們?cè)谶@里堆雪人,打雪仗,真開(kāi)心。

  這就是我所在的學(xué)校,我喜歡這里,喜歡學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,喜歡學(xué)習(xí)才藝的綜合樓,喜歡鍛煉身體的操場(chǎng),喜歡一年四季不斷變化的小花園。

  我的智慧作文 10

  她是個(gè)單親孩子,家里很窮。但是以撿垃圾為生的母親深知知識(shí)的重要性,于是一分錢一分錢地把她供上了大學(xué)。好不容易她找到了份好工作,可是回家的時(shí)間卻在不斷減少,有時(shí)候連電話也沒(méi)時(shí)間打了,只是她每天都會(huì)收到同號(hào)碼同內(nèi)容的短信:寶貝,今天工作很忙,對(duì)不?工作歸工作呀,可別忘記要好好照顧自己。還有不用擔(dān)心媽媽了,我現(xiàn)在每天都過(guò)得很好很開(kāi)心。有時(shí)間才回來(lái)吧!但是她卻沒(méi)看上幾眼又忙工作去了。直到有一天收到醫(yī)院的病危電話,她才想起有一年多沒(méi)回家了……

  這是我在一本雜志看到的小故事。但也是最能觸動(dòng)我心靈的小故事。每每看到它,仿佛都能看到那位母親獨(dú)自坐在家門口,就這樣靜靜地看著那條回家的路,手里還握著女兒送她的手機(jī)……這個(gè)畫(huà)面一直揮之不散,我不知道為什么,但是就那起我終于懂得了“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這句話的意思了。

  相比之下,我比她幸福得多,F(xiàn)在我只是一個(gè)學(xué)生,雖然還沒(méi)有因?yàn)樯习喽Φ經(jīng)]時(shí)間回家,但是自從到了城里上學(xué)以后,才發(fā)現(xiàn)回家的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地減少了。躺在宿舍的床上,不時(shí)就會(huì)想起媽媽的老火靚湯,好香好香。哼起爸爸最愛(ài)唱的.《朋友》,好熟悉好熟悉。于是想家的味道在空氣的混雜中變得更濃了。于是一直在等著時(shí)間的到來(lái)、

  終于,暑假如期而至。我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情回到家,準(zhǔn)備實(shí)行我籌備已久的計(jì)劃。父母的心在兒女身上,而兒女的心卻在外頭。好好利用時(shí)間,;丶铱纯础U湎а矍暗膬衫,不要換來(lái)以后的懊悔呀。

  暑假里我能為父母做什么,為他們做的永遠(yuǎn)愛(ài)。

  我的智慧作文 11

  我校一年一度的足球賽又開(kāi)始了,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我們?nèi)鄤e提有多高興了!這次是班級(jí)賽,全年級(jí)選出一個(gè)優(yōu)勝班,代表學(xué)校比賽,每個(gè)班都希望自己的班可以被選出,我們班當(dāng)然也不例外。

  第一場(chǎng),我們班和五(3)班比賽。第一節(jié)比賽開(kāi)始,兩隊(duì)隊(duì)員先相互握手,表示友好團(tuán)結(jié)。開(kāi)始正式比賽了,每個(gè)班都不停地給自己的班吶喊加油!那聲音,真是響徹云霄!最后我們五(4)班進(jìn)了三球,五(3)班沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球。第二節(jié),共比賽了十分鐘,五(3)班突然大顯神威,頻頻攻向我們的球門,給我們班一個(gè)措手不及,還好我們的守門員頑強(qiáng)地守住了球門,不然五(3)班可就要進(jìn)球了,我們五(4)班也不甘示弱,隊(duì)員們同心協(xié)力,又進(jìn)了一球,比賽結(jié)束了,裁判員宣布比分:4:0,我們五(4)班獲勝了!球場(chǎng)上頓時(shí)響起一陣陣歡呼聲,我們班每個(gè)人心中都感到非常自豪!

  第二場(chǎng),我們班和五(5)班進(jìn)行比賽,聽(tīng)說(shuō)五(5)班非常厲害,把五(2)班踢了一個(gè)8:0,就在我們班議論的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,比賽開(kāi)始了。兩個(gè)班都在為自己的班助威加油,比賽剛開(kāi)始一會(huì)兒,五(5)就進(jìn)了兩個(gè)球,但是我們認(rèn)為我們班還有希望獲勝,突然,五(5)班一名隊(duì)員把球踢到了我們班守門員的眼睛上了,守門員的眼睛都腫了,但他仍堅(jiān)持在場(chǎng)上比賽,就在這時(shí),五(5)班又進(jìn)了兩球,第一節(jié)比賽結(jié)束了,我們班隊(duì)員和同學(xué)們的心情都不好,從他們的眼神中可以看到,他們多么希望我們班能獲勝!最后十分鐘,兩隊(duì)都沒(méi)有進(jìn)球,裁判員宣布比分:4:0,五(5)班獲勝了,雖然我們班沒(méi)有獲勝,但是在我們心中,我們班的隊(duì)員永遠(yuǎn)是最棒的!

  通過(guò)這次比賽,我感覺(jué)到:勝利并不是最重要的,重要的.是我們一定要同心協(xié)力,共同努力,堅(jiān)持到底!只有這樣才可能獲得最后的勝利!這次只是一場(chǎng)小比賽,以后還會(huì)有很多機(jī)會(huì)的!

  我的智慧作文 12

  這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。校園是我成長(zhǎng)的驛站,這記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了快樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。

  穿過(guò)一排排高高的樓房,你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門和站在校門口的保安叔叔和保安阿姨,保安叔叔非常敬業(yè)不管是刮風(fēng)還是下雨他總是站在校門口,每天早上都會(huì)看見(jiàn)幾排學(xué)生向一個(gè)方向走,那就是我們的智慧校園,溱水路小學(xué)。走進(jìn)了校園,一直走,那是我們的'教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多我們小朋友畫(huà)的畫(huà),你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。

  雖然我們的學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里的班班通,那是老師準(zhǔn)備的教學(xué)課件,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。

  大家的校園里有花吧,我們的校園里也有花,只不過(guò)只有一種花,那種花很小很小粉嫩嫩的,這種花長(zhǎng)到教學(xué)樓前面的兩排草上面,但是我們教學(xué)樓前面有兩棵高大的雪中,春天我們?cè)谘┧上旅孀鲇螒,夏天我們(cè)谘┧上旅娉藳,秋天它還是保持原樣,冬天雪松上面有厚厚的雪。

  這就是我們的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天都畢業(yè)了,我們也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。

  我的智慧作文 13

  學(xué)習(xí)都是需要智慧的,你不靠智慧你是不能把學(xué)這門功課做好的,所以你學(xué)習(xí)都是需要智慧的。你慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)智慧在我們生活是無(wú)處不在的,你做某種東西都是需要智慧的,你要想要怎么把它做好,怎么布置,怎么能做得很好看,讓別人認(rèn)同。這些都是要用智慧的。

  學(xué)習(xí)不要那么死記硬背,這樣是很難記住的。我在這教大家?guī)讉(gè)小智慧。

  假如你背課文,你就一段一段的背,如果你想背的好一點(diǎn),我就告訴你,假設(shè)第一段不會(huì)背的話你就在背,還是背不流暢,你就再背,哪怕有一個(gè)地方背斷了,也要再背,直到背流暢為止,這必須得靠你的堅(jiān)持!

  我在教大家怎么復(fù)習(xí)。

  你復(fù)習(xí)時(shí)候,要把當(dāng)天學(xué)的.課文看一遍,把自己的課堂筆記也看幾遍,還有老師講的重點(diǎn)難點(diǎn)都要記下了。復(fù)習(xí)需要靠讀,想,思,做,聽(tīng),看。讀是多讀,想是多想,思是多思考,做是多做筆記,是邊讀邊聽(tīng),看是邊想邊看外還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

  這樣才可以復(fù)習(xí)的穩(wěn),準(zhǔn),牢。

  還有預(yù)習(xí)地方法我也告訴你。

  預(yù)習(xí)講究的是看,做,看就是默看,做就是把不會(huì)的圈起來(lái),到上課的時(shí)候,就可以問(wèn)老師。還有必須得知道這篇課文是講的什么事,還有把課文的四字詞語(yǔ)記下來(lái),這樣你可以積累,寫(xiě)作會(huì)更好。你不要想著隨便預(yù)習(xí),這樣是不好的,你預(yù)習(xí)就是非常好的自學(xué)方法,如果你不預(yù)習(xí),你上課也不會(huì)聽(tīng)懂的!切記!

  學(xué)習(xí)有很多智慧,你們肯定會(huì)摸索來(lái)的!學(xué)習(xí)一定要用智慧的!

  我的智慧作文 14

  我的學(xué)校是個(gè)智慧的校園,它像一個(gè)無(wú)窮的智慧深遠(yuǎn),怎么也學(xué)不盡的知識(shí)在里面遍布,我們就在這里開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)生活。

  周一我們來(lái)到學(xué)校在校長(zhǎng)注意安全的囑托聲中回到教室,開(kāi)始了我一天的學(xué)習(xí),老師教會(huì)我們?cè)鯓幼稣n前準(zhǔn)備,怎樣預(yù)習(xí)功課,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)的有模有樣了呃。老師教會(huì)我許多知識(shí),語(yǔ)文課上我學(xué)習(xí)了許多好的文章,優(yōu)美的詩(shī)詞,這些有的是現(xiàn)代好的文章,有的則是祖先留下來(lái)寶貴文化遺產(chǎn),每每讀到這些優(yōu)美的`詩(shī)句,深刻的道理我都會(huì)為我的祖國(guó)感到驕傲,更為我是中國(guó)人而自豪。英語(yǔ)課上我努力的學(xué)習(xí)著這些單詞句子,因?yàn)檫@是一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的時(shí)代,我也要跟上它的步伐,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。數(shù)學(xué)課上那一道道難題被老師認(rèn)真的解析,我知道了數(shù)字的奧妙。還有科學(xué),品德……讓我知道了原來(lái)發(fā)明認(rèn)識(shí)這么有趣呀!我在這里學(xué)到了好多的知識(shí)。

  又到了體育課時(shí)間了,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)小學(xué)生拿著足球認(rèn)真的練習(xí),看到別人的練的那么好我羨慕極了,我也要努力練好它。

  星期五來(lái)臨了,我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了五天了,今天我就要離開(kāi)學(xué);丶伊,還是舍不得,但這只是暫時(shí)的,我回家休息幾天就又可以回到我最愛(ài)的這教會(huì)我知識(shí)和智慧的智慧校園了。

  這就是我的智慧校園,我愛(ài)我這讓我充滿智慧的智慧校園。

  我的智慧作文 15

  這里有我美麗的夢(mèng)想和童年的歡樂(lè),是我心中第二個(gè)美麗的家。這里是我成長(zhǎng)的驛站,記錄著我成長(zhǎng)的痛苦與歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的另一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家。

  我的這個(gè)家最大的特色就是“空竹運(yùn)動(dòng)”。旋轉(zhuǎn)空竹行有音;竹空?qǐng)?jiān)韌君子品。立德立志立身行,竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運(yùn)動(dòng)中,感受著中國(guó)傳統(tǒng)的"竹文化",樹(shù)立了"堅(jiān)韌挺拔正義氣節(jié)"的竹子精神。在眾多的社團(tuán)中,空竹社團(tuán)是我們最喜歡也是人數(shù)最多的社團(tuán),社團(tuán)里的每個(gè)孩子都是抖空竹的好手?!走鋼絲、吊燈籠、纏猴脫身、抬頭望月……一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作連貫而出,使人目不暇接。

  我的這個(gè)家還有一個(gè)特色就是“校本文化”。豐富多彩的.授課內(nèi)容和靈活的授課方式深受我們文綠孩子的喜愛(ài)。我們可以在“魔法烘焙”中制作紅豆酥,在“河南那些事”中聆聽(tīng)河南的故事,在“葫涂樂(lè)”流連于一個(gè)個(gè)精美的葫蘆畫(huà),在飛行模擬課程中進(jìn)行模擬飛行的體驗(yàn)……在這里,我們學(xué)到了課本以外的知識(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),是真正的智慧課堂。

  這就是我的智慧校園,它不僅有著高大的教學(xué)樓、明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)以及優(yōu)美的環(huán)境,更有著獨(dú)具一格的校園文化,充滿著智慧氣息。

  我的智慧作文 16

  美麗的學(xué)校,是我學(xué)習(xí)的地方。走進(jìn)風(fēng)景優(yōu)美的校園,首先映入眼簾的,是矗立在學(xué)校中央的高高飄揚(yáng)的五星紅旗。校園的每一處都充滿智慧。

  走進(jìn)我們激情洋溢的課堂,和藹可親的老師毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們大家。在語(yǔ)文課堂,老師教我們?cè)鯓佑懈星榈睦首x課文,寫(xiě)作文的技巧和做閱讀題的方法……使我們進(jìn)一步增強(qiáng)理解能力;數(shù)學(xué)課上,老師教我們分?jǐn)?shù)乘法,四則運(yùn)算還有簡(jiǎn)便運(yùn)算……使我們的思維更加靈活;在英語(yǔ)課中,老師教我們?cè)鯓悠磳?xiě)單詞,朗讀句子……讓我們了解更多西方文化。我們還有體育、音樂(lè)、科學(xué)、美術(shù)、書(shū)法、心信等多樣副科。早讀時(shí),大家會(huì)背誦課文,朗讀英語(yǔ);日清時(shí),老師會(huì)抽測(cè)一天里學(xué)到的知識(shí)。這就是我們多樣的.課堂!

  除此之外,學(xué)校還會(huì)舉行各種大型活動(dòng),全體師生都會(huì)參與其中!疤闀(shū)市”中,我學(xué)會(huì)了大膽與陌生的人交流;“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量;“十一國(guó)慶節(jié)朗誦”中,我知道了要有班級(jí)榮譽(yù)感;讀書(shū)節(jié)的“背靠背讀書(shū)”活動(dòng)中,我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣……在這么多樣的活動(dòng)中,我最喜歡的是每周五下午的社團(tuán)活動(dòng)。每周五下午,我們都不上課。大家都在老師的帶領(lǐng)下,根據(jù)自己不同的興趣愛(ài)好,參加自己喜歡的社團(tuán)。其中,我參加的是軟陶社團(tuán),就是用軟陶捏出各種小動(dòng)物、小玩具、各種用具。

  我在這美麗的校園里學(xué)習(xí),在這里玩耍,還在這里成長(zhǎng)了許多。這就是我的智慧校園!

  我的智慧作文 17

  生活中的智慧無(wú)處不在,只要我們留心,智慧就在你我的身邊。

  說(shuō)到智慧,我生活中就發(fā)生過(guò)一件難忘的事。那是在一個(gè)嚴(yán)格的夏天,我的身體熱的要命,忽然想起了打水戰(zhàn)。便約朋友們一起來(lái)玩,我們各自回家準(zhǔn)備用具,大家?guī)У?東西琳瑯滿目,有帶氣球、水槍、狙擊水槍、噴灌……我們的決戰(zhàn)地點(diǎn)定在了一座廢棄的大樓,我們分好了組,便進(jìn)入了決戰(zhàn)場(chǎng)地。我們選了一個(gè)優(yōu)勢(shì)較大的地方,因?yàn)槟抢镉兴堫^。這是我們軍事總部。

  決戰(zhàn)開(kāi)始了,我們先派另個(gè)人去偵察敵情,之后又派了大部分“兵力”去參戰(zhàn),留下兩個(gè)人守護(hù)基地,不被攻打,而我負(fù)責(zé)在暗處狙擊。

  我正在尋找敵人時(shí),突然,眼前閃過(guò)一個(gè)人,我立馬追了上去,發(fā)現(xiàn)是敵軍,我發(fā)射了一發(fā)水槍,敵軍巧妙的躲過(guò)了我的攻擊,反過(guò)身來(lái)給我扔了個(gè)“手榴蛋”,我險(xiǎn)些就中彈身亡了,幸虧我隨身帶了許多的手榴彈,沒(méi)彈藥了,我發(fā)現(xiàn)身上還有一枚煙霧彈,向它扔了過(guò)去,頓時(shí)煙味彌漫,我乘機(jī)逃了。

  回到基地時(shí),大家都傷的不輕我們?cè)谝黄鹕塘苛艘粋(gè)計(jì)劃。我們先找了一個(gè)大水桶,到了樓下,我去吸引敵方主力,不過(guò)一會(huì)兒,我就把敵軍吸引過(guò)來(lái)了,忽然,從它們的上方落下一個(gè)巨大的水柱,頓時(shí)衣服全濕了,這時(shí)我和另外幾個(gè)人去攻占他們的基地,在那里插上了我們的旗子:我們勝利了!

  是智慧的力量讓我們戰(zhàn)勝。

  我的智慧作文 18

  校園,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的,在這個(gè)地方,我們?yōu)M了汗水,我們的光輝,都是在這里聚集的,我們的成功,都是在這里創(chuàng)造的,他是我們的樂(lè)園,是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門的一把金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,讓我們登上世界科學(xué)的高峰。

  走進(jìn)校門,可以看到一個(gè)小辦公室,那是一個(gè)和藹可親的看門老爺爺?shù)墓ぷ鞯胤剑胤诫m小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門前直看,首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來(lái)的升旗臺(tái),在那莊嚴(yán)的臺(tái)階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。在旗臺(tái)的左右兩邊分別種植著兩棵高大挺秀的楊樹(shù),它們像是一名名英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)者我們的國(guó)旗。

  我們的校園總共分為前后兩個(gè)教學(xué)樓,在這兩個(gè)教學(xué)樓里有一個(gè)共同點(diǎn),那就是四周都有許多的花壇,里邊種植者五顏六色的鮮花如:亮麗的紅色、紫色、橙色,花色斑斕真漂亮,為我們智慧的校園添加了一抹亮麗的風(fēng)景。

  在從前教學(xué)樓通往后教學(xué)樓的.途中可以經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)道,那里張貼著許多優(yōu)秀的老師與學(xué)生的照片,也就是光榮榜,兩棟教學(xué)樓的顏色也不同,前樓是潔白的白色,后樓是熱情似火的紅色,看起來(lái)非常漂亮。

  上課和下課時(shí)也截然不同,上課時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,而下課就能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ),放眼望去操場(chǎng)上一片熱鬧的景象。

  啊,一個(gè)寄托著未來(lái)夢(mèng)想的校園,一個(gè)我精神歸屬的校園,一個(gè)充滿溫暖的校園!我愛(ài)我的智慧校園。

  我的智慧作文 19

  我們的小學(xué)叫新圃街小學(xué),學(xué)校的景色很美。有小花園、小池塘、子規(guī)園、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和一片小樹(shù)林。我們的學(xué)校還有一些社團(tuán),比如足球、籃球、乒乓球、排球、美術(shù)、書(shū)法。我參加了葫蘆絲社團(tuán)。

  參加了葫蘆絲社團(tuán)以后,我知道了葫蘆絲屬于管弦樂(lè)器,是云南傣族地區(qū)流行的樂(lè)器。開(kāi)始,爸爸媽媽不同意我參加,怕我半途而廢。但是,我肯定的對(duì)他們說(shuō),我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的學(xué)下去,他們才答應(yīng)。

  從此,我發(fā)奮圖強(qiáng),孜孜不倦的練習(xí)。最后,我的`努力沒(méi)有白費(fèi)。老師也鼓勵(lì)我們,一定要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有收獲。我們每天都練習(xí),在學(xué)校練,在家也練。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我們能吹很多曲子了。

  期末的時(shí)候,王老師告訴我們要匯報(bào)演出,我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。校長(zhǎng)看了我們的演出,也說(shuō)表演的很棒,我們那時(shí)心里可開(kāi)心了,非常驕傲。

  但,不開(kāi)心的事總會(huì)在開(kāi)心的無(wú)法形容的時(shí)候發(fā)生。我在演奏時(shí)葫蘆絲的嘴掉了,那時(shí)我腦中一片空白,但我還是堅(jiān)持下去繼續(xù)演出。我們的演出很成功,得到了很多人的贊可。表演時(shí),我們?cè)酱翟胶茫蠋熞查_(kāi)心,因?yàn)槲覀儚乃樕峡吹搅蓑湴恋墓饷ⅰ?/p>

  就是這一次,音樂(lè)和葫蘆絲成為了我最喜歡的娛樂(lè)節(jié)目之一。我覺(jué)得,我將來(lái)一定會(huì)更努力的學(xué)習(xí)音樂(lè)。我們學(xué)校終究也會(huì)走

  上輝煌之路的,不是單靠一個(gè)葫蘆絲社團(tuán),是靠全體師生一起把學(xué)校建設(shè)成為中牟縣最后的學(xué)校。

  我的智慧作文 20

  我的學(xué)校座落在鄭州市中原區(qū)的伊河路上,這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的殿堂。我的智慧校園。

  我的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿歡樂(lè)。每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園的.景色深深地吸引。

  在校園的大門口,有個(gè)大花壇,花壇的四周砌有一圈圈潔白的瓷磚,花壇旁邊種著向日葵,把這校園裝飾得格外美麗。

  校園的西邊,種著四季常綠的雪松,足有一座房那么高,樹(shù)干有碗口粗細(xì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一把撐開(kāi)的大傘,又像一座玲瓏的寶塔。到了冬天,雪松挺立在校園,像一個(gè)個(gè)威武的士兵,為我們守護(hù)著校園。

  教學(xué)樓前面的花壇里沉睡已久的茶花也盛開(kāi)了,大紅色的花瓣,一片一片地重疊著,金色的花蕊,火紅的花瓣再加上綠葉的襯托,顯得它格外美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位圍著紅圍巾的小女孩。校園里已經(jīng)變得五彩繽紛了,真是令人目不暇接。

  最靠后面的是我們的操場(chǎng),下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng),有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢球……他們跳動(dòng)的身影為美麗的校園增添了幾許活力。

  這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天都畢業(yè)了,我也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記我的母校,這里是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園!

  我的智慧作文 21

  蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云,我的智慧校園就在這藍(lán)天下。

  早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園上,聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,別說(shuō)有多悠閑了。呼吸著校園的新鮮空氣,好像還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有學(xué)生們的讀書(shū)聲回響著,大樹(shù)伸了個(gè)懶腰,小草擺動(dòng)著手臂,小花笑了。望著教室里的學(xué)生們,拍起手來(lái),為他們鼓掌。

  下課了,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)操場(chǎng),聽(tīng)著他們歡樂(lè)的聲音,小草笑了,花朵笑了,大樹(shù)好高興,為學(xué)生們打開(kāi)了綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

  下午放學(xué)了,學(xué)生們依依不舍的離開(kāi)校園,向老師和同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。看著美麗的校園,兩顆淚珠流了下來(lái)。

  智慧校園里充滿著智慧。

  瞧!書(shū)法社團(tuán)的學(xué)生們?cè)诰毩?xí)書(shū)法,大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那飄落浮云,矯若驚龍的字體,不到幾筆,一張漂亮的毛筆字就新鮮出爐了。

  麻雀社唱歌的社團(tuán)正在唱歌呢,他們的`歌聲真是娓娓動(dòng)聽(tīng),瞧!他們唱的多開(kāi)心啊,仿佛吃了蜜一般。

  心之橋是心理社團(tuán),是有心理障礙的同學(xué)們常常來(lái)的地方,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這個(gè)地方就是他們可以依靠的地方。學(xué)校為什么建立這個(gè)社團(tuán)?是因?yàn)閷W(xué)校想讓這些同學(xué)們走出心理陰暗。

  學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會(huì)的橋梁,是教師實(shí)現(xiàn)人生的舞臺(tái),是校長(zhǎng)譜寫(xiě)人生樂(lè)章的鍵盤,學(xué)校要把五光十色的社會(huì),投向風(fēng)起云涌的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮,投向未來(lái)的世界。

  這就是我的智慧校園,我永遠(yuǎn)喜愛(ài)我的智慧校園。

  我的智慧作文 22

  我的智慧校園是柳林鎮(zhèn)第三小學(xué),她是我學(xué)習(xí)的地方,使我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是大門上面隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,旁邊是門衛(wèi)室,保安和藹可親,兢兢業(yè)業(yè)。繼續(xù)往前走,正前方是旗臺(tái),每當(dāng)周一莊嚴(yán)的升旗儀式就在此舉行,國(guó)旗與旭日一同升起。旗臺(tái)的東南面是為我們提供的車棚,東邊是綠毯似的'草坪,毛絨絨的,小朋友們對(duì)他是愛(ài)不釋手,在上面做游戲、看書(shū)真是愜意。北邊是一大片楊樹(shù)林,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又粗又壯,夏天葉子密密麻麻,為不少大小同學(xué)提供了一個(gè)納涼避暑的寶地。

  我的智慧校園開(kāi)設(shè)的每一門校本課程,連同那干干凈凈的教室都充滿了藝術(shù)感。博大精深的圍棋、多變的紙杯、中國(guó)國(guó)粹象棋、凡布生化、語(yǔ)言俱樂(lè)部……都是很具有特色的課程。不同的校本課程帶給我們的歡樂(lè)也是不一樣的,極大地提高了我們?nèi)姘l(fā)展的能力,同時(shí)也展現(xiàn)出了每一位同學(xué)的特長(zhǎng)。

  在學(xué)校我們臉上總是掛著笑容,因?yàn)楫?dāng)我們遇到困難時(shí),有老師的細(xì)心的教導(dǎo),使我感到了溫暖,滿滿的幸福感;有小伙伴們的熱心幫助,他總會(huì)說(shuō):“都是哥們兒,有福同享,有難同當(dāng)!闭嬲暮没锇檠!

  我愛(ài)我的智慧校園,她使我快樂(lè)!她使我成長(zhǎng)!她孕育著我們,我為有這樣的智慧校園感到驕傲!

  我的智慧作文 23

  校園是成長(zhǎng)的記憶,這里記著成長(zhǎng)的痛苦和快樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里就像是一個(gè)小家庭,一個(gè)充滿智慧,友善、快樂(lè)的家,大家一起去和我看一看吧。

  穿過(guò)一排的.高樓,你會(huì)看見(jiàn)保安叔叔,不管刮風(fēng)還是下雨都會(huì)站在校門口,保護(hù)我們,放學(xué)時(shí),總有兩列學(xué)生往同一個(gè)方向走,老師還會(huì)把學(xué)生護(hù)送到安全的地點(diǎn),才會(huì)離開(kāi)。我的智慧校園《城東路小學(xué)》,走進(jìn)校園,你會(huì)看到許多棟教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看到墻上有許多同學(xué)們做的手工和畫(huà)的圖畫(huà),你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。

  雖然我們的學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)校園給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里還有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)的。這樣我們可以通過(guò)斑斑通,了解更多知識(shí)。大家的校園里都有花吧,我們的校園里也有。雖然我不知道那些花叫什么名字,但是非常漂亮,校園里不僅充滿智慧,還到處洋溢著快樂(lè),下課了,迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲,有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里專心讀書(shū)的,還有在認(rèn)真學(xué)習(xí)的,各自干著自己喜歡的事情。我們?cè)诠?jié)日的時(shí)候還會(huì)開(kāi)展活動(dòng),還有精彩的表演看。第二節(jié)下課的時(shí)候,我們還會(huì)做體操,學(xué)校也是為了我們身體更健康,說(shuō)完我們就去操場(chǎng),操場(chǎng)一圈是二百米,我們有時(shí)還會(huì)比賽,每個(gè)人都盡力比賽,為我們的班級(jí)爭(zhēng)光。

  我們的校園,不但景色美,而且有豐富多彩的生活,還有舒適,安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有勤勞的園丁培育著我們。

  我的智慧作文 24

  學(xué)校是給國(guó)家輸送人才的重要之地是承載著國(guó)家未來(lái)的希望的地方而我的學(xué)校就是既美麗又智慧的,它為國(guó)家輸送了大批的人才它就是柳林四小。

  我的學(xué)校很美麗,剛進(jìn)校門向右拐就是我們的大操場(chǎng),它由一塊足球場(chǎng)和兩塊籃球場(chǎng)組成。每當(dāng)早晨你都會(huì)看見(jiàn)許多人在操場(chǎng)上訓(xùn)練,那些都是我們的體育社團(tuán):籃球隊(duì)、足球隊(duì)、跳繩隊(duì)、田徑隊(duì),其實(shí)我們還有腰鼓隊(duì)和乒乓球隊(duì),只不過(guò)他們?cè)缟隙疾挥?xùn)練而已,他們會(huì)經(jīng)常出去和其他學(xué)校打友誼賽,他們都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),不但如此,他們暑假的時(shí)候還會(huì)去其他地方夏令營(yíng),進(jìn)行封閉式訓(xùn)練,他們都很厲害。

  接著往前走,那里有好多個(gè)金光閃閃的大字,那都是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們,鞭策著我們。

  再往前就是我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓是“n”形的,一樓是一年級(jí)和二年級(jí),二樓是三年級(jí)和四年級(jí),三樓是五年級(jí)和六年級(jí),四樓是老師的宿舍和許多活動(dòng)教室,如:電腦教室、圖書(shū)室、象棋室、毛筆室、乒乓球室、音樂(lè)教室。我們的`校園有許多的樹(shù),讓我們的校園生機(jī)勃勃。

  腰鼓和陶笛是我們學(xué)校的特色,我們學(xué)校的大課間是上午腰鼓,下午陶笛。陶笛我們音樂(lè)課都在練陶笛,陶笛的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),大家都很喜歡吹陶笛。

  我非常喜歡我們的智慧校園,因?yàn)樗让利愑钟兄腔邸?/p>

  我的智慧作文 25

  走進(jìn)我們的校門,映入眼簾的是一座雕塑,它像一個(gè)水池,里面種著一棵植物,也像一雙小手捧著一個(gè)炎熱的太陽(yáng)。走在操場(chǎng)附近的一條街道上,你可以看到在花池里邊像扇子一樣的一個(gè)欄子,那上面寫(xiě)了一首首古詩(shī),它時(shí)刻提醒著我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學(xué)習(xí)。這就是我的智慧校園。

  來(lái)到學(xué)校的一樓,可以看到許多文化牌,而且這三樓都有,它們有著不同的含義,第一樓的'文化牌表示的是:文化傳統(tǒng);第二樓表示的是:孝順;第三樓表示的是:科技;這些都提示著我們要做一個(gè)文明的人,要做一個(gè)為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。這就是我的智慧校園。

  再走進(jìn)班級(jí)里。早晨我們可以聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)班級(jí)里那瑯瑯的讀書(shū)聲,中午我們可以看到同學(xué)們一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。然后,走進(jìn)班級(jí)里我們也可以看到班級(jí)里的班徽,我覺(jué)得它蘊(yùn)含的奧秘是:一棵小樹(shù)苗在一片土地上正汲取著一滴滴水和吸收著太陽(yáng)的溫暖,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)就如我們一樣靠著老師的滋養(yǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲知識(shí)。這就是我的智慧校園。

  啊!時(shí)間的小精靈,請(qǐng)你慢慢地跑,讓我們?cè)谶@智慧的校園再多待上一月或一天,哪怕是一小時(shí),一分鐘也好。因?yàn)樵龠^(guò)一年我們就要離開(kāi)這個(gè)充滿智慧的校園了,所以我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  啊!我的智慧校園,我愛(ài)你,永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  我的智慧作文 26

  校園是一個(gè)神圣的地方,這里不僅有美麗的鮮花,還有一顆顆常青樹(shù)。校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好!

  走進(jìn)校園,早上聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)見(jiàn)老師走向教室急促的腳步聲,看見(jiàn)學(xué)生們對(duì)著老師敬禮,說(shuō)“老師好!钡那榫埃匆(jiàn)同學(xué)下課在一起討論題目時(shí)的神情。上課時(shí)的校園,是多么安靜、多么和諧。校園里樹(shù)林,青松翠柏,四級(jí)常青的松樹(shù)。沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有汽笛聲,一切都是那么的寧?kù)o、平淡……

  下課了,校園里,到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學(xué)之間相互追逐,相互玩耍,每個(gè)人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場(chǎng)上,同學(xué)們飛快地跑著,如脫了弦的箭。

  站在操場(chǎng)的中央,抬頭仰望,天空是那么的藍(lán),白云是那么白,一切都很清新。走出校園時(shí)回頭看一眼,是多么讓人流戀的地方!

  休息的時(shí)候,有的同學(xué)去圖書(shū)館,然后找一張凳子靜靜的坐下來(lái),神情專注地看著書(shū)。

  老師對(duì)待我們,是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光,有著父親一般的胸膛。上課時(shí)的嚴(yán)肅,批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍,同學(xué)與老師之間的相處的`快樂(lè)。

  打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們,把我們的校園打掃得干干凈凈,讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境里學(xué)習(xí)。我們也要愛(ài)護(hù)我們的校園,因?yàn)檫@里是我們的第二個(gè)家,這里有我們的“兄弟”、“姐妹”,還有深愛(ài)我們的“爸爸”、“媽媽”。

  校園的每一處都是讀書(shū)聲,每一處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  讓我們走進(jìn)校園,愛(ài)上校園吧!

  我的智慧作文 27

  我有一個(gè)智慧校園,它教會(huì)了我很多知識(shí),還認(rèn)識(shí)了許多朋友,校園讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),今天給你們說(shuō)一說(shuō)吧!

  首先,映入眼簾的是我們學(xué)校的升旗廣場(chǎng),五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),每周的周一,我們?nèi)w師生在廣場(chǎng)上都會(huì)升旗、宣誓;接著就是圖書(shū)長(zhǎng)廊,圖書(shū)長(zhǎng)廊中有很多課外知識(shí),有時(shí)下課我們就會(huì)出現(xiàn)在長(zhǎng)廊里讀書(shū),長(zhǎng)廊中不僅有很多課外書(shū)還有名著等;在教學(xué)樓的北邊還有操場(chǎng),我們可以在操場(chǎng)玩耍,而在操場(chǎng)的南邊還有兩個(gè)花園,一個(gè)花園的大石頭上寫(xiě)著“愛(ài)心”兩字,還有許許多多的花,蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。另一個(gè)花園里有一個(gè)池塘,池塘里有睡蓮,還有許許多多的小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去;早上我們走進(jìn)教學(xué)樓可以聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)班都會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲每個(gè)教室里的`黑板都可以拉開(kāi),而且教室里還有班班通,老師每次都會(huì)用班班通來(lái)給我們講新的知識(shí)!

  在教學(xué)樓的四樓都會(huì)有課外班,如手工、美術(shù)、書(shū)法、武術(shù)等多種課外班。當(dāng)然,我最喜歡美術(shù)社團(tuán),因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)畫(huà)各種各樣的人物,而且我們的老師都會(huì)耐心地教我們畫(huà)畫(huà),我們學(xué)的很認(rèn)真。老師有時(shí)會(huì)表?yè)P(yáng)學(xué)的好的,如果我們畫(huà)的很亂,老師并不批評(píng),而是會(huì)一步一步地教我們畫(huà)。在這所學(xué)校里我們不僅學(xué)會(huì)了課本上的知識(shí),還學(xué)會(huì)了很多課外知識(shí)。

  這就是我的智慧校園。

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